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标题: 词评阅班C组作业 [打印本页]

作者: 梅兰竹菊 时间: 2016-9-9 21:52
标题: 词评阅班C组作业
作业
1、什么是立意、什么是章法？
2、用自己的语言解析下面词句：

*1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。
*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。

作者: 云淡风清 时间: 2016-9-9 23:04
本帖最后由云淡风清于 2016-9-9 23:05 编辑

C18－钟灵雨龙作业 1、什么是立意、什么是章法？答.立意就是一个作品所要表达的情感或是思想。章法就是作品的层次结构。 2、用自己的语言解析下面词句： *1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。前两句景起，交待了时间地点，兼记叙抒情，很好。篱畔落红残夜雨，运用了倒装，大大增添了词味。春去已天涯，个人觉得，天涯改无涯好些。结句不错，喜欢! *2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。绿肥红瘦应该是暮春初夏之景，因此起句建议修改。归来燕，见深沉。。。不懂了！结句亦来的突兀。。。

作者: 望穿秋水 时间: 2016-9-10 13:14
词评班第一讲作业
09 =花落无痕

1、什么是立意、什么是章法？
立意：就是一首词所要表达的主题中心思想。
根据想要表现的情思、景致、事物、事件等题材。确立作品要表达的主旨。
章法：就是词的层次结构，起拍、准备过片、过片、结拍。这些都是词的章法核心。

2、用自己的语言解析下面词句：

*1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。

夜里的雨打落了篱畔边满地的落花，春天已经远去。眼前的景象忽然让词人伤感起来，想起很多过去的事情，就算以酒浇愁。也无法消除心中那么多的忧伤。就算做个梦，梦都被那半窗的云遮去。
表达词人对春去是多么的不舍而又无奈的情怀，也是词人心中的对往事无奈的一种心境。

*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。
绿叶茂盛花儿渐少，美好的春天已经快要过去，轻数着归来的燕子，听着谁在那悄悄说着情话，声音越来越低，好像当年我们共同手牵着手一起登临的景象。

作者: 尘封绿萼 时间: 2016-9-11 11:52
本帖最后由尘封绿萼于 2016-9-11 12:16 编辑

作业
1、什么是立意、什么是章法？
立意：就是整首词所表达的感情和中心思想。
章法：就是整首词的层次要分明，结构要严谨，衔接要自然流畅。
2、用自己的语言解析下面词句：

*1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。
起句交待了时间，在悲春已去的时节，花残又兼小雨沥沥的夜里，往事缠绕，词人不能而已，只能借酒销愁。
*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。
起句也交待了时间，仲春之时，檐间燕子细语呢喃，这种情景像不像我们当初携手同游之景！

作者: 晨曦 时间: 2016-9-11 15:20
古典评阅班C06-风轻花梦浅
第一讲作业：
1、什么是立意、什么是章法？

答：立意就是所写诗词的主题，你写作的目的，既是要表达的内容。立意是作品的灵魂，要鲜明，要新奇，要高远。

章法：章法分为起拍、准备过片、过片和煞尾，和诗的起承转合四个层次一样。这四个层次是曲折变化的。变化的具体的手法有记叙、描写、抒情、说明和议论五种手法。写作时注意各个层次中的衔接和顺畅。

2、用自己的语言解析下面词句：
*1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。

解析：“篱畔落红残夜雨”景起，点明时间是暮春的夜晚，点明地点”篱畔“ 以景衬托作者凄凉的心境。
“春去已天涯”春已逝，作者对春的留恋和对时光流逝的叹息，由景色描写过渡到抒情。
“念来不尽杯中事”在这残红飘零的雨夜，作者借酒消愁，凭添淡淡幽恨，此处作内心描写。“恨半窗，清梦云遮”最后用景收尾，作者以景抒情，连仅有的清梦也别云遮了。抒发作者对时光流逝的无奈心情。
全篇意境凄凉，声情哀婉。意脉通顺。很不错的春怨词。

