古典听风书院
标题: 词十五创作班第二十二讲白石组作业贴，同学之间互评（以各组长安排为准） [打印本页]
作者: 竺子小溪 时间: 2020-7-13 22:29
标题: 词十五创作班第二十二讲白石组作业贴，同学之间互评（以各组长安排为准）
作业：互评上次的作业《瑞龙吟》，请组长分派下，还没没完成好上次作业的同学尽快补上或修改，有能力的同学可以再填一首《瑞龙吟》。我们的作业是两讲一个作业，第一次试填新词牌，第二次学习后互评并修改。
本调一百三十三字，二十九句，三叠。首叠六句二十七字，三仄韵。中叠亦是六句二十七字，三仄韵。尾叠十七句七十九字，九仄韵。一韵到底，前两叠格式一致，首句入韵。首叠二三句须仗（二领四）；尾叠八九句须仗，前两段双拽头，属正平调，后一段犯大石调。句式多用律句，调势纡徐和谐、波澜起伏，声情和婉，宜叙事、抒情。适合中级者练习之用。
要求：
1.深入分析词牌的特点。
2.把握景和情之间的和谐性和自然性，从整体上提高和深化主题意境。
3.对上一讲作业试填的《瑞龙吟》进行互评。（具体辛苦组长分派安排下）
作者: 小园春光 时间: 2020-7-14 09:06
词十五创作班第二十一讲白石组作业贴
一楼本帖最后由 五月的霞光于2020-7-8 07:39 编辑
瑞龙吟：花
白石03-五月霞光
春风软。先觉乍颤娇姿，俏匀玉面。无须孙寿愁眉，徐娘傅粉，天然素艳。
渐丰满。韵就雪肌冰骨，性柔香淡。含羞蝶阵蜂围，芳心暗吐，盈盈发绾。
堪恨东君无力，更兼雨藉，鬓衰容乱。独自忍弃梢头，飞舞离散。南城东陌，尽著红绒毯。
谁犹记，持灯夜照，斟杯篱畔。世事应多变。杜工叹息，刘郎往返。惆怅何曾怨。
收泪眼，漫将情思悄剪。喜看小果，坠枝串串。
小园春光试评
恭喜五月霞光又坐沙发。
这么快就填好了三叠，佩服。
未见其花，先闻其香，乍颤娇姿，俏匀玉面，美。
第一叠注意了对仗
几点商榷
格律有点小误。艳，淡，毯，韵部有误。
第二三叠可再注意下对仗
春风软，点明是春季。春花争奇斗艳，花如海，乍颤娇姿，俏匀玉面，雪肌冰骨，性柔香淡，雪肌冰骨多为梅花，
性柔香淡是“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留”是对桂花的一个描摹。梅花非性柔。若是初春，估计蝶蜂不成阵。
第二三叠，恨东君无力，花落红毯。接着是回忆吧，持灯夜照，斟杯篱畔。杜工叹息，刘郎往返。交待模糊，感觉不甚明了。
孙寿愁眉，徐娘傅粉，用典喻花的美丽，感觉看不出到底是梅花还是桂花还是什么花？朦胧花。结句喜看小果，坠枝串串。
能结果的花是啥花？有果果就好。建议题目最好标注花名
本词用典甚多，感觉有点牵强，小园理解有限，不敢妄说了。
不妥之处，包涵沟通。
修改稿
瑞龙吟·感怀
白石/小园春光
横塘路。多少水榭楼台，岸亭芙雨。溪边丛草青青，轻烟冉冉，高蝉抱树。
悄凝伫。惟见满池摇曳，曲荷起舞。连天碧叶无穷，金波映日，馨香尽吐。
飘渺箫声清袅，白衣红袖，盈盈低语。
还记杏林穿行，兰舫飞渡。罗裙风展，同唱惊鸥鹭。
谁曾料、泉城离别，天涯何处，杳杳孤鸿去。
夕阳一抹，伤情意绪，空有愁千缕。徒怅望，渔舟归来天暮。
灯花相照，月明如故。
2020.7.14
作者: 选择。 时间: 2020-7-15 09:24
不可思议二十一讲作业
瑞龙吟.游瀛海公园
白石30-不可思议
清幽路。还是淡影生烟，绿阴笼树。
苍苍水漾柔波，亭台彩榭，徐风过处。
共凝伫。望里接天莲叶，俊荷正舞。
飞来鸟掠蒹葭，轻舟荡影，穿梭又去。
几度流连如醉，彩衣鲜袂，盈盈轻语。
更有望远瀛台，巍赫如故，青石红瓦 犹印沧桑趣。
同携手，登高漫赏，凭阶闲步。暂忘轻愁去，从今莫问，伤情别绪，霏柳如丝缕，相忘远，漫漫小塘花雨。双凫缓缓，正衔萍絮。
选择点评：
此词依韵周邦彦瑞龙吟，语意隐括。
第二句淡影生烟这句欠妥。
蒹葭是秋天景色吧？和上句俊菏，上片绿茵笼罩景色隔。
第四句柔波改清波好好一些。
此词格律无误，由游瀛海公园写起，美丽的风景，两人携手共欣赏，这里有一个小缺点，两片语意重复，这样层次没宕开，美好的风景又是二人携手，哪来愁呢？如果有离别情绪，前面没铺垫好。尾句不错。
点评个人见解，不对之处海涵！
选择作业：
瑞龙吟 送友高考感怀
文/选择
逢高考。今日闹市声消，聚堆人少。爬藤喇叭越栏，窜红满院，欣欣学校。
预前到。因怕友心绷紧，不停谈笑。门前老柳狂摇，腰肢刚劲，非甘岁老。
曾记前年参考，独身前往，一时空脑。缓过醒知临场，飞笔如草。虽終考取，皆远离名校。如宽慰，专心挥洒，焉能困扰。怎有三分恼。世间尽是，悬崖陡峭。烦恼存心找。铃响起、观君步轻含笑。枝头喜鹊，头前频叫。
作者: 大道无边 时间: 2020-7-15 09:43
瑞龙吟·感怀
白石/小园春光
横塘路。多少水榭楼台，岸亭芙雨。溪边丛草青青，轻烟冉冉，高蝉抱树。
悄凝伫。惟见满池摇曳，曲荷起舞。连天碧叶无穷，金波映日，馨香尽吐。
飘渺箫声清袅，白衣红袖，盈盈低语。
还记杏林穿行，兰舫飞渡。罗裙风展，同唱惊鸥鹭。
谁曾料、泉城离别，天涯何处，杳杳孤鸿去。
夕阳一抹，伤情意绪，空有愁千缕。徒怅望，渔舟归来天暮。
灯花相照，月明如故。
2020.7.14
首先问候小园同学！
格律正确
韵字选取符合本词牌声情特点
脉络清晰
谋篇布局合理
有铺垫，有交代，有呼应。
但也存在一些不足：
1.高蝉抱树，你看不见。蝉夏末秋初。
2.芙雨是什么雨？这个比喻我觉得不恰当。
第一叠是横塘路上的所见，芙雨、高蝉抱树个人觉得不恰当，鸣蝉抱树好一些。
第二叠写荷花的摇曳，莲叶无穷碧，生机勃勃，馨香尽吐。
第三叠的过片，飘渺箫声清袅，白衣红袖，盈盈低语。箫声应该是低沉的，白衣红袖，盈盈低语突然就多了一个白衣红袖的人，而且还盈盈低语，如果是吹箫人，她又怎么能盈盈低语呢？如果白衣红袖的人不是吹箫人，又是谁呢？箫声飘渺说明吹箫人不在附近。所以这一拍三个句子之间的衔接不够紧密。
还记杏林穿行，兰舫飞渡。罗裙风展，同唱惊鸥鹭。谁曾料、泉城离别，天涯何处，杳杳孤鸿去。
这两拍是回忆。跌宕起伏写的漂亮！
夕阳一抹，伤情意绪，空有愁千缕。徒怅望，渔舟归来天暮。
这句回到了现实中，漂亮！
渔舟归来天暮，这一句达意可以进一步推敲。应该是孤鸿去而未返的意。不是归来。应该是渔舟也过完了，人也没回来，天已暮。
结句词尽意不尽，漂亮！
说的不对请多多包涵888?????
