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标题: 古典诗十二期初级班B组第四讲作业贴 [打印本页]

作者: 选择。 时间: 2018-12-19 21:05
标题: 古典诗十二期初级班B组第四讲作业贴
本帖最后由月下墨客于 2018-12-25 08:36 编辑

作业：
1、什么是粘替对？请分别举例说明？
2、以寒梅为题作一首七绝，韵部不限？

作者: 北北 时间: 2018-12-19 21:50
作业：古十二班B29箫雅堂 1、什么是粘替对？请分别举例说明？一、粘就是第一联的对句与第二联的出局246平仄相同;如果不相同就是失粘。二、替就是失替：格律诗中，每一联的2、4、6序位上字的平仄应是“平仄平”或“仄平仄”这样交替的，如果是“平平仄”或是“仄仄平”就是失替。三、失对：格律诗里的同一联中，出句在2、4、6位置上的字的平仄与对句在2、4、6位置上的字的平仄刚好是相反的，如果没有相对，就是失对。 2、以寒梅为题作一首七绝，韵部不限？梅花傲雪气轩昂，铁骨龙枝透暗香。冰霜吻蕊寒泪滴，迎风劲舞披银妆。

作者: 北北 时间: 2018-12-19 21:52
作业：古十二班B29箫雅堂 1、什么是粘替对？请分别举例说明？一、粘就是第一联的对句与第二联的出局246平仄相同;如果不相同就是失粘。二、替就是失替：格律诗中，每一联的2、4、6序位上字的平仄应是“平仄平”或“仄平仄”这样交替的，如果是“平平仄”或是“仄仄平”就是失替。三、失对：格律诗里的同一联中，出句在2、4、6位置上的字的平仄与对句在2、4、6位置上的字的平仄刚好是相反的，如果没有相对，就是失对。 2、以寒梅为题作一首七绝，韵部不限？梅花赞梅花傲雪气轩昂，铁骨龙枝透暗香。冰霜吻蕊寒泪滴，迎风劲舞披银妆。

作者: 黎明 时间: 2018-12-19 22:53
古典诗十二B27_黎明第四讲作业
作业：
1、什么是粘替对？请分别举例说明？
粘：
联间平仄相粘，也就是说，律诗中相邻的两联之间，上联的对句和下联的出句平仄相同。具体说来，要使第三句跟第二句相粘，第五句跟第四句相粘，第七句跟第六句相粘。（律诗）联内平仄不相粘，叫失粘，也是律诗的一大忌。
替：
句内平仄相间。格律诗的平仄声律要求，首先是句内的平仄搭配，具体要就是“句内平仄相间”。
（七言诗）分句内部，第2，4，6（五言只有2,4）位置上的字，平仄应该是“平仄平”或“仄平仄”这样平仄交替的，不能是“平平仄”或是“仄仄平”。失替是格律诗的大忌之一
对：：联内平仄相对
律诗一共八句，每两句被称为一联。第一二句叫首联，第三四句叫颔联，第五六句叫颈联，第七八句叫尾联。每联里面的第一句叫出句，第二句叫对句。联内平仄相对，就是律诗中每一联的出句和对句的平仄是相反的，但实际上，七言只要出句和对句中的第二、四、六字的平仄相反就行，五言只要第二四字的平仄相反就行。联内平仄不相对，叫失对，是律诗的大忌之一。

2、以寒梅为题作一首七绝，韵部不限？

七绝寒梅
文/黎明

西窗待月夜香空，却有寒梅雪径中。
昂首欣然迎远客，潇潇洒洒韵无穷。

作者: 北北 时间: 2018-12-20 00:29
作业： 1、什么是粘替对？请分别举例说明？ “粘”就是指起承转合中，连接两个步骤的两个分句的第2、4、6位置上的字平仄必需相同。 “替”是指律诗的八个分句内部，第2、4、6位置上的字的平仄应是“平仄平”或“仄平仄”这样交替的，不能是“平平仄”或是“仄仄平”。 “对”是指同一个步骤的前后两个分句中，第2、4、6位置上的字平仄必须相反。例：疏影寒枝花竞开，仄平仄冰魂映月入诗材。平仄平无须骚客多毫墨，平仄平一缕暗香争韵来。仄平仄作业： 2、以寒梅为题作一首七绝，韵部不限？寒梅 B组2 文/北北疏影寒枝花竞开，冰魂映月入诗材。无须骚客多毫墨，一缕暗香争韵来。

作者: 简单的幸福 时间: 2018-12-20 08:17
作业：
古十二班B02简单的幸福
1、什么是粘替对？请分别举例说明？
一、粘就是第一联的对句与第二联的出局246平仄相同;如果不相同就是失粘。
二、替就是失替：格律诗中，每一联的2、4、6序位上字的平仄应是“平仄平”或“仄平仄”这样交替的，如果是“平平仄”或是“仄仄平”就是失替。
三、失对：格律诗里的同一联中，出句在2、4、6位置上的字的平仄与对句在2、4、6位置上的字的平仄刚好是相反的，如果没有相对，就是失对。
2、以寒梅为题作一首七绝，韵部不限？
寒梅
枝头残叶将凋尽，风卷乱云寒意增。
一树飘香梅影动，争妍欲待峭冰凌。

作者: 如云 时间: 2018-12-20 09:39
作业：
B61~如云
1、什么是粘替对？请分别举例说明？
一、粘就是第一联的对句与第二联的出局246平仄相同;如果不相同就是失粘。
二、替就是失替：格律诗中，每一联的2、4、6序位上字的平仄应是“平仄平”或“仄平仄”这样交替的，如果是“平平仄”或是“仄仄平”就是失替。
三、失对：格律诗里的同一联中，出句在2、4、6位置上的字的平仄与对句在2、4、6位置上的字的平仄刚好是相反的，如果没有相对，就是失对。
2、以寒梅为题作一首七绝，韵部不限？
寒梅
斜枝娇影净无尘，香透红妆甚可人。
和雪如期静相倚，朱砂点点识前身。

作者: 爱你一万年 时间: 2018-12-20 13:46
作业：古曲诗十二期B组B09-爱你一万年 1、什么是粘替对？请分别举例说明？答:一首诗中两句为一联！七绝1-2句为首联，3-4句为尾联！首联的2句和尾联的3句要平仄相同，这就叫粘！如平仄不同就叫失粘！如两句同为平平仄仄平平仄，平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平，仄仄平平平仄仄即为粘！如果两句2-4-6上的平仄不同就叫失粘一联中，上句和下句的平仄要相反这叫对！即上句:平平仄仄平平仄，下句就应为:仄仄平平仄仄平！！上句:平平仄仄仄平平下句:仄仄平平平仄仄如果2-4-6位置上的平仄不相反就叫失对诗中各句2-4-6位置上的平仄是交替的即平仄平或仄平仄就叫替！如果变成平平仄，仄平平，就叫失替 2、以寒梅为题作一首七绝，韵部不限？七绝*雪梅一片柔情枝上凝依稀俏蕊嫩如冰玉床绽艳酬知己始把青春共化灯