*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。

解析：“绿肥红瘦春将半”，景起，点明时节。
“细数归来燕”记叙加心理描写，"细数"二字更加突出作者对亲人的思念之情，小燕双双归来，亲人在何处。
“哝哝低语见深沉”拟人手法，燕语呢喃，仿佛是与情人柔声低语，不由得勾起作者对往昔的回忆。
“犹似当年携手，共登临。”煞尾是记叙性描写，写作者对往昔的美好情景的回忆。
全篇以春将逝，燕归来，引起作者对亲人的思念之情，以及对往昔的回忆。
全篇脉络清晰，声情温暖，感人。很棒的小词。

作者: 随风而行 时间: 2016-9-11 16:56
本帖最后由随风而行于 2016-9-11 21:35 编辑

作业古典评阅班C11-随风
1、什么是立意、什么是章法？
答：立意是词所要表达的主题中心思想。
章法就是词的层次结构、写作方法。

2、用自己的语言解析下面词句：

*1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。
解析：
篱畔落红残夜雨，春去已天涯。因为一夜的雨，篱畔四周落满了被风雨打落的花瓣，春天已经远逝了。词句点明时间和地点，营造了一份因春逝而引起的黯然神伤和无奈的思绪。
念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。回想起曾经的花前月下如今借酒来释怀，只恼恨这半窗的心事被云遮盖，无法寄明月来传递相思。本句采用了通感写法，寓情于景。
*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。
绿肥红瘦春将半，细数归来燕。绿叶茂盛，花渐凋谢，春天已经过去了一半，细数着归来的燕子。此二句点明了时间和环境，刻画了一幅春即将远去的景象，表达了作者迎接新希望到来的情怀。
哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。看着双双燕的呢喃低语，让作者回想起当年与心爱的人共同携手登高望远的开心场景。“共登临”觉得来的突兀，前面没有铺垫，没有明确的地点。

作者: 随风而行 时间: 2016-9-11 21:34
C07秋日胡杨
作业
1、什么是立意、什么是章法？
第一作品的立意要清晰让读者看过之后就明白你要表达什么。
第二章法就是词的层次结构、写作方法。
2、用自己的语言解析下面词句：
*1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。
篱畔的落花伴着夜雨，春天已走远了，因思念一个人借酒浇愁，还恨上了窗户，说清梦让云给遮住了。
*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。
绿肥红瘦春己过半，细看归来的燕子，卿卿我我犹如当初的自己携手共漫步。

作者: 浅浅若萱 时间: 2016-9-11 21:40
C20－YY 作业 1、什么是立意、什么是章法？答.立意就是一个作品所要表达的情感或是思想。章法就是作品的层次结构。 2、用自己的语言解析下面词句： *1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。首句景起，交待了时间地点：篱笆边上夜雨落红残，有些凄凉。春去已天涯，继续抒情：春己去天涯，无可奈何夜雨残红，春远去，惜春、叹春！篱畔落红残夜雨，运用了倒装，突出了夜雨残红，更显悲凉。*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。首句景起，春光无限好，燕子去又还，只是春已过半*惜春！燕子对对双双，正如你我当年执手同观春天的美景一样，情浓意浓。借惜春来表达对故人的思念

作者: 一叶孤城 时间: 2016-9-12 06:00
立意是词中的灵魂，作者想表达的内容，思想。章法是词人是用什么方式来表达内容和思想的，描写。记叙，议论，抒情，说明等等中的一种或多种。是词的脉络框架。解析1：前两句写景，第一句是实写，第二句虚写。第一句，却又不是单纯的写景，也构造了一种令词人失落，怅然的环境，第二句一个己天涯。。。让词人又是多么的不舍，却又无奈的心绪。为下面抒情作铺垫。最后两句抒情，，词人在怅然失落的环境里，，自然而然想起了此地种种心欢的往事。可是，，，却回不来了。。清梦云遮了。。。 2.前二句情景结合。由眼前的景勾起回忆。

