古典词七创作班第十五讲B组作业帖--评阅老师清姿 .
作业：参照例词填词《桂枝香》一首，词题不限，主题要求记事，词林正韵，注意选用入声韵。注意上下片第二句一去声领字，下领两个四言句。【定格】
例词：王安石《桂枝香》
平平仄仄，仄 / 仄仄中平，中中平仄。
登临送目，正故国晚秋，天气初肃。
中仄平平中仄，仄平平仄。
千里澄江似练，翠峰如簇。
中平中仄平平仄，仄平平、中平平仄。
征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。
仄平平仄，中平中仄，仄平平仄。
彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。
仄中中、平平仄仄。
念往昔、豪华竞逐，
仄 / 中中平中，中中平仄。
叹门外楼头，悲恨相续。
中仄平平中仄，仄平平仄。
千古凭高对此，漫嗟荣辱。
中平中仄平平仄，仄平平中仄平仄。
六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。
仄平平仄，中平中仄，仄平平仄。
至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。
词七第十五讲作业：
桂枝香
文/落落雪
重来旧处，见草色花英，样样如故。惟有当初丹桂，已成高树。湖边孤棹垂杨系，伴粉莲，几番秋暮。竹边长座，再无双影，凝眸留步。
忆往昔，兰舟共渡。更缱绻相偎，惹来人慕。携手同游翠陌，不知归路。十年一梦随风远，叹欢娱争忍回顾。万般方寸，深深离恨，对谁倾诉。 桂枝香＊今又重阳/文/在水一方
雁书诉尽，盼几度重阳，茱萸徒麓。
岭上枫红滴血，野泉空哭。
夕阳归处苍山远，看流云，水穿心腹。
瘦杨横草，寒鸦绕树，路人相逐。
到如今，阳关谁宿？
纵一路风景，归心难牧。
画烂三千烦恼，不成乡竹。
连天心事堆秋尾，任西风日夜翻读。
一边如你，一边如我，月前留目。 桂枝香 秋日重游故园
B07-阳光
重游故处。
沐几度夕阳，
瑰影依伫。
园里嫣红几树，
唱霞吟露。
假山瀑布园中住，
撒银珠、水穿鱼肚。
石红杨瘦，
绿红交映，
诱人停足。
念往昔、朝朝暮去。
共牵手来此，
嬉笑而叙。
即便毛皮，
听说甚为投趣。
几多旧事如流水，
哪堪春秋无情去。
而今只剩，
无依孤影，
郁情无诉。 《桂枝香·思乡》
文/刘雨安
江山几画？
望北雁南飞，远山天色。
极目青云翠浪，万峰如饰。
西风管束千余里，数风光、夕阳堪敌。
扁舟轻曳，长波漫涌，一江澄碧。
记昨昔、神游故国。
恰新月重逢，旧时行迹。
今古思情不绝，浅愁堆积。
唯将此事凭高阁，惯形单只影萧瑟。
忆来人瘦，断魂何处，哪家横笛？ 本帖最后由 阿杏 于 2016-10-10 06:48 编辑
第十五讲阿杏作业
桂枝香 重阳怀旧
登临怅立。又一岭枫红，菊花清逸。
曾与同游此地，重阳前夕。
当时小憩山亭外，笑盈盈、秋波脉脉。
扎枫成朵，草编戒指，最堪追忆。
好时光，飞流忒急。
渐物是人非，天涯相隔。
却剰千般幽恨，损磨诗笔。
恨身如寄心无寄，细思量，误在痴执。
怎能寻得，忘情汤药，尽将抛掷。 桂枝香/贺友芳辰/文/胡杨
枝头吐绿，适姐妹相逢，情深意笃。
群里闲时嬉戏，笑声追逐。
清晨把宋词唐诗，仄平平，共屏相读。
挚朋相伴，年华共度，几分和睦
又芳辰、捧来花束。
愿二八佳人，容颜如玉。
一阙清词相送，略表心曲。
千山万水情难尽，举杯遥把福声祝。
望君早日，覓得王子，双飞双宿。 落落雪 发表于 2016-10-2 23:57
词七第十五讲作业：
桂枝香
问好落落雪
整体不错的，衔接自然，语句流畅，谋篇布局可，不足，上片太过单一，平铺直叙，如惟有当初丹桂，已成高树。在文中根本没有起到作用，等于累赘，景不要太多，起到点染就可。
下片意过多重复，如兰舟共渡。更缱绻相偎，惹来人慕。携手同游翠陌，不知归路。这几句是不是意太近，没有拓开，不过煞尾听不错的，扣回主题，不过我们学习长调需要一个过程，你已经不错了，赞 凤子 发表于 2016-10-3 17:23
桂枝香＊今又重阳/文/在水一方
雁书诉尽，盼几度重阳，茱萸徒麓。
岭上枫红滴血，野泉空哭。
问好在水一方
整体看，有点乱，单句倒也流畅，可是句意滞涩，上下片意脉有裂痕，衔接的不是很好，下片好与上片，连天心事堆秋尾，任西风日夜翻读。真好看，再仔细捋一捋，不错的，学习态度端正，赞，长调我们要把框架搭好，再填内容就不会，找不到重点了 阿杏 发表于 2016-10-8 21:53
《桂枝香·思乡》
文/刘雨安
江山几画？
问好雨安！先欣赏雨安好词，作品词味浓，章法结构不错。上片起拍“江山几画”好大气。二拍取景北雁南飞点明了时间为秋天。看三拍，秋天的峰峦应该是斑斓的，不只是青云翠浪哦！再看准备过片，“扁舟轻曳”，轻曳一词可酌。“扁舟”，这里扁是读平声，此处应该是仄，出律了。如果是在夕阳下的秋江可不会是“一江澄碧”的。
过片衔接尚好，特别是“神游”一词，梦回故乡不错。“今古思情不绝”，“今古”用词有点夸张了，可再酌。“惯形单只影萧瑟”，形单、只影一个意，这里浪费了两个字。煞尾“断魂”二字可否再酌。
总体看，雨安作品主题明确，章法自然，借景抒发思乡之情，其个别字词造句再酌，结尾意境再提升，会是一首更好的作品！
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