修改后
瑞龙吟?遥想当年高考感怀
作者：大道无边
功名路，该是贺喜园丁，十年成树。今朝桃李芬芳，莘莘学子，春风几度。
最难数，慈母夜阑相守，不论寒暑。三更不碍书声，幽幽小院，盈盈笑语。
欣慰天随人愿，考场提笔，才华倾吐。但觉思路飞旋，应答如故。情牵金榜，心系龙门处。求知梦、蟾宫折桂，闲庭信步。莫道书中苦。碧空浩渺，鲲鹏自舞。往事频追叙。曾记得，灯前誓言轻许。家山万里，满腔别绪。
作者: 道明123 时间: 2020-7-15 10:23
瑞龙吟/风筝
四叶草
春归处。筝鸟引线飞天，倚风云驭。柔阳映眼苍穹，蹁跹万丈，魂依掌部。
为君伫。前后缓行宽线，觅鹏同举。年年此季相看，凝眸顾盼，升腾渐去。
三经优游缘你，放怀牵绊，九霄金缕。可惜寄得难收，鹰翅龙舞。知否海誓，桐影西窗语。嗟常日、缠绵似秒，丝丝手著。尽负殷勤护。这般错误，迟迟懒俯。烟点云中羽。枯柳岸，叮咚溪边来取。笙歌几复，黄昏骤雨。
道明评：
读来显空泛，三叠词都在说风筝，就显得乏味，遣词造句也不是很合理，我是风筝爱好者，只有收放合理，风筝才能稳妥飞舞，非一线之全能。
本词风筝为题，起笔主题出现过早，未能很好的铺绪而进入主题，进入三叠虽有情语但很模糊，未能宕开，重复较多，所以只说风筝词汇自然会少。且一叠二三句，三叠八九句对仗不理想。枯柳岸不似春天之物炼字炼句还需共同进步。
瑞龙吟/夜宿瓜田
道明/修改作业
东皋处。遥望一带良田，万株桃树。农桑时节无闲，种瓜几亩，天行小暑。
席篷圃。三角四竿斜倚，顶端绫舞。三更月色如灯，十方朗彻，流云暗渡。
犹记当年童小，聚萤求趣，初吟诗句。模闰土摇钢叉，獾影难遇。韶华不在，贻笑平生负。而今起、风来做扇，帘垂当户。放纵桃源步。露珠闪闪，萤光数数。迎面银河竖。经夜半，飘摇犹登云路。梦兴地籁，耳消蛙鼓。
作者: 顽石 时间: 2020-7-15 12:34
《瑞龙吟》春夜感怀
文/婳兮紫若
凭栏处。遙对墨染层峰，月笼深树。萧萧竹叶摇风，一庭碎影，惊魂扰绪。
漫回顾。少年纵怀长啸，踏歌起舞。闲来觅胜寻幽，何曾识得，人间疾苦。
从别簧门伊始，却因生计，离乡辞故。历尽几多悲欢，诸载寒暑。襟怀萧索，无复豪情语。应怜我、功名未就，年华空负。落拓人生路。此身怎避，凄风苦雨。是夜想千缕。凝伫久，双肩落满，梨花无数。
顽石试评:
问好婳兮紫若同学；值此十五即将结业之际，最后一讲的作业互评轮到我来评点你的佳作，我的水平在咱白石组乃至全班都是最低的，所以在点评同学们的作业时是诚惶诚恐，错误之处在所难免，还望多加谅解。但平点也是学习，而且是更深化的学习。更是老师布置的作业，不能不认真完成。评的对错是水平问题，但态度必须端正，方不负老师们的苦心教导。下面就对你的这篇作品进行試评。
1，首先我反复的读了几遍，才有了初步的理解。本词牌《瑞龙吟》是一首长调三叠词，全词一百三十三字，前两叠均为二十七字，各六句，三仄韵，句式结构亦相同。第三叠为七十九字，十七句，九仄韵。你写的正确无误，很規范。
2，本词牌要求内容、调式纡徐和谐，波澜凄伏 ，容写景、抒情、叙事、怀人于一体，交替交融，你都做到了。首叠的第二、三句和尾叠的第八、九句的必仗以及几处的鼎足和半对仗都按要求做到了。“墨染层峰，月笼深树“
“功名未就，年华空负”对仗很功。
3，唯一不足之处:第二叠的第二句“少年纵怀长啸”的“年”字平仄有误，还有第六句的
“人间疾苦”的“人”字平仄有误。另外还有尾叠第十三句“是夜想千缕”的“想”字也平仄有误。共三处平仄不合，算出律了。出律是诗词的大忌。没有“中”的律句必须合律。
其它就没有了，总体来说你写的很好，欣赏学习了。
顽石《瑞龙吟》秋日感怀 修改稿
西风烈。寒气扫落苍梧，染红枫叶。长空雁去匆匆，纵横列阵，声声唳咽。
晚蛩怯，隐盾草丛深处，黯然声闭。欣欣独有黄花，傲霜怒放，轰轰烈烈。
难忘当年遗恨，雪中挥别，伤情无悦。孑影踏上归途，无语凝噎。风云突变，从此天涯诀。枉痴半世，蹉跎岁月。苦恨千千结。皆过矣，修平旧伤陈孽。晚霞璀璨，夕阳如血。
作者: 大雪晴光 时间: 2020-7-15 15:51
本帖最后由 大雪晴光 于 2020-7-15 15:55 编辑
白石25梧桐学书法
瑞龙吟：九台赋
家乡处，毗倚北地平原，吉长门户。西连饮水东流，沃畴百里，民风朴古。黯凝伫。观感镇乡桑变，乍窥街户。新楼拔地而升，街头宽府，如同赐许。
前有张翁重到，访亲寻戚。南山歌舞。
唯且老家同庚，声调如故。吟词妙笔犹记青春句。同相伴，南园觅景，东临闲步。假后孤芳去。探家又去，伤心离绪。
秋柳金风缕。归去晚。临行泪飞倾雨。心融化赋，一帘离绪。
问好同学。
1、该词牌共4个格式。作者采用的是格式一。押韵词林正韵第四部仄韵。
2、本词上片。就是双拽头，前面写了家乡的大体位置，后面写再次回到故土后的观感。脉络清晰，叙述恰当。下片写回家探亲的场景。有好友叙旧，有相悦游玩。并且详细的写了从见面到游玩，到回家后的感触。符合填词规范和押韵要求。更主要的是，作品叙述清楚情景交融。写出了事件，写出了情感。结论是，写的好！
自己修改的作业：
瑞龙吟/家事 大雪晴光
严亲逝，携去默默温情，独留旧邸。长情心下已凝，支帆守夜，钟声伴泪。
母亲醉，执定旧图歪理，重人蔑己。家财外送姻亲，安身度日，依凭本系。
他日身衰年暮，独门无靠，病衰谁体。每念养育鸿恩，寒夜难寐。餐温衣冷，连日心肠细。凭谁料，乖张执拗，遗羞于己。试问人情事，有谁受辱，彬彬有礼。养就艰难势，还不悟，相期他年能恃。盘桓竟夜，事无佳尾。
作者: 闲坐门前 时间: 2020-7-15 16:25
瑞龙吟/家事 大雪晴光
严亲逝，携去默默温情，独留旧邸。长情心下已凝，支帆守夜，钟声伴泪。
母亲醉，执定旧图歪理，重人蔑己。家财外送姻亲，安身度日，依凭本系。
他日身衰年暮，独门无靠，病衰谁体。每念养育鸿恩，寒夜难寐。餐温衣冷，连日心肠细。凭谁料，乖张执拗，遗羞于己。试问人情事，有谁受辱，彬彬有礼。养就艰难势，还不悟，相期他年能恃。盘桓竟夜，事无佳尾。
闲坐门前试评
大雪晴光同学好，我第一次学习填词，没有什么经验，点评不妥之处请见谅
首先，这首词的平仄格式正确，注意了领字与三字顿，“凭谁料，乖张执拗，遗羞于己。”中“料”字后面因为属于三字顿，应该用顿号。
首叠中“携去默默温情，独留旧邸。”其间“默默温情，独留旧邸”应该对仗。尾叠“乖张执拗，遗羞于己”也应该对仗，需注意。
首叠写的就是“严亲逝”后为其守灵的情形，第二句用“携去默默温情”，感觉与词的格调不融洽。中叠写的是对母亲的回忆吗？不过字句有些费解。比如“旧图歪理，重人蔑己”的旧图是什么意思？有自造词的嫌疑。跟尾叠中的“佳尾”是不是理解为“美好的结局”？有点牵强，也是自造词。这类自造词往往给读者过多的猜疑。
点评不恰当的地方望海涵。
瑞龙吟.忆佳人（修改稿）
白石12-闲坐门前
杏时雨，将送湿气沾衣，水声入户。人慵蒲扇轻摇，淡茶慢饮，疏枝乱舞。
景如故，难抹旧时姿影，扰残思绪。依依伞下佳人，低眉顺目，盈盈欲语。
何料相思侵骨，十年一觉，欲迎还拒。留下断魂无痕，残梦三缕。情根深种，才恨情缘误。寻当日、东山观市，西湖看鹭，兴尽知何处？最难忘却，街头日暮，只影随风去。今又叹，相思从来难诉。问心太苦，无人可渡