作者: 罂粟小主 时间: 2016-9-12 10:07
古典评阅班C18晓风第一讲作业：
作业
1、什么是立意、什么是章法？

答：立意就是借诗词表述的自己的思想，或者情结

章法：章法分为起拍、准备过片、过片和煞尾，以曲折的手法精练的文字注入具体的思想内容。具体的手法有记叙、描写、抒情、说明、和议论五种手法。
2.用自己的语言解析下面词句：
*1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。

解析：“篱畔落红残夜雨”景色描写，从篱畔花落残红，再加夜雨衬托作者屋漏偏逢连夜雨之愁闷心境。再联想到，春已尽一怀心事却无处诉说，仅剩一丝丝清梦，估计是想对嫦娥说说心事，就这一小小的心愿也无法了却，可恨的云封了月宫，不见嫦娥，怎一个愁字了得。
*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。

解析：春天行将过了一半，已经草木青青，花却还没足红，是到了春天，日日期花不见花？这花也许是主人心中的她<他>吧，想见的人见不到，无聊之中只好数着回归的燕子玩。不曾想，见到燕子的欢声笑语，又想到当初自己双双对对，游山玩水的欢乐时刻。唉......可怜的作者，有这空想这么多心事，干嘛不去找呢。

作者: 雨巷深深 时间: 2016-9-12 10:39
代交：c19迎春作业

1、什么是立意、什么是章法？
答：立意：
立意就是作者想写的主题思想感情。当一个作品放到我们面前评阅时首先要看的就是立意。第一作品的立意要清晰,让读者看过之后就明白你要表达什么,这是最起码的标准. 第二看立意的角度程度，利益的角度是否新奇不落俗套，是否深远不是浅白，是否空阔不那么狭隘。对境界的鉴赏能力对评阅来说非常重要。
填词的章法：首先审词牌；词牌的声情选择，词调与文情有密切的关系，词的文情必须与调的声情相一致。要符合词的写作特点，词的写作特点就是曲折多变，这种曲折多变就体现在章法上，词的四个主要层次 “婉约含蓄”是词的另一个特点。衔接过渡自然流畅通篇和谐统一在一个完整的意境里

2、用自己的语言解析下面词句：
1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。
答：这片词句怀人，前两句写暮春景色，采用了兴起的修辞方法。点名了时间暮春“春去”，点名了地点“篱畔”，点名了时间“早晨”，点名了天气“昨夜雨”，点名了景象“落红”。是早晨诗人的视觉。用写景衬托铺衬了一片凄凉的景色。“念来不尽杯中事，”词中人因为忧愁饮酒消愁，思念与自己心上人过去在一起的很多往事。采用了叙事，虚写。结句“恨半窗、清梦云遮。”抒发了思念的感情。半窗，有点意象化，大概指的是一种孤寂冷清的心境。清梦：美梦。这句的意思大概意思就是：（半夜醒来），想着刚刚做完的好梦，看到没有关严的窗子，不禁睹物思人，想那伊人在时，窗子自当是被关好了的，同时看那窗外凄清的风景，难免心生感慨，虽道千里共婵娟，又被云遮住，却不知伊人在何方。
2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。
答：这片词也是见景思人。首两句写景，点名了时间“仲春”，早春的花都凋谢了，用“红瘦”一词刻画。看到了燕子相继而来。这正是仲春的景象。作者上句写地上景，下句写天上景。一远一近，情景交融。为结句抒情作了铺垫。(红瘦)、（归来燕）都含情。“哝哝低语见深沉”与归来燕吻合，燕子呢喃低语更引起我的沉思，想当年我们在一起含情私语的情景又浮现在眼前。犹似与深沉转接的好。结句“犹似当年携手、共登临。”是虚写，是回想当年携手登山赏春景的日子。

