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标题: 古典词研三期乐淘组第十四讲作业帖 [打印本页]

作者: 燕燕于飞    时间: 2024-7-26 20:16
标题: 古典词研三期乐淘组第十四讲作业帖
古典词研三期乐淘组第十四讲作业帖:
作业:
1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
2.互评:对上一讲的作业《一丛花》相互进行读解,然后作简评,记住是读解不是赏析,别净说好听的。

补刀需注意的地方:
①看是否曲解原意,张冠李戴:有无故意扩大原意,把部分说成整体,把特殊说成一般。把动态(景)说成静态(景),将“虚写”与“实写”混淆,反之亦然。
②看是否随意引申、任意拔高或贬低:利用思维定势,把浅显易明的道理表述得深奥莫测,或故意添加一些本不属于诗词的内容或故意漏掉一些相关内容,或故意拔高(贬低)诗词内涵。
③看是否以假乱真,鱼目混珠:命题人往往把正误表述内容揉合在一起,并用表示否定或肯定判断的词作结,如“不”“是”“都”。
④看是否无中生有,横生枝节:表述结论,在诗词中找不到左证材料,找不到根据。
⑤看是否以偏概全,故意反说:将某句诗的特点说成是全诗的特点,将委婉含蓄说成直抒胸臆,把视觉说成听觉等。

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作者: 鱼儿    时间: 2024-7-27 00:11
本帖最后由 鱼儿 于 2024-7-28 13:28 编辑

古典词研三第十四讲作业
乐淘组20-鱼儿
一、古诗词赏析
一丛花  初春病起
苏轼
今年春浅腊侵年,冰雪破春妍。东风有信无人见,露微意、柳际花边。寒夜纵长,孤衾易暖,钟鼓渐清圆。
朝来初日半衔山,楼阁淡疏烟。游人便作寻芳计,小桃杏、应已争先。衰病少悰,疏慵自放,惟爱日高眠。

【注释】
⑴一丛花:词牌名,双调,七十八字,前后段各七句,四平韵。康熙词谱载此调只有此体,宋词俱照此填,惟句中平仄小异。
⑵春浅腊侵年:在阴历遇有闰月的年,其前立春节后较迟。春浅,春天来得早。腊侵年,因上年有闰月,下年的立春日出现在上年的腊月中。腊,岁终之祭,祭日旧在冬季后约二十多天,称为腊月。
译文
今年的春天来得早,天气还很寒冷,美丽的春天依然被冰雪覆盖着。不光春天来得迟,它托东风带来的消息也被人们疏忽了,只在柳树、花朵上显露出了些许春意。不过初春时节纵然夜寒且长,但毕竟已是大地春回,厚被子盖着有些热了,就连那报时的钟鼓声也清脆圆润起来。
早上起来太阳初生,被山遮住了一耄洞Φ穆ジ罅衷诘奈砥小4禾煲训剑嗣强技苹磐獬鎏ご毫耍氡亟纪獾奶一ㄐ踊ㄒ丫嗫帕恕N乙蛭∶挥行那槌鋈ビ瓮妫幌肜辽⒌奶勺牛恢彼饺丈先汀�
二、对楼上学友词的点评
一丛花:草海之行
文/羽君 原玉

晨曦初绕越芸窗。棱镜对梳妆。
人逢喜事精神爽,掩不了,笑滟眉扬。
草诲双刊,组班培训,忱热叠衷肠。

名师宣讲励书香。追历史悠长。
青衫落拓无羁处,亦然是,仗剑鞋芒。
出走半生,归来无倦,笔放有疏狂。

解读:早晨的阳光绕着窗子。对着镜子梳妆。人遇到喜事神清气爽,掩盖不了的面带微笑,连眉毛都跟着笑。
去草海培训,对工作的热忱由衷的开心。
有名师讲课传承书香。追溯历史渺远悠长。因为不约束自己,所以在工作中不得志。但依然是,仗剑走天涯。
忙忙碌碌这半生,回来并没感到疲倦,笔下尽是豪放。
试评:对于学友这首词,是一首比较现代的纪实的词,作者是根据去草海培训学习的感受和对人生奔波情怀的抒发。咱们来看首句景起,对着镜子梳妆打扮,心里美滋滋的有喜事,连眉眼都跟着笑起来。首句的绕、越,动词太多了,给读者一种忙的不亦乐乎的感觉,人逢喜事精神爽少了一些词味。作者题目是草海,但是句中草诲我查了大半天也不知道草诲是什么意思,但是根据题目,作者应该是错字了,整首词上阙过于直白口语化。
下阙,我解读的时候有点费劲,作者可能要表达的是培训班上名师讲的挺励志,但是励书香感觉凑啊!
下一句追   历史  悠长这样断句,无领字,应该是追历史  悠长!不太通顺。下一句青衫落拓是不得志的意思,无羁处又是放荡不羁不受约束。有点前言不搭后语。仗剑鞋芒,有芒鞋一说真还没听说过鞋芒,我只能解释的是仗剑走天涯了。出走半生我的最好解释就是奔波劳碌半生了,回来不疲倦,为啥呢因为落笔皆是豪放,这个结和无羁处是不是意重了。也可能是作者想表达一种历经风雨后依然保持热情和豪放的态度。
整首词情感表达较为自然,既有对生活中美好事物的感受,也有对追求知识和自由的向往,给人一种积极向上的感觉。
但是纪实词是词中的败笔,因为太现代了没有更好的词语来表达,通篇直白口语化没有词家语。说的不当之处敬请谅解。点评不到的还请评委老师指点!


作者: 冷若    时间: 2024-7-27 17:12
乐淘组26冷若

一丛花·溪堂玩月作
陈亮
冰轮斜辗镜天长,江练隐寒光。危阑醉倚人如画,隔烟村、何处鸣榔?乌鹊倦栖,鱼龙惊起,星斗挂垂杨。
芦花千顷水微茫,秋色满江乡。楼台恍似游仙梦,又疑是、洛浦潇湘。风露浩然,山河影转,今古照凄凉。

译文
夜空圆月斜转,月下的溪水波明如镜,映入长天,仿佛被辗成一匹白练,隐映着一片寒光。酒醉的我倚在高楼的栏杆旁,欣赏这如画般的风景。隔着水雾的渔村,不知什么时候传来渔舟捕鱼时木板敲击船舷发出的根根声。乌鹊倦而栖息于林木,鱼儿惊而从水中跃起,唯见满天的繁星静静无声地挂在柳树梢头。
广阔的水面迷茫一片,隐约可见水边芦苇的灰白花序,秋色笼罩着渺无涯际的江南水乡。在楼台上欣赏着这秋江月夜的清丽景象,恍若梦游仙境,还像是置身于洛水之滨、湘江之畔。夜风清露广大壮阔,山河的空间随着月影推移的时间而变化。明月普照下,想到古往今来世事沧桑,联想到南北分疆,江山易主,心境感到无比悲怆凄凉。

注释
一丛花:词牌名。双调七十八字,上下片各七句、四平韵。
溪堂:临溪的堂舍。这里指陈亮的好友辛弃疾的溪堂,在信州(今江西上饶)玉溪(即信江)边。
玩月:赏月。玩:欣赏,观赏。
冰轮:圆月。因月圆如轮,光寒如冰,故称。
辗(niǎn):轧,这里有转动的意思。
镜天:明净如镜的天空。这里指水在月光照射下波明如镜映长天。
江练:谓江水澄澈、平静如同洁白的绸子。这里指月光下的江水如同一条白练一般。
寒光:清冷的月光。
危阑:高楼上的栏杆。危:高。
烟村:指烟雾缭绕的村落。
何处:用来询问时间。
鸣榔(láng):一作“鸣根”。指敲击船舷发出根根的声音,使鱼惊而入网。或为歌声之节。
乌鹊:指乌鸦和喜鹊。
鱼龙:偏义复词,指鱼。
星斗:泛指天上的星星。
芦花:芦絮。夏秋之季芦苇花轴上密生的穗状花序,灰白色。
千顷:这里概言水面之广。
微茫:隐秘暗昧,隐约模糊。
江乡:多江河的地方。多指江南水乡。
恍(huǎng)似:好像似,仿佛像。
游仙梦:指脱离尘俗、游心于仙境的梦。
疑是:像是。
洛浦(pǔ):洛水之滨。
潇湘:指湖南的潇水和湘江,二水合流后北注洞庭湖。
风露:风和露。
浩然:广阔、盛大的样子。
转:变化,改变。
今古:古往今来。
凄凉:悲凉,凄怆。

一丛花:词牌名。双调七十八字,上下片各七句、四平韵。

  《一丛花·溪堂玩月作》是一首玩赏风景的作品,词人以“玩月”为主线,多层次多角度地描绘月下江南水乡的迷人景色。上片写秋江月色,首二句写月光斜射江面,泛出一片寒光,给人以凄清之感;接着写自己陶醉于这如画般的迷人的月色中,勾勒出一幅月光水色交相辉映的壮丽图景。下片紧承上片,写芦花飘荡,烟水苍茫之景,进一步抒写凭栏“玩月”的感受;结尾笔调陡转,景象实变,情调悲凉,寄寓词人的国家兴亡之感。该词写景如画、静中有动、虚实结合,构思颇为巧妙。


(1)、格式:此调为重头曲,双调七十八字,上下片各七句,各押四平韵,上下片平仄格式同。每片可分为三大拍:75/77/445句序结构。

(2)、句式:7577445,7577445

(3)、平仄:每拍句内字节位置符合律诗马蹄律,使词调抑扬谐婉。需要注意的是四字句连中的节凑点要平仄交替。

(4)、用韵:上下片各七句四平韵,全词八韵,一韵到底。

(5)、句读:上下片第四句七字句为首字必须为仄的三字句读。即上三下四格式,略为顿挫。以下三句语意连贯而有流畅的效应。这是本阕词的【特殊规范】

(6)、对偶:上下片第五、六两四字句可对仗增加句子力度。亦可流水,灵活掌握。这两句要为后面五言句蓄势,且与尾句一气呵成。

(7)、重字:不允许无规则重字。

(8)、声容:全调句式长短搭配和谐,音韵响亮,调势于平稳中略显流动,故宜于抒写热烈和婉之情感。适合的内容很宽泛,描景抒情、咏物记事皆可。‌

一丛花·九寨沟
文/乐淘13-静思
风光何处最神奇。唯九寨当归。神山圣水游人织,羡此地、佳境无倪。云遮雾绕,瀑飞流急,几季尽芳姿。
珍珠滩上众尤迷。赏景又成斯。高低谱就琵琶语,四弦收、喷溅成堆。揽胜诸君,西天故事,尔是剧中谁?
【珍珠滩】九寨沟以流瀑著称的景点,也是《西游记》剧组片头的取景地。

简析:风光什么地方最神奇呢?唯有九寨当归。神山圣水游人如织。羡慕此地。佳境无倪。云者遮雾绕,瀑布飞流而急。几个季尽是芳姿。

珍珠滩上大家入迷了。看景又成斯,这里的斯是代表你吗?高低谱成了琵琶语,四弦收,喷溅成一堆,看风景的人,西天故事中,你是剧中谁?

