古典听风书院

标题: 古典词研四期风荷组第二十一讲作业帖 [打印本页]

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作者: 燕燕于飞    时间: 2025-6-28 20:09
标题: 古典词研四期风荷组第二十一讲作业帖
作业前先根据评阅老师的补评，印证补全上周的互评。
作业：
1.分析词牌《夏云峰》，（简述分析过程，列出分析结果。）
2.根据自己的分析结果，试填一首《夏云峰》，要求：以“夏”为背景填写，如有不合题意者，评阅老师可拒评。

夏云峰 双调九十一字，前后段各八句、五平韵 柳永
宴堂深　轩楹雨　轻压暑气低沈　花洞彩舟泛斝　坐绕清浔　楚台风快　湘簟冷　永日披襟　
中中平韵中中仄读中中中仄平平韵平仄仄平中仄句仄仄平平韵仄平平仄句中仄仄读仄仄平平韵
坐久觉　疏弦脆管　时换新音　
中仄仄读平平仄仄句中仄平平韵


越娥蕙态兰心　逞妖艳　昵欢邀宠难禁　筵上笑歌间发　舄履交侵　醉乡深处　须尽兴　满酌高吟　
中平中仄中平韵仄平中读仄中平仄平平韵平仄仄平仄仄句仄仄平平韵中平平仄句平仄仄读中仄平平韵
向此免　名缰利锁　虚费光阴　
中仄仄读中平仄仄句中仄平平韵

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作者: 散步跑的新境界    时间: 2025-6-29 17:56
古典词研四风荷组第二十一讲作业
新境界
一  分析词牌夏云峰
双调九十一字。前后段各八句，五平韵。有俩领字。

二试填一首
夏云峰   夏日逍遥游
风荷新境界
逍遥游。将破晓、湖畔欲雨方休。杨柳岸边数里，夏韵犹稠。满堤葱翠，直欲滴、湿润风流。凝望处、清波片片、水藓沉浮。

不知更有何求。但归隐、此处当为余留。还许藕花十亩，一叶轻舟。穿行其内，多尽兴，不记春秋。更未必、谁人作伴，美酒相酬。

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作者: 花妖    时间: 2025-6-30 11:03
古典词研四风荷组第二十一讲作业
风荷31花妖

一  分析词牌夏云峰

‌夏云峰词牌以柳永《夏云峰·宴堂深》为正体，双调九十一字，前后段各八句、五平韵‌，属歇指调，另有曹勋、张元干等变体四类，均以平韵格为主。另外有三个变格。


二、填词一首:

夏云峰·夏夜遣怀
风荷31-花妖

晚风和。纤云散、庭前树影婆娑。风掠竹梢窸窣，轻叩椽柯。草萤飞度，清夜里、且伴星娥。邀月影，倾杯共把，底事消磨。
醉中遥忆青萝。月窗下，赌书敲字吟哦。年少不知世味，指点山河。光阴偷换，回首处、去日良多。幸尚有，情怀似旧，可镇心魔。

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作者: 风雨兼程    时间: 2025-6-30 11:05


古典词研四风荷组第二十一讲作业
风荷~风雨兼程

一  分析词牌夏云峰

‌夏云峰词牌以柳永《夏云峰·宴堂深》为正体，双调九十一字，前后段各八句、五平韵‌，属歇指调，另有曹勋、张元干等变体四类，均以平韵格为主。另外有三个变格。


二、填词一首:

夏云峰·初夏访隐儒不遇
文/风雨兼程
仰仙儒。携藜杖、初夏来访云居。苔径几经雨洗，露滴真珠。水连青霭，织锦帐、翠鸟欢娱。穿竹坞、琴音故迹，半是萧疏。
溪前入望旧庐。柳荫下、秤纹还讶模糊。篱院柴门未掩，寂寞苍梧。两畦花圃，蒿草绿、更待谁锄。惆怅处、一池翠盖，相拥红蕖。

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作者: 山里红@    时间: 2025-6-30 17:24


古典词研四第21次作业：
风荷33-山里红
1.分析词牌《夏云峰》，（简述分析过程，列出分析结果。）
夏云峰，词牌名，北宋新声，属歇指调。以柳永《夏云峰·宴堂深》为正体，双调九十一字，前后段各八句、五平韵。代表词作有张元干《夏云峰·涌冰轮》等。此调用平韵，调势平稳。宋人用以祝颂、节序、写景。
2.根据自己的分析结果，试填一首《夏云峰》，要求：以“夏”为背景填写，如有不合题意者，评阅老师可拒评。
夏云峰
文/山里红
三伏天。消溽暑、荷塘忙里偷闲。徒步柳林堤岸，顿觉欣然。晚风吹拂，香暗度、溢满河湾。鱼戏水、招摇叶盖，点点珠圆。
莫言山远地偏。地偏处、自有人世清欢。如若鬓衰隐去，必选荷田。两三诗友，茶半盏、泼墨开篇。从此便、名缰利锁，皆视云烟。

