古典词七初级班第十二讲C组作业贴---评阅老师狼王
参考例词：南歌子
作者：苏轼
『仄仄平平仄，平平仄仄平』。
雨暗初疑夜，风回便报晴。
中平中仄仄平平，中仄中平中仄仄平平。
淡云斜照着山明，细草软沙溪路、马蹄轻。
『仄仄平平仄，平平仄仄平』。
卯酒醒还困，仙村梦不成。
中平中仄仄平平，中仄中平中仄仄平平。
蓝桥何处觅云英？只有多情流水、伴人行。
代交作业
C01-白可心第十二讲作业
《南歌子》
疏柳垂新意，
虹桥眉月真。
淡烟湖镜锁芳春，
笑语盈盈恰有客船轮。
欲饮红尘醉，
弦音促泪频。
谁人能与点罗茵，
欲眼迷离尽望梦中人 本帖最后由 莫语 于 2016-6-2 15:03 编辑
古典词七初级班第十二讲作业
C-16 莫语
《南歌子 灞桥思绪》
又见杨花落，还闻白鹭啾，灞桥自古总离愁，柳密深深遮断，泪双眸。
总去来江岸，莫登上岭头，恐思绪远去难收，惟看绵绵逝水，正东流。
古典词七初级班第十二讲作业：
C=06=云
《南歌子》
梦里三分寂，醒时几缕寒。临屏重看报平安，对月遥思清泪、又潸潸。
难解离人绪，犹知别样烦。孤灯摇影倍添酸，谁懂痴心一片、尽凭栏。
罂粟小主第十二讲作业
《南歌子》
棹落江空净，云浮树远茫。今朝玉露透清香，明日遥怜冷月，酒杯光。
一去天涯路，何堪苦旅长。登高极目水横墙。惟听雁鸣几度，断人肠。 本帖最后由 狼王 于 2016-6-3 22:24 编辑
罂粟小主 发表于 2016-6-1 17:51
代交作业
C01-白可心第十二讲作业
《南歌子》
白可心好。本首词写得缠绵宛转，让人心动。但未写题目啊。
有以下几点建议：
一是上阙与下阙意隔。上阙是欣赏的笑容，下阙是悲伤的泪水，中间未有转折。也就是过片未将上下阙串联起来。
二是几个词语有望继续斟酌。如客船轮、罗茵、欲眼等。其中罗茵，我查了下，是丝制褥子，这与本词无关。
三是第一拍和过片，应该对仗，但未能对仗。
以上是个人观点，如有误，请海涵。 本帖最后由 狼王 于 2016-6-3 22:25 编辑
莫语 发表于 2016-6-2 14:54
古典词七初级班第十二讲作业
C-16 莫语
《南歌子 灞桥思绪》
莫语老师好。本词写得情景交融，对仗工整，极尽哀怨，令人读之心伤。为好词点赞。
有以下几点建议：
一是柳密深深遮断一句中，密与深深，意思有重复。
二是过片的两个五字句和中间的七字句，读起来不顺畅，感觉结构不对。总、去来、江岸，莫、登上、岭头？恐、思绪、远去、难收？
以上是个人观点，如有误，请海涵。 本帖最后由 狼王 于 2016-6-3 22:23 编辑
yun 发表于 2016-6-2 16:35
古典词七初级班第十二讲作业：
C=06=云
云好。本词写出了离家之人的离情别绪。但也未写题目啊。
有以下几点建议：
一是第二拍要修改。看与安字冲突，重字与前二字都是阳平，读起来不顺畅，不上口。
二是清泪与潸潸，意思重复。
三是过片的别样烦，没对好，特别是烦字不好，可以换个韵字试试。
四是感觉全篇没有层次感，请酌情修改。
以上是个人观点，如有误，请海涵。 本帖最后由 狼王 于 2016-6-3 22:23 编辑
罂粟小主 发表于 2016-6-3 17:25
罂粟小主第十二讲作业
《南歌子》
棹落江空净，云浮树远茫。今朝玉露透清香，明日遥怜冷月，酒杯光。
小主组长好。词写得委婉动情。但也未写题目啊。
有以下几点建议：
一是起拍写得有点刻意，显得生硬。
二是二拍和上结之间，意隔。你的上结，可能在为过片作准备，但情绪转得太快了，特别是冷月，与全篇的白天情景不符。
三是过片未对好。
四是下阙的七字句中，水横墙？不知道是什么意思，问了度娘，也没搞清楚，所以这句不好评。
以上是个人观点，如有误，请海涵。 已嫁西风作业
雨过山花谢，风来竹叶喧。谁人伫立小桥边？独对落红逐水、可辛酸。
淡取浮沉事，书残苦乐言。葬花何必泪花添？试看红尘落尽、绿芊芊。
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