作者: @沉默 时间: 2020-7-15 22:54
古典词十五第二十一作业
白石组42-荷塘听雨
瑞龙吟 水乡
江南忆，回念陌上桃红，水中荷碧。长长小巷人家，呢喃紫燕，低飞食觅。
仲春日，细雨杏花安谧。柳枝飘逸。桃花开谢匆忙，云苔正艳，盈盈洗涤。
曾记相逢春雨，巷中邂逅，面羞红熠。石板小巷幽深，如此甜蜜。丁香花放，娇美如前昔。曾相伴，莲花共赏，乌蓬轻划。月上梢头寂，烛光未熄，花移白壁，蟋蟀藏芦荻。天色晚，星星几多踪迹。凭栏跳望，又闻横笛。
问好 荷塘听雨同学
沉默 学评
1. 本词平仄正确。
2. 对仗工整。
3，语句通顺
4. 不足：（中）（红）（花）字重复，而且两次出现（雨）字。
5.这句（曾记相逢春雨，巷中邂逅，）又是相逢又是邂逅，把（相逢春雨）这几个字应该改一下。（巷中）改（巷前）或者（廊前）也可以，重字就避免了。
6.就说这多么，诗友见谅，我也是学评。
瑞龙吟
白石 沉默
桂园路，还见粉缀珍丛，绿匀芳树。欣然回返侬家，欢呼燕子，萦纡旧处。
稍凝伫，犹记北庭廊外，与君相遇。双双堕入红尘，花前月下，温存软语。
南浦依依分别，万重山隔，岁来年去。惟有独对孤灯，思念眉聚。香笺铺展，空写缠绵句。何当再、名楼共盏，江城漫步，莫教韶华误。览光尽是，些些意绪。倚栅时时顾。愁极也，明眸泪儿如雨。黄昏院落，佳期屡数。
作者: 秋之心语 时间: 2020-7-16 09:35
瑞龙吟 送友高考感怀
文/选择
逢高考。今日闹市声消，聚堆人少。爬藤喇叭越栏，窜红满院，欣欣学校。
预前到。。门前老柳狂摇，腰肢刚劲，非甘岁老。
曾记前年参考，独身前往，一时空脑。缓过醒知临场，飞笔如草。虽終考取，皆远离名校。如宽慰，专心挥洒，焉能困扰。怎有三分恼。世间尽是，悬崖陡峭。烦恼存心找。铃响起、观君步轻含笑。枝头喜鹊，头前频叫。
秋之心语试评；问好诗友。本人学浅，说得不恰当之处别见怪。个人很喜欢这类词，很接地气。这首词格律无误。此词写作者送友高考的场景，由友人回忆起自己当年的高考。未拍写高考结束，友人缓步含笑出来，应是考得不错。这句很喜欢因怕友心绷紧，不停谈笑，自己的心思写得惟妙惟肖，也把高考前的紧张空气带了出来。不是很理解这句门前老柳狂摇，腰肢刚劲，非甘岁老。这句是想用这句带出高考时候的紧张气氛吗？只是老柳狂摇，是风大，还是要下雨的感觉。腰肢刚劲，柳树用这个词，我觉得是不太理解呢。胡言乱语了，诗友莫怪。
更改后
瑞龙吟
秋之心语
斜阳暮，抬眼绿暗成阴，落英似雨。晴川碧草茵茵，无垠漫野，连绵远路。
久凝伫。又见昔时双燕，觅归旧户。年年此际相邀，溪头柳岸，呢喃细语。
情景徒增伤感，梦萦身影，魂牵如故。遍倚玉栏无言，凌乱思绪。眉间眼底，纷结愁千缕。朝和夕、高楼望尽，人儿何处。锦字难成句。短笺钝笔，幽怀几许。欲诉无从诉。空怅叹，难如杨花飞絮。天涯地角，随风而去。
作者: 五月的霞光 时间: 2020-7-16 11:29
瑞龙吟 游沂蒙山小调诞生地有感（云蒙山景区）
文/瘦竹寒梅
青苔路，还见蝶戏花红，鹊藏阴处。
疏疏几处人家，明溪照影，盈盈笑语。
自凝伫，遥想旧时茅屋，栉风沐雨。
孤鸿远志相邀，苦中作乐，丹心作谱。
今日云蒙新地，访踪寻迹，流连停驻。
犹有小调清音，声韵如故。
山川吟和，同唱芳菲句。
凭阑看、鱼翔浅底，云游碧树。
万里长空舞。
目中尽是，英雄意绪。
漫把诗词赋。
归去晚，池塘荷边蛙鼓。
山前院落，清风缕缕。
五月霞光试评：老乡的小词时间顺序采用了今昔今的手法，层次分明，错落有致，不错，逐句学习一下。
先看第一叠，第二句的领字紧跟两个四字句对仗完成的不错，不过，领字没有起到统领的作用，因为鹊藏阴处，你是看不见的，或许能听到。所以还见作为领字有点失败。不如把后面的人家几处换到这个位置。
紧接着四五六三句应半仗。
第二叠，二三句也是二字逗后面两个四字句对仗，后面也是需要半仗。
第三叠，万里长空舞，不知说的什么舞。接下来，目中所见，英雄意绪，这句意思能看懂，沂蒙山的英雄事迹。但因为前无铺垫，后无解说，有点突兀。再说，你所见的也就是前面你描写的景色，没感觉出有什么英雄的感觉呀。后面的诗词赋也没有英雄事迹。所以，这一拍个人感觉凑句了。
点评不当还请老乡见谅！
修改后的作业
瑞龙吟：花
白石03-五月霞光
春风软。先觉乍颤娇姿，俏匀玉面。无须孙寿愁眉，徐娘傅粉，天然素婉。
渐丰满。韵就雪肌冰骨，性柔香远。含羞蝶阵蜂围，芳心暗吐，盈盈发绾。
堪恨东君无力，更兼雨藉，鬓衰容乱。独自忍弃梢头，颠倒离散。南城东陌，尽著伤心片。谁犹记，持灯夜照，斟杯篱畔。世事应多变。杜工叹息，刘郎往返。惆怅何曾怨。收泪眼，漫将情思悄剪。且看小果，坠枝串串。
作者: 清荧 时间: 2020-7-16 11:40
本帖最后由 清荧 于 2020-7-16 12:02 编辑
白石清荧二十二讲作业：
《瑞龙吟》秋日感怀
白石23-顽石
西风烈。寒气扫落苍梧，染红枫叶。长空雁去匆匆，纵横列阵，声声唳咽。
晚蛩咽。怯露畏霜凝地，黯然声闭。欣欣独有黄花，傲霜怒放，轰轰烈烈。
难忘当年遗恨，雪中挥别，伤情无悦。孑影踏上归途，无语凝噎。风云突变，从此天涯诀。人间有、情仇爱恨，生离死别。杳杳音尘绝。枉痴半世，蹉跎岁月。苦恨千千结。皆过往，修平旧伤陈孽。晚霞璀璨，夕阳如血。
清荧问好学友：小词采用正格（周邦彦）体，句式无误。主题秋日感怀，某篇布局尚可，脉络清晰。词中领字位置没有做到领字要求，对仗有些地方不是很好。同一韵字押多处韵脚（除了独木桥体或词牌要求外）个人觉得不妥。
首叠西风烈直接扣题，用“烈”形容西风有些猛，可能地域差异，个见。“寒气”起不到领，对仗描写秋天景色。前面枫叶染红，接拍再说雁，时间倒序了，可否两者互换一下？
二叠从远景拉回近景，寒蝉凄切，菊花傲放形成景色对比，挺好。只不过轰轰烈烈形容菊花盛开不太适合。此叠同样忽略了领字。
三叠接拍尚可，前面景物的描写，是为了忆起旧事做铺排。铺排是秋天时分，而你却雪中离别，是否有些相违了？分别后，人际变化，成为路人，你还念念不忘，是恨是怨、是爱…都在时间中平息了。结拍点赞，告别过去，前方依然美丽！
说得有过之处请顽石大哥见谅！
作业修改：
瑞龙吟*毕业感怀
白石清荧
求知路。真个好事多磨，漫长辛苦。听闻古典芳名，到来十五，虚心学步。
每凝虑。难以构思新意，合成佳句。还如梦笔江淹，才华有限，忧愁自许。
欣得先生传教，答疑解惑，方能开悟。同与学友交争，评论相助。言言字字，犹饮琼花露。谁曾想、时光易逝，行踪欲去。不免添心绪。耳边记起，些些笑语。欢乐屏前聚。于此后，深杯独斟丝缕。诸缘未了，清风共度。
作者: 四叶草 时间: 2020-7-16 12:41
本帖最后由 四叶草 于 2020-7-16 13:01 编辑
白石26—四叶草
闲坐门前：
瑞龙吟.忆佳人
白石12-闲坐门前
杏时雨，相送暑气沾衣，水声入户。人慵蒲扇轻摇，淡茶慢饮，疏枝乱舞。
景如故，忽忆旧时姿影，扰残思绪。依依伞下佳人，低眉顺眼，盈盈欲语。
谁料相思侵骨，十年一觉，欲迎还拒。留下断魂无痕，残梦三缕。情根深种，才晓情缘误。寻当日、东山观市，西湖看鹭，兴尽知何处？最难忘却，街头日暮，身影随风去。今又叹，相思从来难诉。因心太苦，无人可渡。
