古典听风书院
标题:
古典诗十一基础第十二讲晴组作业贴:
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作者:
十七
时间:
2018-7-26 22:21
标题:
古典诗十一基础第十二讲晴组作业贴:
古典诗十一基础第十二讲作业:
一,课后复习讲义,掌握步韵(次韵)和依韵、用韵的区别
二,七绝一首,二选一。平水韵,题目自拟。
1、以“农忙”起意,七绝一首,题目自拟。
2、题图,七绝一首,题目自拟。
(温馨提示:作业截取日期下周四晚上八点)
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作者:
沁心莲
时间:
2018-7-28 16:31
晴组08沁心莲十二讲作业
题图 鱼莲情深
晴光照水泛泠波,闲看金鳞戏碧荷。
许是前缘犹未了,轻轻一跃续情歌。
作者:
娜娜
时间:
2018-7-28 23:33
本帖最后由 娜娜 于 2018-7-30 00:37 编辑
古典诗十一基础第十二讲作业:
晴-娜娜
一,课后复习讲义,掌握步韵(次韵)和依韵、用韵的区别
二,七绝一首,二选一。平水韵,题目自拟。
1、以“农忙”起意,七绝一首,题目自拟。
2、题图,七绝一首,题目自拟。
莲之思
非是清高不惹尘,莫同俗子费精神。
寒塘有梦龙门客,澹淡知交许作邻。
敬天老师评阅:
这首作品用意很深,可惜表达不出来。我给娜娜挑点毛病 ,第一不应该称别人为“俗子”,不论学什么文化都是为了提高自己的修养,不能越学越骄傲,越学越脱离生活,越是有水平越是要谦虚。第二就是尾句要更精彩,不能太平淡,这首作品的尾句之气势放在首句承句还行,放在尾句就太弱了。
感谢敬天老师的评阅和指导,不仅仅是学习,还有做人的道理,学生谨记在心!(•̀⌄•́)
作者:
心静如水
时间:
2018-7-29 00:02
古典十一期十二讲作业
晴---18心静如水《莫愁鱼莲心事》
锦鲤清莲盼顾逢,
鱼儿香吻赛腮红。
尘缘七秒于朝夕,
易落花心总有蓬。
作者:
妙手仁心
时间:
2018-7-29 12:27
本帖最后由 妙手仁心 于 2018-8-8 13:13 编辑
晴十二─妙手仁心第十二讲作业:
鱼戏荷花图
玉骨凌波气自扬,亭亭盖盖满池塘。
金鱼不为龙门渡,却把痴心许暗香。
七月双抢季
金稻才收又插田,乡村七月几人闲。
骄阳灼灼复蒸煮,如是辛劳为哪般?
牧童老师点评:
晴十二─妙手仁心第十二讲作业:
鱼戏荷花图
玉骨凌波气自扬,亭亭盖盖满池塘。金鱼不为龙门渡,却把痴心许暗香。
七月双抢季
金稻才收又插田,乡村七月几人闲。
骄阳灼灼复蒸煮,如是辛劳为哪般?
鱼戏荷花图这首起承太随意,用词用意不明,开言道玉骨指鱼,还是荷
玉骨一般指梅花哈
荷花是出水仙子,属弱枝,出污泥而不染,濯清涟而不妖,清洁与世无争
前四后三递进式了,气自扬,这三字我认为不妥,不是诗家语
承句亭亭盖盖满池塘,亭亭盖盖不如田田
转结思路,立意好
不为改不向
起承要重新修改,第二句章法可以,意一般,道白式
用词酌酙下,复蒸煮
乡村七月,词尽意尽,太浅白了
谢谢牧童老师精彩点评,学习了!
