诗八二班五律第五讲松苑组作业帖
古典诗八五律第五讲作业:咏物:梅、兰、竹、菊,自选一种为题,五律一首,平水韵,注意中二联的变化,咏物与抒情的结合,注意不要犯题字。
本帖最后由 #心雨# 于 2017-1-10 08:03 编辑
古典诗八五律第五讲作业:
咏物:梅、兰、竹、菊,自选一种为题,五律一首,平水韵,注意中二联的变化,咏物与抒情的结合,注意不要犯题字。
松苑13--心雨
【五律】(平水韵)
《梅》
冲破三冬网,临寒抱蕾新。
蕊红香伴雪,霜白冷归尘。
疏影依风月,净心琢玉人。
问君多少律,谁报一枝春?
本帖最后由 悄然 于 2017-1-19 00:19 编辑
五律第五讲作业(松苑16-悄然)
五律 · 兰
寂寂生深谷,猗猗发藓苔
风寒扬翠袖,雪茂蕴香胎
君子何须佩,顽童一任栽
声名非我属,径自应时开 学赋《五言/咏竹》松苑-21夕阳无限
月下疏清影,寒冬展翠装。
柔纱凝玉露,铮骨透芬芳。
高雅无贪欲,含羞不语香。
红尘多少梦,逸气度沧桑。 梅/格桑花儿开
一夜北风急,繁霜万木侵
枝纤持傲骨,蕾瘦蕴冰心
粉黛添姿韵,文人抒素襟
三春生暖意,化蝶梦中寻 五律.咏梅
松苑05-老支
2017.01.07
艳蕊耐冰寒,枯枝女字边。
群花均已谢,就你美青天。
袅袅春前舞,亭亭腊月翩。
瞻人搓手热,敬慕傲冬年。 五律菊文/松苑10临水照花
一夜霜风动,西郊百草残。
黄花丛里静,秀髻曲中盘。
自乐陶公隐,何须过客观。
新香谁说道?犹带月光寒。
松苑组-凝思
白菊
月朵初开笑,寒秋雁去时
薄绸浮玉面,冷韵伴羞姿
绕舍扶篱醉,含香掩翠怡
庭前何所寄,五柳亦成痴 松苑13--心雨
【五律】(平水韵)
《梅》
冲破三冬网,临寒抱蕾新。
蕊红香伴雪,霜白冷归尘。
疏影依风月,净心琢玉人。
问君多少律,谁报一枝春?
鱼鱼点评
冲破三冬网,临寒抱蕾新。(首句冲破下字过了些。后分句的蕾与后面的蕊有累赘之感,建议临寒抱蕾新句,从总体上去写,把梅点即可,细节交给下一联。)
蕊红香伴雪,霜白冷归尘。(后分句弱了,霜这意象也没取好,前面已有雪)
疏影依风月,净心琢玉人。(这联也是后分句显弱)
问君多少律,谁报一枝春?(尾联连用两问,根据此诗情况,个人感觉没这必要,前后分句衔接也不够。)
整体的创作思路还是不错的,最大的问题在表达上。
五律第五讲作业(松苑16-悄然)
五律 · 兰
寂寂生深谷,猗猗发藓苔
风寒舒翠袖,雨细润香腮
君子纫为佩,顽童折以栽
声名非我属,径自应时开
鱼鱼点评
首两联不错,颈联前分句君子当省略,后分句用顽童折栽,感觉不是很妥当,爱兰者,以君子相称,顽童这里起什么作用呢?尾联单看不错,但与前面衔接不太好,有脱节之感。这首思路很好,布局安排得也恰当,表达方面也好些,也找到了人与兰的契合点。但得注意前后呼应。
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