简评:
1
几季尽芳姿,这句有点不通。建议自行修改。

2下片第一句,上片说了这里风光奇,个人觉得这句意合了,多余的。
3看景成了斯,但是后面的又不接着这个意写,有点乱。
4.什么东西谱成琵琶语,前面铺垫不够,喷溅成堆,也组词不好,其他还可以。
作者: 清秋    时间: 2024-7-27 22:54
本帖最后由 清秋 于 2024-7-27 22:56 编辑

古典词研三期乐淘组第十四讲作业
乐淘33-清影
一、阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
清平乐·红笺小字
[宋代]晏殊
红笺小字,说尽平生意。鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄。
斜阳独倚西楼,遥山恰对帘钩。人面不知何处,绿波依旧东流。

翻译:精美的红格信笺写满密密小字,说的都是我平生对你的爱慕之情。鸿雁飞翔云端且鱼儿游戏水里,这番满腹惆怅的情意难以传寄。在斜阳里我独自一人倚着西楼,遥远的群山恰好正对窗上帘钩。桃花般的人面不知到何处去了,唯有碧波绿水依旧向东方流去。

简析:此为怀人之作。词中寓情于景,以淡景写浓愁,言青山长在,绿水长流,而自己爱恋着的人却不知去向;虽有天上的鸿雁和水中的游鱼,它们却不能为自己传递书信,因而惆怅万端。
词的上片抒情。起句“红笺小字,说尽平生意”语似平淡,实包蕴无数情事,无限情思。红笺是一种精美的小幅红纸,可用来题诗、写信。词里的主人公便用这种纸,写上密密麻麻的小字,说尽了平生相慕相爱之意。显然,对方不是普通的友人,而是倾心相爱的知音。
下片由景转情,以斜阳、遥山、人面、绿水等物象,营造出一个充满离愁别恨的意境,将词人心中蕴藏的情感波澜表现得婉曲细腻,感人肺腑。
全词语淡情深,闲雅从容,充分体现了词人独特的艺术风格。



二、互评:对上一讲的作业《一丛花》相互进行读解,然后作简评,记住是读解不是赏析,别净说好听的。

一丛花.白莲(苏轼体)
文/凡川

翠裙绿伞皓明眸,难入浊尘流。凌波舞步潇湘曲,笑嫣然,静倚波柔。五月渔郎,采莲歌女,清唱弄扁舟。
闲来尤喜听沙鸥,渚上逸悠悠。无边月色鸣蛙共,有流萤,窥探吟讴。落寞繁华,青莲居士,走过咏诗留。

清影试解读:明眸皓齿,穿着翠绿色的裙子,打着绿伞,难以融入浊世俗尘之流。踏着轻盈的脚步随着潇湘曲翩翩起舞,静静的倚靠着,眼波柔和,一笑嫣然。五月的渔郎,采莲的歌女,他们摇着扁舟唱着采莲曲。
闲来的时候我最喜欢听渚上的沙鸥,飘逸悠闲。无边的月色和着蛙的鸣叫声,还有流萤,暗中察看它们的吟唱(流萤为什么窥探吟讴没懂)。不管落寞与繁华,李白都留有咏唱它的的诗篇。(青莲居士是李白的雅号,我不知道作者还有没有其他意思)

试评:问好凡川同学,一首咏物词,我的最怕。我是填不好,不知道怎么填,试着说几句吧。
上片采用拟人手法描写白莲的形态、神韵。歌颂它出淤泥而不染、濯清涟而不妖、洁身自好、坚韧不屈的高贵品质。下片采用白描手法描写荷塘月色,有鸣蛙、有流萤相伴,最后情结,自古骚人墨客都有诗词歌颂白莲的高贵品质。上片还有点白莲的影子,下片好像离的远了点。另外物象的选择以及遣词造句等方面都还有提升空间。

第一意群“翠裙绿伞皓明眸,难入浊尘流。”第一句视觉描写静态的美,“翠-绿,皓-明”四个形容词,感觉重了各取一即可,另外两个换一下其他词会更好,第二句感觉入情稍微早了点。
第二意群“凌波舞步潇湘曲,笑嫣然,静倚波柔。”第一句借用曹植《洛神赋》“凌波微步,罗韈生尘。”描写白莲动态的美,但是“潇湘曲”是借咏斑竹的,用在这里不知道是否合适,请老师指点;第三句的“静倚”与“舞步”不协,这一句感觉有点随意了。
第三意群“五月渔郎,采莲歌女,清唱弄扁舟。”这里也是用典,唱的“采莲曲”感觉对白莲的描写作用不大,第三句凑了。
第四意群“闲来尤喜听沙鸥,渚上逸悠悠。”这过片给我的感觉是作者想表达自己的闲适,这里与白莲关系不大,好像离白莲又远了点,或者是我没理解作者意图?不好意思哈。
第五意群“无边月色鸣蛙共,有流萤,窥探吟讴。”这里好像又拉回一点,荷塘月色的感觉。鸣蛙相伴、流萤窥探,谁“吟讴”表意模糊,但是与白莲的形象也作用不大。
第六意群“落寞繁华,青莲居士,走过咏诗留。”四字句对偶才好看,证明白莲高尚,就连青莲居士走过也要留诗咏唱。
以上是我尽我所能,把我理解的说出来,如有曲解请凡川同学谅解,请评阅老师指正。
作者: 穆小兮    时间: 2024-7-28 00:19
古典词研三期乐淘组第十四讲作业
乐淘23-穆小兮

1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。

鹊桥仙·纤云弄巧
宋代 · 秦观

纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路!两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
解析:此词熔写景、抒情与议论于一炉,叙写牵牛、织女二星相爱的神话故事,赋予这对仙侣浓郁的人情味,讴歌了真挚、细腻、纯洁、坚贞的爱情。词中明写天上双星,暗写人间情侣;其抒情,以乐景写哀,以哀景写乐,倍增其哀乐,读来荡气回肠,感人肺腑。
这首词的议论,自由流畅,通俗易懂,却又显得婉约蕴藉,余味无穷。作者将画龙点睛的议论与散文句法与优美的形象、深沉的情感结合起来,起伏跌宕地讴歌了人间美好的爱情,取得了极好的艺术效果。

译文: 纤薄的云彩在天空中变幻多端,天上的流星传递着相思的愁怨,遥远无垠的银河今夜我悄悄渡过。在秋风白露的七夕相会,就胜过尘世间那些长相厮守却貌合神离的夫妻。共诉相思,柔情似水,短暂的相会如梦如幻,分别之时不忍去看那鹊桥路。只要两情至死不渝,又何必贪求卿卿我我的朝欢暮乐呢。

2.互评:对上一讲的作业《一丛花》相互进行读解,然后作简评,记住是读解不是赏析,别净说好听的。

一丛花 填词消暑
文/江小鱼

书斋独坐拟填词。拈韵已神驰。萦萦乱绪无须理,困与惑、莫遣窥知。千种伤情,百般失意,凡数锁心扉。

昼长徒恨晚风迟。蝉躁隐高枝。扶头酒醒尘忧弃,盼欢适、往事休提。无悔往来,自如收放,行厚待天机。

从小词中可以感觉到小鱼儿的心绪有点乱。可能是天太热,昼太长。未见晚风习习,便恼夏蝉急急。这一声长一声短的,甚是烦人。唉!算了,别想那么多了,活在当下,向前看,过好每一天。小鱼儿很会自我安慰,这愁来的快去的也快。只是吧,这“天机”二字有点玄乎,我猜,这“机”应该不是养的,是随手捡的
作者: 宛在水中央    时间: 2024-7-28 02:48
作业:
乐淘组——宛儿
1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
长相思   晏几道
长相思,长相思。若问相思甚了期,除非相见时。
长相思,长相思。欲把相思说似谁,浅情人不知。


译文
长久的相思啊,长久的相思。若问这相思何时是尽头,除非是在相见之时。
长久的相思啊,长久的相思。这相思之情说给谁听呢,薄情寡义的人是不能体会的。
简析

  此词运用设问的方式表现了一位女子相思恋情的深切与急迫难耐,以及其无望而又无法宣泄情感的心绪变化。该词纯用民歌形式,上下片均以“长相思”迭起,上片言只有相见才得终了相思之情;下片言由于不得相见,相思之情无处诉说,以浅情人不能理解女子的心情以反衬出其一往而情深。
2.互评:对上一讲的作业《一丛花》相互进行读解,然后作简评,记住是读解不是赏析,别净说好听的。
【一丛花】雨患
文/穆小兮