作者:
水冰泪~
时间:
2018-7-30 10:50
本帖最后由 水冰泪~ 于 2018-8-3 09:20 编辑
古典诗十一基础第十二讲作业
晴29-水冰泪
题图 七绝•出嫁
文/水冰泪
夏日池塘独自游,来
寻
菡萏怯还羞。
明天要做新娘子,偷片荷花当盖头。
啊檏评阅:
你好水冰泪,你的作业有我提出意见和建议,不到之处请见谅,多沟通:
一、立意标新立异,可以说超出了我的脑洞范围,从新之一字上来说,当赞。
二、乍一看,好像没有什么大问题,但是布局上确实问题不小。我认为应该开篇破题,后面才好承转。
三、承句表达有问题,我尝试了各种理解,很可惜没有解释通,建议再斟酌。
作者:
心旅
时间:
2018-7-30 13:22
古典诗十一基础第十二讲作业:
一,课后复习讲义,掌握步韵(次韵)和依韵、用韵的区别
二,七绝一首,二选一。平水韵,题目自拟。
1、以“农忙”起意,七绝一首,题目自拟。
2、题图,七绝一首,题目自拟。
[图片]
(温馨提示:作业截取日期下周四晚上八点)
题图·鱼儿戏荷
文/晴05—心旅
出水芙蓉清绝伦,龙门娇子恋还真。
飞身夺吻情难禁,一片痴心何惧嗔。
马豆儿老师评语:
江南可采莲,莲叶何田田。以鱼儿戏荷为题,写得颇有理趣,清水出芙蓉,超群绝伦,引得鲤鱼嬉戏其间,飞身跃起捕食,说成夺吻,很有趣,很形象,结句用阐味十足的来拔高一下,可以说妙趣横生,读来又觉得说理不死板僵硬,很有创意。第三句中飞身略显直白,情难禁也一样,写文要写七分留三分,写诗要写三分留七分,太过直白则失去了似的意境
非常感谢马豆儿老师的精心指导!老师的教诲学生已铭记于心,谢谢老师!您辛苦了!
按照老师的指导意见作出修改如下:
题图·鱼儿戏荷
文/晴05—心旅
出水芙蓉清绝伦,龙门娇子恋犹真。
蜻蜓点水吮芳泽,一片痴心何惧嗔。
作者:
蓝紫贝
时间:
2018-7-30 13:31
本帖最后由 蓝紫贝 于 2018-7-30 13:32 编辑
晴组--蓝紫贝
鱼儿戏荷 一池碧绿映晴柔,菡萏花开满面羞。
锦鲤翻波新出水,偷来香吻自风流。
二吼老师评阅:
赞一个,这回作业进步很大,句子流畅自然,清新柔美。 章法如同李白望庐山瀑布,一直在认真学习。继续赞一个! 尾句还可斟酌一番,风流这类词不宜放在句尾,如同直接下定义,失了蕴籍。 我换一句供参考一下。接上转句对仗。 锦鲤翻波为出水,飞身夺吻不回头。
作者:
离陌
时间:
2018-7-31 06:31
古典十一诗基础十二讲作业
晴20-离陌
七绝 观莲鱼图有思
自诩凌波不染埃,清高却待世人猜。
怜鱼破得千重浪,哪处龙门在此开?
作者:
飞碟
时间:
2018-8-1 05:05
古典诗十一基础第十二讲作业:
晴01~飞碟
本是瑶池一翠娥,
化身菡萏出清河
初心不忘长相守
触犯天条又若何
作者:
寒梅傲雪
时间:
2018-8-1 09:15
古典十一期十二讲作业:组长-寒梅傲雪
题图·惜别
时序难违霜剑悬,繁华落幕付云烟。
锦鳞不舍心相惜,一吻情深最是煎。
作者:
寒梅傲雪
时间:
2018-8-1 12:31
本帖最后由 寒梅傲雪 于 2018-8-2 07:29 编辑
古典十一期十二讲作业:晴-红岩
醉在莲池
七月青莲花满池,
引来骚客酒成诗。
皆言高洁避尘埃,
又有何人惜约期。
作者:
张超zt
时间:
2018-8-1 19:53
本帖最后由 张超zt 于 2018-8-2 19:58 编辑
睛02-张超ZT第十二讲作业
七绝*荷
瑶池仙子落凡尘,浣起清波洁自身。
锦鲤频频偷接吻,香莲隐隐忘垂纶。
荷老师点评:问好老战士,向你致敬。恭喜你向成功又迈进了一步。
从您的这首小诗开落,您的进步非常大。脉络清晰了很多。您想表达的意思我也看清楚了。不过最后一句我没看明白。
垂纶,是垂钓的意思,您这里还有其他的意思吗?您这里想说香莲藏了垂钓还是忘了什么呢?