作者: 睡梦浮萍 时间: 2018-12-20 14:50
梅与雪
浮萍

相慰冬来不独孤，奈何物事两殊途。
寒梅总是迎风冷，积雪融晴化泪无。

作者: 行者无疆 时间: 2018-12-20 15:28
b17行者无疆作业： 1、什么是粘替对？请分别举例说明？粘：联间平仄相粘，也就是说，律诗中相邻的两联之间，上联的对句和下联的出句平仄相同。具体说来，要使第三句跟第二句相粘，第五句跟第四句相粘，第七句跟第六句相粘。（律诗）联内平仄不相粘，叫失粘，也是律诗的一大忌。替：句内平仄相间。格律诗的平仄声律要求，首先是句内的平仄搭配，具体要就是“句内平仄相间”。（七言诗）分句内部，第2，4，6（五言只有2,4）位置上的字，平仄应该是“平仄平”或“仄平仄”这样平仄交替的，不能是“平平仄”或是“仄仄平”。失替是格律诗的大忌之一对：：联内平仄相对律诗一共八句，每两句被称为一联。第一二句叫首联，第三四句叫颔联，第五六句叫颈联，第七八句叫尾联。每联里面的第一句叫出句，第二句叫对句。联内平仄相对，就是律诗中每一联的出句和对句的平仄是相反的，但实际上，七言只要出句和对句中的第二、四、六字的平仄相反就行，五言只要第二四字的平仄相反就行。联内平仄不相对，叫失对，是律诗的大忌之一。 2、以寒梅为题作一首七绝，韵部不限。七绝寒梅百花凋谢深冬至，山脚寒梅独自开。不慕春秋唯爱雪，骚人千古入诗来。

作者: 罗老师 时间: 2018-12-20 16:23
作业：古典诗十二期B30

作者: 清泠 时间: 2018-12-20 17:10

古典诗十二B63素怀清泠第四讲作业
作业：
1、什么是粘替对？请分别举例说明？
粘：
联间平仄相粘，也就是说，律诗中相邻的两联之间，上联的对句和下联的出句平仄相同。具体说来，要使第三句跟第二句相粘，第五句跟第四句相粘，第七句跟第六句相粘。（律诗）联内平仄不相粘，叫失粘，也是律诗的一大忌。
替：
句内平仄相间。格律诗的平仄声律要求，首先是句内的平仄搭配，具体要就是“句内平仄相间”。
（七言诗）分句内部，第2，4，6（五言只有2,4）位置上的字，平仄应该是“平仄平”或“仄平仄”这样平仄交替的，不能是“平平仄”或是“仄仄平”。失替是格律诗的大忌之一
对：：联内平仄相对
律诗一共八句，每两句被称为一联。第一二句叫首联，第三四句叫颔联，第五六句叫颈联，第七八句叫尾联。每联里面的第一句叫出句，第二句叫对句。联内平仄相对，就是律诗中每一联的出句和对句的平仄是相反的，但实际上，七言只要出句和对句中的第二、四、六字的平仄相反就行，五言只要第二四字的平仄相反就行。联内平仄不相对，叫失对，是律诗的大忌之一。

2、以寒梅为题作一首七绝，韵部不限？

七绝寒梅 ·观梅有感
——素怀清泠

疏影横斜凉案几，酒斟月下坐微身。
梅腮有韵通诗句，借与相思赋一春。

作者: 想飞的鱼儿 时间: 2018-12-20 17:15
古典十二期作业： B51想飞的鱼儿 1、什么是粘替对？请分别举例说明？一、粘就是第一联的对句与第二联的出局246平仄相同;如果不相同就是失粘。二、替就是失替：格律诗中，每一联的2、4、6序位上字的平仄应是“平仄平”或“仄平仄”这样交替的，如果是“平平仄”或是“仄仄平”就是失替。三、失对：格律诗里的同一联中，出句在2、4、6位置上的字的平仄与对句在2、4、6位置上的字的平仄刚好是相反的，如果没有相对，就是失对。 2、以寒梅为题作一首七绝，韵部不限？七绝寒梅静待初晨凌白雪，傲如侠骨着红装。寒风倘若懂怜惜，早把梅花怀里藏。

作者: 糊涂 时间: 2018-12-20 17:56
古典诗十二期B组第四次作业贴
B11——糊涂
作业：
什么是粘替对？请分别举例说明？
答:一首诗中两句为一联！七绝1-2句为首联，3-4句为尾联！首联的2句和尾联的3句要平仄相同，这就叫粘！如平仄不同就叫失粘！如两句同为平平仄仄平平仄，平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平，仄仄平平平仄仄即为粘！如果两句2-4-6上的平仄不同就叫失粘。
在一联中，上句和下句的平仄要相反这叫对！即上句:平平仄仄平平仄，下句就应为:仄仄平平仄仄平！
上句:平平仄仄仄平平
下句:仄仄平平平仄仄
如果2-4-6位置上的平仄不相反就叫失对。
诗中各句2-4-6位置上的平仄是交替的即平仄平或仄平仄就叫替！如果变成平平仄，仄平平，就叫失替
2、以寒梅为题作一首七绝，韵部不限？
七绝•寒梅
纷飞大雪漫天飘，
素裹银装万里娇。
冷艳寒梅孤自俏，
迎风抒展醉春潮。

作者: 看着儿子长大 时间: 2018-12-21 11:16
诗十二第四讲作业B60~看着儿子长大 1、什么是粘替对？请分别举例说明？一、粘就是第一联的对句与第二联的出局246平仄相同;如果不相同就是失粘。二、替就是失替：格律诗中，每一联的2、4、6序位上字的平仄应是“平仄平”或“仄平仄”这样交替的，如果是“平平仄”或是“仄仄平”就是失替。三、失对：格律诗里的同一联中，出句在2、4、6位置上的字的平仄与对句在2、4、6位置上的字的平仄刚好是相反的，如果没有相对，就是失对。 2、以寒梅为题作一首七绝，韵部不限？寒梅赞冬来雪至众花落，唯有寒梅愈发香，不畏辰霜和晚露，历经苦难慨而慷。

作者: 看着儿子长大 时间: 2018-12-21 11:18
诗十二第四讲作业B19~看着儿子长大 1、什么是粘替对？请分别举例说明？一、粘就是第一联的对句与第二联的出局246平仄相同;如果不相同就是失粘。二、替就是失替：格律诗中，每一联的2、4、6序位上字的平仄应是“平仄平”或“仄平仄”这样交替的，如果是“平平仄”或是“仄仄平”就是失替。三、失对：格律诗里的同一联中，出句在2、4、6位置上的字的平仄与对句在2、4、6位置上的字的平仄刚好是相反的，如果没有相对，就是失对。 2、以寒梅为题作一首七绝，韵部不限？寒梅赞冬来雪至众花落，唯有寒梅愈发香，不畏辰霜和晚露，历经苦难慨而慷。

