古典听风书院

标题: 诗十三初级班第二十五讲茉莉组作业贴 [打印本页]

作者: 倚楼听风雨    时间: 2019-11-5 20:59
标题: 诗十三初级班第二十五讲茉莉组作业贴

作业:
根据渔阳第九法特点,第四句作诘问,第三句或呼应,或不呼应。成七绝一首。韵部不限,遵循平水韵。

作业截取下周二下午5点之前。
绝句的格式要求:
学号:**组   昵称:****
(如:薄荷组01-果冻)
七绝  ***(题目)
*******,*******。
*******,*******。
以后交作业一定按照这个格式写,缺一不可,看起来美观大方,切记!)


作者: @冰嫣    时间: 2019-11-6 06:31
本帖最后由 @冰嫣 于 2019-11-6 20:27 编辑

古典诗十三初级班第二十五讲作业
茉莉组28-冰嫣
七绝·秋梧
西风瑟瑟梧桐老,叶落闲阶漫素秋。
痴望晴空无彩凤,经年绮梦几时休。


作者: 忆江南@    时间: 2019-11-6 09:45
本帖最后由 忆江南@ 于 2019-11-8 07:55 编辑

  古典诗十三第二十五讲作业
茉莉副组荷塘听雨
七绝   悯农
金秋田野稻垂黄,收割晒干封满仓。
奢侈盘中余玉粒,当知汗水土中扬。
作者: 琳达    时间: 2019-11-6 10:44
诗十三初级班第二十五讲茉莉组
茉莉11-琳达


不夜城(渔阳第九法)

华灯烁烁夜光明,胜日闲游到此城。

何以忘归天欲晓,竟无一处少人声。


作者: 晚霞    时间: 2019-11-6 12:29
诗十三二十五讲作业
《七绝》自画像茉莉36——晚霞映红天
晚霞霜鬓有谁怜,满脸欹纹倒字川。
相貌唯哀当努力,自寻欢乐梦求圆。

作者: 浅夏淡雅    时间: 2019-11-6 21:25
古典诗十三第二十五讲作业
茉莉19-寂寞醉孤独
七绝:悯农
春耕季节实辛劳,汗滴眉毛确罪遭。
谁晓碗中香米饭,老农最是苦功高。
   
作者: 李六道    时间: 2019-11-7 00:16
七绝,感怀
茉莉05~六道
欲将回忆谱成歌,却怕商音涌作河。
唯把情思全入酒,斜阳几缕向烟萝。
作者: 花间迷蝶    时间: 2019-11-7 09:46
本帖最后由 花间迷蝶 于 2019-11-7 10:41 编辑

古典诗十三第二十五讲作业
茉莉09一雅楠
七绝,感叹人生
人生短暂路多崎,苦辣酸甜分聚离
眨眼之间霜染鬓,经年往事怎堪提。




作者: 子夜茉莉    时间: 2019-11-8 16:08
诗十三第二十五讲作业
七绝    北固山下柳永墓
茉莉组-子夜茉莉
寒蝉凄切最堪怜,荒冢碑埋白草缠。
纵使轮回贤主在,谁人识得柳屯田。
作者: @丑小鸭    时间: 2019-11-9 07:12
本帖最后由 @丑小鸭 于 2019-11-17 01:42 编辑

古典诗十三第二十五讲作业
七绝  微信留言有感
好友荧屏言嘱我,天寒还得把衣穿。
真情网络寻常在,怎不由人感慨涟。
作者: #心雨#    时间: 2019-11-9 21:42
本帖最后由 #心雨# 于 2019-11-9 21:43 编辑

第二十五讲作业:
七绝*冬雨(渔洋九法)
文/茉莉03-心雨
夜半西风雨打窗,滴声敲落晓天霜。
梧桐片片穿冰甲,何事冬君动虐伤。
作者: 岁月静好    时间: 2019-11-10 09:59
本帖最后由 岁月静好 于 2019-11-10 10:01 编辑