我们写诗其实就是讲一个故事,说明白一件事情,四句话说完要让读者明白一个什么事情或者什么道理,所以我建议最后一句再斟酌斟酌。
还有一点就是我们都容易犯的老毛病,那就诗家语,尽量减少大白话,多悦读,多体会,我们一起努力,说的不对之处评多多包涵
作者:
萱草
时间:
2018-8-2 06:03
本帖最后由 萱草 于 2018-8-3 01:50 编辑
古典诗十一期基础第十二讲晴组作业
晴21—萱草
七绝:鱼戏荷花有感
文/萱草
亭亭青管举风荷,贪嘴霜鳞跳碧波。
吞下一花悠逸去,藏于心底意如何。
啊檏老师评阅:你好萱草,你的作业有我提出意见和建议,不到之处请见谅,多沟通:
一、格律正确,连接相对紧密。
二、诗意不明,意如何呢?读起来索然无味。
作者:
小树
时间:
2018-8-2 06:13
本帖最后由 小树 于 2018-8-2 10:35 编辑
06- 小树作业
题图
经雨红蕖一夜开,波摇水澈影回回。
莫言锦鲤贪香色,为越龙门苦作功。
荷老师点评
功?回?
把二四句再想一想
回回啥意思
亲爱的把二四句再想一想我
不会综合点评,我们就是一起探讨
题图(修改)
经雨红蕖一夜开,波摇水澈影回回。
莫言锦鲤贪香色,借力翻身脱俗来。
农忙
五月家中户户忙,村南村北黍连场。
绿阴小憩闻风起,围紧毛巾把粒扬。
荷老师评阅:
问好树妹妹。又见到你的佳作了。小诗简洁明快,我喜欢。脉络清晰,感觉就是写了一个扬晒谷物的场面,生动,生活。
我们这里五月收小麦,对于黍米这种作物我还真不知道几月成熟,也没见到大面积扬晒场面,好期待,金黄的一大片,遍地的黄金,应该很壮观吧
辛苦荷美女老师了???????
作者:
寒梅傲雪
时间:
2018-8-2 07:10
古典十一期十二讲作业:《农忙》
文\非墨
稻谷风摇百里香,望中田野泛金黄。
更闻鹊鸟临琼树,喜向丰年粒满仓。
马豆儿老师评阅
稻谷风摇一句是佳句,有倒装,有夸张,用了多种修辞,诗句比较流畅,写得细致入微,注重肌理。但整首诗除了第一句,诗家语运用的不多,诗味有些淡,要更严格要求自己。
作者:
竹笛
时间:
2018-8-2 08:18
古典诗十一基础第十二讲作业:
一,课后复习讲义,掌握步韵(次韵)和依韵、用韵的区别
二,七绝一首,二选一。平水韵,题目自拟。
1、以“农忙”起意,七绝一首,题目自拟。
2、题图,七绝一首,题目自拟。
[图片]
荷
本是瑶池一圣姑,只因犯戒贬平湖。
初心不改呈痴念,恩爱鱼儿直到枯。
作者:
华豆
时间:
2018-8-2 09:05
晴 23 华豆 十二讲作业
题图
菡萏清恬粉嫩装,共生碧水久闻香
丽姿竟惹相思梦,一跃龙门解艳芳
这回作业是题图吧。
一二句还算通畅,表意清晰,但如同叙述,缺乏诗味。
第二句作为承句还好,第一句不得描写之法。先自行了解一下描写与叙述的区别哈!参照 日照香炉生紫烟。
第三句不太明白相思梦说花还是鱼。
第四句太凑了。有回作业就跟你说过芳香两字不要分别作为韵脚。一个意思。解语解意可以。解艳芳很古怪,艳芳是代指花吧,你这直接代指到 花的意 了。在打个比方,我说我了解你可以,但我说成 我了解美女 就不妥贴了。
三四句连起来看,相思说花,尾句你的表达就突兀了。相思说鱼,尾句也得改改。
作者:
姜郎才进
时间:
2018-8-2 09:58
古典诗十一基础第十二讲作业:
晴03姜郎才进
鱼戏荷
晴光潋滟碧湖中,玉立芙蓉仙子风。