试评如下：
经检测格律无误。布局是现在—过去—现在—过去—现在，情节循环复杂但脉络清晰，情感缠绵动人，读下来让人久久回味，几处对偶按要求且工整。
个人觉得有问题的地方：第一叠杏雨时节与暑气矛盾，且“相送”这两字作为后两个四字句的领字不太合适。第二叠忽然回忆起显得感情不深。
本人不怎么会填更谈不上点评，只是硬着头皮完成作业，但态度还是好的。
修改后自己的作业：
瑞龙吟.风筝
春归处。筝鸟引线飞天，倚风云驭。柔阳映眼苍穹，翩跹万丈，魂依掌部。
为君伫。前后缓行宽线，觅鹏同举。年年此季相看，凝眸顾盼，升腾渐去。
三径优游缘你，放怀牵绊，九霄金缕。可惜寄得难收，鹰翅龙舞。知否海誓，桐影西窗语。嗟常日、缠绵似秒，丝丝手著。尽负殷勤护。这般错误，迟迟懒俯。烟点云中羽。枯柳岸，叮咚溪边来取。笙箫几复，黄昏骤雨。
作者: 久久 时间: 2020-7-17 12:01
本帖最后由 久久 于 2020-7-17 12:03 编辑
百石40-秋之心语瑞龙吟
斜阳暮，抬眼绿暗成阴，落英似雨。晴川碧草茵茵，无垠漫野，连绵远路。
久凝伫。又见昔时双燕，觅归旧户。年年此际相邀，溪头柳岸，呢喃细语。
情景徒增伤感，梦萦身影，魂牵如故。遍倚玉栏无言，凌乱思绪。
眉间眼底，纷结愁千缕。朝和夕、高楼望尽，情归何处。锦字难成句。
短笺钝笔，幽怀几许。欲诉无从诉。空怅叹，难如杨花飞絮。天涯地角，随风而去。
久久试评：有不当之处，见谅哈。上茶。
格律正确，对仗，领字合理。
通篇脉络清晰，语言优美，词味浓郁。
只是感觉三叠处，有点没宕开，略微重复了点。
学习了。
上次作业修改：
瑞龙吟 感怀
白石46久久
青湖路。还见傍水亭台，拂风柳树。粼粼十里烟光，凌波燕子，翻飞轻舞。
悄凝伫。因念丽人婷立，玉栏曲处。罗裙飘逸堪怜，纤眉淡淡，盈盈笑语。
今日重来桥畔，一池菡萏，正凝清露。却有旧时秋千，无个相顾。情思百转，犹记曾相诉。知谁伴，闲窗小坐，花前信步。往事难留住。纵来尽是，伤离意绪。只影斜阳暮。留恋久，漫看廉纤飞雨。风裳水佩，幽香如故。
作者: 绿色田野 时间: 2020-7-17 14:12
本帖最后由 绿色田野 于 2020-7-17 14:20 编辑
瑞龙吟 感怀
白石46－久久
青湖路。还见画阁亭台，拂风柳树。
粼粼十里波光，穿帘燕子，翻飞轻舞。
暗凝伫。因念玉人婷立，曲栏杆处。
罗裙飘逸堪怜，纤眉淡淡，盈盈笑语。
今日重来桥畔，一池菡萏，幽香如故。
自有旧时秋千，无个相顾。
情思百转，犹记曾相赋。
知谁伴，闲窗小坐，花前信步。
往事难留住。纵来尽是，伤离意绪。
翠盖凝清露。留恋久，漫看廉纤飞雨。
断肠只影，此时难诉。
久久诗友好！
很幸运的在十五期班即将毕业时仔细的
欣赏了您的作业。写的非常的完美，
合乎搜韵的检测，
没有出韵的地方，该出现的对仗句及领字
都引用得恰到好处。只是多音字多了一些，
能有十几个吧。
其实中华文化五千年的厉史博大精深，
可替代的词句很多不必要把自己带进小胡筒里。
看得出来诗友这阙词是精彩的高仿，
颇有周邦彦的精华所在。几乎是无瑕可挑。
太完美了。
如果按作业要求非要指出点什么的话，
就是 犹记曾相赋 这句读了几遍怎么也弄不明白，是诗友与谁短诗长赋来往了吗？
桥畔改湖畔能更好一些。
因为下一句是荷塘的景像。
秋千来的有点快了一些，没有交代语句就出现了。意绪改别绪能突显出离家的愁事。
好了就说这些吧。
对于我这个刚有点入门的学生来点评
老师级的作业真是为难我了。
有不妥之语言敬请谅解。
希望我们永远都是好朋友，最知心的好诗友。
如有词缘我们下期再见面吧。
按要求修改作业:
瑞龙吟·知青大联欢
绿色田野
荷塘路。曾记柳碧池旁，草茵林处。
闲邀农友联欢，引招彩蝶，青蛙跃树。
暖阳煦。对对舞姿娇美，酒香茶助。
蜂嗡笑我痴狂，鬓男媪女，莲花目睹。
遥忆居乡尘事，远城百里，知青门户。
常有老农关怀，情意流露。
锄田割地，风雨冰霜苦。
时光度、年华日月，春秋寒暑。
往事遐无数，畅怀脸皱，葱时已付。
厉练精神固， 今快乐，舒心家园居住。
人生侣伴，飞翔鸥鹭。
作者: 妩媚五月 时间: 2020-7-17 15:50
白石43-妩媚五月第22讲作业
评淡淡菊花香 作业
瑞龙吟 学习诗词感怀 淡淡菊花香
轻欢处，吟得字字珠玑，满怀心语。融流卷卷书香，深情厚谊，低吟浅诉。
品今古。领略智公经典，逸情几许。听师娓娓言来，屏前抒意，连珠妙语。
明月窥床无寐，为题半阙，灯前几度，眉底旧约难书，思虑无数。灵犀偶得，拈取怡心句。多欢乐，常怀旧梦，贪欢漫与。秉笔真情赋。
夕阳向晚，凭栏触绪，书里心香驻，今有幸，余生杏林欢度。尘烟忘却，霞光莫负。
五月学评：
菊花妹妹，你好！我们在词十三相遇，词十五重逢，真的很有缘分。赏读妹妹瑞龙吟，欣赏之余，感慨妹妹诗思灵动，文笔轻盈，妙语如珠。
妹妹这阕瑞龙吟填的非常好，写出了我们学词之人的心里话，既然评词，我也说说我的一点看法，如有误读，请忽略。
1. 语义重复。我感觉“书里心香驻”和第四句“融流卷卷书香”重复了，这样就浪费了笔墨，不妨宕开一笔，从别处去写。
2. 对仗不工。首叠，第二句二领四，与第三句必须对仗，“字字珠玑，满怀心语”没有对仗。第四句二领四，与第五六两句成鼎足，宜半对仗。“卷卷书香，深情厚谊，低吟浅诉”没有对仗。
中叠：与首叠差不多，首句入韵，第二句二领四与第三句宜对仗，“智公经典，逸情几许”没有对仗；第四句二领四，与第五六两句成鼎足，宜半对仗，“娓娓言来，屏前抒意，连珠妙语”没有对仗。
尾叠：起首二领四，与第二三两句成鼎足，宜半对仗，“窥床无寐，为题半阙，灯前几度”；第四句二领四与第五句可对仗，“旧约难书，思虑无数”没对仗；第八句三领四与第九句必对仗，“常怀旧梦，贪欢漫与”没对仗；第十六、十七两句可对仗，“尘烟忘却，霞光莫负”没有对仗。
3. 重韵。虽说词不太避讳重韵，特别是长调，想要不重字挺难的，但是尽量不重韵。“满怀心语”和“连珠妙语”重韵，“灯前几度”和“余生杏林欢度”重韵。
作者: 淡淡菊花香 时间: 2020-7-17 16:09
古典词十五第二十二讲
白石组淡淡菊花香
瑞龙吟 游沂蒙山小调诞生地有感（云蒙山景区）
文/瘦竹寒梅
青苔路，还见蝶戏花红，鹊藏阴处。
疏疏几处人家，明溪照影，盈盈笑语。
自凝伫，遥想旧时茅屋，栉风沐雨。
孤鸿远志相邀，苦中作乐，丹心作谱。
今日云蒙新地，访踪寻迹，流连停驻。
犹有小调清音，声韵如故。
山川吟和，同唱芳菲句。
凭阑看、鱼翔浅底，云游碧树。
万里长空舞。
目中尽是，英雄意绪。
漫把诗词赋。
归去晚，池塘荷边蛙鼓。
山前院落，清风缕缕。
问好寒梅学友！首先搜韵检测格律无误！为您点赞！长调写的不错，向你学习！
但是您没能按老师的要求写学习诗词路上的感怀。我就不给你鼓掌了哈！
单说这首词，先景写的不错，领字句处理的还是不错，学习了！！！只是没有人物出现，明溪照的是村舍，不是人，那里来的盈盈笑语，第二叠说的也可以，写出了沂蒙山的历史背景，也提出了沂蒙山小调，情中有景，景中有情，很不错的一阙清词，我也是努力挑刺，就挑出这么多，不对之处还请您谅解海涵！向您学习?