古典诗十三第二十五讲作业(渔阳九法)
七绝     秋思
西楼弦月两相拥,一缕菊香飘院中。
欲向花间寻旧梦,惜无入面共秋风。
                             (何人与我共秋风)合句不知怎好


作者: 无主题    时间: 2019-11-10 16:03
诗十三初级班第二十五讲茉莉组-无主题作业:

七绝 秋梧
叶绿叶黄秋复深,扶檐无语久听琴。
声声如诉弦弦结,弦外谁人一样心。

作者: 竹梦    时间: 2019-11-10 20:39
本帖最后由 竹梦 于 2019-11-10 20:42 编辑

古典诗十三第25讲作业
茉莉33-竹梦

七绝     红尘客梦  

城楼钟鼓又相催,车马交驰往复来。
滚滚红尘奔逐客,几人名利可看开。


作者: 忆江南@    时间: 2019-11-10 21:25
古典诗十三第二十五讲作业
茉莉21-残阳问秋
七绝  相思
晚晖孑影野茫茫,又忆佳人独故乡。
落木无边秋又过,何时团聚尽愁肠。


作者: 忆江南@    时间: 2019-11-10 21:29
古典诗十三第二十五讲作业
茉莉25-太阳系
七绝   叹人生
慈母高龄已白头,无多尽孝苦忧愁。
薄田劳作十年载,所剩无余几度休?
作者: 依若雪梅尔    时间: 2019-11-10 22:42
古典十三期第二十五讲作业茉莉01-依若雪梅尔

桂花落
清醇馥郁随秋尽,一片柔情逝水中。
便是明朝再相遇,芳心但得与谁同。
作者: 四川春天    时间: 2019-11-11 01:54
古典第二十五作业
茉莉组—20春天

霜来乱我青丝发,小院花枝别艳红。
晓见回家工友急,何时把酒五龙盅。
五龙:一小镇





作者: 林非    时间: 2019-11-11 11:16
茉莉15-林非
纷飞叶
一夜寒风秋远山,干枝枯叶渐生残。
纷飞翻卷天涯去,何处是家何处安?

作者: 风景    时间: 2019-11-12 08:23
本帖最后由 风景 于 2019-11-12 08:25 编辑

古典第二十五讲作业
茉莉02   风景
七绝    春
软草茸茸衬杏腮,梨花雪白映苍苔。
争观春色妍芳好,谁晓园丁汗水培。




作者: 清风摇月弦    时间: 2019-11-12 08:52
古典诗十三期第二十五讲作业
茉莉17-清风摇月弦
七绝   立冬有感
岁月繁华屈指弹,一应万物有开关。
冬来春去两重味,皆入青丝白发间。

作者: 紫珊瑚    时间: 2019-11-12 09:08
本帖最后由 紫珊瑚 于 2019-11-17 12:18 编辑

古典诗初级班第二十五讲作业:
茉莉08-紫珊瑚
七绝•微风
丝丝拂面过清波,秋水连天似镜磨。
独坐亭前心正寂,声声何处起渔歌。


作者: 素女    时间: 2019-11-12 15:32
古典诗十三第二十五讲作业
茉莉31—素女

七绝·暮年追忆

秋深枫叶正红时,再踏林间脚步迟,
忆往年轻多浪漫,曾经岁月岂回追。
作者: 忆江南@    时间: 2019-11-14 10:27
茉莉副组-荷塘听雨
七绝   悯农
金秋田野稻垂黄,收割晒干封满仓。
奢侈盘中余玉粒,当知汗水土中扬。

