古典听风书院

标题: 古典词25期初级班第六讲丹函组作业 [打印本页]

作者: 蒲公英168    时间: 2024-5-29 20:23
标题: 古典词25期初级班第六讲丹函组作业

古典词25初级班第六讲作业
1,课后多阅读几首《菩萨蛮》,选一首喜欢的分析其结构,弄清各意群都写了什么内容,前后之间是怎么关联的。
2,试填《菩萨蛮》一阕,要求:韵依《词林正韵》,韵部自选,题目自拟。
《菩萨蛮》词谱:
中平中仄平平仄【仄韵】,中平中仄平平仄【韵】。中仄仄平平【平韵】,中平中仄平【韵】。
中平平仄仄【换仄韵】,中仄中平仄【韵】。中仄仄平平【换平韵】,中平中仄平【韵】。

丹函第六课作业点评安排:
大群点评学号(25、26、27、29、30)
其他作业由各位老师到论坛对应的楼层点评,安排如下:
风中雨荷~3-5楼层
蓝色多瑙河~6-8楼
鸿雁~9-11楼
荷月~12-14楼
秋月~15-17楼
侠骨柔情~18-20楼
一片天空~21-23楼
遥远的她~24-26楼
鸿雁~27-29楼
梅欣~轮休
快乐~轮休
绰落年间~轮休
洄溪子~轮休
糯矣~轮休


作者: 蒲公英168    时间: 2024-5-29 20:23
本帖最后由 睡梦浮萍 于 2024-6-5 20:33 编辑

1.菩萨蛮·落花
丹涵25书香
凉风骤雨催花落,飞旋片片空漂泊。秀洁暗生香,余留独自伤。
奈何春易逝,万物凭轮递。高处紫莺啼,残红乱竹溪。

2.菩萨蛮
文/雍容
远山隐隐残霞织,落花叠叠时风急。桥上月来明,盈盈步袜轻。
春愁无处避,更闻啼鹃泪。流水没回期,泠泠说向谁。
没:入声字。
时风:应时的风。
晋 陆机 《遨游出西城》诗:“逝物随节改,时风肃且熠。
步袜:典出《洛神赋》

3.第六课作业:
菩萨蛮•晨思
新亚舟    丹函27
惺忪晓起容妆乱,银霜挂鬓秋心叹。梦里忆情缘,佳期共枕眠。
斯人恩义断,遗魄随风散。独我向云端,鹊笺可误传?

4.古典词25初级班第六讲丹函组作业
丹函29_西风换流年
菩萨蛮•5月23日游安昌岘舍利塔
文/西风换流年
苍苍草木环周匝,虹螺山外青砖塔。斑驳矗千年,沧桑映晚烟。
浮屠藏舍利,世代荫乡里。徒叹法消衰,临风伤断碑。

注:塔在村东山上,塔基下九粒舍利早已遗失,金朝留存的古碑在特殊的年代被敲断成两截,后又粘合。村西头古寺改建小学,遗址惟余一口乾隆年间古钟及三百岁老槐。

5.古典词25班第六讲作业
菩萨蛮·思乡
丹函组30-小七
莺声渐歇春将老。亭前柳絮飞来扰。只影倚栏杆,乡心寄远山。
客中离别苦,心底无从数。望里暮云飞,天涯人不归。

作者: 小雪雪    时间: 2024-5-29 23:35
古典词25初级班第六讲作业  丹涵组长小雪
1,课后多阅读几首《菩萨蛮》,选一首喜欢的分析其结构,弄清各意群都写了什么内容,前后之间是怎么关联的。
2,试填《菩萨蛮》一阕,要求:韵依《词林正韵》,韵部自选,题目自拟。
《菩萨蛮》词谱:
中平中仄平平仄【仄韵】,中平中仄平平仄【韵】。中仄仄平平【平韵】,中平中仄平【韵】。
中平平仄仄【换仄韵】,中仄中平仄【韵】。中仄仄平平【换平韵】,中平中仄平【韵】。

菩萨蛮*小楼独倚   小雪
小楼独倚吹箫管,红尘心事天涯远。何处觅知音,西山斜照沉。
晚风帘外过,吹落花千朵。岁月逐青春,空留枉断魂。
作者: 庐州夜    时间: 2024-5-30 10:00
本帖最后由 庐州夜 于 2024-5-30 13:55 编辑