年年七月雨绵绵,难见艳阳天。江河水漫多灾难,不忍对,惨景人间。老树身斜,绿枝风折,山石阻人还。

隔屏似见泪涟涟。多少夜无眠。愁听嘀嗒声声急,到五更,依旧喧喧。或是孤魂,寻归无路,何处可身安。
试解读:每年到七月份的时候就总是阴雨绵绵,很难见到艳阳高照的天气。江河的水漫过水堤引发很多灾难,不忍心面对,这悲惨的人间场景。老树都被雨水冲的斜倒一旁,绿色的树枝被大风吹折,山上滚落的石头阻挡人们回家的脚步。
隔着屏幕似乎见到人们泪水涟涟。多少次深夜难眠。忧愁的听着声声急促的雨声嘀嗒,一直到五更天,雨声依旧喧哗不停。或是殇身的孤魂,寻不到归家的路,不知何处可以安身。
试解析:问好学友,这是一篇描写夏天雨水过多引发的灾难的场景,开篇破题,直接说明七月雨水多,既然雨水多,肯定难见阳光普照的时候,这句难见艳阳天感觉有点费笔墨。接下来就写出雨水多而引发的灾难,情景结合,叙述作者不忍面对惨景的心情,我觉得这个不忍对,惨景人间,可以挪到后面,老树啊,绿枝啊,山石啊,这些景物写完以后,再入情,不忍对,会不会效果好点?过片再承接上片的情直抒胸臆,描写作者担心忧愁的心情,愁听嘀嗒雨急声,到五更,依旧暄暄,这应该是说到了五更,雨声依旧暄暄的意思,那么结拍,或是孤魂,何处身安,我想了许久,这雨声暄暄,和或是孤魂是怎样联系的,也许作者是想表达凄凄苦雨,或者是那孤魂五路可寻,无处安身所发出的悲鸣?感觉结拍有点突兀。初学点评,不当之处请学友谅解,请点评老师指证。
作者: 江小鱼    时间: 2024-7-28 10:49
本帖最后由 江小鱼 于 2024-7-28 13:02 编辑

古典词研三期乐淘组第十四讲作业帖:
香雪20-江小鱼

1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。一丛花·咏并蒂莲
纳兰性德    清代
阑珊玉佩罢霓裳,相对绾红妆。藕丝风送凌波去,又低头、软语商量。一种情深,十分心苦,脉脉背斜阳。
色香空尽转生香,明月小银塘。桃根桃叶终相守,伴殷勤、双宿鸳鸯。菰米漂残,沉云乍黑,同梦寄潇湘。

赏读:舞罢霓裳,阑珊玉佩,面对面坐着,梳洗打扮。清风徐来,她们似乎是在低头说着梯己话。在斜阳中,她们有一样的情与心。
   不管多美的花,终有凋零的一刻,淡淡的荷香沁人心脾,明月升起来了,照在河塘上。并蒂莲像桃根桃叶姐妹一样,日日相伴,还有双宿鸳鸯。月光像菰米一样漂在水面,乌云渐浓,把同样的情寄托在同一个人躲身上。

2.互评:对上一讲的作业《一丛花》相互进行读解,然后作简评,记住是读解不是赏析,别净说好听的。

原玉:一丛花·乡聚乐淘-15~碧天云外月

    秋光溢彩醉明眸,红果挂枝头。相逢恰好清凉节,住新宅、芳意悠悠。林鸟自歌,风丝漫袅,翠柳掩门楼。
    藏情小院韵风流,菊色与心柔。同窗酒后花间倒,醉狂兴、外物何求。闲忆旧时,慵疏此日,乐作故乡游。

点评:
1、格律:翠应为“平”。
2、上景下情,布局合理。
3、行为流畅,一首欢快隽永的词。
4、作者自带一种闲散、旷达的气场。
5、写实过多,所以少了些许飘逸。
6、从开合的角度来讲,作者心里想的是“外物何求”,只是文字并没放开。


作者: 凡川    时间: 2024-7-28 12:33
本帖最后由 凡川 于 2024-7-28 12:47 编辑

乐淘01-凡川›

古典词研三期第十四讲作业:

1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。

一丛花·溪堂玩月作
南宋  陈亮
冰轮斜辗镜天长,江练隐寒光。危阑醉倚人如画,隔烟村、何处鸣榔?乌鹊倦栖,鱼龙惊起,星斗挂垂杨。
芦花千顷水微茫,秋色满江乡。楼台恍似游仙梦,又疑是、洛浦潇湘。风露浩然,山河影转,今古照凄凉。

解读:
圆月在长空斜转,月下江水波明如镜,倒影长天如白练,隐映明月的寒光。醉酒的人倚在高楼的栏杆旁,一如入画。隔着水雾的渔村,不知什么地方传来木板敲击船舷发出的根根声。乌鹊倦而栖息于林木,鱼儿惊而从水中跃起,满天的繁星静静无声地挂在柳树梢头。
放眼望去,芦花与水面迷茫一片,广阔缥缈,秋色笼罩着渺无涯际的江南水乡。在楼台上欣赏着这秋江月夜的清丽景象,恍若梦游仙境,还像是置身于洛水之滨、湘江之畔。夜风清露广大壮阔,山河随着月影推移而变化。明月普照下,想到古往今来世事沧桑,联想到南北分疆,江山易主,心境感到无比悲怆凄凉。

赏析:
该词是一首玩赏风景作品,词人以“玩月”为主线,多层次多角度地描绘月下江南水乡的迷人景色。上片写秋江月色,首二句写月光斜射江面,泛出一片寒光,给人以凄清之感;接着写自己陶醉于这如画般的迷人的月色中,勾勒出一幅月光水色交相辉映的壮丽图景。下片紧承上片,写芦花飘荡,烟水苍茫之景,进一步抒写凭栏“玩月”的感受;结尾笔调陡转,景象实变,情调悲凉,寄寓了词人的国家兴亡之感。该词写景如画,静中有动,以动写静,虚实结合,托物言志,构思巧妙,结构严谨。

2.互评:对上一讲的作业《一丛花》相互进行读解,然后作简评,记住是读解不是赏析,别净说好听的。
《一丛花》
金瓶梅之   掀帘. 缘起
恋曲1990
临窗一曲几哀嗟,尘市困芳华。平生妩媚成深痛,恨无缘、牵及纷奢。念远徒伤,情真易病,空阁锁儿家。

原非轻薄卷帘纱,本是赏晨霞。遭逢始信皆天意,恰当时、君在冲衙。夙憾前生,良缘春梦,心事乱如麻。


学习与试评:1  临窗一曲几哀嗟,尘市困芳华.情景相融,感叹芳华。2 平生妩媚成深痛,恨无缘、牵及纷奢。红颜多不顺。  3     念远徒伤,情真易病,空阁锁儿家。多情被无情误。
                   2   原非轻薄卷帘纱,本是赏晨霞。口是心非,相思相病   3   遭逢始信皆天意,恰当时、君在冲衙。一切皆天意   4   夙憾前生,良缘春梦,心事乱如麻。一片情深。终是镜中花,水中月。
                   总:婉约好词,意脉就一个情字。本人没读过金瓶梅,乱评一气。见谅!

作者: 桃乡蓝天    时间: 2024-7-28 13:07
本帖最后由 桃乡蓝天 于 2024-7-28 13:09 编辑

古典词研三第十四讲作业
作业:
1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
2.互评:对上一讲的作业《一丛花》相互进行读解,然后作简评,记住是读解不是赏析,别净说好听的。

古典词研三 第十四讲作业
乐淘21-红叶
一,阅读
纳兰性德
一丛花·咏并蒂莲
阑珊玉佩罢霓裳,相对绾红妆。藕丝风送凌波去,又低头、软语商量。一种情深,十分心苦,脉脉背斜阳。
色香空尽转生香,明月小银塘。桃根桃叶终相守,伴殷勤、双宿鸳鸯。菰米漂残,沉云乍黑,同梦寄潇湘。

译文
那并蒂莲好像歪斜带着玉佩的美女刚刚跳完霓裳羽衣舞,相对而视,各自梳妆。一阵微风吹过,它们又低下头来,好像在柔声地商量着什么。它们有一样的忧伤和思念,舍情脉脉,背对着夕阳。

花朵娇艳的色泽褪去,但香味却更加浓郁。在银色月光的照耀下,池塘里的并蒂莲如同桃根、桃叶姐妹一样相依相守,陪伴着双宿双栖的鸳鸯。残余的菰米漂在水中,低沉的乌云渐浓,它们把同样的情寄托在一个人身上。

简析
这是一首咏物词,歌咏对象是并蒂莲。
上片描绘物形。谓茎杆一枝,花开两朵,好像是舞罢霓裳、玉佩阑珊的仙子。正面对着面,梳理红妆。荷花香里,藕丝飘风。仿佛处身干水晶宫殿。微风过处,花枝有如仙子,步履轻盈,踏水而来。低下头,则喃喃细语,好像正商量些什么。一种情深,十分心苦。荷花的根长在水底,藕丝漫长;花里的莲心却将所有的苦深深蕴藏,脉脉不语,背向着斜阳。

下片揭示物理。谓蓬生并蒂,尽管也将叶残、香销,但她的姿态却永远令人难忘。明月东升,小荷塘披上银装。阵阵清香,仍旧在月色中弥漫。并蒂莲花,既是桃根、桃叶,姊妹双双,又像是桃树的根和叶,连在一起,终生相守。而月色之下,殷勤相伴的,还有双宿鸳鸯。这时候,夜已深,阴云忽然聚拢,月儿如同残留水中的菰米一般,时隐时现。多么希望能够像娥皇、女英,追随舜帝,寄梦潇湘。

歌词咏物。物形和物理,其相互间的关联,借重于一个“并”字,并蒂莲的“并”。并蒂莲,并排地长在同一茎上的两朵莲花。掌握好这一个“并”字,物形和物理,乃至物与我也就融合在一起。解读此词,不能忽略这一关键字眼。

  全篇借用神话故事、历史传说等,不唯勾画出并蒂莲之神韵,并使诗人之性情深蕴其中,意含要眇,耐人寻味。

二,互评
一丛花
乐淘28有梦梅雪
无言孤影上西楼。残日下乡州。遥思小筑篱笆外,有双亲、天际凝眸。泜水东流,西风吹逆,难为载归舟。
天涯念起总无由。更况此时秋。青霜染了梧桐叶,舞风处、落尽新愁。南雁一声,归鸦数点,迢递到眉头。
①翻译:
无言独自登上层楼,正残阳落乡州。遥思故园,年迈的双亲应站在篱笆外,老眼凝望天边。思念远方的我。江水无语东流,西风也悠悠的吹,可就是不给载归舟。
远在天涯,无端的又思念家乡,更何况正直秋时。青霜染黄了梧桐叶子,风舞处满满的新愁。征雁声声,归鸦点点,愁上眉头。
②简评:
上片第一拍:
无言孤影上西楼。残日下乡州。点出时间地点,“独”、“残阳”奠定了孤寂基调。
第二拍:
遥思小筑篱笆外,有双亲、天际凝眸。由登楼引起下文,遥思年迈的双亲,倚篱墙久久凝望,思念远方的自己。这两拍联系紧密自然。
第三拍:
泜水东流,西风吹逆,难为载归舟。由想象回到眼前,江水无语东流,西风悠悠的吹,为啥不为我载归舟呢?作者宕开一笔,把思乡之情,和归梦难成的无奈,表现的淋漓尽致。