听雨:可知,焉知,最后一句我错了
可知,就是诘问了,是渔九。当知,是陈述句式,不合法。现在明白了。学的李绅,但是学的不像。锄禾日当午,汗滴禾下土。写农人之不易,结以粒粒皆辛苦,是自然协调的。而此诗先写农人之丰收,然后结一个辛苦,就扭曲了。虽然二者表面结构相似,但内在情感是完全不同的。转句的奢侈取意是对的,丰与奢是相应的概念。浪费粮食是奢侈,要克服奢侈就要提倡勤俭,这才是对症下药。丰收也不是浪费,要想着无粮时候怎么办,所以这个苦是不当。转句可以写奢的表现,结句以奢来诘问,就合理了。奢侈提前抛出来,后面就没话说了。
作者: 忆江南@    时间: 2019-11-14 10:29
评阅老师-风信子 老师评语
茉莉28-冰嫣
七绝·秋梧
西风瑟瑟梧桐老,叶落闲阶漫素秋。
痴望晴空无彩凤,经年绮梦几时休。
这首诗进步很多了
但是关键问题还不少!
梧桐老了,叶子掉了,说明已经是深秋
梧桐老,三个字还是蛮不错的
有深刻意味
这个意象非常重要
起句就营造了一种深沉,厚重,冷清的意境
全靠这三个字
但是承句的承接很不到位
起句的手笔已经十分浓烈了
承句这样平平淡淡怎么行呢
应该加重笔墨去写梧桐叶
或者写其他意象
你的落叶笔墨太轻,不够品味的
转句将视角转向一个抬头望天空的人
但是“晴空”“彩凤”却莫名其妙
这个跨度太大了
刚刚有出场景物
刚开始深思
还没走进去
你就出来了
彩凤二字表达了作者的美好愿望,应该放在结句才行
要把情感挥发透彻,再表明观点或是抒情
单单的梧桐老,有什么用呢
不够看的
结句的“休”也不妥
美梦成真的愿望,应该用“酬”
@茉莉28-冰嫣 请你顺着这个思路去修改
评阅老师-风信子
起承增加意象,或加深意象
转合节奏慢一点
过渡自然一点
作者: 无主题    时间: 2019-11-16 16:00
忆江南@ 发表于 2019-11-10 21:25
古典诗十三第二十五讲作业
茉莉21-残阳问秋
七绝  相思

寻觅的逍遥老师点评:

古典诗十三第二十五讲作业
茉莉21-残阳问秋
七绝  相思
晚晖孑影野茫茫,又忆佳人独故乡。
落木无边秋又过,何时团聚尽愁肠。

还好 凑的不错 为什么说凑呢 乍一看有景有情 起承转合都很顺畅 但细品起来 空洞无物 给人以无病呻吟的感觉
作者: 无主题    时间: 2019-11-16 16:03
忆江南@ 发表于 2019-11-10 21:29
古典诗十三第二十五讲作业
茉莉25-太阳系
七绝   叹人生

寻觅的逍遥老师点评:

古典诗十三第二十五讲作业
茉莉25-太阳系
七绝   叹人生
慈母高龄已白头,无多尽孝苦忧愁。
薄田劳作十年载,所剩无余几度休?

叙起 二句不够通顺 苦忧愁啰嗦 三句年载重意 尾句无理 写诗的时候 如果找不到合适的词汇就换个思路 别硬凑 看着别扭
高龄 白头 重意 苦 忧愁 凑 年载重 尾句无理 希望多读读古人佳作 丰富词汇。
作者: 无主题    时间: 2019-11-16 16:09
依若雪梅尔 发表于 2019-11-10 22:42
古典十三期第二十五讲作业茉莉01-依若雪梅尔

桂花落

寻觅的逍遥老师点评:

古典十三期第二十五讲作业茉莉01-依若雪梅尔

桂花落
清醇馥郁随秋尽,一片柔情逝水中。
便是明朝再相遇,芳心但得与谁同。

除了第一句 整首诗有点莫明其妙 柔情何来 如何逝水了 明朝与谁相遇呢和你吗 那为什么 芳心又要和别人同呢  原来问题在于 主线不清楚 东拼西凑 十三不靠。
作者: 无主题    时间: 2019-11-16 16:11
四川春天 发表于 2019-11-11 01:54
古典第二十五作业
茉莉组—20春天

寻觅的逍遥老师点评:

古典第二十五作业
茉莉组—20春天

霜来乱我青丝发,小院花枝别艳红。
晓见回家工友急,何时把酒五龙盅。
五龙:一小镇
叙起 霜如何乱发呢 至多是湿 或者是染 青丝就是发 重意 二句写景与题目无关  三句没明白早上见回家的工友 还是要回家的工友呢 急 是工友急还是你急呢 尾句何时把酒 明白 但五龙盅 就不通了 五龙是地名 盅就凑韵了 好像说把酒上海杯 不可以的 最大的问题是 题目写的是聚 全诗没有一句是聚会的内容。
作者: 只心    时间: 2019-11-17 19:16
林非 发表于 2019-11-11 11:16
茉莉15-林非
纷飞叶
一夜寒风秋远山,干枝枯叶渐生残。

纷飞叶
一夜寒风秋远山,干枝枯叶渐生残。
纷飞翻卷天涯去,何处是家何处安?
首句秋远山,别扭,承句干枝枯叶本来已经残了,又渐生惨,重复加不合理。转句纷飞,翻卷,意思重复取其一即可。结句还可。整体脉络还可以,就是组词造句生瑟且不顺

作者: 只心    时间: 2019-11-17 19:24
风景 发表于 2019-11-12 08:23
古典第二十五讲作业
茉莉02   风景
七绝    春

茉莉02   风景
七绝    春
软草茸茸衬杏腮,梨花雪白映苍苔。
争观春色妍芳好,谁晓园丁汗水培。
首句草去衬杏腮,一个在地下一个在树稍,他是怎么爬上去的呢?!承句梨花本来就白的,后边雪白这个白字就是多余的,可以写成梨花似雪,转句争观都是谁在争,前边无铺垫,结句局限性太大了,就局限在一个园子里,春是整个季节不应该局限在某一个园子或区域,结句扔了重新写吧
作者: 只心    时间: 2019-11-17 19:30
清风摇月弦 发表于 2019-11-12 08:52
古典诗十三期第二十五讲作业
茉莉17-清风摇月弦
七绝   立冬有感

古典诗十三期第二十五讲作业
茉莉17-清风摇月弦
七绝   立冬有感
岁月繁华屈指弹,一应万物有开关。
冬来春去两重味,皆入青丝白发间
这首诗学习了,赞,承句一应是不是能换个别的字,瞎说了啊,勿怪
作者: 千里    时间: 2019-11-17 21:52
#心雨# 发表于 2019-11-9 21:42
第二十五讲作业:
七绝*冬雨(渔洋九法)
文/茉莉03-心雨

点评:
符合渔阳九法,但在写得较为凌乱,雨霜不会同时出项吧,梧叶未落尽而冰已经结上了,这得多极端的天气?过于片面和个案了些,给无知的人以不真实感。诗中如果没有相应的铺垫过度,不合理的事物同时出现“太阳雨”。
作者: 千里    时间: 2019-11-17 21:58
岁月静好 发表于 2019-11-10 09:59
古典诗十三第二十五讲作业(渔阳九法)
七绝     秋思
西楼弦月两相拥,一缕菊香飘院中。

点评:
第二句数量词用得斟酌不够,不如用形容词 淡淡,应是人面写成了入面,不可大意。惜无句不符合渔阳九法,何人句与起句矛盾。
作者: 千里    时间: 2019-11-17 22:05
无主题 发表于 2019-11-10 16:03
诗十三初级班第二十五讲茉莉组-无主题作业:

七绝 秋梧

点评:
整齐不错的,有景有请。叶绿叶黄许是实景,但景应为情所服务,所以第一句前四与后三结合的紧密度还可以通过练字来达到,叶由绿到黄可见秋已深,结字再炼。
作者: 千里    时间: 2019-11-17 22:09
竹梦 发表于 2019-11-10 20:39
古典诗十三第25讲作业
茉莉33-竹梦

点评:
整体流顺沉稳,只是梦的用墨不足,城楼钟鼓显得不够真实,若是在古代则是相符的。




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