古典词25初级班第六讲作业:丹函33-庐州夜

1,课后多阅读几首《菩萨蛮》,选一首喜欢的分析其结构,弄清各意群都写了什么内容,前后之间是怎么关联的。

菩萨蛮
唐·温庭筠

小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。
照花前后镜,花面交相映。新帖绣罗襦,双双金鹧鸪。

上阕首句写床榻前屏风的景色,次句写女子初醒的情态,用云来形容鬓发,用雪来形容香腮,用“欲度”二字表现鬓发与香腮的动的形态。
下阕写女子妆成着衣的情态。全篇点睛的是“双双”两字,使她睹物思人,自怜孤独。

2,试填《菩萨蛮》一阕,要求:韵依《词林正韵》,韵部自选,题目自拟。
《菩萨蛮》词谱:
中平中仄平平仄【仄韵】,中平中仄平平仄【韵】。中仄仄平平【平韵】,中平中仄平【韵】。
中平平仄仄【换仄韵】,中仄中平仄【韵】。中仄仄平平【换平韵】,中平中仄平【韵】。


菩萨蛮 . 千山书尽皆因你
文/庐州夜

千山书尽皆因你,墨痕还在娇羞里。眉黛染相思,红笺寄怕迟。
问君知我否,十指同心扣。笑对两凝眸,此生无别忧。




作者: 散步跑的新境界    时间: 2024-5-30 11:40
古典词二十五第六讲作业
丹函新境界
一  读一首菩萨蛮
菩萨蛮   韦庄
人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧于天,画船听雨眠。
垆边人似月,皓腕凝霜雪。未老莫还乡,还乡须断肠。
  这首词描写了江南水乡的人美、景美、生活美 ,表现出词人对江南水乡的依恋之情,也抒发了其飘泊难归的愁苦之感,全词情真意切,具有极强的艺术感染力。在谋篇布局上,上片开首两句与结拍两句抒情,中间四句写景、写人,纯用白描写法,清新明丽,真切可感;起结四句虽直抒胸臆,却又婉转含蓄,饶有韵致,韦庄词“似直而纡,似达而郁”的特色,在这表面率直而内里千回百转的文字中得到充分的体现。
二  填一首菩萨蛮
菩萨蛮
丹函新境界
清晨偶遇零星雨。垂杨堤上尝欢聚。何惜几千言。还当再少年。
同游双十里。半为长相忆。堪羡个中人。无词不是文。
作者: 九妹    时间: 2024-5-30 12:48
本帖最后由 九妹 于 2024-5-30 17:53 编辑

古典词25班丹函组第六讲作业
一、课后多阅读几首《菩萨蛮》,选一首喜欢的分析其结构,弄清各意群都写了什么内容,前后之间是怎么关联的。

菩萨蛮·小山重叠金明灭
唐·温庭筠
小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。
照花前后镜,花面交相映。新帖绣罗襦,双双金鹧鸪。
第一句是起,第二句是承,第三句是转,第四句是结。

此词写女子起床梳洗时的娇慵姿态,以及妆成后的情态,暗示了人物孤独寂寞的心境。

二、试填《菩萨蛮》一阕,要求:韵依《词林正韵》,韵部自选,题目自拟。

古典词25班丹函组第六讲作业
菩萨蛮•思
丹函组组长-庭若


劳心默默思如马,幽窗一片情身下。引梦住高楼,有谁楼上愁。


病怀生自寂,病欲惊风急。何处是归时,长期更短期。


作者: 三叔    时间: 2024-5-30 12:55
本帖最后由 三叔 于 2024-5-30 16:21 编辑

古典词25初级班第六讲作业  
菩萨蛮  学子丹函组18 三叔
黄杨围作书香路,青丝撩起分叉处。燕子闹春来,海棠胜雪开。
不因思索困,长向先生问。无梦怎成全,风云榜上仙。





作者: 与古为新    时间: 2024-5-30 19:15
本帖最后由 与古为新 于 2024-6-7 00:55 编辑

古典词二十五期初级班第六讲作业 :
丹涵06-与古为新

菩萨蛮·别情
与君同饮长亭酒。回归许是经年后。执手恨悠悠。牵肠几日休。
人间霜雨露。酿就别离苦。琴瑟永相随。天涯共所期。

修改稿:
菩萨蛮·别情
与君同饮长亭酒。回归许是经年后。执手郁幽幽。牵肠几日休。
人间风雨路。惯见别离苦。琴瑟两相知。何来不所依。

作者: 摸鱼儿    时间: 2024-6-1 11:06
古典二十五第六期作业
丹函02-摸鱼儿

1.课后多阅读几首《菩萨蛮》,选一首喜欢的分析其结构,弄清各意群都写了什么内容,前后之间是怎么关联的。
答:例词如下
菩萨蛮·湿云不动溪桥冷
宋/苏轼
湿云不动溪桥冷,嫩寒初透东风影。桥下水声长,一枝和月香。
人怜花似旧,花比人应瘦。莫凭小栏干,夜深花正寒。