下片第一拍:
天涯念起总无由。更况此时秋。
自古逢秋悲寂寥,思乡之情油然而生。道是无由却有因。
第二拍:
青霜染黄了梧桐叶子,风舞处添得满满新愁。进一步烘托寂寥气氛。片片黄叶都是新愁。
第三拍:
征雁声声,归鸦点点,愁上眉头。天凉了大雁南归,日落了归鸦回巢,而自己家在哪里呢?不由得新愁旧怨都上眉头。
全词语句通顺,脉络清晰。言浅意深,上下片过度自然。四字句对偶不错。上下片的尾拍三句都连贯顺畅。学习了!
以我的水平挑不出大毛病,还是等老师补刀吧!
作者: 翠花    时间: 2024-7-28 21:39
古典词研三期乐淘组第十四讲作业
乐淘组08一翠花
1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
留春令·画屏天畔
宋代•晏几道
画屏天畔,梦回依约,十洲云水。手捻红笺寄人书,写无限伤春事。
别浦高楼曾漫倚。对江南千里。楼下分流水声中,有当日凭高泪。

译文
  从梦中刚刚醒来,隐约恍惚。画面上面的十洲云水,宛如罩着迷雾,就象在天边。我坐起来展开红色的信笺,给我的心上人写情书。我只有把所有伤心的心情,告诉你。
在我们作别的那河边的高楼上,我曾多次去老地方徘徊,面对江南的千里山水,我更加凄楚。楼下分流的水声之中,就有我当日凭栏时流下的思念的相思泪珠,我如何消愁。
简析
起首三句,想象奇特而瑰丽,落笔颇为不俗:近在咫尺的屏风,在迷离中居然看成像天般遥远。一实一虚,一近一远,通过这强烈的对比,表达了对情人远别的怀思。“十洲”,是仙人所居、人迹罕至之地。托名为汉东方朔撰的《十洲记》载,在八方大海中,有祖洲、瀛洲、玄洲、炎洲、长洲、元洲、流洲、生洲、凤麟洲、聚窟洲。词中例以美人为仙,美人所居为仙境,暗指所思念的人的居处。十洲是仙灵境界,凡人无法到达,只有在梦中才能前往。梦醒后,看到屏风上画着的山山水水,犹疑是梦中所历,更写出梦境的虚幻和醒后的怅惘,真是妙有远神,令人掩抑低徊不已。歇拍两句写美人手执着写有无限伤春心事的红笺准备寄给情人书信,此二句把寄人的红笺与十洲的残梦联系起来,创造出情景交融的境界,表现了词人苦恋的情怀,具有很强的艺术感染力。
下片是对往事的回忆,写抒情主人公曾无聊地独倚高楼—— 正在两人分别的水边,面对着辽阔的千里江南之地。这里所写的不是昔时相聚的欢娱,而是别后的思念,脱出词家惯常用的上下片对比的手法,感情便越觉沉厚。结拍两句,进一步写倚楼时的怀思。此处着意在“分流”二字。古乐府《白头吟》:“蝶躞御沟上,沟水东西流。”以水东西分流,喻人们一别之后不再相见。人倚高楼,念远之泪却滴向楼下分流的水中,将离愁别绪与怀人立情抒写得深婉曲折而又缠绵悱恻,具有感人至深的艺术力量。

2.互评:对上一讲的作业《一丛花》相互进行读解,然后作简评,记住是读解不是赏析,别净说好听的。

乐淘组21一红叶
一丛花(苏轼体)心中那朵红杏
绣帘慢卷晓初惊。红杏绽幽庭。胭脂巧饰娇羞面,似西子、犹带春酲。罗袂轻姿,秋波暗转,争得绪难平。
寻芳醉蝶亦忘形,脉脉腻红英。风儿更是轻轻曳,恐惊扰、枝上娉婷。相伴春来,悄随春去,怎不念卿卿。
解读:清晓慢慢地卷起绣帘惊起,红杏在幽静的庭院里绽放。婉如胭脂装饰娇羞的面靥,美如西施,犹带着春酲。罗衣软柔飘逸,秋波暗送,惹得情绪难平。
寻芳的蝴蝶陶醉忘形,含情脉脉地腻着红花。风儿也是轻轻地吹,惟恐惊扰了枝上的花儿。相伴春来,又悄悄地随着春去,叫人怎么不想念你。
简评:问好红叶学友,此词格律正确,意脉流畅,主旨清晰,赞一个。
很清新婉约的一首词,提出点个人的看法,上、下片都很美,感觉是从不同的角度描写红杏的美,粘得有点紧,下片如果拓开来写或许会更好。只是个人见解,不妥,请谅。
作者: 有梦梅雪    时间: 2024-7-29 16:08
古典词研三期乐淘组第十四讲作业乐淘28-有梦梅雪
一,
一剪梅
李清照
红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟,云中谁寄锦书来?
雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头

2、译文


荷已残,香已消,冷滑如玉的竹席,透出深深的凉秋。轻轻的脱下罗绸外裳,一个人独自躺上眠床。仰头凝望远天,那白云舒卷处,谁会将锦书寄来?正是雁群排成“人”字,一行行南归时候。月光皎洁浸人,洒满这西边独倚的亭楼。花,自顾地飘零,水,自顾地漂流。一种离别的相思,牵动起两处的闲愁。啊,无法排除的是——这相思,这离愁,刚从微蹙的眉间消失,又隐隐缠绕上了心头。


3、赏析


秋风起时,轻泛兰舟,悠悠碧水带走片片飘落的花瓣,去却带不走反复缠绵的寂寞伤离之情。看是疏淡心事语句,其中却不知暗暗寄托了多少相思之情。才下眉头,却上心头。衷肠难解,欲语还休,其滋味沁入人心。

二,
一丛花    也书意难平
乐淘宛儿
那时载满一舟星。邀梦过长汀。微风捎着花消息,月儿软、云淡云轻。格子窗前,红笺纸上,祈祷你同行。
书成故事有谁听?缱绻是曾经。梅边醉卧梅偷笑,是笑我、笑我多情?小曲难成,清词未就,也不再清醒。
试翻译:
那时候,小船上装满了星星,我带着美好的愿望穿越长河。微风带来了花的消息(花香),月亮温柔,云朵轻盈。(今夜)在格子窗前,我在红笺纸上(写着这些美好的过去),希望(在这样的时候)你能与我同行。
即使写完了的故事(也作过去的事)有谁会听呢?那些缠绵已成为过去。我在梅树下醉卧,梅花似乎在偷笑,是在笑我太过多情吗?小曲唱不成,清新的词句也未能写成的时候,我已经不再清醒。


试点评
宛儿这首词语言流畅,通俗易懂,我个人很喜欢这种读着没有压力的词风。
上片捎着花消息的捎字平仄有出入。
这首词通过对夜晚景象的描绘和对过去情感的回忆,表达了一种对美好时光的怀念和对现实的无奈。诗人在美好的回忆和现实的失落之间游走,情感细腻而复杂。
整首词可说的不多,只是有一点,对过去的美好没有点(细节)展示,都是侧面描写,有点虚。



作者: 潇湘妃子    时间: 2024-7-29 18:38
古典词研三期乐淘组第十四讲作业
乐淘组29 -潇湘妃子
一、阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
答:1、词牌《永遇乐》
正体格律对照例词:
《永遇乐·彭城夜宿燕子楼梦盼盼因作此词》
中仄平平,中平中仄,中中平仄。
明月如霜,好风如水,清景无限。
中仄平平,中平中仄,中仄平平仄。
曲港跳鱼,圆荷泻露,寂寞无人见。
中平中仄,中平中仄,中仄中平中仄。
紞如三鼓,铮然一叶,黯黯梦云惊断。
中平中、平平中仄,中中仄中平仄。
夜茫茫、重寻无外,觉来小园行遍。

中平中仄,中中中仄,中仄中平平仄。
天涯倦客,山中归路,望断故园心眼。
中仄平平,中平中仄,中仄平平仄。
燕子楼空,佳人何在,空锁楼中燕。
中平中仄,中中中仄,中仄中平平仄。
古今如梦,何曾梦觉,但有旧欢新怨。
中平中、中中中仄,中平仄仄。
异时对、南楼夜景,为余浩叹。
译文:
       明月如霜般皎洁,好风就如同清水一样清凉,秋天的夜景清幽无限。弯弯的水渠中,鱼儿跳出水面,圆圆的荷叶上,露珠随风落下,但夜深人静,这样好的美景却无人看见。三更鼓声,声声响彻夜空,一片树叶悄悄落到地上,轻音竟把我的梦惊断。夜色茫茫,再也见不到黄昏时的景色,醒来后我把小园处处寻遍。
  那长期在外地的游子早已疲倦,看那山中的归路,对着故乡家园苦苦地思念。看如今燕子楼空空荡荡,佳人盼盼已经不在,楼中的画堂里空留着那呢喃双燕。古今万事皆成空,还有几人能从梦中醒来,有的只是难了的旧欢新怨。后世有人,面对着这黄楼夜色,定会为我深深长叹。
2、词牌分析
1)永遇乐,词牌名,又名"永遇乐慢"、"消息"。以苏轼《永遇乐·彭城夜宿燕子楼梦盼盼因作此词》为正体,双调一百零四字,前后段各十一句、四仄韵。
另有双调一百零四字,前后段各十一句、五仄韵;双调一百四字,前段十二句四仄韵,后段十一句四仄韵等变体。代表作品有辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》等6种变体。
2)正体,双调一百零四字,前后段各十一句、四仄韵,一韵到底。
3)偶句,词中四字句较多,时作偶句处理会相当出彩。上下起拍前二四字句宜对偶处理。例:中仄平平,中平中仄
曲港跳鱼,圆荷泻露(偶对)
中平中仄,中中中仄
天涯倦客,山中归路(流水句,偶对的一种)
4)无叠字,叠韵。
5)句读,上下片尾拍有句读,(3、4)顿。
6)词牌声情:该词牌四字短句较多,情绪流泻,感慨幽独,尤其适合苍凉怀古惜今之幽思的抒发。
二、作业互评
《一丛花·莲》
乐淘33-清影
飘飘仙袂舞霓裳,明镜蘸红妆。凌波出浴凝珠露,步轻盈、罗袜生香。脉脉含情,盈盈解语,娇媚世无双。
移根玉井绽横塘,谁解此忧伤。纤尘不染芳心苦,望海山、烟水苍茫。绿叶凋残,繁华落尽,别梦寄潇湘。