作者: 飘飘何所似 时间: 2018-12-21 17:51
古典诗十二期B组第四次作业贴

B06_真小白

什么是粘替对？请分别举例说明？
答:
一首诗中两句为一联！七绝1-2句为首联，3-4句为尾联！首联的2句和尾联的3句要平仄相同，这就叫粘！如平仄不同就叫失粘！如:
平平仄仄平平仄，
平平仄仄仄平平。
仄仄平平仄仄平，
仄仄平平平仄仄    即为粘！如果两句2-4-6上的平仄不同就叫失粘。

在一联中，上句和下句的平仄要相反这叫对！
即上句:平平仄仄平平仄，
下句为:仄仄平平仄仄平。
上句:平平仄仄仄平平
下句:仄仄平平平仄仄
如果2-4-6位置上的平仄不相反就叫失对。

诗中各句2-4-6位置上的平仄是交替的即平仄平或仄平仄就叫替。反之就叫失替

2、以寒梅为题作一首七绝，韵部不限？
      寒梅/真小白

   万木萧条一树开，
   风衣雪帽望春来。
   非卿性傲不从流，
   铁骨冰心任尔埋。

作者: 墨寒 时间: 2018-12-21 18:18
本帖最后由墨寒于 2018-12-22 22:21 编辑

古典十二期第四讲作业
B18-墨寒

作业：
1、什么是粘替对？请分别举例说明？
答：粘，指的是诗中联与联之间，上一联的下分句，与下一联的上分句。（比如绝句，可以看做两个联，一二句上一联，三四句下一联）。第二句的第二字，与第三句第二字，平仄要相同，就是相粘。如，
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪
仄平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄

替：是说在一个句子中二四六位置的平仄要交替使用。
例如：
两个黄鹂鸣翠柳
仄仄平平平仄仄

对：是说在一联中，上下句平仄要相对来使用，一般也是指的二四六位置，以及尾字。
例如：
两个黄鹂鸣翠柳
一行白鹭上青天

仄仄平平平仄仄
仄平仄仄仄平平

2、以寒梅为题作一首七绝，韵部不限？

寒梅/墨寒

与雪并开不染尘，凌风含笑见精神。
懒同桃李争时节，只把春音报世人。

作者: 飘飘何所似 时间: 2018-12-22 09:53
作业：
B05~逆风
1.什么是粘替对？
答：粘就是在格律诗的两联之间要相粘，即上一联的对句和下一联的出句的节字平仄要相同。

替就是在格律诗中，每一句的节字，即2.4.6位置上的字它们的平仄要相间。

对指的是在格律诗中，一联的出对句节字即2.4.6.位置上的字的平仄上下句要相反，

2
2、以寒梅为题作一首七绝，韵部不限？
七绝冬梅
半庭冬雪未曾融，墙角一枝忽绽红。
清绝不争凡色媚，铮铮傲骨笑寒风。

作者: 大漠2 时间: 2018-12-22 13:02
B组胡杨
作业：
1、什么是粘替对？请分别举例说明？
每一联间音节处平仄相粘，也就是相同，除脚节外。
每一句中音节处平仄相反为替。
上下句中音节处平仄相对为对。
昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
昨夜星辰。为替

夜晨夜
楼畔堂。为对

楼畔堂
无凤飞。为粘
2、以寒梅为题作一首七绝，韵部不限？
寒梅
不同桃李竟争红
冰骨琼枝立玉宫
待到漫天飞雪落
暗香一树笑冬风

作者: 罗老师 时间: 2018-12-22 16:09
古典诗十二期第四讲作业B30一卫民 1 什么是替、对、粘？分别举例说明？2.以寒梅为题习作一首七绝 1 什么是替: 是指在诗句中的平仄交替，就是说一个句中的平仄2.4.6位置，平仄要交替使用。例如:两个黄鹂鸣翠柳，仄仄平平平仄仄二字位置为仄声.四字位置要为平声，那么六字位置为仄声，如此交替使用，叫做替。什么是对：就是说在一联中，上下句平仄要相对来使用，一般也是指的二、四、六字位置以及尾字。例:两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。仄仄平平平仄仄. 仄平仄仄仄平平，上下2 4 6位置平仄相反来使用，就叫对。什么是粘：粘指的是诗中联与联之间，上一联下分句与下一联的上分句。如：绝句可以看做两个联。一二句上一联三四句下一联那么绝句的第二句与第三句要相粘。相粘指的是七绝中第二句的第二字，要与第三句第二字平仄相同，就是相粘。如① 两个黄鹂鸣翠柳，②一行白鹭上青天。③窗含西岭千秋雪，④门泊东吴万里船。②仄平仄仄仄平平，③平平仄仄平平仄第二句第2字与第三句第2字平仄相同就是相粘。2题以寒梅为题作一首七绝寒梅初冬万树裹霜纱，别苑潇潇五出花。俯瞰含香飘进户，杆枝瘦材映朝霞。

作者: 云贝 时间: 2018-12-22 18:44
古典十二期作业：
B46 云贝
1、什么是粘替对？请分别举例说明？
一、粘：第一联的对句与第二联的出局246平仄相同;如果不相同就是失粘。
二、替：格律诗中，每一联的2、4、6序位上字的平仄应是“平仄平”或“仄平仄”这样交替的，如果是“平平仄”或是“仄仄平”就是失替。
三、失对：格律诗里的同一联中，出句在2、4、6位置上的字的平仄与对句在2、4、6位置上的字的平仄刚好是相反的，如果没有相对，就是失对。

2、以寒梅为题作一首七绝，韵部不限？
寒梅
点点猩红抱雪开，蚯枝瘦骨任风裁。
香魂未许随春远，笑看群芳雨后来。

作者: 北北 时间: 2018-12-22 19:45
古典诗十二期B组第四次作业贴 B33—Roue 作业：什么是粘替对？请分别举例说明？答:一首诗中两句为一联！七绝1-2句为首联，3-4句为尾联！首联的2句和尾联的3句要平仄相同，这就叫粘！如平仄不同就叫失粘！如两句同为平平仄仄平平仄，平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平，仄仄平平平仄仄即为粘！如果两句2-4-6上的平仄不同就叫失粘。在一联中，上句和下句的平仄要相反这叫对！即上句:平平仄仄平平仄，下句就应为:仄仄平平仄仄平！上句:平平仄仄仄平平下句:仄仄平平平仄仄如果2-4-6位置上的平仄不相反就叫失对。诗中各句2-4-6位置上的平仄是交替的即平仄平或仄平仄就叫替！如果变成平平仄，仄平平，就叫失替 2、以寒梅为题作一首七绝，韵部不限？幽香缕缕盼君还，雪伴风飘梦里眠。傲骨雄心依旧在，红梅吐蕊泪缠绵。