赏析:上片一二句起,上片三四句承。下片一二句转,下片三四句合。
词的开篇“湿云不动溪桥冷”,以“湿云”点明天气的阴沉潮湿,“溪桥冷”则直接传递出一种清冷之感,奠定了整首词的基调。“嫩寒初透东风影”,进一步强调寒意,“嫩寒”一词用得巧妙,让寒意更具质感。
“桥下水声长”,通过描写桥下潺潺的流水声,使画面增添了动态之美,也在寂静中烘托出一种清幽氛围。“一枝和月香”,将月与花联系起来,月光下的一枝花散发着清香,营造出一种朦胧而诗意的情境。
“人怜花似旧”,体现出人物对花的怜爱之情,仿佛花还是往昔的模样。“花比人应瘦”则将花与人作比,极富想象力,有一种同病相怜的感觉。
“莫凭小栏干,夜深花正寒”,劝人不要倚靠在小栏干上,因为深夜时分花正处于寒冷之中,既描绘了环境的凄清,又暗示了人物内心的孤独与寂寞,韵味悠长。

2.试填《菩萨蛮》一阕,要求:韵依《词林正韵》,韵部自选,题目自拟。
《菩萨蛮》词谱:
中平中仄平平仄【仄韵】,中平中仄平平仄【韵】。中仄仄平平【平韵】,中平中仄平【韵】。
中平平仄仄【换仄韵】,中仄中平仄【韵】。中仄仄平平【换平韵】,中平中仄平【韵】。

菩萨蛮·望思
作者/摸鱼儿
远山总被烟云绕,斜阳芳草何曾了。燕向故檐归,落花片片飞。
凭栏凝久望,风静月初上。何处寄相思,依依杨柳枝。

作者: 青松    时间: 2024-6-1 14:30
古典词25第六讲作业      丹涵12青松
1、课后阅读几首《菩萨蛮》选一首喜欢的分析其结构,弄清
      各意群都写了什么内容,前后之间是怎么关联的?
答:菩萨蛮·溪山掩映斜阳里
        宋、魏夫人
        溪山掩映斜阳里,楼台影动鸳鸯起。隔岸二三家,出墙
        红杏花。

        绿扬堤下路,早晚溪边去。三见柳绵飞,离人犹未归。

        此词写景兼抒情,一句以溪字起,二句以楼台接,一远
        一近互补景色。三、四句再细描溪两岸,实虚述说引出
        季节暮春。为下片准备。下片承接(第五句),六句引
        为自身行动,七句转情,八句合全词道出中心思想《思夫》

2、填一首菩萨蛮:

      菩萨蛮·癸卯年中秋夜
      丹函12青松

      中秋沥沥敲窗雨,千门未见吳刚斧。独枕醒三更,披衣又点灯。
      愁生人不倦,几度篱园看。夜静水流川,无眠盼月圆。
作者: 雪之蝶    时间: 2024-6-1 15:36
本帖最后由 雪之蝶 于 2024-6-6 10:03 编辑

古典词班25第六讲作业
丹函32-雪之蝶

1,课后多阅读几首《菩萨蛮》,选一首喜欢的分析其结构,弄清各意群都写了什么内容,前后之间是怎么关联的。

例词:
菩萨蛮(唐·韦庄)
人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧于天,画船听雨眠。
垆边人似月,皓腕凝霜雪。未老莫还乡,还乡须断肠。
答:是唐词人韦庄所填。主要描写江南水乡美景和人美生活美,表现韦庄对江南水乡依恋之情,也抒发了词人漂泊难归的愁苦之感。。在谋篇布局上,上片开首两句与结拍两句抒情,中间四句写景、写人。全词纯用白描写法,清新明丽,真切可感;起结四句虽直抒胸臆,却又婉转含蓄,饶有韵致。


2,试填《菩萨蛮》一阕,要求:韵依《词林正韵》,韵部自选,题目自拟。
《菩萨蛮》词谱:
中平中仄平平仄【仄韵】,中平中仄平平仄【韵】。中仄仄平平【平韵】,中平中仄平【韵】。
中平平仄仄【换仄韵】,中仄中平仄【韵】。中仄仄平平【换平韵】,中平中仄平【韵】。