修改作业
学习诗词感怀
轻欢处，吟得字字珠玑，卷卷书香。融流纸短情长，诚心厚谊，低吟浅诉。
品今古。领略智公经典，逸情几许。听师娓娓言来，谆谆教诲，连珠妙语。
明月窥床无寐，为题半阙，灯前几度，眉底旧约难书，思虑无数。灵犀偶得，拈取怡心句。多欢乐，常怀旧梦，贪欢漫与。秉笔真情赋。
夕阳向晚，凭栏触绪，词里心香驻，今有幸，余生杏林相付。尘烟忘却，韶华莫负。
作者: 不可思议 时间: 2020-7-17 18:30
白石05金元朝
瑞龙吟词牌/《夏闲思》
环湖路。藤荫碧水芙蓉，柳帘榴妩。
招来蜓蝶纷飞，附枝吸露，归来旧处。
倚栏伫。梅雨阻居楼阁，没街淹路。
无缘院外风光，露台倦卧，闲思几许。
还记前年携手，漫行花下，嘤嘤私语。
那日翠衫红裙， 心醉眉妩。
长堤折柳，无计留君驻。
秋千上、曾经相揽，今时谁顾。
底事浮云去。寄愁绿鬓，朱颜任误。
笺问归程句。年过半，休将誓言空许。
石榴谢后，紫薇休负。
点评：
格律正确，一叠描写湖畔风光，第二叠描述在室内个人感受，第三叠回忆旧情，抒发情感。结构比较清楚。
商榷之处1、第一叠，二三句应两字领，且二三句对仗不够工整。四句“蜓蝶纷飞，附枝吸露”未对仗。
第二叠词味略淡
第三叠“长堤折柳，无计留君驻。”，似乎应在“秋千上、曾经相揽，今时谁顾。
”之后。
修改后
瑞龙吟. 游瀛海公园
白石30-不可思议
瀛园路。还是淡影生烟，绿阴笼树。
苍苍水漾柔波，亭台彩榭，徐风过处。
共凝伫。望里接天莲叶，俊荷正舞。
飞来鸟掠蒹葭，轻舟荡影，穿梭又去。
几度流连如醉，彩衣鲜袂，盈盈轻语。
更有望远瀛台，巍赫如故，青石红瓦 犹印沧桑趣。
同携手，登高漫赏，凭阶闲步。日卷浮云去，又添几许，闲情雅绪，霏柳如丝缕，幽径远，漫漫小塘花雨。双凫缓缓，正衔萍絮。
作者: 风景 时间: 2020-7-17 22:47
词班第二十二讲作业
白石组 风景
瑞龙吟·知青大联欢
绿色田野
荷塘路。曾记柳碧池旁，草茵林处。
闲邀农友联欢，引招彩蝶，青蛙跃树。
暖阳煦。对对舞姿娇美，酒香茶助。
蜂嗡笑我痴狂，鬓男媪女，莲花目睹。
遥忆居乡尘事，远城百里，知青门户。
常有老农关心，情意流露。
锄田割地，风雨冰霜苦。
时光度、年华日月，春秋寒暑。
往事遐无数，畅怀脸皱，葱时已付。
厉练精神固， 今快乐，舒心家园词赋。
人生侣伴，空翔鸥鹭。
风景试评:
1，格律正确，用韵无误。
2，一叠二、三句用曾忆二字领，且对仗工稳；二叠二、三句用对对领，对仗欠工。
3，需要商榷之处有:
既然题旨是青年联欢，鬓男媪女一词似有不妥，畅怀一词与叙事中情调不协，应酌。
4，开篇以追忆形式描写知情生活中点滴往事，叙事中见真情，真感受，经过多年历练，其精神弥久愈坚，令人钦佩。
5，尾句结的有余味，令人有无限遐想的空间，
6，整体脉络清晰，叙事笔法细腻，读来犹如身临其境。
作者: 潇湘雨123 时间: 2020-7-18 08:55
白石组42-荷塘听雨
瑞龙吟 水乡
江南忆，回念陌上桃红，水中荷碧。长长小巷人家，呢喃紫燕，低飞食觅。
仲春日，细雨杏花安谧。柳枝飘逸。桃花开谢匆忙，云苔正艳，盈盈洗涤。
曾记相逢春雨，巷中邂逅，面羞红熠。石板小巷幽深，如此甜蜜。丁香花放，娇美如前昔。曾相伴，莲花共赏，乌蓬轻划。月上梢头寂，烛光未熄，花移白壁，蟋蟀藏芦荻。天色晚，星星几多踪迹。凭栏跳望，又闻横笛。
互评:首先荷塘听雨同学问好，整首词，格律和韵，是以周邦彦体填写。第一叠，起句交代了，是对江南水乡的回忆。从桃红，一路走到了看荷花，说明已经，是仲夏季节。但从第二叠看是画面整个是仲春时节的景。荷花出现的夏季，时间有点矛盾，也许南方四级荷花都有。
第二叠，细雨绵绵，桃花凋零，柳枝摇曳，有点冷，作者，或多或少心里凄凉。
第三叠，回忆起当年雨中，小巷邂逅相遇得景象，情侣的甜蜜生活，如今物是人非，伤感，
月上柳梢头，时间转的有点突兀，从通篇讲，也不是安时间先后顺序写的，最后天晚了，只剩自己凭栏独思。略加修改，佳作，拜读学习了，说的不当之处，敬请谅解。
修改自己作业:
瑞龙吟.红尘叹
黄河岸。春韵点缀桃园，李花南苑。
清风和畅村庄，引来紫燕，黄莺召唤。
碧波漫。香径叟童常笑，捉迷游玩。
蜂飞蝶舞丛中，岸边碧柳，长空白鹳。
常恨时光流逝，好难圆梦，芳心更乱。
难托锦书忧伤，声泪幽怨。
吟诗作对，思念犹连绻。
红笺寄、郎君入画，兰舟游伴。
一阵狂风卷，盼君泪下，何时手挽。
玉指盈筝弹。
相见晚、红尘临屏情暖。
赋诗眷恋，一帘哀叹。
作者: 忆江南@ 时间: 2020-7-18 10:26
古典词十五第二十二讲作业
白石组42-荷塘听雨
词班第二十一讲作业
白石组32 风景
瑞龙吟 黄昏雨
斜阳暮。
依见岸柳垂丝，陌杨飞絮。
倏忽翻卷乌云，狂风骤起，黄沙乱舞。
极天宇，只听阵雷声怒，幕空飘雨。
岚烟环绕青山，野花陨落，流红几许。
回首当年光景，粉匀阡陌，蝉声莺语。
最是旧时邻居，令我倾顾。
爬山游戏，犹记儿童趣。
相携手、东城捉鲫，南坡漫步。
往事随烟去。
默然独立，孤心孑处。
云霁流霞渡。
风号叫，红尘几曾思悟。
转身电母，雷公闭户。
荷塘听雨试评:
1，格律正确，用韵无误。
2，一叠二、三句用依见二字领，且对仗工稳；二叠二、三句用对对领，对仗欠工。
3整体脉络清晰，叙事笔法细腻，读来犹如身临其境。
古典词十五第二十一作业
白石组42-荷塘听雨
瑞龙吟 水乡
江南忆，回念陌上桃红，水中荷碧。长长小巷人家，呢喃紫燕，低飞食觅。
仲春日，细雨杏花安谧。柳枝飘逸。桃花开谢匆忙，云薹正艳，盈盈洗涤。
曾记相逢春雨，巷中邂逅，面羞红熠。石板小巷幽深，如此甜蜜。丁香花放，娇美如前昔。曾相伴，莲花共赏，乌蓬轻划。月上梢头寂，烛光未熄，花移白壁，蟋蟀藏芦荻。天色晚，星星几多踪迹。凭栏跳望，又闻横笛。
作者: 婳兮紫若 时间: 2020-7-19 13:04
瑞龙吟/夜守瓜田
白石49道明
东皋处。凝望一带良田，万丛桃树。农桑时节无闲，种瓜几亩，行天至暑。
席篷圃。三角四竿斜倚，顶端绫舞。三更月色如灯，十方朗彻，流云暗渡。
犹记当年童小，捉萤堆火，初吟诗句。摹闰土挥缨枪，獾影难遇。韶华不在，贻笑平生负。而今起、风来做扇，帘垂当户。放纵桃源步。露珠闪闪，萤光数数。千里银河竖。经夜半，飘摇犹登云路。梦兴地籁，耳消蛙鼓。
问好道明学友，这首词的平仄格式正确，注意了领字和对仗的规律。词写夜晚看守瓜田的情形，第一叠点明地点和季节，本人才疏学浅，最后一句行天至暑的行天不知何解。第二叠写瓜棚简陋却不失浪漫，在朗月流云的辉映下有一种童话般的朦胧之美。为下片的回忆做好了铺垫。第三叠由回忆写到现在，儿时的天真快乐，成年后的梦想与困顿，都化作了今日的云淡风轻，结句以景抒情寓意犹深，学习了。
瑞龙吟·春夜感怀
文/婳兮紫若
凭栏处。遥对墨染层峰，月笼深树。萧萧细叶摇风，一庭碎影，惊魂扰绪。
漫回顾。年少纵杯长饮，踏歌起舞。闲来觅胜寻幽，何曾识得，人间疾苦。
从别黉门伊始，却因生计，离乡辞故。历尽几多悲欢，诸载寒暑。襟怀萧索，无复豪情语。应怜我、功名未就，年华轻负。落拓红尘路。此身怎避，寒霜冷雨。是夜思千缕。凝伫久，泠泠银蟾西渡。双肩落满，梨花无数。
作者: 金元朝 时间: 2020-7-19 17:21
本帖最后由 金元朝 于 2020-7-20 09:17 编辑
古典词十五《创作班》第二十二讲:
白石05金元朝作业
之一:
瑞龙吟《毕业感怀》
作者/白石清荧
求知路。真个好事多磨，漫长辛苦。听闻古典芳名，到来十五，虚心学步。
每凝虑。难以构思新意，合成佳句。还如梦笔江淹，才华有限，忧愁自许。