作者: 月诺1 时间: 2018-12-22 21:56
古典诗十二第四讲作业 B组62~月诺 1、什么是粘替对？请分别举例说明？一、粘就是第一联的对句与第二联的出局246平仄相同;如果不相同就是失粘。二、替就是失替：格律诗中，每一联的2、4、6序位上字的平仄应是“平仄平”或“仄平仄”这样交替的，如果是“平平仄”或是“仄仄平”就是失替。三、失对：格律诗里的同一联中，出句在2、4、6位置上的字的平仄与对句在2、4、6位置上的字的平仄刚好是相反的，如果没有相对，就是失对。 2、以寒梅为题作一首七绝，韵部不限？梅花文/月诺自在园林不畏霜，雪花相伴更情长。今朝折取瓶中放，一缕幽怀独自香。

作者: 理想 时间: 2018-12-23 18:26
古典诗十二初级班B组第四讲作业贴
B—32号：有缘结封心锁爱（理想）
作业：
1、什么是粘替对？请分别举例说明？
2、以寒梅为题作一首七绝，韵部不限？
1、什么是粘替对？请分别举例说明？
一、粘就是第一联的对句与第二联的出局246平仄相同;如果不相同就是失粘。
二、替就是失替：格律诗中，每一联的2、4、6序位上字的平仄应是“平仄平”或“仄平仄”这样交替的，如果是“平平仄”或是“仄仄平”就是失替。
三、失对：格律诗里的同一联中，出句在2、4、6位置上的字的平仄与对句在2、4、6位置上的字的平仄刚好是相反的，如果没有相对，就是失对。
<寒梅>
天空飘雪落梅涧，红蕊待开琼玉碎。
独自今生不拒寒，花中气节最高概。

作者: 行云流水一孤僧 时间: 2018-12-23 20:32
古典诗十二期B组第四次作业贴

B15-行云流水一孤僧

什么是粘替对？请分别举例说明？
答:
粘，一首诗中两句为一联！诗中两联连接句二四六要平仄相同，这就叫粘！如平仄不同就叫失粘！如:
对句:平平仄仄平平仄。
出句:平平仄仄仄平平，
或
对句:仄仄平平仄仄平。
出句:仄仄平平平仄仄，
即为粘！如果两句2-4-6上的平仄相反就叫失粘。

替，是指本句中二四六位置平仄交替使用，反之失替。
平平仄仄平平仄。

对，指在一联中，上句、下句的二四六字平仄相反
即上句:平平仄仄平平仄，
下句为:仄仄平平仄仄平。
或
上句:平平仄仄仄平平
下句:仄仄平平平仄仄
如果一联中上下句的2-4-6位置上平仄相同就叫失对。

2、以寒梅为题作一首七绝，韵部不限？

寒梅
料峭冰寒疏影长，西风一夜又银装。
枝头唤醒东君早，尽吐珠红雪润香。

作者: 菊清荷 时间: 2018-12-24 16:29
B组50-清荷
作业：
1、什么是粘替对？请分别举例说明？
答：替，指本句中二四六平仄交替使用
如：平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
答：对，指一联上下句二四六平仄相反
如：平平仄仄仄平平，仄仄平平平仄仄。
答：粘，指两联连接句第二字要相同
如：平平仄仄平平仄，平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平，仄仄平平平仄仄。
2、以寒梅为题作
梅
溪前手种江梅好，一树清芳醉浅波。
凭取冰心铮傲骨，笑看风雪不相和。

作者: 云淡风轻1114 时间: 2018-12-24 16:33
作业：古十二班B53云淡风轻
1、什么是粘替对？请分别举例说明？
一、粘就是第一联的对句与第二联的出局246平仄相同;如果不相同就是失粘。
二、替就是失替：格律诗中，每一联的2、4、6序位上字的平仄应是“平仄平”或“仄平仄”这样交替的，如果是“平平仄”或是“仄仄平”就是失替。
三、失对：格律诗里的同一联中，出句在2、4、6位置上的字的平仄与对句在2、4、6位置上的字的平仄刚好是相反的，如果没有相对，就是失对。
2、以寒梅为题作一首七绝，韵部不限。
七绝寒梅
凛冽寒风绕案间，万花隐匿土中眠。
清香浮动袭人面，独见红梅绽似仙。

作者: 独舞斜阳 时间: 2018-12-24 17:48
什么是粘替对，请分别举例说明。以寒梅为题写七绝，不限韵部。
答题1上联的对句与下联的出句，除脚节外，音节平仄是相同的，首联中的对句与尾联中的出句平仄相同。如仄仄平平仄仄平，仄仄平平平仄仄。这种相粘主要在音节第二个字上，第一个字未必相粘。2格律诗中，每一联的2.4.6序位上字的平仄应是平仄平，这样叫交替，反之失替。如平平仄仄平平仄。3联中音节是相对的，也就是平仄相反。绝句两联中，一联上句叫出句，下句叫对句，一联中音节平仄相对，也就是平仄相反。如出句头节是平平，对句头节是仄仄，出句腹节是仄仄，对句腹节是平平或仄平，对句必是平声，也叫联中音节平仄相对。也主要是对在音节的第二个字上，第一字未必全对。 4 书中识梅身居豫北不知梅，为赋诗篇阅古今。傲骨娇妍俗嫉羡，迎寒吐蕊作三君。

作者: 想飞的鱼儿 时间: 2018-12-25 13:48
诗十二期第四讲作业 B31~老玩童 1 什么是粘替对？举例说明。答: 一粘就是第一联的对句和第二联的出句246位置上的字的平仄相同，如果不一样就是失粘。二替就是失替，格律诗中每一联的246位置上字的平仄应该是平仄平或仄平仄，如果是平平不或仄仄平就是失替。三失对就是格律诗里的同一联中，出句在246位置上的字的平仄与对句相应位置刚好相反，否则失对。 2以寒梅为题作七绝一首，韵部不限。寒梅寒梅傲雪笑沧桑纵是严冬志气扬惯看红尘皆渺渺谁堪我比占芬芳

作者: 灵月儿 时间: 2018-12-26 00:22
诗12第四讲作业
B35－灵月儿
1、什么是粘替对？请分别举例说明？
一、粘，就是第一联的对句与第二联的出句246位置上的字平仄相同;如果不相同就是失粘。
二、替，就是格律诗中，每一联的2、4、6序位上字的平仄应是“平仄平”或“仄平仄”这样交替的。如果是“平平仄”或是“仄仄平”就是失替。
三、对，就是格律诗里的同一联中，出句在2、4、6位置上的字的平仄与对句在2、4、6位置上的字的平仄刚好是相反的。如果没有相对，就是失对。
例：
两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，
门泊东吴万里船。
这首绝句当中，第二句和第三句中二四六位置平仄相同就叫做相粘；第一句和第二句二四六位置平仄相反就叫做相对。第一和第四句，二四六位置为仄平仄，第二句和第三句二四六位置为平仄平，这就叫做替。