菩萨蛮•长夜
丹函32-雪之蝶
月光洒满窗前树。一帘幽梦抛何处。夜冷枕衾寒。莺啼彻不眠。
捻眉千万事。谁懂其中意。斜影映窗棂。五更伴漏声。
作者: 满天星    时间: 2024-6-2 11:05
古典二十五第六期作业
丹函15-满天星

1.课后多阅读几首《菩萨蛮》,选一首喜欢的分析其结构,弄清各意群都写了什么内容,前后之间是怎么关联的。
答:例词如下
菩萨蛮·湿云不动溪桥冷
宋/苏轼
湿云不动溪桥冷,嫩寒初透东风影。桥下水声长,一枝和月香。
人怜花似旧,花比人应瘦。莫凭小栏干,夜深花正寒。

赏析:上片一二句起,上片三四句承。下片一二句转,下片三四句合。
词的开篇“湿云不动溪桥冷”,以“湿云”点明天气的阴沉潮湿,“溪桥冷”则直接传递出一种清冷之感,奠定了整首词的基调。“嫩寒初透东风影”,进一步强调寒意,“嫩寒”一词用得巧妙,让寒意更具质感。
“桥下水声长”,通过描写桥下潺潺的流水声,使画面增添了动态之美,也在寂静中烘托出一种清幽氛围。“一枝和月香”,将月与花联系起来,月光下的一枝花散发着清香,营造出一种朦胧而诗意的情境。
“人怜花似旧”,体现出人物对花的怜爱之情,仿佛花还是往昔的模样。“花比人应瘦”则将花与人作比,极富想象力,有一种同病相怜的感觉。
“莫凭小栏干,夜深花正寒”,劝人不要倚靠在小栏干上,因为深夜时分花正处于寒冷之中,既描绘了环境的凄清,又暗示了人物内心的孤独与寂寞,韵味悠长。

2.试填《菩萨蛮》一阕,要求:韵依《词林正韵》,韵部自选,题目自拟。
《菩萨蛮》词谱:
中平中仄平平仄【仄韵】,中平中仄平平仄【韵】。中仄仄平平【平韵】,中平中仄平【韵】。
中平平仄仄【换仄韵】,中仄中平仄【韵】。中仄仄平平【换平韵】,中平中仄平【韵】。

  菩萨蛮.青松
  丹涵15~满天星
  青松苍劲迎风羽,饮霜着雪心何负。洁质秉仙姿,品高傲不移。
  岸孤芳自慕,月晚影犹韵。绝落世尘思,翩然上古诗。
作者: 小小溪呀    时间: 2024-6-2 19:05
古典词25初级班丹函组第六讲作业:
菩萨蛮
丹函08-小溪
百年梨树花开盛,白云飘洒西山岭。蝶舞燕飞忙,微风频送香。
游人三五聚,笑满踏青路。嬉戏小童追,日斜不愿归。
作者: 那年今日    时间: 2024-6-2 22:35
古典词25初级班丹函组第六讲作业:
菩萨蛮
丹函21-那年今日
梨花院落溶溶月,一窗心事谁能说。
借酒欲消愁,酒醒愁不休。
少年轻易别,故事怎堪绝。
风起乱衣裳,忍听夜未央。
作者: 归云组清浅    时间: 2024-6-3 10:41
本帖最后由 归云组清浅 于 2024-6-3 10:42 编辑

古典词25期初级班第六讲丹函组作业:(菩萨蛮)
              丹函20-清浅

1,课后多阅读几首《菩萨蛮》,选一首喜欢的分析其结构,弄清各意群都写了什么内容,前后之间是怎么关联的。
【答】

菩萨蛮·溪山掩映斜阳里
           【宋】魏夫人
溪山掩映斜阳里,楼台影动鸳鸯起。隔岸两三家,出墙红杏花。
绿杨堤下路,早晚溪边去。三见柳绵飞,离人犹未归。

【解析】
        这首菩萨蛮是按照借景抒情安排结构的,移步换景,顺势而下。
      上阙写了斜阳下,溪山掩映,楼台倒影随着溪流而动,惊起了溪中的鸳鸯。隔岸有两三家农户,院子里的杏花美艳动人红彤彤的,已经探出了墙外。此景犹如一幅清新淡雅的画卷,徐徐展开。
       下阕继续以溪流为线索,由景入情,把词的灵魂所在——人的行踪描述出来,如此美景,诗人沿着绿杨堤缓缓前行,经常在此处徘徊,柳絮纷飞的情景不知不觉已经见过了三回,离人却依然未归。美景人惆怅,淡淡的却又延绵不绝的思念之情油然而生。结尾点题,有画龙点睛之妙。