欣得先生传教，答疑解惑，方能开悟。同与学友交争，评论相助。言言字字，犹饮琼花露。谁曾想、时光易逝，情谊欲去。不免添心绪。耳边记起，些些笑语。欢乐屏前聚。于此后，深杯独斟丝缕。诸缘未了，清风共度。
金元朝学习评阅:
1.平仄格式正确。
2.字数正确，首叠27字，中叠27字，尾叠79字，共133字。
3.句式正确，首叠六句，中叠六句，尾叠十七句。
4.用韵正确，首句三仄韵，中叠三仄韵，尾叠九仄韵。
5.首叠第二、三句，尾叠第八九句对偶正确。
6.脉络清晰。本词以“毕业感怀”为主旨，首叠描述慕名古典十五而求学的心愿经过。中叠辅陈学习的艰苦曲折经历。尾叠情景交融抒发学习收获和师生友谊，层次分明，感情真挚，词句生动，颇有同感。
之二:
瑞龙吟/《夏闲思》
（金元朝修定稿）
环湖路。藤荫碧水芙蓉，柳帘榴妩。
招来蜓蝶纷飞，附枝吸露，归来旧处。
倚栏伫。梅雨阻居楼阁，没街淹路。
无缘院外风光，露台倦卧，闲思几许。
还记前年携手，漫行花下，嘤嘤私语。
那日翠衫红裙， 心醉眉妩。
长堤折柳，无计留君驻。
秋千上、曾经相揽，今时谁顾。
底事浮云去。寄愁绿鬓，朱颜任误。
笺问归程句。年过半，休将誓言空许。
石榴谢后，紫薇休负。
作者: 瘦竹寒梅 时间: 2020-7-19 20:19
本帖最后由 瘦竹寒梅 于 2020-7-19 20:25 编辑
第二十二讲作业 瘦竹寒梅评
瑞龙吟
白石 沉默
桂园路，还见粉缀珍丛，绿匀芳树。欣然回返侬家，欢呼燕子，萦纡旧处。
稍凝伫，犹记北庭廊外，与君相遇。双双堕入红尘，花前月下，温存软语。
南浦依依分别，万重山隔，岁来年去。惟有独对孤灯，思念眉聚。香笺铺展，空写缠绵句。何当再、名楼共盏，江城漫步，莫教韶华误。览光尽是，些些意绪。倚栅时时顾。愁极也，明眸泪儿如雨。黄昏院落，佳期屡数。
首先问候词友。
1.本首词首先肯定的是格律正确，用韵无误；对仗工整。
2.整首词从眼前景——昔日人——今日思，脉络清晰，意思连贯，给人一气呵成之感。
3.三叠层次分明，情感跌宕起伏。
商榷之处：三叠的情感表达层次性较弱，特别是“香笺铺展” 至结尾，没有荡开，结尾也不稳。
以上点评，不妥之处请海涵。
修改：
瑞龙吟 游沂蒙山小调诞生地有感（云蒙山景区）文/瘦竹寒梅
青苔路，还见几处凉亭，一溪柳树。
时时蝶戏花红，人藏绿影，盈盈笑语。
自凝伫，遥想旧坪茅屋，密林深处。
孤鸿远志相邀，苦中作乐，丹心作谱。
今日云蒙新地，访踪寻迹，流连停步。
犹有小调清音，声韵如故。
山歌吟和，同唱芳菲句。
凭阑看、鱼翔浅底，云游碧树。
万里长空舞。
目中尽是，英雄意绪。
漫把诗词赋。
归去晚、池塘荷边蛙鼓。
山前院落，清风缕缕。
作者: 静水 时间: 2020-7-19 20:37
瑞龙吟 珊瑚婚
白石43-妩媚五月
庭前树，仍是翠碧连天，粉红无数。枝间时有黄莺，低吟慢啭，轻歌细语。
暗凝伫，花下结成盟誓，以心相许。花儿谢了还开，颉颃燕子，翻飞竞舞。
遥忆当初牵手，水边邀约，芳茵闲步。新月一弯轻舟，风雨同渡。光阴转逝，无计能留住。红尘里，桑田瀚海，悲欢寒暑。往事随风去。大千世界，无多净土。唯有真情故。斜日晚，丹霞散成千缕。海棠未歇，暗香盈户。
问好妩媚五月同学，今试评下你的作业，水平有限，不当之处请谅解。作品平仄格式正确，领字也基本上做到，对仗还行，首叠翠碧连天，粉红无数中翠碧为对粉红重意。尾叠八九句必对，桑田瀚海对悲欢寒暑不工。此词由景转情，从现在景联想到过去的美好，而生感叹，承接自然，尾句景结回扣首句挺好，并无规律重字，脉络清晰，不错的一首长调学习了。
静水改作业
瑞龙吟 雨中感
潇潇雨，还见数日难停，一时无阻。街中呈现汪洋，激流涌进，驰车迫渡。
倚窗处，乍有电光雷动，树摇枝舞。行人却步惊心，从来不见，今犹罕遇。
庚子年逢多难，疫情稍减，水灾加助。更使贾商萧条，行业争度。洪涝突洗，思得农家苦。谁知味，田间怅望，风中凝伫。默默伤心语。湿衣汗透，收成应误，怎奈天何故。惟只盼，乌云散开期许，晴阳照应，金秋丰户。
作者: 雨中花 时间: 2020-7-22 08:40
静水作业
瑞龙吟 雨中感
潇潇雨，还见数日难停，一时无阻。街中呈现汪洋，激流涌进，驰车迫渡
倚窗处，乍有电光雷动，树摇枝舞。行人却步惊心，从来不见，今犹罕遇。
庚子年逢多难，疫情稍减，水灾加助。更使贾商萧条，行业争度。天气突变，思得农家苦。谁知味，田间怅望，风中凝伫。默默伤心语。湿衣汗透，收成应误，怎奈天何故。惟只盼，乌云散开期许，晴阳照应，金秋丰户。
试评：
潇潇雨，还见数日难停，一时无阻。街中呈现汪洋，激流涌进，驰车迫渡
倚窗处，乍有电光雷动，树摇枝舞。（前句上二下四，与后句四字句须仗）行人却步惊心，从来不见，今犹罕遇。
庚子年逢多难，疫情稍减，水灾加助。更使贾商萧条，行业争度。天气突变，思得农家苦。谁知味，田间怅望，风中凝伫。默默伤心语。湿衣汗透，收成应误，怎奈天何故。惟只盼，乌云散开期许，晴阳照应，金秋丰户。（可对仗）
主题立意明确，脉络清晰流畅。韵字选取符合本词牌声情特点。
不足之处：缺少对仗。
说的不当之处请诗友多多包涵！
白石50-雨中花 修改后的作业
瑞龙吟
凝望处。时见小雨飞天，细风萦树。幽吟碧瓦青砖，水花四溅，瑶珠散户。
薄天雾，犹似美人含秀，着纱轻舞。随心浅约清风，从容与共，仙游各处。
前度歌云花雨，倚风作赋，多生欢语。再看翠屏高台，真切如故。空蒙山色，犹记诗词赋。 知多少、名园春去，残红无数？只影孤鸿去。别春又是馨香满路，冷雨堆闲绪。云苒苒，纤纤一山烟雨。微波濯锦，平生愁旅。
作者: 清荧 时间: 2020-8-4 22:15
瑞龙吟：花
白石03-五月霞光
春风软。先觉乍颤娇姿，俏匀玉面。无须孙寿愁眉，徐娘傅粉，天然素艳。
渐丰满。韵就雪肌冰骨，性柔香淡。含羞蝶阵蜂围，芳心暗吐，盈盈发绾。
堪恨东君无力，更兼雨藉，鬓衰容乱。独自忍弃梢头，飞舞离散。南城东陌，尽著红绒毯。谁犹记，持灯夜照，斟杯篱畔。世事应多变。杜工叹息，刘郎往返。惆怅何曾怨。收泪眼，漫将情思悄剪。喜看小果，坠枝串串。
小园春光试评
这么快就填好了三叠，佩服。
未见其花，先闻其香，乍颤娇姿，俏匀玉面，美。
第一叠注意了对仗
几点商榷
格律有点小误。艳，淡，毯，韵部有误。
第二三叠可再注意下对仗
春风软，点明是春季。春花争奇斗艳，花如海，乍颤娇姿，俏匀玉面，雪肌冰骨，性柔香淡，雪肌冰骨多为梅花，
性柔香淡是“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留”是对桂花的一个描摹。梅花非性柔。若是初春，估计蝶蜂不成阵。
第二三叠，恨东君无力，花落红毯。接着是回忆吧，持灯夜照，斟杯篱畔。杜工叹息，刘郎往返。交待模糊，感觉不甚明了。
孙寿愁眉，徐娘傅粉，用典喻花的美丽，感觉看不出到底是梅花还是桂花还是什么花？朦胧花。结句喜看小果，坠枝串串。
能结果的花是啥花？有果果就好。建议题目最好标注花名
本词用典甚多，感觉有点牵强，小园理解有限，不敢妄说了。
不妥之处，包涵沟通。
好词好评。落韵是不应该的，无话可说。
看题目，花是泛指，只是以花喻人，并非专意为咏某一种花，借物抒情的意思欣赏的时候笼统对待就可以了，就像落花有意，流水无情中的花一样，我们不会去追究到底是什么花的。杜工叹息，大约是用的“丛菊两开他日泪”之意。刘郎往返，是指天台山的刘郞，去而复返花已谢，此处作警诫之语。这两个典故用的还是恰当。整首词写了花的一生，从春来初放到时过色变，最后以果实从悲中见喜，聊以自慰，一种积极的自解心态，反转之中也暗藏了多少无奈，亦得幽微之旨。