2、以寒梅为题作一首七绝，韵部不限？

七绝寒梅
文/灵月儿

庭园深处隐花枝，
寒日临风妍独开。
一缕梅芳关不住，
暗香飘散入怀来。

作者: 微微的风 时间: 2018-12-26 10:42
作业：古十二班B39微微的风 1、什么是粘替对？请分别举例说明？一、粘就是第一联的对句与第二联的出局246平仄相同;如果不相同就是失粘。二、替就是失替：格律诗中，每一联的2、4、6序位上字的平仄应是“平仄平”或“仄平仄”这样交替的，如果是“平平仄”或是“仄仄平”就是失替。三、失对：格律诗里的同一联中，出句在2、4、6位置上的字的平仄与对句在2、4、6位置上的字的平仄刚好是相反的，如果没有相对，就是失对。 2、以寒梅为题作一首七绝，韵部不限。七绝寒梅细雨微蒙料峭寒，枝间忽现数梅欢。红舒嫩蕊盈香暗，慰悯尘心驻足观。

作者: 卉子 时间: 2018-12-26 10:53

作业：古十二班B03卉子
1、什么是粘替对？请分别举例说明？
一、粘就是第一联的对句与第二联的出局246平仄相同;如果不相同就是失粘。
二、替就是失替：格律诗中，每一联的2、4、6序位上字的平仄应是“平仄平”或“仄平仄”这样交替的，如果是“平平仄”或是“仄仄平”就是失替。
三、失对：格律诗里的同一联中，出句在2、4、6位置上的字的平仄与对句在2、4、6位置上的字的平仄刚好是相反的，如果没有相对，就是失对。
2、以寒梅为题作一首七绝，韵部不限。
七绝寒梅
大雪纷纷溢满园，庭中幽韵绕梅间。
斜枝忽视红颜照，胜与桃蹊竞相攀。

作者: 清风水竹 时间: 2018-12-26 15:00
诗十二期第四讲作业 B22~清风水竹 1 什么是粘替对？举例说明。答: 一粘就是第一联的对句和第二联的出句246位置上的字的平仄相同，如果不一样就是失粘。二替就是格律诗中每一联的246位置上字的平仄应该是平仄平或仄平仄，如果是平平不或仄仄平就是失替。三对就是格律诗里的同一联中，出句在246位置上的字的平仄与对句相应位置刚好相反，否则失对。元日 [ 宋·王安石 ] 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。粘第一联对句：风，暖，屠（平，仄，平）第二联出句：门，户，曈（平，仄，平）替，平第一句2.4.6位置：竹，中，岁（仄，平，仄）第二句2.4.6位置：风，暖，屠（平，仄，平） 2以寒梅为题作七绝一首，韵部不限。院中梅悟文/清风水竹园中小径独徘徊，诸事纷烦沓之来。忽有暗香风送至，鹅黄破雪枝头开。

作者: 北北 时间: 2018-12-27 22:06
寒梅 B35灵月儿庭园深处隐花枝，寒日临风妍独开。一缕梅芳关不住，暗香飘散入怀来。点评：起句，枝是四支韵，开，来是十灰韵，我认为绝句应该一韵到底承句的妍字，也不太恰当，妍当斟酌转句漏题，梅芳用的不好了合句，暗香，与转句梅芳意重，建议转句的梅芳换一下。另飘散也应斟酌，暗香都飘散了何以入怀寒梅 B31~老顽童寒梅傲雪笑沧桑，纵是严冬志气扬。惯看红尘皆渺渺，谁堪我比占芬芳。凝思老师点评：题目寒梅，起句直接寒梅傲雪，略显直白承句志气扬，前边用了个纵是严冬，下字有点猛，感觉哈，此处形容词换个婉转得好些，类似于“洁蕊迎风志气扬”什么的转句惯看，，，皆渺渺，有点消极了合句词语组合不是太理想哈所，谁堪，我比，连用显得有点啰嗦哈总得来说还可，注意炼字，炼句，炼意哈寒梅 B39~微微的风细雨微蒙料峭寒，枝间忽现数梅欢。红舒嫩蕊盈香暗，慰悯尘心驻足观。凝思老师点评：起句时间，但细雨似乎不太恰当，也可能是地域的关系哈，承句漏题，数梅可斟酌，欢字用的不是太好。转句没转出来，且香暗费解，可能是暗香由于平仄而倒置，记住有的词语行，但暗香似乎不可合句弱了，有点虎头蛇尾了。个见哈寒梅 B03~卉子大雪纷纷溢满园，庭中幽韵绕梅间。斜枝忽视红颜照，胜与桃蹊竞相攀。凝思老师点评：起句点出梅开环境，其实不管是否有雪，梅就在那里静静开放承句矛盾，不知写的哪里，是庭中还是梅间啊，庭中幽韵指啥，还绕梅间，转句，既然有梅间了，那斜枝是什么呢？还是指梅吧，然后顾盼看到红颜照，红颜是指梅花还是指作者还是别的人呢，最后胜于桃花众多的地方，竞相攀又是指啥呢，其实桃花梅花各领风骚，感觉不能一起比这首诗，我个人读来，感觉有点乱，可能是我没有领悟到，不过，作者底子不错，就是有点凑的痕迹个见哈，诗有百解，意见不同也算正常寒梅 B组评阅~孟然玉面从来梦里痴，今拈笔墨效西施。我心落垢无锋骨，怎比东风第一枝。凝思老师点评：起句，兴起，玉面，白梅吧，承句感觉衔接的不是太理想，效西施，与拈笔墨这里有典么，太深我领会不透转合，不错，一语双关，写自己，同时也赞了梅花，转句暗指污垢和懦弱，没有梅花那样清高和冷艳。合句出彩。总之，立意，布局真心不错，写梅又似写己，学习啦88

作者: 北北 时间: 2018-12-27 22:09
B组长2胡杨寒梅不同桃李竟争红。冰骨琼枝立玉宫。待到漫天飞雪落，暗香一树笑冬风。简评：这首小诗立意很好，但转句有争议，不下雪，梅开时也会有香，转句在斟酌。寒梅 B56~Roue 幽香缕缕盼君还，雪伴风飘梦里眠。傲骨雄心依旧在，红梅吐蕊泪缠绵。简评：这首小诗的立意可许，承句的风飘一词有瑕疵，飘字一般用在能看得见的实物上，而风是无形的，如何能飘？转句的傲骨雄心太强势，以致使结句显得太弱了，语境不协调，傲骨雄心在斟酌。 B46~云贝寒梅点点猩红抱雪开，蚯枝瘦骨任风裁。香魂未许随春远，笑看群芳雨后来。简评：这首小诗立意非常好，情景相融，形神兼备，很好的一首小诗，唯远字不够精，在斟酌。 B02~简单的幸福寒梅吉祥琼玉舞苍穹，鸟雀无声躲乱丛。万壑千川皆一色，银装素裹百枝丰。简评：这首小诗立意可许，谋篇布局有序，写的是所见雪景，与寒梅无缘，雪抢了梅的主角，建议先审题在动笔。谢谢傲雪寒梅老师