作者: 梅亭观雪 时间: 2016-9-12 21:26
古典评阅班C12-梅亭观雪
第一讲作业
1、什么是立意、什么是章法？
立意就是作品的主旨，中心思想。一个作品完成，要让读者能你明白你所要表达的东西是什么，比如喜怒哀乐，世态炎凉，人生哲理，人情世故等等。
章法就是作品的层次结构。词章法和诗差不多，都分四个部分，要曲折多变，对词本身来说是情景事的交替使用，也就是说记叙，说明，议论，描写等手法的完美结合，才能算是好的章法
2、用自己的语言解析下面词句：

*1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。
起拍“篱畔落红残夜雨”运用倒装，描述将近天明下起了雨，致使花儿飘落篱笆旁。景物描写，略带悲凉，为准备过片做铺垫。
准备过片“ 春去已天涯”紧接着笔者告诉我们，春天已经远去，远至天涯。运用记叙的手法阐述了笔者惜春、叹春的悲凉心境。
过片“ 念来不尽杯中事”由惜春，叹春的感叹中，引发出笔者无数美好回忆，如今却什么也做不了，春已远去人也远在天涯，只能借酒消愁凄凉至此，较之准备过片更为递进。
煞尾“ 恨半窗、清梦云遮。”酒醉后，美好的人或事也许会出现在梦里，恨只恨被云雾遮挡，什么也看不清。最后这点可怜的愿望也不能实现。
这阙小词，采用层层递进，环环相扣的手法，衔接紧密。表达了笔者时过境迁，物是人非的悲凉心境
*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。
起拍 “绿肥红瘦春将半” 运用了景物描写叙述了，花期将过，相对来说，草木更加茂盛，春天已经过去一半。
准备过片“ 细数归来燕”仔细地清点着回来的燕子，(看看是否都是去年的那些，或许是看看回来的燕子是否都回来了，或者是二者兼顾此处留白，笔者给了我们留下了充分的，自由想象的空间)
过片“ 哝哝低语见深沉”此处看似和准备过片有些跳跃，但实质上却是岭断云连，我们可以想象一下，主人公正在全神地清点燕子，却在不经意间听到呢喃低语，而且还越来越低沉。
煞尾“犹似当年携手，共登临”由过片的听闻低语，引发出笔者回忆和感叹，也是同样情景，与主人公的亲密爱人并肩携手，窃窃私语。想来是多么的甜蜜。
这阙小词，运用了景物描写，形态描写，转而听觉描写，最后引发议论，阐述对眼前的美好向往，对过去美好的追忆。层次分明，章法巧妙。

作者: 若水2016 时间: 2016-9-14 15:56
作业：C-01若水
1、什么是立意？什么是章法？
答：立意就是作者要表达的主要思想。
章法就是层次结构和写作特点。

2、用自己的语言解析下面词句：
*1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。
解析：在春天即将逝去的一个雨夜，透过窗外，看到篱边吹散的花瓣，不禁想起往事，只将所有的思念化在酒中，好梦难圆。首句交代了时间、地点。由景入情。
有点疑问：雨夜能看到落花吗？

*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。
解析：春天已过去一半了，细数着归来的燕子。看见窃窃私语的双燕，就像当初和心爱的人携手登高远望的场景。
个见：低语与深沉词意重复了。