爱美远观输锦鲤,凌波一跃吻腮红。
作者:
小米儿
时间:
2018-8-2 12:25
晴-15红岩 七月青莲花满池, 引来骚客酒成诗。 皆言高洁避尘埃, 又有何人惜约期。 红岩好!诗格律正确,寓意深刻,读来隐隐有种不满与怅然。酒成诗似乎不太好。个见
作者:
小米儿
时间:
2018-8-2 12:51
晴08沁心莲 题图 鱼莲情深 晴光照水泛泠波,闲看金鳞戏碧荷。 许是前缘犹未了,轻轻一跃第续情歌。 心莲美女好!诗格律正确,音韵和谐,轻灵活泼赞。首句景很美,转句转的自然而然,技巧娴熟4。轻轻一跃四字传神,续情歌似有凑韵嫌疑,破坏了整首诗的美感,个见哈!很好的一首题图
作者:
小米儿
时间:
2018-8-2 13:03
《莫愁鱼莲心事》 锦鲤清莲盼顾逢, 鱼儿香吻赛腮红。 尘缘七秒于朝夕, 易落花心总有蓬。 如水好!诗格律正确,整首诗出彩句是转句。第二句有些直白哈,你诗想表达的意思太含蓄
作者:
心静如水
时间:
2018-8-2 13:22
古典诗十一基础第十二讲作业
晴------18心静如水
《莫愁鱼莲心事》
锦鲤清莲盼顾逢,
鱼儿香吻赛腮红。
尘缘七秒于朝夕,
易落花心总有蓬。
如水好!诗格律正确,整首诗出彩句是转句。第二句有些直白哈,你诗想表达的意思太含蓄
作者:
萝一一
时间:
2018-8-2 19:27
本帖最后由 萝一一 于 2018-8-7 12:24 编辑
古典十一期基础十二讲晴组-16萝一一作业
七绝·秋收
文/沧海
赤日炎炎八月中,汗流浃背是田翁。
挥镰割麦心头喜,哪怕腰身弯似弓。
洪帮主老师点评:
(1)麦子是盛夏割,八月是秋天。题目也是秋收,改成麦收。
(2)这首小诗不错,起句写景,承句递进,转句点题,合句情结。不足之处是太过直白,以后多注重积累。
作者:
懒懒天空
时间:
2018-8-2 19:53
本帖最后由 懒懒天空 于 2018-8-7 10:46 编辑
古典诗十一基础第十二讲作业:
晴11-懒懒天空
一,课后复习讲义,掌握步韵(次韵)和依韵、用韵的区别
二,七绝一首,二选一。平水韵,题目自拟。
1、以“农忙”起意,七绝一首,题目自拟。
2、题图,七绝一首,题目自拟。
答:二/1
七绝 春作
文/懒懒天空
细雨春风物竞柔,江南春土水渠流。
霁晴万户空农院,畴亩犁新遥望秋。
重新写:
七绝 敬农
双足於泥背驮阳,躬身汗雨下禾秧。
一餐米饭几辛力,当识农艰长惜粮。
寒山人老师评语:
不錯脈絡通順了,就是太白,沒有自己的感情在裡邊,像记流水账
作者:
潇湘
时间:
2018-8-2 21:00
本帖最后由 潇湘 于 2018-8-2 21:02 编辑
根据组长要求,作业需要发到论坛,现将近期作业及点评一并补上。
第八讲作业:
花荫小憩
文/潇湘
雨后云消天放晴,微风拂面小舟轻。
花荫醉卧陶然忘,不记浮生功利名。
西儒利马豆儿老师评阅:三个好,一是景好,雨后天晴,空气清新,小舟搁浅,柔风花阴,面面俱到。二是境好,小舟醉卧,酒醉陶然,心情陶冶。三是心态好,物我两忘,烟过云消,怡然自得。
第九讲作业:
寄情山水
文/潇湘
浩渺烟波漫碧天,笛声谁共遣流年。
余生愿做逍遥客,信步山间临水前。
西儒利马豆儿老师评阅:浩渺烟波四字起得大气,碧天漫透又有雄浑壮观景象,接一句笛声可算是从大入小,将山水之乐“得之心寓之酒”也,三局四句写心愿写憧憬,有有起有落,有转有合,是一首好诗。笛声一句,我以为调换一下顺序,更有情趣,便是:笛声谁遣共流年。原句笛声与后面的有隔。
