古典词25初级班第一讲丹函组作业处
古典词25初级班第一讲作业:简答:
一、 你为什么要学宋词?
二、 如果用人来做比喻,形容一下你心目中的宋词是个什么样的人?
三、 在这一阶段的学习中,你希望重点在哪些方面提升自己的创作能力?
作业模版:
古典词25初级班芸编组第一讲作业:
芸编01-浅秋
一、 问:……
答:
二、 填词……
词牌.词题
浅秋
(正文,注意一片一行,不要按韵分行。)
古典词25初级班第一讲作业:
丹函33-庐州夜
简答:
一、 你为什么要学宋词?
答:因为喜欢。
二、 如果用人来做比喻,形容一下你心目中的宋词是个什么样的人?
答:或风流不羁,或温婉清雅,或豪迈辽阔。
三、 在这一阶段的学习中,你希望重点在哪些方面提升自己的创作能力?
答:遣词造句,丰富自己的词汇量。也期盼自己有一天能脱开词谱,挥笔肆意。
古典二十五期第一讲作业 丹函18-青小墨
本帖最后由 青墨墨 于 2024-4-24 21:39 编辑古典词25初级班第一讲作业:
简答:
一、 你为什么要学宋词?
传承中华文化
二、 如果用人来做比喻,形容一下你心目中的宋词是个什么样的人?
宋词就是一位亭亭玉立的姑娘,或悲或欢,或离或合,或春或秋,或明月或梅雪。。。。
三、 在这一阶段的学习中,你希望重点在哪些方面提升自己的创作能力?
在灵活用典上努力一下 古典词25初级班第一讲作业
词25丹涵组40-鱼哥哥
简答:
一、 你为什么要学宋词?
答: 主要是喜欢,很想学会填词。
二、 如果用人来做比喻,形容一下你心目中的宋词是个什么样的人?
答: 是一个风情万种多姿多彩的人。
三、 在这一阶段的学习中,你希望重点在哪些方面提升自己的创作能力?
答:主要还是在韵和平仄方面。 本帖最后由 梅若 于 2024-4-24 22:13 编辑
古典词25初级班第一讲作业:
丹函07-梅若
简答:
一、你为什么要学宋词?
答:生活之余一点兴趣爱好
二、如果用人来做比喻,形容一下你心目中的宋词是个什么样的人?
答:撑着油纸伞,娉娉袅袅的江南小女子
三、在这一阶段的学习中,你希望重点在哪些方面提升自己的创作能力?
答:造景融情 丹函15~满天星
古典词25初级班第一讲作业:
简答:
一、 你为什么要学宋词?
答:喜欢诗词的美,也想通过创作诗词创造美。
二、 如果用人来做比喻,形容一下你心目中的宋词是个什么样的人?
答:是一个气质绝尘、洒脱美丽的人。
三、在这一阶段的学习中,你希望重点在哪些方面提升自己的创作能力?
答:能学会更好的构建诗词的结构、内容,能够淋漓尽致的抒发情感。 本帖最后由 小雪雪 于 2024-4-25 05:09 编辑
古典词25初级班第一讲作业:
丹涵小雪
简答:
一、 你为什么要学宋词?
答:兴趣使然,最主要是喜欢。
二、 如果用人来做比喻,形容一下你心目中的宋词是个什么样的人?
答:婉约,含情脉脉的美少女!
三、 在这一阶段的学习中,你希望重点在哪些方面提升自己的创作能力?
答:境界提升,遣词造句提升,形神兼备,下笔自如! 古典词25初级班第一讲作业
丹函新境界
简答:
一、 你为什么要学宋词?
答:兴趣使然。
二:如果用人来作比喻,形容一下你心目中
的宋词是个什么样的人?
答:美好,婉约。
三:在这一阶段的学习中,你希望重点在那
些方面提升自己的创作能力?
答:理论,境界。
本帖最后由 新亚舟 于 2024-4-25 08:28 编辑
古典词25初级班第一讲作业:丹函027新亚舟
一、 你为什么要学宋词?
答:因为退休后,想提高自己的素质,做自己喜欢的事情。
二、 如果用人来做比喻,形容一下你心目中的宋词是个什么样的人?
答:缠绵婉约,深邃幽香,豪放不羁,爱国情深。
三、 在这一阶段的学习中,你希望重点在哪些方面提升自己的创作能力?
答:正确掌握韵律,丰富拓展意境,准确使用修辞。
本帖最后由 小七. 于 2024-4-25 11:19 编辑
古典词25初级班第一讲作业:
丹函30-小七
一、 你为什么要学宋词?
答:起初是在群里看有人写词相互调侃,一平一仄都带着俏皮,透着功底,看的让我心动让我着迷。不由得让我感觉到,自己已深深喜欢上了这种灵动不拘泥的文学题材,并下决心“我要去学习”。
二、 如果用人来做比喻,形容一下你心目中的宋词是个什么样的人?
答:我心目中的宋词,很唯美很神秘,它有江南油纸伞下的娇柔妩媚;也有黛玉的多愁善感;更有纳兰的忧郁,但我更喜欢的还是苏东坡的一蓑烟雨任平生的洒脱豁达。
三、 在这一阶段的学习中,你希望重点在哪些方面提升自己的创作能力?
答:因为我是初学,刚刚能分清平仄,自知基础薄弱,我的目标就是坚持住跟紧讲义打好基础,按格律能把句子写出来,当然要是再能把主题表达清楚那就更好了。