问好清影学友!
解读:
        (莲)飘飘若仙子跳着霓裳舞,碧波像明镜一样映照着红妆。似凌波仙子出浴,面带露珠,步履轻盈,罗袜生香。脉脉含情,似解语花般,娇媚无双。
        你原本是玉井内的千叶白莲,移至横塘,谁能解你的忧伤。谁能了解你的苦心,纤尘不染,遥望海山,烟水茫茫。绿叶凋零残损,花儿谢尽,别后梦寄潇湘。
互评:
       《一丛花·莲》这是一咏物词。上片着重描写荷的外在美,虚实结合。下片生发,写荷的忧伤,纤尘不染之苦心,及凋残后,别后的相思寄潇湘。通片脉络较清晰,遣词雅致。上片好于下片,下片意脉欠清晰。
上片,以拟人手法描写莲。第一二拍“飘飘仙袂舞霓裳,明镜蘸红妆”描写花瓣轻盈,微风拂过,像仙女般翩翩起舞,碧波映照着娇美的莲花。“蘸”我沒能理解它用在此处的特别用意,个人感觉欠妥贴。第三拍“凌波出浴凝珠露,步轻盈、罗袜生香”以洛神比拟荷。第四拍“脉脉含情,盈盈解语,娇媚世无双”以莲之情态作结。
下片:“移根玉井绽横塘,谁解此忧伤”。玉井,用典。是说华山西峰下镇岳宫院内的玉井,井水清澈甘冽。传说中,玉井内生有千叶白莲,食用后可以升仙。就这两拍的因果关系来说,我没能理解为何 忧伤。“纤尘不染芳心苦,望海山、烟水苍茫。”煞尾“绿叶凋残,繁华落尽,别梦寄潇湘”感觉与前面有断痕。
下片写忧伤,意思不明朗。是因为什么而忧伤?煞尾不错。点赞!
作者: 静姝@    时间: 2024-7-30 08:45

乐淘~静姝
一丛花令·伤高怀远几时穷
宋 张先
伤高怀远几时穷?无物似情浓。离愁正引千丝乱,更东陌、飞絮蒙蒙。嘶骑渐遥,征尘不断,何处认郎踪。

双鸳池沼水溶溶,南北小桡通。梯横画阁黄昏后,又还是、斜月帘栊。沉恨细思,不如桃杏,犹解嫁东风。

  这首词是词人与女子经历了长久的离别、体验过多次伤高怀远之苦后有感而作。
  词的起首一句,是经历了长久的离别、体验过多次伤高怀远之苦以后,盘郁萦绕胸中的感情的倾泻。它略去了前此的许多情事,也概括了前此的许多情事。起得突兀有力,感慨深沉。第二句是对“几时穷”的一种回答,合起来的意思是伤高怀远之情之所以无穷无尽,是因为世上没有任何事情比真挚的爱情更为浓烈的缘故。这是对“情”的一种带哲理性的思索与概括。这是挟带着强烈深切感情的议论。以上两句,点明了词旨为伤高怀远,又显示了这种感情的深度与强度。

  接下来三句,写伤离的女主人公对随风飘拂的柳丝飞絮的特殊感受。“离愁”,承上“伤高怀远”。本来是乱拂的千万条柳丝引动了胸中的离思,使自己的心绪纷乱不宁,这里却反过来说自己的离愁引动得柳丝纷乱。这一句貌似无理的话,却更深切地表现了愁之“浓”,浓到使外物随着它的节奏活动,成为主观感情的象征。这里用的是移情手法。而那蒙蒙飞絮,也仿佛成了女主人公烦乱、郁闷心情的一种外化。“千丝”谐“千思”。

  上片末三句写别后登高忆旧。想当时郎骑着嘶鸣着的马儿逐渐远去,消逝尘土飞扬之中,此日登高远望,茫茫天涯,又要到哪里去辩认郎的踪影呢?“何处认”与上“伤高怀远”相呼应。

  过片上承伤高怀远之意,续写登楼所见。“双鸳池沼水溶溶,南北小桡通。”说不远处有座宽广的池塘,池水溶溶,鸳鸯成双成对地池中戏水,小船来往于池塘南北两岸。这两句看似闲笔,但“双鸳”二字既点出对往昔欢聚时爱情生活的联想又见出此时触景伤怀、自怜孤寂之情。说“南北小桡通”,则往日莲塘相约、彼此往来的情事也约略可想。

  下片三、四、五句写时间已经逐渐推移到黄昏,女主人公的目光也由远而近,收归到自己所住的楼阁。只见梯子横斜着,整个楼阁被黄昏的暮色所笼罩,一弯斜月低照着帘子和窗棂。这虽是景语,却隐隐传出一种孤寂感。“又还是”三字,暗示这斜月照映画阁帘栊的景象犹是往日与情人相约黄昏后时的美好景象,此时景象依旧,而自从与对方离别后,孑然孤处,已经无数次领略过斜月空照楼阁的凄清况味了。这三个字,有追怀,有伤感,使女主人公由伤高怀远转入对自身命运的沉思默想。

  结拍三句化用李贺《南园》诗中“可怜日暮嫣香落,嫁与东风不用媒”之句,说怀着深深的怨恨,细细地想想自己的身世,甚至还不如嫣香飘零的桃花杏花,她们自己青春快要凋谢的时候还懂得嫁给东风,有所归宿,自己却只能形影相吊中消尽青春。说“桃杏犹解”,言外之意是怨嗟自己未能抓住“嫁东风”的时机,以致无所归宿。而从深一层看,这是由于无法掌握自己命运而造成的,从中显出“沉恨细思”四个字的分量。这几句重笔收束,与一开头的重笔抒慨铢两相称。

  词中“不如桃杏,犹解嫁东风”句,使作者获得了“桃杏嫁东风”的雅号。张先的许多艳词都是感情浅薄的,而此词却情真意切,无论思想方面还是艺术方面都值得永远为人称道。

原玉
一丛花·梦
文/潇湘妃子
        门前桃杏绽娉婷,双燕剪幽庭。忽闻软语声声唤,又道是、我我卿卿。青丝轻挽,西窗同剪,深坐共调笙。
        数声莺啭梦初惊,柳絮堕窗棂。渐沉乌鸟黄昏雨,更那堪、瘦影茕茕。青笺有约,红绳未系,何日是归程。
①解读:(清梦悠悠)门前的桃花杏花袅袅娉婷,婀娜多姿。伶俐可爱的燕子双双飞来,忽然听见低语呢喃,(象极了)我们当时卿卿我我的样子。青丝挽妆,同在西窗,聊不完的话儿,听不完音乐,直到夜深人静。
黄昏时分,几声莺语惊醒了残梦。柳絮纷纷落在窗格上。细雨打湿了鸟儿翅膀,它们飞低了。孤单清瘦的影子,让人堪怜。虽然青笺有约,但是(月老)还没系红绳,(心中的那个他)什么时候才回来呢?
②浅评:此词为闺思怀人之作。作者以“梦”
为线,上片梦中美好的片段,虚写,下片梦醒以后的见闻,实写。意境优美,情感真挚动人。
③上片开篇以景起,桃杏、燕子都是春天的物象,暗示了作者也是青春年华,美貌如花。桃杏花开静景,燕剪幽庭动景。前两句视觉,忽闻句转为听觉。很有层次感,实见作者笔力。借燕语向人过渡。“又道是”换“似当时”如何?
④下片以莺惊残梦,柳絮飘落。作者可是想表达梦里正值青春年少,一觉醒来光阴已逝吗?我还没这样写过。个人认写到这儿,有点儿失控,柳絮是晚春物象,与桃杏隔景。上下片物象有点儿堆砌。还是听听评阅老师的意见。
⑤上片青丝轻挽句对仗略欠工整,下片青笺有约句对仗漂亮,赞!个别词可以更好。如青丝轻挽,青与轻,字虽不同音同,读感不太好,下片柳絮句的堕,渐沉等。
⑥上片多角度渲染。词中化用了李商隐的‌《夜雨寄北》中,“何当共剪西窗烛”句。总体不错,学习了。
作者: 小西    时间: 2024-7-30 12:12
古典词研三期第十四讲作业
乐淘组长-小西

1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
点绛唇·丁未冬过吴松作
宋代•姜夔
燕雁无心,太湖西畔随云去。数峰清苦。商略黄昏雨。
第四桥边,拟共天随住。今何许。凭阑怀古。残柳参差舞。
译文:北方的鸿雁羡慕飞鸟的自由自在,从太湖西畔随着白云翻飞。几座孤峰萧瑟愁苦,好像在商量黄昏是否下雨。我真想在甘泉桥边,跟随天随子一起隐居。可他如今在何处?我独倚栏杆怀古,只见残败的柳枝杂乱的在风中飞舞。
简析:此词通篇写景,极淡远之致,而胸襟之洒落方可概见。上片写景,写燕雁随云,南北无定,实以自况,表现出一种潇洒自在之情,写来飘然若仙;下片因地怀古,使无情物,着有情色,道出了无限沧桑之感。全词虽只四十一字,却深刻地传出了词人“过吴松”时“凭栏怀古”的心情,委婉含蓄,引人遐想。