我:改得好!我原本见图画中一人临水吹笛,显得形单影只,所以用笛声谁共来表达寂寥感。但通观全篇,我最想表达的还是寄情山水的雅趣和不争心态。这一改,情感上与全篇相协,旨趣更丰,颇可玩味,而且境界提升了,有悠然豁达、岁月静好的意蕴。
第十讲作业:
夏夜心事
文/潇湘
夏夜匆匆恨日长,离人无处遣衷肠。
蛙啼阵阵愁思起,蝉诉声声心事茫。
西儒利马豆儿老师评阅:夏日炎热,夏夜清凉,故曰夜匆匆而夏日长,恨字将这种感觉写了出来,离人一句又道出这种苦恨的真相,蛙啼蝉鸣徒增烦恼而已。这首诗起承转合没按一般逻辑,但却妙趣横生,读来让人觉得颇有同感,颇有理趣。略显不足之处是三四句升华不够,两句有些相近,是并列不是承接。
根据老师建议,进行修改:
夏夜
文/潇湘
夏夜匆匆恨日长,离人暗暗共月伤。
蛙啼阵阵愁思起,蝉诉声声似断肠。
有以下几点考虑:
1、听从老师建议,三四句情感上更递进一层,将全诗情感最后爆发。
2、格律和平仄更加规范,基本上全是标准句式。
3、第二句将情与景交融,不单写离人苦恨,而是以月的缺与人的离结合起来,让诗句更生动立体,表现更丰满一点。
西儒利马豆儿老师评阅修改稿:由夜起兴,处处起兴,比较立体。从伤心到断肠,是一种渐进,第三句回了一下,好比回马枪,有起有落,不是一直往前写,而是有迂回,节奏出来了。情感上一层一层抽丝剥茧,厚积薄发。
第十一讲作业:
夏日划船遇雨
文/潇湘
澄波如镜水纹平,骤雨将来归棹轻。
前路无常多变幻,吾心依旧待天晴。
西儒利马豆儿老师评阅:潇湘写诗,进得去,出得来。起句以平起,水纹平是风景平的平,诗句的平,更是心里的平。山雨欲来,故而催舟急行,一个轻字写出了这种急,是平静中的急。第三句跳出来,以景喻人事世事,是跳出,最后一句表明心智,是升华,跳出跳入洒脱得很。虽然是小事,但运用得好,也有非常的效果。潇湘炼字也不错了,轻字就是炼出来的。略有问题的话就是第四句,吾点出来了,略显直白了,能不能试一试采菊东篱下那种无我。
第十二讲作业:
育秧
文/潇湘
四月花开农事忙,躬耕垄亩育苗秧。
茵茵翠翠迎风笑,不晓田间日苦长。
西儒利马豆儿老师评阅:潇湘的诗现在很注意一种反差,是前后的对比,是立意的升华,花开和农事是对比,茵茵翠翠和苦日长是对比, 整体来说这首诗歌流畅,也有诗意。提一点要求,潇湘这首诗没有好好练字,遣词用句上不如前几首。
作者:
娜娜
时间:
2018-8-3 16:39
本帖最后由 娜娜 于 2018-8-3 16:49 编辑
古典诗十一基础第十二讲作业:
晴13- 麻烦
观錦鱼戏荷
风来碧沼漫幽香,原是芙蓉笑脸扬。
潜水红鱼轻跃水,仰头偷吻美红妆。
牧童老师、二吼老师评阅:
此诗写得中规中主,词尽言尽,平铺直述,像告诉人一样,风来了怎漫呢?承句紧接起句这点顺承还是可以,转句的潜水,与轻跃又不好,潜水应换一个连接词,问词上去,下字用词不好,意思是理顺了,口语化了,少诗家语。遣字用词也是一个问题,句子不怎么自然,缺少读诗和练习。
作者:
莫入戏
时间:
2018-8-3 21:05
无题
轻风微起绿丝扬,仙子娉婷碧水央
何事沉吟羞不语,龙门一遇两情长
同学你好,此诗脉络还行结构稳健,就是立意流俗了,字词句运用还欠火候
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