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作者: 真诚思风@    时间: 2025-6-30 19:51


古典词研四风荷组第二十一讲作业
风荷17-真诚思风
一  分析词牌夏云峰
‌夏云峰词牌以柳永《夏云峰·宴堂深》为正体，双调九十一字，前后段各八句、五平韵‌，属歇指调，另有曹勋、张元干等变体四类，均以平韵格为主。另外有三个变格。
二、填词一首:
夏云峰·夏思
日初彰，蝉渐歇，风过绿簟生凉。荷沼碎红零乱，暗递清香。竹摇疏影，穿牖隙、拂动琴床。更惹起、前尘片段，萦系柔肠。
凭栏久立彷徨，念千里、故人应隔潇湘。空把锦书重托，雁字难将。鬓丝偷改，经几度、暑往寒伤。怎奈是、相思未了，又近秋光。

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作者: 兔狼。    时间: 2025-6-30 20:05


古典词研4第21讲作业
风荷35-兔狼
1、词牌《夏云峰》是宋代流行的词牌，因柳永《夏云峰·宴堂深》而得名，属长调慢词，多用于抒写夏日景物或宴饮闲情。‌词牌以柳永体为正格：双调91字，上片十句五平韵，下片八句五平韵。‌变体‌：另有张先等不同变格，但以柳永体最为常见。词牌‌平仄要求严格‌：上下片均有五平韵，词调多写夏日风光、宴饮闲情或怅惘之思，风格偏婉约。词牌有‌对仗与领字‌，部分句式可作对仗，以夏日意象为主，情感细腻。
2.。夏云峰    文/免狼


夏初临。荷钱小、倩影已簇湖心。风过碎萍开处，翠盖愔愔。锦鳞三五，时聚散、暗触琼簪。怎禁得、蜻蜓乍起，蛙鼓停音。
澄澜渐起素襟。记曾经、画桡停棹花阴。争忍旧情似梦，怕听瑶琴。唯将痴念，都付与、碧草鸣禽。伫望久、青山日暮，铁笛幽林。

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作者: 幽兰梦蝶    时间: 2025-7-1 21:54


古典词研四风荷组第二十一讲作业风荷组幽兰梦蝶

一  分析词牌夏云峰

‌夏云峰词牌以柳永《夏云峰·宴堂深》为正体，双调九十一字，前后段各八句、五平韵‌，属歇指调，另有曹勋、张元干等变体四类，均以平韵格为主。另外有三个变格。
二、填词一首
夏云峰·夏雨
文/幽兰梦蝶

午梦慵，风乍起，鸣蝉噪乱幽丛。池畔杨飚柳舞，过客匆匆。夏云翻墨，天似洗，电闪雷龙。望岸处，波光潋滟，荷影葱茏。
凉生翠盖千重，倚亭榭、断桥烟雨空濛。蛙鼓数声顿歇，雨剥残红。旧游如幻，青纸伞、一叶惊鸿。念此际，花颜碧树，独对芳踪。

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作者: 清心雨    时间: 2025-7-2 09:13


研四第二十一讲作业
风荷22.清心
1.分析词牌夏云峰
​夏云峰词牌属长调范畴​，整体以婉约词风为主，句式错落有致。正体遵循柳永创作规范，分上下两阕，共九十一字，前后段均为八句，押平声韵五次。其节奏舒朗，适于表达细腻情感或闲逸心境。有领字，有折腰。
2.试填《夏云峰》
夏云峰.赏荷
伴斜阳。青玉盖、摇曳漫舞霓裳。红粉芰荷相间，步步生香。万千仙子，绰约弄、雅韵飞扬。临曲岸、悠悠静赏、宓女风光。
悄然久自徜徉。已沉醉、恍如身置潇湘。纷扰莫闻莫问，逸客安详。楚台风起，衣袂拂、但觉微凉。夜幕降、星灯数点，洒落荷塘。