2.互评:对上一讲的作业《一丛花》相互进行读解,然后作简评,记住是读解不是赏析,别净说好听的。
一丛花·春落幕
文/乐淘20-鱼儿
一帘疏雨满中庭。春暮落花轻。拈来几朵香盈袖,渐风起、看惯飘零。豆蔻窗前,芭蕉树下,还忆与君行。
琴音绕彻哪堪听。指上寄曾经?凭栏只把相思赋,断弦处、了却余情。夜色倾杯,眉弯微蹙,宿醉未曾停。
小西学评:问好学友,这是一首春暮思人感怀之作。格律用韵无误,立意明确,脉络清晰,点赞。
题目是“春落幕”,定了基调,整首词伤感的。
上片,“一帘疏雨满中庭。春暮落花轻。”点明时间、地点与当时周围的环境,正下着雨,落花轻。特别喜欢“一帘疏雨”“落花轻”浓浓的词味极美。接着紧承“拈来几朵香盈袖,渐风起、看惯飘零。”拈来香盈袖,然后笔锋一转“渐风起、看惯飘零。”由眼前景入情,这个“看惯”表明心境,更突出词的主旨。“豆蔻窗前,芭蕉树下,还忆与君行。”开始回忆,曾经的美好,为下文铺垫。整个上片行文自然。
下片,想指上寄曾经,却又怎堪听,几多相思赋,断弦处了却余情,弦断有谁听?想弦断情尽不念君,夜色里用酒来忘情。“倾杯”“宿醉未曾停”,实则这情丝根本忘不了,断不了。
整首词上景下情,布局合理,两个四字句处对偶工稳,顿读处意联,学习了。
怎么也得挑点问题出来,(此处偷笑)“琴音绕彻哪堪听。指上寄曾经?凭栏只把相思赋,断弦处、了却余情。”这个位置可以再酌。说错勿怪。

作者: 安若渔    时间: 2024-7-30 23:12
本帖最后由 安若渔 于 2024-7-30 23:21 编辑

​古典词研三期乐淘组第十四讲作业帖
​作业:
​乐淘17-安若渔

​1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
​一剪梅·红藕香残玉簟秋
​李清照〔宋代〕
​红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。
​花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。

​译文
​那粉色的荷花幽香已经消散,光滑的竹席带来秋的凉意。解开绫罗裙,我独自登上小舟。望眼云中,谁会将寄来书信呢?当雁群飞回来的时候,月光已经泻满了西楼。落花独自飘零,水独自流淌。都在思念对方,却无法诉说,只好各自愁闷。这相思的愁苦无法排遣,微蹙的眉头刚刚散去,却又布满了心头。

​简析
​整首词不饰雕饰,语言质朴自然,词人用独氐氖址ǹ袒巳思渥钫嬷康那楦校运亢敛宦渌滋椎谋硐址绞剑瓜殖鲆恢滞裨贾溃竦髑逍拢饩秤拿溃且皇坠ぶ戮傻谋鹎榧炎鳌�

​2.互评:对上一讲的作业《一丛花》相互进行读解,然后作简评,记住是读解不是赏析,别净说好听的。​

​原玉
​一丛花·秋绪
​文/小西
​潇潇黄叶上层楼。风冷染清秋。声声去雁斜阳里,怎堪看、渐远汀州。云起长空,风生寒水,离绪锁眉头。
​悄然月色下层楼。子影酒难收。篱前小菊羞遮眼,或者是、怕又邀酬。寂寂空庭,悠悠远梦,玉指赋琴柔。

​试解读
​黄叶飘落的时候,我登楼远望。阵阵寒风让人感觉到浓浓的秋意。斜阳下,听着渐渐远去的凄婉雁唳,我不敢看那远处的汀州。空中的浮云,水面的寒风,浓浓的愁绪弥漫了眉头。
​良久,我披着月色惆怅的离去。纵然是浓浓的烈酒也难以抚慰孤独的身影。篱前的一丛小菊也仿佛娇羞的样子,是怕看到我的哀愁吗?寂静的空庭,悠悠的别梦,我不禁又轻轻地弹奏那首熟悉的琴曲。

​试评
​问好小西诗友,这是一首表达思念和伤秋之情的词作。黄叶、去雁、斜阳、寒水、孑影、空庭、远梦,这些物象串起了整首作品的基调和脉络。整首词情景交融,立意明确,脉络清晰,意境优美。句与句连接紧密,上下片过度自然,尤其上片起句和过片,构思巧妙,也是这首词的亮点之一,学习了!
​这里说几处小细节。一是风如何“染”,此处下字可酌。“子影”估计是“孑影”的笔误吧。邀酬是“邀愁”的笔误吗?下片第三意群,感觉和整首词布局关系不大,表意也不太清晰,建议可以从“孑影”句延伸,换作抒发情绪之类。“玉指”句能明白作者构思,但和整首词的色调感觉有差异。还有这里两个风字,应该不是规则重字吧。水平有限,有评得不当之处请见谅!
作者: 宛在水中央    时间: 2024-7-31 08:28
古典词研三期第十二讲作业
乐淘11-悠悠

1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
忆王孙.春词
宋代,李重元
萋萋芳草忆王孙,柳外楼高空断魂,杜宇声声不忍闻。欲黄昏,雨打梨花深闭门。

翻译:
暮春时的萋萋芳草总是让人想起久去不归的游子。杨柳树外楼阁高耸,她终日徒劳地伫望伤神。杜鹃声声悲凄,令人不忍听闻。眼看又即将到黄昏,暮雨打得梨花凌落,深深闭紧闺门。
 
简析:
《忆王孙•春词》是一首别具风格的小令,此词主要写景,通过写景传达出一种伤春怀人的意绪,那份杳渺深微的情思是通过景色的转换而逐步加深加浓、逐步显示的。在场景的转换上,它又呈观一种由大到小,逐步收敛的特征。全词用一连串带有伤感的暮春意象来衬托相思的伤感,婉转动人。

2.互评:对上一讲的作业《蓦山溪》相互进行读解,然后作简评,记住是读解不是赏析,别净说好听的。
《一丛花•浅秋》
文/冷若
金风乍起染枝头,凉意漫汀洲。丹枫渐赤霜林瘦,叶飘处、几点闲愁。雏菊初黄,寒蛩声碎,声韵绕西楼。
时光悄转又新秋,往事上心头。曾经多少欢情梦,却都似、逝水东流。独倚栏杆,遥思天际,明月照清幽。

读解:
秋风忽然而至,染上了枝头的叶子,清凉的寒意漫向远处的汀洲。枫叶渐渐的变成了赤红色,落叶轻盈飘落的地方,也飘落着闲愁。雏菊开始黄了,秋虫发出断断续续的声音,一直绕上了西楼。
时光流逝而去,转眼又是一年的秋了,些些往事又隐隐缠绕上了心头。曾经有过多少欢爱之情,都像水一样向东流去,永不回返。独倚着栏杆,思念着远方的人,从前的往事,却唯有月儿默默无言的照着清雅幽静之地。
浅评:问好冷若老师!全词结构铺排合理,上景下情,脉络清晰,手法娴熟,很有功底。
1、上片造景很好,起拍两句即点题,语句流畅。
接拍“丹枫渐赤霜林瘦,叶飘处、几点闲愁。”这一句也是好看,很婉约的味道。几片落叶,几点闲愁,情景交融。
歇拍“雏菊初黄,寒蛩声碎,声韵绕西楼。”让人想到岳飞的《小重山》中的一句“昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦,已三更。”表达了一种特有的气氛,让人心情更加的沉重。“寒蛩声碎,声韵绕西楼。”这一句手法也同理,蛩声的幽怨声绕着西楼,也是人的幽怨,为下片作很好的铺垫。
只是这里提出上片可商榷之处:
起拍由近及远,由近的树枝梢头移至远处的汀洲,这个没问题,但是接拍又重回到丹枫树上,更细致的描述树林染秋后的变化,空间设计上是不是有点凌乱?

2、下片的过片衔接流转皆好,起拍“时光悄转又新秋,往事上心头。”,物换星移,季节移人之感,引起往事又上了心头。接拍“曾经多少欢情梦,却都似、逝水东流。”情感步步递进,往事是不尽欢爱之情,像水一样向东流去,永不回返,深深的叹息惆怅之情跃然纸上,行文相当流畅。煞尾“独倚栏杆,遥思天际,明月照清幽。”以景结,言尽而意不尽,余味悠长。

总结:这首词除上片稍有岐义之处,下片虚实结合,行文是很流畅的,整首词看来写得非常不错的,学习了!以上说的不对之处,请海涵!
作者: 风若兮    时间: 2024-7-31 08:49
1、昭君怨. 蒋捷
担子挑春虽小,白白红红都好,卖过巷东家,巷西家。
帘外一声声叫,帘里鸦鬟入报。问道买梅花?买桃花?
译文:
担子虽小却挑着无限风光,白白红红的花朵,每样花都开的很好。卖花人穿街过巷东巷西四处吆喝。帘外一声声高叫卖声,丫鬟走进帘内禀报。询问女主人:买梅花还是买桃花?
赏析:
词的上片巧妙地将春天的色彩和生机融入到挑担的小贩身上,展现出街巷的繁忙和热闹;下片将画面从巷外转到帘内,将视角从外部世界拉入到家庭内部,再以询问的方式收束全词,既回应前面的叫卖声,也留下悬念和想象空间。这首词以简洁而富有生活情趣的笔触,摹画出一幅早春时节的市井画面,富于生活气息。

2、一丛花.咏莲(苏轼体)
乐陶08-翠花

不争百卉绘春妍。依水守清圆。香萦缕缕凌波滟,袅蓝雾、酿起檀烟。剪取翠痕,篝匀素影,风曳弄薰弦。
菩提醒梦镜明前。自在映青天。虚怀修得纯真我,立陂塘、神态虔虔。嘻戏蜻蜓,闲游锦鲤,一望叶田田。

风若兮试译:
不同春天百花争奇斗艳。水中荷叶圆圆。缕缕清香水波荡漾,蓝色雾气袅袅,像檀烟升起。剪取翠绿的痕迹,勾匀纯洁的影子,随风奏响薰弦。
明亮的镜子前豁然开朗,自由自在与蓝天交相辉映。亭亭玉立如陂塘中,虔诚的神态,虚心谦让修炼成纯真的我。与蜻蜓嘻戏,锦鲤一旁优闲地游来游去,望上去荷叶层层叠叠、连成一大片。
浅评:
咏物词,上阙首句争字待斟,香萦缕缕凌波滟组句有点问题,蓝雾起檀烟令人费解,弄薰弦不贴切,下阙首句费解,尾结随便。整首词脉络不够清晰,用词文雅,组句待进一步提升。个见!不当之处见谅!