一二两段从实写花，然而又有分别，第一段主虚写色，第二段重实写形，布排的很好。第三段转入内心写照，人花合一，情景交融也是不错的。只是用笔稍嫌硬朗直接失了曲意，与前两节风格不甚协调。主要就是“堪恨东君无力，更兼雨藉，鬓衰容乱。独自忍弃梢头，飞舞离散。南城东陌，尽著红绒毯”这一段有些费墨。一个风催花落，写了这许多文字，内容只能说是单薄了，可以再回环一些加入虚笔，用情语或他物来衬托婉转，此处可以学学周邦彦。叶嘉莹最近一次课里讲到周邦彦的兰陵王，可以琢磨体会一下。
修改稿
瑞龙吟·感怀
白石/小园春光
横塘路。多少水榭楼台，岸亭芙雨。溪边丛草青青，轻烟冉冉，高蝉抱树。
悄凝伫。惟见满池摇曳，曲荷起舞。连天碧叶无穷，金波映日，馨香尽吐。
飘渺箫声清袅，白衣红袖，盈盈低语。还记杏林穿行，兰舫飞渡。罗裙风展，同唱惊鸥鹭。谁曾料、泉城离别，天涯何处，杳杳孤鸿去。夕阳一抹，伤情意绪，空有愁千缕。徒怅望，渔舟归来天暮。灯花相照，月明如故。
造景不成功，散乱显堆叠。
水谢之后有岸亭，芙应该是芙蓉了，这是在水里，之后又回到溪边，再是上树。第二段又见满池，再回到水里，路线重复。曲荷、碧叶，景物没有展开，都是在一个物上打转转。芙雨、轻烟冉冉、金波映日、夕阳一抹、月明如故，其中的时间流变也不很清晰。
这两段应该是有一个场景的变换，先来个大背景，然后过渡到具体人和事，第三段自然的抒情。感怀，或者是触景生情，或者是借景言情，都是要情与景高度统一。如果是实地实情，可能会好写一些；如果是计划安排来的，就需要符号的运用，景物的搭配。前者类似于照相，后者类似于画画P图，要更注意合理性。
前两段造景，一个是要把整体与细部的层次规划好，二是要把情绪暗含进去，以景言情，营造氛围。前二段的写景，过于客观，没有代入自身的情感，只是看到什么写什么，所以看过之后对于第三段要感的怀还没有作好思想准备，不知道要往哪边拐弯呢。同时也使下面感失去了呼应而显苍白。如果没有前两段，单看第三段反而完整一些，从背景音乐引起了思念，展开故事，最后从听觉回到视觉上来收尾，其中的变化也是可圈可点了。前两段没安排好，反而起了干扰作用，使读者不知如何感受才好。
作者: 清荧 时间: 2020-8-4 22:20
不可思议二十一讲作业
瑞龙吟.游瀛海公园
白石30-不可思议
清幽路。还是淡影生烟，绿阴笼树。苍苍水漾柔波，亭台彩榭，徐风过处。
共凝伫。望里接天莲叶，俊荷正舞。飞来鸟掠蒹葭，轻舟荡影，穿梭又去。
几度流连如醉，彩衣鲜袂，盈盈轻语。更有望远瀛台，巍赫如故，青石红瓦，犹印沧桑趣。同携手，登高漫赏，凭阶闲步。暂忘轻愁去，从今莫问，伤情别绪，霏柳如丝缕，相忘远漫漫小塘花雨。双凫缓缓，正衔萍絮。
选择点评：
此词依韵周邦彦瑞龙吟，语意隐括。
第二句淡影生烟这句欠妥。
蒹葭是秋天景色吧？和上句俊菏，上片绿茵笼罩景色隔。
第四句柔波改清波好好一些。
此词格律无误，由游瀛海公园写起，美丽的风景，两人携手共欣赏，这里有一个小缺点，两片语意重复，这样层次没宕开，美好的风景又是二人携手，哪来愁呢？如果有离别情绪，前面没铺垫好。尾句不错。
点评个人见解，不对之处海涵！
三叠，与两片应该是一样的，每两片之间要有一个错层，用不同的角度造成一个递进。
第一段写的是远景，是整体的宏观所见。第二段就要取一个焦点，拉近与将要展现的情感的距离。实际上呢，第一段是水波荡漾，第二段是接天碧叶，没有转换镜头故而造成了重影，两段是个平等竞争的关系了。
游公园，是一个总体的笼统概念，都还会有一个具体的目的，比如去赏花、登山、划船、会人、瞻仰，或者是游乐等等。所以第二段要把具体的游方写出来，这样才能有第三段的兴致出处。第三段还是在泛写：几度、远望、漫赏，这个游好像就是迷迷瞪瞪的去的，自己没有主观愿望与目的。然后的忘愁、莫问都是因为应该有而硬贴上去的标签，情景不成一体。选择的点评里面也指出这一点了。
首要问题还是结构谋篇上的失据，造成情无所出，感无所寄，最后结处也就只好生硬了。
选择修改作业：
瑞龙吟 送友高考感怀
文/选择
逢高考。今日闹市声消，聚堆人少。爬藤喇叭越栏，窜红满院，欣欣学校。
预前到。因怕友心绷紧，不停谈笑。门前老柳狂摇，腰肢刚劲，非甘岁老。
曾记前年参考，独身前往，一时空脑。缓过醒知临场，飞笔如草。虽終考取，皆远离名校。如宽慰，专心挥洒，焉能困扰。怎有三分恼。世间尽是，悬崖陡峭。烦恼存心找。铃响起、观君步轻含笑。枝头喜鹊，头前频叫。
有趣的一阕词，很皮。
结构章法到位，比兴所用也是有意识的，做的很好。
喇叭花、老柳、悬崖、喜鹊，这些物象用的都很恰当，配合着叙事，很能说明情感的。
三叠之间的安排也合理，由大到小，由粗到细，用自己的经历来表现关心，整个结构很稳当，进步很大。
存在的问题是叙事语言上直白了一些，还需要加强诗家语的训练。比如“今日闹市声消，聚堆人少”可以换个说法：周见闹市声消，万门人悄。因怕友心绷紧，不停谈笑。可以说成：休把黛眉凝蹙，解颐还笑。诗性的语言，往往是要通过变换叙述角度来实现的，不要直接说如何如何，而是采用借代的手法，以小代大，以局部代整体。或者正话反说，反话正说，等等来调整语言的。
友心紧绷，这就是直言，却是虚的，难免有强说之感。因为这个紧绷读者是无法证实的，也难以直接体会，只能接受你的说辞。而黛眉凝蹙，就是内心情绪在身体表面上展现出来的能看到的状态，虽是写实的，却是虚笔，读者能够据此联想，形成意境。比如我们在站队列的时候，教官会说“抬头、挺胸、收腹、肩打开”，这是什么意思？这就是要求你站的精神一点，但如果只是说“精神起来”，可能就让人手足无措，不知如何是好了。虚的，不可见的情感，要用实在的、可见的形象表现；实的动作，又要用虚化的形容去表现，这样才有曲折之意。这是可以通过阅读模仿来练习的。实际上我们在平常说话的时候也是这样的，实在的地方反而是虚说，虚的地方却是实说。虚实交替就会生动起来。琢磨一下平时的说话聊天也会有所感受的。
作者: 清荧 时间: 2020-8-4 22:21
瑞龙吟·感怀
白石/小园春光
横塘路。多少水榭楼台，岸亭芙雨。溪边丛草青青，轻烟冉冉，高蝉抱树。
悄凝伫。惟见满池摇曳，曲荷起舞。连天碧叶无穷，金波映日，馨香尽吐。
飘渺箫声清袅，白衣红袖，盈盈低语。
还记杏林穿行，兰舫飞渡。罗裙风展，同唱惊鸥鹭。
谁曾料、泉城离别，天涯何处，杳杳孤鸿去。
夕阳一抹，伤情意绪，空有愁千缕。徒怅望，渔舟归来天暮。
灯花相照，月明如故。
大道无边点评：
首先问候小园同学！
格律正确
韵字选取符合本词牌声情特点
脉络清晰
谋篇布局合理
有铺垫，有交代，有呼应。
但也存在一些不足：
1.高蝉抱树，你看不见。蝉夏末秋初。
2.芙雨是什么雨？这个比喻我觉得不恰当。
第一叠是横塘路上的所见，芙雨、高蝉抱树个人觉得不恰当，鸣蝉抱树好一些。
第二叠写荷花的摇曳，莲叶无穷碧，生机勃勃，馨香尽吐。
第三叠的过片，飘渺箫声清袅，白衣红袖，盈盈低语。箫声应该是低沉的，白衣红袖，盈盈低语突然就多了一个白衣红袖的人，而且还盈盈低语，如果是吹箫人，她又怎么能盈盈低语呢？如果白衣红袖的人不是吹箫人，又是谁呢？箫声飘渺说明吹箫人不在附近。所以这一拍三个句子之间的衔接不够紧密。
还记杏林穿行，兰舫飞渡。罗裙风展，同唱惊鸥鹭。谁曾料、泉城离别，天涯何处，杳杳孤鸿去。
这两拍是回忆。跌宕起伏写的漂亮！
夕阳一抹，伤情意绪，空有愁千缕。徒怅望，渔舟归来天暮。
这句回到了现实中，漂亮！
渔舟归来天暮，这一句达意可以进一步推敲。应该是孤鸿去而未返的意。不是归来。应该是渔舟也过完了，人也没回来，天已暮。
结句词尽意不尽，漂亮！
说的不对请多多包涵。
前面讲过了的，不再说了。