作者: 北北 时间: 2018-12-28 20:48
书中识梅 B51~独舞斜阳身居豫北不知梅，为赋诗篇阅古今。傲骨娇妍俗嫉羡，迎寒吐蕊作三君。释然问好独舞斜阳，首先你的格律不对，第三句三仄尾，三个韵字（梅、今、君）分别在三个韵部（十灰、十二侵、十二文）。第二句“阅古今”空间偏大，阅古今什么？。三四句写梅花的傲骨，没有写出你对梅花的感觉，有人云亦云之嫌。个见。寒梅 B43秀荷漫天玉屑舞清姿，粉饰千山万物萎。独有寒梅红似染，枝头笑傲任风吹。释然问好秀荷，格律有误，韵字“萎”，做动词用，第三声仄声，三连仄。第一句形容雪花，第二句形容雪花粉饰万物但“萎”用字不好，没有交代出粉饰后的景色。转句“红似染”用词不妥，按照前面两句的交代应该给人的景色是雪覆红梅吧。第四句尚可。个见。梅 B组50-清荷溪前手种江梅好，一树清芳醉浅波。凭取冰心铮傲骨，笑看风雪不相和。释然问好清荷，格律正确，1,2句描写溪前种梅好，好在那里呢，第二句交代清芳醉波。很好，第三句，冰心：纯净高洁的心，铮：喻刚正不阿。此句是描写梅花性格，故“凭取”用词不妥。第四句突兀，前面三句没有对天气的描写，这里却是又是风又是雪的，感觉和前面的画风失联了，个见。寒梅 B40云淡风轻凛冽寒风绕案间，万花隐匿土中眠。清香浮动袭人面，独见红梅绽似仙。释然问好云淡风轻，首句入韵属于孤雁入群的格，面miàn，眠mián，仙xiān，韵母一样，撞韵了，第二句，在冬天里虫子才会隐匿在土里冬眠，想表达“落花成泥碾做尘”的意境吧，但没描写清楚，落花在秋天，你描绘的是冬景。个见。

作者: 想飞的鱼儿 时间: 2018-12-29 10:15
古典十二期作业 B51想飞的鱼儿 1、什么是孤平和三平尾？试举例说明？答：孤平，古人没有严格的定义。孤平的概念现在分为两派，一种是新派，强调声韵，一丝不苟，以启功先生为代表，两仄夹一平就算孤平。一种是王力先生为代表，孤平只发生在一种句式中，即五言的平平仄仄平，七言的仄仄平平仄仄平。当你用这种句式写诗时，五言的第一字，七言的第三字，绝不可将平通融为仄，变成：仄平仄仄平，仄仄仄平仄仄平。这叫"孤平"句。也就是除了押韵那个平声外，只剩下一个平声了。三平尾是指诗句末尾的三个字都是平声。这种病句的出现，也只发生在一种标准格式中，即五言的仄仄仄平平，七言的平平仄仄仄平平。当你用这句式写诗时，五言的第三字，七言的第五字，绝不可将仄声通融为平声，变成仄仄平平平，平平仄仄平平平。春桃 B51想飞的鱼儿清晨薄雾笼烟纱，石径源头有几家。也许春桃闻客到，疏枝绽放美人花。

作者: 北北 时间: 2018-12-29 20:10
5.雪梅 B09~ 文一万年一片柔情枝上凝，依稀俏蕊嫩如冰。玉床绽艳酬知己，始把青春共化灯。小雨陋评，一万年太久，只争朝夕啊！我们学诗也是呀这次的脉络很好，前景后情，先叙后议。赞一个。自己的心中有诗意了，怎么样？把它顺畅自然的表达出来，先说什么后说什么？借助什么来说？要提前有一个安排。这个就是我们说的布局。这次做的非常好！说下不足。雪梅，雪中梅，有雪有梅，雪为辅梅为主。有了侧重点梅。是有雪限定的梅。那么起二句的造景就应该扣住这个前提，有雪有梅，雪为辅，梅为主。这样的写法叫破题。二个，梅艳吗？芳吗？梅艳梅芳那是人三个，共化灯，发现你好喜欢用这个，是不是有什么典故什么的？如果是有典故，是不是符合你要写的内容？如果不是典故，强行表达，就有凑韵之嫌且还是硬凑。

作者: 北北 时间: 2018-12-29 20:11
6.B02~简单的幸福寒梅枝头残叶将凋尽，风卷乱云寒意增。一树飘香梅影动，争妍欲待峭冰凌。小雨陋评，我自己先记一下，下平十蒸的韵字。因为楼上的同学也用了这个韵部。凝冰灯凭（平仄两读意不变）增凌。评阅也有收获，偷笑，平明我哪注意这些呀。整体流畅，表意明确，先赞一哈。说不足，一，题目与内容的一致性，一般这种情况下单以物为题多为咏物，而以题物兴起较少，所以在一致性上不宜这样用。二个，争妍与梅的意象不符，意象是约定俗成的固有情感不宜强加改变。三，峭冰凌，不太妥。冬深见梅花开放作诗以记残叶枝头已去尽，乱云风卷增寒意。梅香一树院中闻，纵是埋身白雪里。

作者: 北北 时间: 2018-12-31 21:24
七绝寒梅 ·观梅有感 B07~素怀清泠疏影横斜凉案几，酒斟月下坐微身。梅腮有韵通诗句，借与相思赋一春。这首作品如果有心的可以品读一下首先就诗家语而言要比上面的作品胜出许多作者可能不是初接触格律因为题目很丰满，起句模糊的轮廓入笔，正是因为轮廓的模糊而顺承中的月出现就更加合理了，这是一个补充也是一个说明让起承融为一体而转句开始破题用视觉角度产生比的手法来写梅同时把观的细致处也给展现出来，后面情感植入就非常的自然，整首无论布局立意层次递进都非常到位，个人唯一觉得酒斟可以推敲一下，个见欣赏了

作者: 北北 时间: 2018-12-31 21:26
B45~想飞的鱼七绝寒梅静待初晨凌白雪，傲如侠骨着红装。寒风倘若懂怜惜，早把梅花怀里藏。这首作品的作者应该接触格律诗时间有限我不知道怎么去分解好就大致的说说个人看法首先我们看看作品上半部分感觉很生硬的描述诗文没有根的感觉有点老干体味道而转句开启的下半部分这首作品由于造句的问题表述不够作品没有在位置中转换没有在层次中递进，诗文没有张力，上下部分有些各自为政，需要很大的修改，个见欣赏了