作者: 碧天云外月    时间: 2024-7-31 10:55
古典词研三期乐淘组第十四讲作业

乐淘-15~碧天云外月

一、阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。

一丛花·咏并蒂莲

  清    纳兰性德   

     阑珊玉佩罢霓裳,相对绾红妆。藕丝风送凌波去,又低头、软语商量。一种情深,十分心苦,脉脉背斜阳。
    色香空尽转生香,明月小银塘。桃根桃叶终相守,伴殷勤、双宿鸳鸯。菰米漂残,沉云乍黑,同梦寄潇湘。

赏读:

    舞罢霓裳,阑珊玉佩,面对面坐着,梳洗打扮。清风徐来,她们似乎是在低头说着梯己话。在斜阳中,她们有一样的情与心。
    不管多美的花,终有凋零的一刻,淡淡的荷香沁人心脾,明月升起来了,照在河塘上。并蒂莲像桃根桃叶姐妹一样,日日相伴,还有双宿鸳鸯。月光像菰米一样漂在水面,乌云渐浓,把同样的情寄托在同一个人躲身上。


二、互评:对上一讲的作业《一丛花》相互进行读解,然后作简评,记住是读解不是赏析,别净说好听的。

一丛花•梦

     原玉  悠悠

    曾教尘外梦中行。天阔野江清。悠悠棹着兰舟去,且过了、洇渚沙汀。时放长歌,时横短笛,与尔共忘形。
    清风皓月也来听。送就一江星。相邀醉罢船头卧,忘尘事、忘却曾经。鹭鸟初啼,朝阳初露,风静酒微醒。

浅评:

1、“与”字应平。
2、“送就一江星”句属诗家语,大赞!
3、上下片两组四字句对仗得当。
通读全篇,意境俱佳!赏学!
作者: 映雪评阅静思    时间: 2024-7-31 14:22
古典词研三第14讲作业:  乐淘13-静思

1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
【原文】
秦观《鹊桥仙》
纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
【翻译】
纤薄的云彩在天空中变幻多端,天上的流星传递着相思的愁怨,遥远无垠的银河今夜我悄悄渡过。在秋风白露的七夕相会,就胜过尘世间各种厮守的夫妻。
我们共诉相思,柔情似水,短暂的相会如梦如幻,分别之时不忍去看那鹊桥路。只要两情至死不渝,又何必贪求卿卿我我的朝欢暮乐呢。
【简析】
作者在上阙以双关的修辞手法巧妙地运用了银河、飞星、金风、玉露等意象,营造出一种如梦似幻的浪漫氛围。下阕则更加注重情感的抒发。“柔情似水,佳期如梦”,用流水比喻缠绵的情感,以梦境形容短暂的相会,充满了无奈和感伤。然而,词人并未沉溺于悲伤之中,而是以“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”收尾,提出了一种超越时空的爱情观,认为只要感情真挚长久,就不必贪恋朝夕相伴的卿卿我我,赋予了这首词以深远的哲理意味。
从词的结构上看,本篇将写景、抒情与议论巧妙地融为一体,从悲凉的离别之恨转到高昂的爱情赞美,再到最后的哲理思考,层层递进,展现了词人卓越的艺术才华。这不仅是对牛郎织女爱情故事的歌颂,更是对人间真爱的热烈赞美和深刻思考。
总的来说,秦观的《鹊桥仙》这首词以其独特的爱情观和艺术魅力,成为中国古代文学的瑰宝,至今仍被人们传颂不衰。
2.互评:对上一讲的作业《一丛花》相互进行读解,然后作简评,记住是读解不是赏析,别净说好听的。
一丛花·离思
文/紫玉
那天相约小桥东,芳草碧丛丛。
同君执手春风里,万千语、涌入心中。
情深意浓,轻言不尽,相见诉情衷。
转头一别各飘蓬,从此各西东。
曾经往事成回忆,盼有你、书托飞鸿。
料得今后,无由再见,相见在心中。
【解读】
我们那天相约在有一丛丛碧绿芳草的小桥之东。我们在春天里彼此牵着手,有千言万语涌上心头。我们轻轻地诉说着对彼此的深情浓意。
转头一别,各自都成了漂泊似篷草之人,也各奔了东西。之前的好都成了对往事的回忆。盼着你借大雁捎来书信(却一直没有看到),想到今后再也没有相见的机会了,如果想见,也只有在梦中了。
【简评】
上阙第一意群开门见山,写了相会的地点及景物特点。第二意群人物入场,抒发了相会时的浓烈情感。接下来第三意群用情和景交融的方式继续写相见的甜蜜。这里的语言表达不是很美,写的实了,可以借助美景来表达两情相悦的,准备过片的“相见”一词也多余费墨了。
下阕的过片句用了陡转,将分手、离别这一类情感做了简单表述,第二意群写了“盼”的情感程度。第三意群又写了相盼无望,只能在心中怀念的情感。但从第二意群开始在情感表达上显得粗糙,一是写的太实,二是脉络不顺(前面已经定性成各西东了,这里再写盼书信就显得不真实。)而且第三意群的最后一句对情感把握也不准确,也是意脉不顺畅的问题。
作者: 豆包砸    时间: 2024-7-31 20:07

钗头凤
宋·陆游
红酥手,黄滕酒,满城春色宫墙柳。
东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。
错,错,错!
春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。
桃花落,闲池阁, 山盟虽在,锦书难托。
莫,莫,莫!

陆游的《钗头凤·红酥手》是一首脍炙人口的词作,以“红酥手”起笔,细腻描绘了昔日恋人的美好形象,同时也隐含了时光流逝、美好不再的哀愁。

“红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳。”开篇三句,色彩鲜明,画面感极强,红酥手象征着恋人的温柔与美好,黄縢酒则让人联想到两人共饮的温馨时光,满城春色与宫墙柳则构成了广阔而深邃的背景,既展现了自然界的生机勃勃,也反衬出主人公内心的孤寂与凄凉。

下片“世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落。”笔锋一转,从美好的回忆拉回到冷酷的现实,世态炎凉、人情淡薄,如同黄昏时分的细雨,无情地摧残着即将凋零的花朵,也象征着主人公爱情的破灭与内心的痛苦。

整首词情感真挚,语言优美,通过对比与象征的手法,将个人情感与社会现实紧密结合,展现了陆游深厚的文学功底和敏锐的情感洞察力。这首词不仅是对逝去爱情的挽歌,更是对人生无常、命运多舛的深刻感慨。


作业二:
原玉:一丛花•秋
乐淘16~静姝
云收夏色试初凉。庭菊展宫黄。金柔火老匆匆去,把舞台、留与清商。架上葡萄,垄头稻子,无处不飘香。
想来农户一番忙。早起踏微霜。果园阡陌人如织,笑颜开、累也无防。烟火年年,种收尔尔,真个福源长。

    这首《一丛花•秋》由乐淘16~静姝所作,以细腻的笔触描绘了初秋的景致与农家生活的温馨场景,充满了对自然美景的赞美和对勤劳生活的颂扬,情感真挚,意境深远。开篇意境营造以“云收夏色”点明时令转换,夏去秋来,天气初凉,为全词奠定了清新淡雅的基调。接着描绘了夏日热烈色彩的逐渐消退,将季节更替的自然规律拟人化,接着将农家生活的温馨展现出来,并将农人内心的满足与幸福细腻的表达出来。”结尾三句,以简洁而富有哲理的语言,总结了农家生活的本质——年复一年的耕作与收获,虽然平凡,却蕴含着无尽的幸福与满足。


作者: 羽君    时间: 2024-7-31 21:47
古典词研三期乐淘组第十四讲作业
乐淘30~羽君

1.阅读:自选一首朋友的词进行阅读简析。

握金钗·秋思
微风

素月浸清秋,霜风拂扃牖。幕帷寒气侵透。非是无心数红豆。衾簟冷,烛光残,销瑞兽。

离宴设春门,桥头折杨柳。白云几度苍狗。知否年年为君守。疏粉黛,废瑶琴,花在瘦。

赏读:

这首《握金钗·秋思》具有浓郁的抒情色彩和古典韵味。

上阕通过描绘素月、清秋、霜风、寒气等景象,营造出清冷孤寂的氛围。“非是无心数红豆”一句,巧妙地表达了相思之情。“衾簟冷,烛光残,销瑞兽”进一步强化了环境的凄凉和内心的寂寞。

下阕回忆离宴和折柳的场景,感叹时光流转、世事无常。“知否年年为君守”直接抒发了坚守爱情的决心。“疏粉黛,废瑶琴,花在瘦”则以细腻的笔触,刻画了因思念而无心妆扮、放弃雅趣、形容憔悴的状态。

整体而言,这首词情景交融,情感真挚深沉,用词精准,富有感染力,将秋思与相思之情表达得淋漓尽致。

2.互评:对上一讲的作业《一丛花》相互进行读解,然后作简评,记住是读解不是赏析,别净说好听的。

一丛花
文/豆包

暮连青冥黑云生,青电斩平城。风狂肆意催行色,雨打处,神乱心惊。横吹雨幕,斜笼楼影,望眼气峥嵘。

雨来独酌酒不胜,寒夜意难平。斑然两鬓人空老,落得个,壮志不成。半生疏狂,一声喟叹,何处觅功名。

a、问好同学,此词平仄,各要求合格

b、这首词描绘了风云变幻、风雨交加的景象,以及词人在这样的情境下借酒消愁,感慨年华老去、壮志未酬、功名难觅的心境。

上阕通过“暮连青冥黑云生,青电斩平城”等句展现恶劣天气,营造出紧张压抑的氛围。“风狂肆意催行色,雨打处,神乱心惊”进一步强调风雨的威力令人不安。“横吹雨幕,斜笼楼影,望眼气峥嵘”描绘出风雨中的景象,气势磅礴。