评阅，赏析一首作品，首先要从整体上把握，大的结构框架上入手分析，外形有了，再分析细节。这样才会有的放矢，否则说很多可能就没有什么意义。整篇的意思脉络串下来之后，再看联结转折的地方是否合理顺遂。章法布局有了，再看句子、物象，再然后是用词。用词是最小的，也最易修正，但是却受的限制最多，因为为整体的立意，取象有关，失了主题方向，单说用词是没有意义的。
修改后
瑞龙吟?遥想当年高考感怀
作者：大道无边
功名路，该是贺喜园丁，十年成树。今朝桃李芬芳，莘莘学子，春风几度。
最难数，慈母夜阑相守，不论寒暑。三更不碍书声，幽幽小院，盈盈笑语。
欣慰天随人愿，考场提笔，才华倾吐。但觉思路飞旋，应答如故。情牵金榜，心系龙门处。求知梦、蟾宫折桂，闲庭信步。莫道书中苦。碧空浩渺，鲲鹏自舞。往事频追叙。曾记得，灯前誓言轻许。家山万里，满腔别绪。
从这几首作业看，普遍是第三段写的好，比较完整，又独立成章。而对于前两段的处理，多有不得门径。
这首也是，单看第三段还是清楚的，前两段反而是搅混了水。词的章法最基本的就是先景后情，景为情语，情从景生，情景互染，主题如一。要像个拳头一样把巴掌握起来，不能支楞八脚的。高考感怀，重点是感，那么感的是什么？因何生感？第一段贺喜园丁，第二段感谢慈母，第三段自己成材。
三段三个主体，三种情结，这三者间在哪里取得统一呢？没有。
这就是典型的信马由缰，堆砌。想到哪写到哪，和高考有关就放一起，它们之间有没有关联就不管了。这里的每一段都是能展开成一篇文章的，园丁是怎么栽培的，对园丁有何感谢。就是以园丁为中心、为主角。慈母如何教诲的？孟母三迁、岳母刺字，这是以慈母为中心，为主角。这些故事里有没有老师呢？也是有的，但是不必提及，要突出重点。再一个就是自己的努力付出，这当然是不可少的。自己是如何如何的，父母师长的外因还是要通过自己的内因起作用嘛，也可以以自己为主角。如果要把三个因素同时都写进来，也是可以的，但要使之成为一个要机的整体，说清楚各自所起的作用，同时也要注意有主有从，不能这样摞着，不能平均分配笔墨。最后扣题，点明主题，一定要突出重点，把三者联系起来，比如幸好有恩师、有慈母，自己的努力才会取得今天的成功。
说到底，任何时候章法、立意都是第一位的，名不正则言不顺。如果草草率率、迷迷茫茫，那么写出来的东西一定也是散散乱乱的。
作者: 南初 时间: 2020-10-9 10:26
@全体成员
凝炼苑9月29日词练习：
看图填词《生查子》一首。因双节临近，更易引人多生思乡思情思友之念。本次练习格律比较宽泛，宜表达怨抑之情。此词牌形式与五律相似，但无硬性对仗要求。写作中注意每句第二字宜仄声。或上下片第一句第二字为平声。
本词格例词（作者 韩偓）：
侍女动妆奁，
中中中中中句
故故惊人睡。
中仄平平仄韻
那知本未眠，
中中仄中平句
背面偷垂泪。
中仄平平仄韻
懒卸凤头钗，
中中中中平句
羞入鸳鸯被。
中仄平平仄韻
时复见残灯，
中仄仄平平句
和烟坠金穗。
中中中平仄韻
注：晚十点跟帖截止。(考虑到临近节日大家比较忙，收稿人表示跟帖也可延迟至十二点[img]file:///C:\Users\Administrator\AppData\Roaming\Tencent\QQTempSys\[LC3U)F{0XCAB)[url=mailto
KNIT0K@G.gif]LKNIT0K@G.gif[/url][/img][img]file:///C:\Users\Administrator\AppData\Roaming\Tencent\QQTempSys\[LC3U)F{0XCAB)[url=mailtoKNIT0K@G.gif]LKNIT0K@G.gif[/url][/img])
1.生查子·月夜思
文/语柔
君去有归期，记得江南路。朝暮空闲时，缱绻从前顾。
望月引相思，酣酒生情愫。风伯且殷勤，莫把佳音误。
2.生查子·中秋
填词：凌时十分
团圆桂月明，相赠谁纤手。微信一屏前，回复君何久。
藏南戎马遥，江左娉婷瘦。更负我卿卿，露湿今宵袖。
3.生查子:残梦/叶子
咽泪泣相逢，何故偏惊醒。秋深叶已黄，梦断心难静。
月明照影孤，露重沾衣冷。怅怅下帘钩，老歌一人听。
4.生查子.落叶
文/倾城
木叶向危阑，何处秋声动。风来遍地凉，雨至堆成冢。
也记去年春，新绿枝头拥。今已不堪怜，潇潇醒晨梦。
5生查子.中秋
文/倾城
谁又惹相思，谁赋相思老。陶笺一字无，别后音书少。
欲见隔千山，徒有珠英俏。何事忍分离，痴看月光皎。
6.生查子·相思中秋
文/夏荷
别后忆成痴，翠袖啼痕满。邂逅绿杨堤，絮语朱桥畔。
月夕负归期，空惹秋风怨。何以慰相思，笑转梨涡浅。
7.生查子 秋月
吾谷丰登
婵月本多情，独望园中桂。熠熠泄光辉，偷抹盈盈泪。
未肯嫁西风，偏以裁衣袂。捎信向天涯，佳期又无寐。
8.生查子•中秋
文/杏雨
四时月亦明，今夜相思甚。
情景几家同，此夕谁堪寝。
频将酒盏擎，漫把风霜品。
几度玉盘怜，光伴离人饮。
9.生查子·有所思
文/池荷跳雨
皎皎月如霜，两地同无寐。
玉臂湿流光，绿酒添愁泪。
回首别时情，情寄河中鲤。
山远水还长，太息西风几。
10.
生查子.双节无假而感
词/荷塘月色
双节恰相逢，家国今同庆。可怜未得闲，碌碌心无定。亲友各西东，有憾何人省。争奈负良宵，皎皎怜空映。
10月3-10月5日练习
以下图为意
1.出句并对句
2.成联一副，单边字数不限，题目自拟
小组跟贴，期待精彩file:///C:\Users\Administrator\AppData\Roaming\Tencent\QQTempSys\(Y8OSM1NHC$]3CFH@G11Q%I.gif
1
珵美05-秋天的冷月
春山曙色难藏梦；
慈母炊烟无限情。
这个联上下比从两个方面叙述，上比是大的范围，下比是回到眼前小范围，有情有景，这点掌握的不错，然后来说需要改进的地方
首先，成联是需要题目和作者名字。如下：
山居 秋天的冷月
春山曙色难藏梦；
慈母炊烟无限情。
名字可和题目并排也可以在题目的下面。
句子要通顺，整体要符合逻辑关系。开始句子不需要出彩，说的通就行。曙色是拂晓时的天色，应该不是非常清晰。而春山是指春天的山，山也不是一目可以了然的，应该说是比较容易隐藏东西的。下比前四不搭。
2.风中
出句:闲植林园一二亩【风中】
对句:安贫茅屋两三间【风中】
对句合围了出句，上联实下联虚。闲植是状中，安贫这里是动宾，植为栽种树立的意思，觉得这里能落在实物上更好些，毕竟植林园这样的说法容易产生歧义。
题目，乡村小筑
风中
烟霞散林樾，何须功名酒市；
香雾出檐楹，自喜山水人家。
题目两个字可以直接省略，后分句不错，烟霞和香雾都是比较飘缈的物体，前一分句意像重叠了。况且以烟霞的寓义来说，有远离尘俗之味，上联的 意已经很高远了，下联承不住。
3.芙蓉心语
修竹四围清俗念【心语】
炊烟一缕动闲情【心语】
出句好看，对句后三凑了。竹清俗念，很深幽幽曲＝
4.闲居
芙蓉心语
放眼山中，最好是草舍一间，良田几亩；
置身事外，不辜负清风开卷，古墨分香。
5.幽居
苗桥白菜
茅舍一间仙境地；
炊烟几缕野人家。
6.
出句：清幽小路通何处【碧水清莲】
对句：茂密修篁到我家【碧水清莲】
幽居
文/碧水清莲
修篁掩映茅庐小；
玉指轻弹曲韵悠。
7.
山居 关关
炊烟袅袅清凉境；
绿树葱葱茅舍边。
8.悔到乡村 小芳
意欲学陶公，置茅舍两间，薄田几亩；
力微伤自己，获辛酸一肚，白发满头。
9.
山居
文/ 清风
冉冉炊烟 ， 一盏香茶轻入梦；
悠悠碧水 ， 四时好景总盈心。
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