作者: 白可心 时间: 2016-9-14 23:30
古典评阅班C05-白可心
第一讲作业：
作业
1、什么是立意、什么是章法？

答：立意就是一副作品的主题和中心思想。立意是作品的灵魂，一定要鲜明，要新奇，要高远。

章法：章法分为起拍、准备过片、过片和结拍，和诗的起承转合一样。

2、用自己的语言解析下面词句：

*1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。

解析：“篱畔落红残夜雨”
景色铺垫，落红，残衬托作者凄凉的心境。
潇潇一夜，雨落花残，

“春去已天涯”
景色描写过渡抒情。
旧时将现在的春夏都归结为春，也暗指时间将要秋天。

春色已去，情至天涯。
“念来不尽杯中事”
衔接上拍情感，此处抒情。
思念不断，借酒消愁。

“恨半窗，清梦云遮”
只恨，愁云遮月，寄月思情终不成。

全文可谓是：秋夜，夜雨绵绵催红落，春去情逝寄天涯。思念难了相思事，杯酒下肚，却恨浮云遮月，难言相思。

*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。

解析：
“绿肥红瘦春将半”，
景色描写，点明时间。

春过半，秋将至

“细数归来燕”

记叙，闲来细数归来燕。

“哝哝低语见深沉”

拟人手法，由景过渡到人。

偶听呢喃细语，竟也思绪低沉

（个人觉得有些过的急了，才闲情逸致，却又思绪低沉。）

“犹似当年携手，共登临。”

面对双燕呢喃细语，却忆当年，一起游山玩水，携手并肩的楚楚惬意……
全文可谓是：
秋意渐近，思绪万千，睹燕思人，却忆当年，携手并肩，细语绵绵，唉，可以如今。。。。

作者: 云铃儿1 时间: 2016-9-15 00:43
本帖最后由云铃儿1 于 2016-9-15 15:56 编辑

1、什么是立意、什么是章法？    答: 立意是作者要表达的中心思想。
   章法是作品的层次结构和写作手法。层次衔接要顺畅，手法要有变化。 2、用自己的语言解析下面词句：
  *1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。
首句篱畔落红残夜雨，春去已天涯。景起，夜已深，雨还拍打着篱畔飘落的花瓣，凄凉的情景衬托出作者对春天逝去的无奈。
念来不尽杯中事，记叙。是作者在这样的不寐之夜，举杯独酌，回想着许多美好的事情
最后一句议论结，只可惜美梦难留。
立意清楚，叹春章法景起，议论结，写作方法多样化，层次曲折，是一篇佳作

*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。
景起点出时间，细数句记叙，通过我数归来燕，引出下文，睹物思人。
哝哝句，记叙加议论，写出燕子双双低语的亲昵状，引出作者的感慨犹似句情结，由燕子想到自己立意通过春深归燕，想起携手的人
章法景起，情结，写作手法多变
个别句子，深沉好像不太恰当，由燕子呢哝，想到登临，似乎有点牵强，个人看法

作者: 雨荷 时间: 2016-9-15 23:12
评阅群作业：C17-雨荷

1、什么是立意、什么是章法？
立意：就是作品的中心思想，是灵魂、是统帅。第一作品的立意要清晰，要让读者能明白你所要表达什么，是喜怒哀乐，世态炎凉，还是人生哲理，人情世故；第二立意要新奇、不落俗套。
章法：就是作品的层次结构。词的章法要求必须符合词的特点，对词本身来说是情景事的交替使用，也就是说记叙，说明，议论，描写等手法的完美结合，才能算是好的章法。

2、用自己的语言解析下面词句：

*1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。
起句“篱畔落红残夜雨”采用倒装句式，景起，描述暮春夜间冷雨，致使花儿飘落篱畔。渲染一种悲伤情绪。
“ 春去已天涯”，叙述，春天已经远去，远至天涯。惜春、叹春的心境继续延续。是对春的留恋和对时光流逝的叹息，由景色描写过渡到抒情。
“ 念来不尽杯中事”在惜春，叹春的感叹中，引发出作者的行为，尽将“心事付樽酒”，念来，应该是指一些回忆，只能借酒消愁，较之准备过片更为递进的渲染愁绪。
“ 恨半窗、清梦云遮。”表达了一种无可奈何，恨就连清梦也被云雾遮挡。