作者: 北北 时间: 2018-12-31 21:26
胡杨晨起推窗溯雪纷，山峦望处尽沉云。篱墙角内寒梅吐，唤醒东风第一君。转句累赘了，胡杨的布局脉络还都是不错的，起承句一近一远用对比的手法布局，很不错，空间拉的很大，你看首句啊，当清晨推开窗户，首先笔者看到的是什么，下雪了，是不是实写的近景了？再看承句，继续把视野放大放远，看到了山上的阴云，是不是一近一远的对比手法啊？再看转，这时笔者把视线放到了自家的小院里，是不是从大空间转回来了，虽说转句组织的欠佳，可是他已经能让我们看到了脉络的惯穿如果他不把视线拉回来，那结句就不能唤醒东君了。

作者: 北北 时间: 2018-12-31 21:44
8. 梅与雪 B12~浮萍相慰冬来不独孤，奈何物事两殊途。寒梅总是迎风冷，积雪融晴化泪无。我不反对模古，不原文照抄就行啊依据古人的布局手法，用自己的文字来表达相慰冬来不独孤，奈何物事两殊途。其实孤独也不出律，题目，为梅雪上层起的独特，用了问句，即给了悬念，那么后面就要给以答案，或者进而含蓄点明寒梅总是迎风冷，积雪融晴化泪无。显然用了分叙，一梅，一雪，用了对仗手法表达甚是含蓄给人言尽意不尽布局合理，表达含蓄，我喜欢这首

作者: 北北 时间: 2018-12-31 21:45
7.B17~行者无疆七绝寒梅百花凋谢深冬至，山脚寒梅独自开。不慕春秋唯爱雪，骚人千古入诗来。百花凋谢深冬至，山脚寒梅独自开。这个起承，如山寺桃花起承人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开不慕春秋唯爱雪，骚人千古入诗来。因为梅之高洁，所以自古以来受到文人的喜爱因为梅之高洁，所以自古以来受到文人的喜爱人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，长恨春归无觅处，不知转入此中来我们在学习写诗，模仿古人，必不可少，必不可少的阶段，先学习古人的手法，化以自用，可以照用为了学嘛，以后逐步产生自己的独特风格，这需要先知古人

作者: 北北 时间: 2019-1-1 13:46
2以寒梅为题作七绝一首，韵部不限。院中梅悟文/清风水竹园中小径独徘徊，诸事纷烦沓之来。忽有暗香风送至，鹅黄破雪枝头开。笔者以在园中小径自己一个人独自徘徊而兴起诗意，那么又是什么让笔者觉得孤独烦燥呢，自然的引出了承句，烦人的事太多了闹的心烦气燥，起承句之间衔接的很好，也确定了起承句的关系，只是在承句中（诸事）有些着墨过重了点，（纷烦）应该是纷扰，只是受到了格律的束缚了，（沓），1，多的意思，2重复的意，第一个替步用了诸事二字，第二个替步又用了纷烦二字，现在又用了沓，浪费了笔墨而阻碍了诗意发挥，这句都是在重复一个意思，就是很多的烦脑，建议全句斟酌一下。再看转句，转句做到突转，而且从全诗上看也有内在的联系，句子组织也可行，再看结句，（鹅黄破雪枝头开），这个结句先不看组织的如何，光从全诗脉络上看，结句就要扔了才行，我先把脉络分析一下，从首句的园中小径独自徘徊，而引出承句，承句又反过来说明独自徘徊的原因，转句突然闻见一缕幽香，心情一阵清爽袭来，结句不论从什么方面说，也应该是融入情感的时候了，这里却没有感情的融入，笔者可能见到我这样说该问了，结句不这样就不见梅花了，其实不然，题目中是包含了一些诗中信息的，题目用了寒梅，诗中不突显梅是更好的，再说下结句中（鹅黄），林徽茵在现代诗（你是人间四月天）中有句，雪化后的那片鹅黄，指初春雪化的变薄了与泥土相互衬托而言显的淡黄色。王安石的（弄日鹅黄袅袅垂），指春天的新柳，所以你结句的（鹅黄）二字不可用，这只是我自己的拙见，不要认真的对待啊

作者: 北北 时间: 2019-1-1 18:51
B06 寒梅/真小白万木萧条一树开，风衣雪帽望春来。非卿性傲不从流，铁骨冰心任尔埋。老师点评：小白这首诗用暗起倒途的手法开篇，先把风雪中的梅花用笔墨达到开放，以突出转结中梅花的冰肌傲骨，首句:万木萧条一树开，首句直接破题，一句就让梅花开放了，承句紧紧接上起句的一树开，梅花能在风雪严寒中开放只为了报春来到，而承句中的（望春来），不如直接用（报春来），因严冬已到，冬季是季节中最后一个节气，春是下年的第一个节气，尽已尽春就不会远，用报春来能让诗中增添一点儿暖意，增强春的气息。看看转句，非卿性傲不从流，转的突然而有内在的联系，处理的很是不错，用拟人的手法，全句表达了梅的那种孤芳自赏的性格，只是转句应仄收，却用了平收，使转句变成了三平尾，这不符合律诗的创作要求，以后要注意这些。结句，铁骨冰心任尔埋，结句回答了转句中的意思，只是结句的组织不是很好，转句非卿两个字有问与叹的一层意思，结句就要做对应的回答才行，总体上来看起承叙述梅花开放，转结融入思想感情，章法布局还算合理，脉络也清晰可寻，进步很大的。 B19 看儿子长大寒梅赞冬来雪至众花落，唯有寒梅愈发香，不畏辰霜和晚露，历经苦难慨而慷。老师点评：这首诗不是太理想，句子组织欠佳，有些口号的意思，首句，前四后三冲突明显，已经点明了冬来雪至，下三字众花落，是什么季节，落英纷飞一幅秋景，在选取物象时要注意物象与季候的合理性，这个物象出现在这个季节是否妥当。承句，唯有寒梅愈发香，也直指冬季，这就形成了起承句产生裂痕，转句，不畏辰霜和晚露，这又是秋景，结句，历经苦难慨而慷，口号形的结句，读来更觉乏味了不少，全诗读来平平乏味，缺少起伏感，章法脉络都捋不清晰，承句也有失替，看来这位同学还要努力才行8 B18 寒梅/墨寒与雪同开不染尘，凌风含笑见精神。岂和桃李争时节，为把春音报世人。老师点评：墨寒的诗还是不错的啊，首句，与雪同开不染尘，这里用雪衬托梅花的冰清玉洁的那种气质，那承句，凌风含笑显精神，显精神三个字就有些鸡肋的感觉了，转句:岂和桃李争时节，岂和这两个字有点造词了，争时节三个字也略显苍白了些。结句:为把春音报世人，很是出彩了，从全诗整体来看，章法上转句变成了承句，继续赞美梅花，把结句变成了以结带转，这也是另一种章法了，布局脉络都还不错，继续努力 B05逆风七绝冬梅半庭冬雪未曾融，墙角一枝忽绽红。清绝不争凡色媚，铮铮傲骨笑寒风。老师点评：逆风这首我前几天已经评过了，也没修改就又发来了，我就不再说了