下阕“雨来独酌酒不胜,寒夜意难平”体现词人在雨中独饮,内心难以平静。“斑然两鬓人空老,落得个,壮志不成”抒发年华已逝而壮志未酬的悲哀。最后“半生疏狂,一声喟叹,何处觅功名”以感慨作结,流露出对功名追求的迷茫与无奈。

总体而言,词情景交融,情感深沉。
作者: 云若    时间: 2024-7-31 22:24
古典词研三期乐淘组第十四讲作业:
乐淘25~临风
1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
一丛花·初春病起
苏轼     宋代
今年春浅腊侵年,冰雪破春妍。东风有信无人见,露微意、柳际花边。寒夜纵长,孤衾易暖,钟鼓渐清圆。
朝来初日半衔山,楼阁淡疏烟。游人便作寻芳计,小桃杏、应已争先。衰病少悰,疏慵自放,惟爱日高眠。


译文
今年的春天来得早,天气还很寒冷,美丽的春天依然被冰雪覆盖着。不光春天来得迟,它托东风带来的消息也被人们疏忽了,只在柳树、花朵上显露出了些许春意。不过初春时节纵然夜寒且长,但毕竟已是大地春回,厚被子盖着有些热了,就连那报时的钟鼓声也清脆圆润起来。
早上起来太阳初生,被山遮住了一半,远处的楼阁笼罩在淡淡的雾气之中。春天已到,人们开始计划着外出踏春了,想必郊外的桃花杏花已经争相开放了。我因为生病没有心情出去游玩,只想懒散的躺着,一直睡到日上三竿。

解析
此词抓住“初春”的景象和病愈初起这一特殊景象和特有的心理感受,描写词人初春病愈后既喜悦有输慵的情绪。这首词从极普通、极寻常的生活感受中,写出了词人的个性、襟怀和心绪,将情感表现得婉转细腻、真切动人,颇具淡逸之怀。

2.互评
一丛花·还家
文/安若渔
车身掩映小村前。蛙鼓竞争欢。池旁老树巍然立,晚风送、袅袅炊烟。竹帘轻挑,阿娘喜泣,良久亦无言。
离家一别十余年。瘦骨换丰颜。流光最是难循迹,漫留得、几许心酸。絮絮乡音,咸咸麦酒,明月挂天边。

临风评:起笔点题还家,写家乡景物及所见。运用“蛙鼓”“老树”“炊烟”等代表性意象进行烘托,最后以见娘喜泣,加深主题。
下片倒述,以形貌对比,回忆往事,使还家的内涵更加丰富。最后以亲人团聚,共话家长的画面展示出来。以景语做结也使词意回味悠长。
作者: 紫玉学词    时间: 2024-8-1 19:38
古典词研三期乐淘组第十四讲作业
乐淘10-紫玉
一、阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
【石州慢·薄雨收寒】贺铸
薄雨收寒,斜照弄晴,春意空阔。长亭柳色才黄,远客一枝先折。烟横水际,映带几点归鸦,东风销尽龙沙雪。还记出关来,恰/而今时节。  
将发。画楼芳酒,红泪清歌,顿成轻别。回首经年,杳杳音尘都绝。欲知方寸,共有几许新愁,芭蕉不展丁香结。枉/望断天涯,两/厌厌风月。
【语译】
小雨收敛了寒气,斜阳逗弄着晚晴,春意无边无际。长亭两旁的杨柳刚刚呈现嫩黄色,不知将有哪一位送别的人,傍着马先将它攀折下来。烟霭朦胧,春水瀰漫,映出空中几点归来的飞雁;塞外平坦的沙地上,积雪已经消尽。我还记得当时出关来到这儿,正好也是现在这个时候。
那时,临行之际,我们在画楼上喝着芳香的酒,你流着带胭脂的眼泪,为我唱了一曲清歌,就这样,我轻易地离开了你。回首往事,一别已经整整一年了,你的音信踪迹都杳然无闻。想知道我的心里有多少新添的愁绪吗?它就像未展开的芭蕉叶那样,紧紧地卷着藏着,又像是密集的丁香花那样,聚结在一起,解不开。一个独自在天涯憔悴,两地都对着风月伤神。
【赏析】
据说贺铸曾与一女子相爱,久别之后,那女子因思念而寄以诗,诗云:“独倚危阑泪满襟,小园春色懒追寻。深恩纵似丁香结,难展芭蕉一寸心。”,贺铸见诗,感而作此词。
词的上片主要是写景。
“薄雨收寒,斜照弄晴,”,一、二句写由雨而晴。初春天气阴冷,细雨绵绵,午后云开雾散,雨止天晴,“弄晴”二字写出了雨后斜阳照射下万物焕然一新的景象。
“春意空阔”一句,便是这种景象的概括。接着就由近而远地渲染,近处写得具体、细致——“长亭柳色才黄,远客一枝先折。”;远景则阔大、苍茫——“烟横水际,映带几点归鸿,东风销尽龙沙雪。”。(龙沙,沙漠地带的通称。)层次井然,笔势酣畅多姿。贺铸是善于炼字的,王灼曾说:“贺方回《石州慢》,予见其稿,‘风色收寒,云影弄晴’,改作‘薄雨收寒,斜照弄晴’。又‘冰垂玉箸,向午滴沥檐楹,泥融消尽墙阴雪’,改作‘烟横水际,映带几点归鸿,东风销尽龙沙雪’。”改后之词,“薄雨”与“斜照”对比鲜明,于变化之中烘托出雨后斜阳的光彩和温暖,显出春意的盎然,空气的清新,景色的明静,以至“才黄”的柳色也引人注目。原词“冰垂”三句,显得言词雕琢,境界狭小,“烟横”几句,就写得境界开阔,画面丰富,景中含情。这样“春意空阔”也就有了更形象的依托。
“还记出关来,恰而今时节。”,前面一路写景,到此一笔挽住,上片的煞尾,实属全词脉络的关键。它使上面所写景物与词人的生活经历相联系,使之具有特定的内涵,例如:“空阔”,是雨止天晴、四宇寥廓之景,然而在此时此刻愈是空阔,则愈觉孤寂,愈能触发思亲怀人的感情;“长亭柳色”是景,然亦含有别情;“烟横水际,映带几点归鸿,东风销尽龙沙雪。”三句,也暗写了雁归人不归、春归人未归的感慨,可见景语虽多,却都是为情为事而设,为情为事而写。此外,上结两句并有带动下片的作用。
下片由写景转入叙事。开头便是沿着“还记”追思当年的分别。
“将发”二字,写自己即将辞别登程,极其干净利落。
“画楼芳酒,红泪清歌,”二句写酒楼宴别,“红泪”,指佳人胭脂沾满了离别的泪水。
“顿成轻别”,追忆以往,透露出无限悔恨之情。
“回首经年,杳杳音尘都绝”。音尘,即信息。这两句语浅情深。年年盼相见,盼音信,然而却是“音尘都绝”,表现出别后之思和思而不见之苦。由“轻别”而思,而悔,而愁。思与悔已融合在上面的写景叙事之中,愁呢?
“欲知方寸,共有几许新愁,”,作者先以一问句引出“愁”字,“共有”二字又逗出了两地同愁,你愁,我愁,正不知有多少“新愁”!
“芭蕉不展丁香结”,芭蕉叶卷而不舒,丁香花蕾丛生,芭蕉、丁香两个形象都是用来形容愁心不解。这一句是巧借唐人李商隐《代赠》“芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁”诗句。同时,也是化用了那女子诗中的两句,这样既回答了愁之深,又表达了对对方的了解和怜惜之意,可谓问得巧妙,答得也真切感人。
词至此,似乎一切皆已道尽,但词人又再补一笔——“枉望断天涯,两厌厌风月。”。“两”字与“共有”相呼应,厌厌,愁苦的样子。这两句写得空灵蕴藉,既是总括了过去——回首经年,天各一方,两心相念,音信杳然,只有“玉楼明月长相忆”;也是对日后痛苦的写照——关山渺邈,天涯之思,对景难排,心底总隐藏着不灭的思念和期望,然而光景常在,年华易逝,“待得团圆是几时”?茫然之境,足以使人为之伤怀。可谓收得尽,放得开,能给人回味,促人想象。
这首词从眼前追忆过去,从过去回到现在,想到日后,并且极其巧妙地把时间的迁移,内心的活动,交织在写景、叙事、抒情之中,景不虚设,事不冗杂,缓缓而起,曲曲道来,虽是寻常细事,却令人觉得山重水复,余味无穷。无怪人称贺铸工于言情。
二、互评:对上一讲的作业《一丛花》相互进行读解,然后作简评,记住是读解不是赏析,别净说好听的。
一丛花·离别
芸编25-临风
长亭古道柳丝柔,风卷落花愁。余晖逝水斜阳暮,笛声黯、心绪难收。此去迢遥,天涯海角,思念未曾休。
孤帆远影逐波流,心事寄银钩。山长水远情难断,者重逢、梦绕心头。岁月悠悠,时光荏苒,烟霭漫荒丘。

紫玉试解读:
长亭外古道边,柳丝柔柔地垂着,风卷起含愁的落花。夕阳落在流水上,天就要黑了。连笛声黯哑,心头思绪难收。此去前路迢迢,你将去天涯海角,我的思念没有停过。
孤帆远影随波远逝,只能把心事寄托给天上的月亮。即使山长水远,盼望重逢,梦萦魂牵,才下眉头,又上心头。岁月悠悠,时光荏苒,像烟雾在荒丘上迷漫一样。

紫玉试评:问好临风同学,格律无误。
此阙词上景下情,情景交融,意脉顺畅,感情真挚,自然流露,含蓄蕴藉,很有词味,是一阙不错的作品,学习佳作了!
以下几点与临风同学共同商榷:
1、这阙词是送别词,写离别的愁绪。首句柳丝柔,欢快、闲适的情感基调,与离别的愁绪不符。柔字可能为凑韵。
2、余晖逝水斜阳暮,个人觉得余晖和斜阳意合了,多余的。
3、岁月悠悠,时光荏苒,烟霭漫荒丘,结句也是欢快、闲适的情调,与离别的愁绪和思念的情感基调不符。而且结句所写情景前面没有铺垫,比较突兀。结句也没有收事和升华,结的有点散乱和无力。
以上个见。能力有限,说的不对的地方,请同学多多谅解!






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