古典诗九期律诗第二讲E组作业贴
本周作业：五律一首，题目自拟，平水韵，要求先景后情
本帖最后由 沐雨听风 于 2017-10-20 09:06 编辑
收看”十九“大感怀：
十月金秋爽，云酣岭上枫。
京都兴盛会，华夏拥旗红。
环靶清清近，初心耿耿终。
风流今日数，岁月识英雄。
本帖最后由 罂粟小主 于 2017-10-21 11:47 编辑
E07--秋窗月第二讲作业
秋夜
雁影秋塘过，寒蝉隐柳丛。
听风梳落叶，闻桂馥苍穹。
露降花阶净，窗幽残烛红。
谁人茕立久，长夜月朦胧。 古典诗九第二讲作业：
跑步感怀/选择
旭日东方起，柔风荡耳边。
野花争吐蕊，翠柳倒垂鞭。
美景无从顾，健康更靠坚。
青春终不悔，浪里觅桑田。 E组馨香作业
登高有感
周末登高去，云深笼远山。
涧溪过谷底，雀鸟啭林间。
露重行衣湿，峰高依壁攀。
莫非多蛰伏，履迹未曾闲。 E—01京南作业：
仲秋怀故人
窗前明月照，心底念吾君。
玉米三千担，高粱几万斤。
家庭呈美妙，儿女送欢欣。
虽羡难回去，赞诗吟富勋。
（2017.10.20） 游土司兵堡感怀/悟缘
荒台藤蔓树，旧堡雾朦胧。
走兽行残苑，飞禽访弃宫。
铭文知勇武，颂赋晓英雄。
过往千秋事，长河一梦中。
孤单文/大雪晴光
身隐弊才技，初来戈壁滩。
黄沙吞绿树，顽石尽河湍。
事把群功显，人忙我独单。
梦求尘世里，处处有同欢。 傲雪寒梅老师点评：
古典诗九第二讲作业：
跑步感怀/选择
旭日东方起，柔风荡耳边。
野花争吐蕊，翠柳倒垂鞭。
美景无从顾，健康更靠坚。
青春终不悔，浪里觅桑田。
简评：荡，浪还得斟酌，啥风也荡不了，只能是吹，拂，刮。此律首字平仄比失调，一般律诗首字比是4:4或5:3中二联四平头，此律立意可许，尽量避免多音字，如更字。
E—01京南作业：
仲秋怀故人
窗前明月照，心底念吾君。
玉米三千担，高粱几万斤。
家庭呈美妙，儿女送欢欣。
虽羡难回去，赞诗吟富勋。
简评：此律立意平平。额联合掌，没有递进，中二联四平头。此律韵脚都是阴平。韵脚不能都是阴平或是阳平，为什么呢，为了读起来抑扬顿挫不平淡。
游土司兵堡感怀/悟缘
荒台藤蔓树，旧堡雾朦胧。
走兽行残苑，飞禽访弃宫。
铭文知勇武，颂赋晓英雄。
过往千秋事，长河一梦中。
简评：额联虽工但合掌，没有递进。中二联音节没有措开，此律以景融情，情留余味。
孤单文/大雪晴光
身隐弊才技，初来戈壁滩。
黄沙吞绿树，顽石尽河湍。
事把群功显，人忙我独单。
梦求尘世里，处处有同欢。
简评：因孤单而想寻求与世人同乐。立意平平，颈联的事字还得斟酌，韵字都是阴平，没有抑扬顿挫之感。 少帅老师点评：
本帖最后由 罂粟小主 于 2017-10-21 11:47 编辑
E07--秋窗月第二讲作业
秋夜
雁影秋塘过，寒蝉隐柳丛。
起句：雁影秋塘过，寒蝉隐柳丛，写作首先有个常理问题，先看前半句人物应该在池塘边，看见雁影这没问题正常逻辑，后半句的寒蝉隐柳丛和前半句放一起就有些牵强了，寒蝉是不再鸣叫的蝉，隐于柳丛作者是如何得知，和前半句放一起视觉和听觉逻辑性就略显松散了。
听风梳落叶，闻桂馥苍穹。
首先承句对仗不工，思路也差强人意，苍穹用词太大。
露降花阶净，窗幽残烛红。
转句对仗不工，神似而形非。
谁人茕立久，长夜月朦胧。
尾句不错。
整体韵字要有实际用处，不可不查，此律或因韵字而致没有很好的表达秋夜之主题
影子老师点评：
E组馨香作业
登高有感
周末登高去，云深笼远山。
涧溪过谷底，雀鸟啭林间。
露重行衣湿，峰高依壁攀。
莫非多蛰伏，履迹未曾闲。
我觉得，馨香这个律有绝句的味儿。 整体还是不错的，只是有个别字不太理想 比如，云深笼远山，我自己觉得，这个笼字还不够传神，可以再练练。 涧溪过谷底，这个过字也是，
涧溪过谷底太平实了点。 诗要用画面来说话，要用形象来感人。说明只能让人知道你的意思，想要打动人不容易。 你自己想想，涧溪过谷底，涧溪也只能过谷底，否则，它能从半山腰去飞啊？
这句基本属于凑句了。 馨香这首诗，总体还是可以的，只是中二联有点弱了，只是写出了事实，缺少了对心情的修饰。 在一首诗里，作者的喜怒哀乐，其实大都表现在修饰词上。
什么样的心情，看出来的景就是什么样的景。
其实山还是那个山，树也还是那棵树，心情不一样，在你眼中的山和树就不一样。
影子老师点评：
E—01京南作业：
仲秋怀故人
窗前明月照，心底念吾君。
玉米三千担，高粱几万斤。
家庭呈美妙，儿女送欢欣。
虽羡难回去，赞诗吟富勋。
起联，窗前明月照，心底念吾君。
这一联的意不错。因为明月而感念故人，起的非常自然。 吾君的吾字，我觉得有点不妥。
你念的肯定不是别人的心里人，所以吾自有点凑字感。 玉米三千担，高梁几万斤，
这一联，如果从字面上看，一个说的是玉米，一个说的是高梁，好像还可以， 但是，从意的角度来看，我觉得有点合掌了。 不管是高梁也好，还是玉米也行，
这一联上下分句没有递进关系。
也只有一个意，那就是说，丰收了。 家庭呈美妙，儿女送欢欣。
美妙两个字，直白了，并且是用来说明了。前面缺少铺垫。
美妙，美在哪儿，又妙在哪儿啊？ 从前面看不出这个来。B 尾联，虽羡难回去，直白了点，也没有入情，
我觉得，如果把这种虽羡难回去的感觉用形象来表达出来比直接说出来会更好些。 赞诗吟福勋，这句有口号感。。
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