2,试填《菩萨蛮》一阕,要求:韵依《词林正韵》,韵部自选,题目自拟。
《菩萨蛮》词谱:
中平中仄平平仄【仄韵】,中平中仄平平仄【韵】。中仄仄平平【平韵】,中平中仄平【韵】。
中平平仄仄【换仄韵】,中仄中平仄【韵】。中仄仄平平【换平韵】,中平中仄平【韵】。
【答】
           菩萨蛮·山行偶遇
                     清浅
流香径仄繁花乱,扶风柳细莺儿啭。苍翠掩危亭,渐闻溪籁清。
闲来寻野趣,不意山翁遇。自谓葛衣仙,云深已忘年。

3,古典词25期初级班第六讲丹函组作业(菩萨蛮)
http://a.zggdxy.com/forum.php?mod=viewthread&tid=42217&extra=
出处(古典听风书院)


作者: 莫凡    时间: 2024-6-3 13:47
本帖最后由 莫凡 于 2024-6-3 14:06 编辑

古典词25初级班第六讲作业
丹涵组长-往北吹
1,课后多阅读几首《菩萨蛮》,选一首喜欢的分析其结构,弄清各意群都写了什么内容,前后之间是怎么关联的。

1,菩萨蛮·书江西造口壁
辛弃疾辛弃疾〔宋代〕

郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。
青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。 (愁余 一作:愁予)

答:此词兴起,3.4实写,继续有感而发,景情结。抒发了作者深深的爱国情结。

2,试填《菩萨蛮》一阕,要求:韵依《词林正韵》,韵部自选,题目自拟。

菩萨蛮·执子之手
往北吹
池塘波细荷摇翠,身边倩影轻依委。软语合风柔,深情似水悠。
尘中甘苦共,月下琴箫拥。誓作侣鸳鸯,生生比翼翔。
作者: 楚越    时间: 2024-6-3 14:29
本帖最后由 楚越 于 2024-6-3 17:27 编辑

古典词25第六讲作业1、课后多阅读几首《菩萨蛮》,选一首喜欢的分析其结构,弄清各意群都写了什么内容,前后之间是怎么关联的。
答:菩萨蛮·回文秋闺怨
苏轼(宋)
井桐双照新妆冷,冷妆新照双桐井。羞对井花愁,愁花井对羞。
影孤怜夜永,永夜怜孤影。楼上不宜秋,秋宜不上楼。
答:上片第一、二句起,写景;上片三、四句和下片一二句承,写愁;下片三四句转合一语双关,楼已横秋,人何须眺望。
菩萨蛮 · 清明祭
丹函19楚越
拾阶缓上西山走,两行清泪悲烟柳。化箔泣无声,扶碑追鹤鸣。
遥思犹在眼,回首隔冥岸。灰蝶逐云飞,断肠和雨回。

作者: 佳期如梦    时间: 2024-6-4 14:15
古典二十五第六课作业
丹涵05-佳期如梦
菩萨蛮
微风吹进闺帘处,罗裙满目悠悠舞。淡绿嵌黄花,深红映紫纱。
缕衣如楚女,翩若细腰妩。惜旧日容颜,别衣裳华年。
作者: 诗心心    时间: 2024-6-4 14:21
词25 第六讲作业
  丹函17   诗心
菩萨蛮    过武穴忆旧人

舟中岁月朝连暮,人生聚散花辞树。当日武山巅,相携向玉泉。
暖风熏碧草,迟日春方好。花映笑颜盈,此时无尽情。
作者: 流泉    时间: 2024-6-4 18:22
古典词第二十五第六讲作业   一  读一首菩萨蛮 菩萨蛮   韦庄 人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧于天,画船听雨眠。 垆边人似月,皓腕凝霜雪。未老莫还乡,还乡须断肠。   这首词表现出词人对江南水乡的依恋之情,在谋篇布局上,上片开首两句与结拍两句抒情,中间四句写景、写人,纯用白描写法,清新明丽,真切可感;起结四句虽直抒胸臆,却又婉转含蓄。二填一首菩萨蛮  菩萨蛮    丹涵09—流泉   长空寂寂星疏浅,凄凄荒草延堤远,漫漫旧光阴,时时湿泪襟。 情丝如暗柳,明月当空瘦,醉眼蹙眉峰,停杯难放松。




欢迎光临 古典听风书院 (http://a.zggdxy.com/) Powered by Discuz! X3.2