云淡风清 发表于 2016-6-9 16:09:26

古典词七初级班第十三讲F组作业贴-----评阅老师流云

参考例词:
南歌子
作者:苏轼
『仄仄平平仄,平平仄仄平』。
雨暗初疑夜,风回便报晴。
中平中仄仄平平,中仄中平中仄仄平平。
淡云斜照着山明,细草软沙溪路、马蹄轻。

『仄仄平平仄,平平仄仄平』。
卯酒醒还困,仙村梦不成。
中平中仄仄平平,中仄中平中仄仄平平。
蓝桥何处觅云英?只有多情流水、伴人行。

小懒猫 发表于 2016-6-10 12:03:50

f06小懒猫【南歌子】 烛泪流长夜,鸡啼晓宇明。露珠滚滚映天晴。并蒂花开似旧,惹风轻。 彩蝶情双舞,浊裙梦不成。蓝桥静立少游英。秀水浑然是我,与谁行。

流云! 发表于 2016-6-10 21:38:55

小懒猫 发表于 2016-6-10 12:03
f06小懒猫【南歌子】 烛泪流长夜,鸡啼晓宇明。露珠滚滚映天晴。并蒂花开似旧,惹风轻。 彩蝶情双舞,浊裙 ...

f06小懒猫   问候学友!又见面了,若有说的不当之处望谅解!能够坚持完成作业,对你端正的态度跟积极向上的精神赞一个!
这首词的韵部正确,格律有一处错误!浊是古仄。以我个人的观点来看待你这次的作业,觉得你没有多大进步。记得你上次我点评你作业中五字句要求对仗的地方,这次你依旧没做好。这首词的过片没有衔接好,我个人觉得你是在重复上片的五字句的意思。这首词列举了那么多的物象,不明白你想表达的是啥主题。而且我觉得物象跟物象之间好像没啥关联。晓宇啥意思呢是生造的词不是?浊裙   啥叫浊裙啊?彩蝶情双舞   这句话咋理解呢?情怎么双舞啊?是病句不是?露珠滚滚映天晴   这句你多读读看,太过口语了,滚滚的露珠太夸张了,再说天晴了是露珠能映晴的吗?好像没听说过。说的太直白了不会伤到你吧?其实学习填词是一个漫长的过程,不能因为我说的而灰心啊学友!当然我的词也不是很好。希望你继续努力!看到你更好的作品!

岁月沧桑 发表于 2016-6-11 10:24:27

词七第十三讲F组-01岁月沧桑作业
南歌子《闲步夕霞中》
漫步荷塘岸,轻吟李杜诗。
游鱼戏柳跃清池,
莲叶随风起舞曳腰姿。

远望青峰渺,长流绿水肥。
斜阳一抹隐山帏,
迷醉乡间翠染夕霞晖。

雨诺 发表于 2016-6-11 10:28:28

本帖最后由 雨诺 于 2016-6-11 10:38 编辑

词七第十三讲F组-15雨诺作业
南歌子/纳晚凉
月挂中天亮,花开满院香。
夜阑餐后纳清凉。
邻里轻摇蒲扇聚堤旁。

蝉噪高枝上,蛙鸣小荷塘。
阿婆莲步舞姿忙。
有几阿公闲坐话秦皇。

碧玺 发表于 2016-6-11 15:18:05

F13~碧玺   第十三讲作业   南歌子    春雨
细雨绵绵下,凉风淡淡吹。山花摇曳弄清姿,檐下珠帘斜织,燕双归。
寂寂长堤路,幽幽竹簟痴。薄衫怅卧数春雷,万里轰鸣入耳,震残棋。

野渡舟自横 发表于 2016-6-11 16:42:32

本帖最后由 野渡舟自横 于 2016-6-12 09:58 编辑

FO5   野渡舟自横
南歌子   红尘尽日喧
鸟雀林间噪,孤云独自闲。
花开花落任流年。
明月清风作伴,两相欢。

化境潜心悟,红尘尽日喧。
别寻曲径向桃源。
却恐云山雾海,杳如烟。



流云! 发表于 2016-6-11 20:22:52

岁月沧桑 发表于 2016-6-11 10:24
词七第十三讲F组-01岁月沧桑作业
南歌子《闲步夕霞中》
漫步荷塘岸,轻吟李杜诗。


问候岁月沧桑学友,又见面了,如有说的不当之处望谅解!
这是第二次欣赏你的佳作,拜读学习了!又一次看见了一个闲适,悠然自乐热爱生活享受生活的长者!这应该是那种豁达自信的田园情怀。是令人羡慕的!整首词格律韵部准确无误。铺垫衔接的都很好,脉络清晰,文字流畅自如。五字句对仗工整。如果要找缺点的话,斜阳跟夕霞晖我个人觉得意思重了。再者夕霞晖我个人觉得有点凑了。

流云! 发表于 2016-6-11 20:46:12

雨诺 发表于 2016-6-11 10:28
词七第十三讲F组-15雨诺作业
南歌子/纳晚凉
月挂中天亮,花开满院香。


问候雨诺!又见面了,共同学习!说的不到之处望见谅!
这首词韵部正确,格律有一处错误。蛙鸣小荷塘中的荷应该是仄声,你看看上片的就清楚了,因为这首词的格律上下片平仄都一样的。值得赞一个的是这次的五字对仗句对的不错。你进步了。但我个人觉得这次的没上次的好,是因为我觉得你没有把下片铺垫开来。   有几阿公闲坐话秦皇这句话的意思不就包括在邻里轻摇蒲扇聚堤旁 这句话里面吗?

雨诺 发表于 2016-6-11 21:15:56

谢谢老师点评,我会更加努力的,我记得荷是可平可仄的字,可能是我记错了,词我再好好练一下!
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