作者: 北北 时间: 2019-1-2 23:55
B组10 寒梅文/苏无限欲寄癯仙一段情，寻章问句已三更。前朝咏遍梅花韵，水复山重路渐明。陶网老师点评：这首诗句子通顺，章法布局合理，不错的作品，看出了基本功，首句（欲寄癯仙一段情），准备书寄梅花，对梅花情有独衷了，拟人化修辞，兴起句写的很不错，承句（寻章问句已三更），这个可以说为了写诗付出了辛苦之意，也用了比兴手法，看来笔者对修辞还是很熟悉的了，转句很得体（前朝咏尽梅花韵），转回眼前自言自语，把思维拉到了现实中，这里的（前朝）不如用（前人，古人）好些，因为前朝两个字范围太窄了些，咏遍两个字也不如用（咏尽）好些，咏尽更能表达学习诗词的艰辛，结句（水复山重路渐明），学习诗词是个漫长的路程，也就刚略懂皮毛而已，这是诗的大概意思，从整体来看，是首好作品，该虚的虚该实的实，脉络布局都很好，稍加推敲修改，欣赏了4

作者: 飘飘何所似 时间: 2019-1-8 12:51
B16 花满楼
1、什么是粘替对？请分别举例说明？
一、粘就是第一联的对句与第二联的出局246平仄相同;如果不相同就是失粘。
二、替就是失替：格律诗中，每一联的2、4、6序位上字的平仄应是“平仄平”或“仄平仄”这样交替的，如果是“平平仄”或是“仄仄平”就是失替。
三、失对：格律诗里的同一联中，出句在2、4、6位置上的字的平仄与对句在2、4、6位置上的字的平仄刚好是相反的，如果没有相对，就是失对。
2、以寒梅为题作一首七绝，韵部不限。
梅
瘦骨虬枝未自哀，嫣然欲放任寒来。
心香一缕凭谁解, 数朵窗前抱雪开。

作者: 风起涟漪 时间: 2019-1-15 20:43
古典诗十二B42梅下吹笛第四讲作业
作业：
1、什么是粘替对？请分别举例说明？
粘：
联间平仄相粘，也就是说，律诗中相邻的两联之间，上联的对句和下联的出句平仄相同。具体说来，要使第三句跟第二句相粘，第五句跟第四句相粘，第七句跟第六句相粘。（律诗）联内平仄不相粘，叫失粘，也是律诗的一大忌。
替：
句内平仄相间。格律诗的平仄声律要求，首先是句内的平仄搭配，具体要就是“句内平仄相间”。
（七言诗）分句内部，第2，4，6（五言只有2,4）位置上的字，平仄应该是“平仄平”或“仄平仄”这样平仄交替的，不能是“平平仄”或是“仄仄平”。失替是格律诗的大忌之一
对：：联内平仄相对
律诗一共八句，每两句被称为一联。第一二句叫首联，第三四句叫颔联，第五六句叫颈联，第七八句叫尾联。每联里面的第一句叫出句，第二句叫对句。联内平仄相对，就是律诗中每一联的出句和对句的平仄是相反的，但实际上，七言只要出句和对句中的第二、四、六字的平仄相反就行，五言只要第二四字的平仄相反就行。联内平仄不相对，叫失对，是律诗的大忌之一。

2、以寒梅为题作一首七绝，韵部不限？
寒梅
平桥抱雪溢霜寒，疏影一枝斜倚栏。
谁共今宵清绝处，绿琴还作古音弹。

作者: 夣蝶 时间: 2019-2-2 19:34
古典诗十二B37 夣蝶第四讲作业作业： 1、什么是粘替对？请分别举例说明？粘：联间平仄相粘，也就是说，律诗中相邻的两联之间，上联的对句和下联的出句平仄相同。具体说来，要使第三句跟第二句相粘，第五句跟第四句相粘，第七句跟第六句相粘。（律诗）联内平仄不相粘，叫失粘，也是律诗的一大忌。替：句内平仄相间。格律诗的平仄声律要求，首先是句内的平仄搭配，具体要就是“句内平仄相间”。（七言诗）分句内部，第2，4，6（五言只有2,4）位置上的字，平仄应该是“平仄平”或“仄平仄”这样平仄交替的，不能是“平平仄”或是“仄仄平”。失替是格律诗的大忌之一对：：联内平仄相对律诗一共八句，每两句被称为一联。第一二句叫首联，第三四句叫颔联，第五六句叫颈联，第七八句叫尾联。每联里面的第一句叫出句，第二句叫对句。联内平仄相对，就是律诗中每一联的出句和对句的平仄是相反的，但实际上，七言只要出句和对句中的第二、四、六字的平仄相反就行，五言只要第二四字的平仄相反就行。联内平仄不相对，叫失对，是律诗的大忌之一。 2、以寒梅为题作一首七绝，韵部不限？寒梅/夣蝶一季冬寒袭玉身，薄衣紧裹也精神。纵使没有绿叶衬，白胜雪来香染尘。

作者: 北北 时间: 2019-2-2 20:20
古典诗十二B37 夣蝶第四讲作业作业： 1、什么是粘替对？请分别举例说明？粘：联间平仄相粘，也就是说，律诗中相邻的两联之间，上联的对句和下联的出句平仄相同。具体说来，要使第三句跟第二句相粘，第五句跟第四句相粘，第七句跟第六句相粘。（律诗）联内平仄不相粘，叫失粘，也是律诗的一大忌。替：句内平仄相间。格律诗的平仄声律要求，首先是句内的平仄搭配，具体要就是“句内平仄相间”。（七言诗）分句内部，第2，4，6（五言只有2,4）位置上的字，平仄应该是“平仄平”或“仄平仄”这样平仄交替的，不能是“平平仄”或是“仄仄平”。失替是格律诗的大忌之一对：：联内平仄相对律诗一共八句，每两句被称为一联。第一二句叫首联，第三四句叫颔联，第五六句叫颈联，第七八句叫尾联。每联里面的第一句叫出句，第二句叫对句。联内平仄相对，就是律诗中每一联的出句和对句的平仄是相反的，但实际上，七言只要出句和对句中的第二、四、六字的平仄相反就行，五言只要第二四字的平仄相反就行。联内平仄不相对，叫失对，是律诗的大忌之一。 2、以寒梅为题作一首七绝，韵部不限？寒梅/夣蝶一季冬寒袭玉身，薄衣紧裹也精神。纵使没有绿叶衬，白胜雪来香染尘。

作者: 柳如烟 时间: 2019-2-10 11:14
梅
作者：江南柳如烟

疏枝吐艳总关情，修得清芬有美名。
纵是寒风凌瘦骨，依然夙志报春声。

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