这阙词，立意明确，层层递进，环环相扣。通篇表达了作者对“春---美好事物”的逝去的悲凉心境。声情哀婉，意脉通畅。

*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。
起拍 “绿肥红瘦春将半” ，前四运用了景物描写，后三是叙述，草木更加茂盛，花期将过，春天已经过去一半。交代了时间。
“ 细数归来燕”仔细地清点着回来的燕子，细腻的描写“细数”看看燕子是否都回来了，有一种对过去美好生活岁月的眷恋情怀。
“ 哝哝低语见深沉”，作者叙述在全神贯注清点燕子，却听到了燕子呢喃低语，描写细腻，传神。
煞尾“犹似当年携手，共登临”，由燕子的呢喃、低语，使作者感叹，与爱人携手同游、窃窃私语的甜蜜岁月。

这阙词，立意明确，层次分明，章法巧妙。运用了景物描写、神态描写、听觉描写，最后引发感慨，表达了对美好爱情生活的向往。

作者: 兰溪 时间: 2016-9-16 11:38
词评班C03兰溪第一讲作业

1、什么是立意、什么是章法？
立意：就是一首词所要表达的主题即中心思想。
章法：就是词的层次结构，起拍、准备过片、过片、结拍。这些都是词的章法核心。

2、用自己的语言解析下面词句：
*1、篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。
解析：首句景起，惜春之作。点明时间。篱畔落红说明是暮春景色，夜将残，外面正下雨，落红残夜雨都是愁绪的象征，一幅凄凉景色呈现在眼前。春去已天涯递进前一句，说明作者无限的伤感。作者的忧伤只有借酒来浇“借酒消愁愁更愁”才有了不尽的杯中事。“恨半窗，清梦云遮”作者一夜未眠，窗外云雾弥漫，如果是个月朗星高的夜晚也许心情会好些，可恰恰在这样一个雨夜增添了作者的伤感！最后情结，好梦云遮，心中的那些美好都罩上了重重阴云。
*2、绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。
解析：起句景起，伤春怀人之作，直接点明暮春景色。看那归来的双飞燕子，喃喃低语，多像当年携手共登临赏春的我们呀！可惜现在只有孤独的自己。。思念之情油然而生！

作者: 碧玺 时间: 2016-9-17 21:48
本帖最后由碧玺于 2016-9-17 21:53 编辑

C13-碧玺
：C-01若水
1、什么是立意？什么是章法？
答：立意就是作者要表达的主要思想。
立意就是作者想写的主题思想感情。当一个作品放到我们面前评阅时首先要看的就是立意。
作品的立意要清晰,让读者看过之后就明白你要表达什么,这是最起码的标准.
第二看立意的角度程度，利益的角度是否新奇不落俗套，是否深远不是浅白，是否空阔不那么狭隘。对境界的鉴赏能力对评阅来说非常重要。
填词的章法：章法就是层次结构和写作特点。
首先审词牌；词牌的声情选择，词调与文情有密切的关系，词的文情必须与调的声情相一致。要符合词的写作特点，词的写作特点就是曲折多变，这种曲折多变就体现在章法上，词的四个主要层次 “婉约含蓄”是词的另一个特点。衔接过渡自然流畅通篇和谐统一在一个完整的意境里

2、用自己的语言解析下面词句：
（1）、首句交代了时间、地点。由景入情。篱畔落红残夜雨，春去已天涯。念来不尽杯中事，恨半窗、清梦云遮。
----在春天即将逝去的一个雨夜，透过窗外，看到篱边吹散的花瓣，不禁想起往事，只将所有的思念化在酒中，好梦难圆。
----雨夜看不到落花。雨夜无云

（2）绿肥红瘦春将半，细数归来燕。哝哝低语见深沉，犹似当年携手、共登临。
-----春天已过去一半了，细数着归来的燕子。看见窃窃私语的双燕，就像当初和心爱的人携手登高远望的场景。
------春半，燕子应该是早已归来了。低语与深沉矛盾。

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