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作者: 竹林疏影    时间: 7 天前


古典词研四风荷组第二十一讲作业
风荷06
风荷06竹林疏影

一  分析词牌夏云峰

‌夏云峰词牌以柳永《夏云峰·宴堂深》为正体，双调九十一字，前后段各八句、五平韵‌，属歇指调，另有曹勋、张元干等变体四类，均以平韵格为主。另外有三个变格。

二、填词一首
夏云峰•夏
文/竹林疏影
并蒂莲。熏风里、携手笑傲塘间。由任浪推波涌，共舞翩翩。岸边双燕，穿碧柳、细语绵绵。凭泪眼、情丝望断，不息心澜。
同君相守千般。只能是、世间一段良缘。估却毕生不忘，梦里频翻。入双成对，何忍看，背影依栏。更叹得、新愁似海，旧事如烟。

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作者: 闲云    时间: 7 天前
古典词研作业
夏云峰、道情
文/闲云
晨闻鸡，暮披月、来去未见阳晖。屏上铢锱必较，汗湿工衣。案台凌乱，高一尺、故纸斜堆。坐久觉、青萝影二，银竹星稀。
当年灯下穷知，待它岁、未来云志尤期。无奈岁华逝水，空恨无时。人生浮世，能有几、堪破痴迷。终为了、金钱紫绶，殚尽心机。

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作者: 阿杏    时间: 7 天前
词研四期第二十一讲作业
风荷23-阿杏
一 解析词牌  夏云峰
夏云峰，北宋新声，柳永词为创调之作，属歇指调。调见柳永《乐章集》。此调为《夏云峰》本调，与《金明池》调之别名《夏云峰》调不同。

清毛先舒《填词名解》认为，取东晋顾恺之《神情诗》的“夏云多奇峰”句以为词调名。唐李益《乞宽禅师瘿山罍呈宣供奉》诗：“石色凝秋藓，峰形若夏云。”调名本意即咏夏日的云团云层似奇峰骤起。
此调用平韵，调势平稳。宋人用以祝颂、节序、写景。
正体：双调九十一字，前后段各八句、五平韵。以柳永《夏云峰·宴堂深》为代表。此调以此词为正体，曹词、张词句读虽异，犹为整齐。
二 以夏为背景学填一首 夏云峰

夏云峰  雨霁
阿杏
柳如梳。骤雨过、芦丛游出双凫。风过掠翻翠盖，碎了珍珠。暮云初散，汀渚处、白鹭徐趋。向晚立、残霞映水，半染菰蒲。
远峰叠嶂如涂。更何人、漫调峰上琼壶。频送半陂芰气，香溢澄湖。水天星动，星火坠、波漾金弧。且静对，心中块垒，一瞬全无。

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作者: 水木生    时间: 7 天前
风荷水木生作业
一，分析词牌夏云峰
1，词林正韵，平韵，一韵到底，无换韵无重韵。
2，换头。
3，连续四字句可对。

夏云峰  听雨

云幕生，风叶起、又来敲碎闲庭。檐角滴珠成串，更冷伶仃。夜阑人静，无赖处、独望窗棂。谁可解、愁思暗涌，别绪难平。

遥追如梦曾经。踏幽径、共听深巷春声。料这世间有暖，总是卿卿。梦醒缘断，空对这、摇曳孤灯。算只有、芭蕉伴我，也到天明。

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作者: 蓦然云归    时间: 7 天前

古典词研四第21次作业：
风荷15-蓦然云归
1.分析词牌《夏云峰》，（简述分析过程，列出分析结果。）
夏云峰，词牌名，北宋新声，属歇指调。以柳永《夏云峰·宴堂深》为正体，双调九十一字，前后段各八句、五平韵。代表词作有张元干《夏云峰·涌冰轮》等。此调用平韵，调势平稳。宋人用以祝颂、节序、写景。
二
夏云峰·夏景
风荷15-蓦然云归
骄阳炎，薰风暖，芙蕖并蒂盈塘。蛙鼓乱鸣柳岸，菡萏流芳。欲书佳景，难着墨、意乱心忙。还记取、西湖六月，映日红妆。

绮情总惹愁肠。叹尘世、聚散皆费思量。休问岁华怎负，且醉壶觞。漫行幽径，蝉韵里、翠影悠长。看不尽、山川胜境，乐在吾乡。

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作者: 蓦然云归    时间: 7 天前

古典词研四第21次作业：
风荷15-蓦然云归
1.分析词牌《夏云峰》，（简述分析过程，列出分析结果。）
夏云峰，词牌名，北宋新声，属歇指调。以柳永《夏云峰·宴堂深》为正体，双调九十一字，前后段各八句、五平韵。代表词作有张元干《夏云峰·涌冰轮》等。此调用平韵，调势平稳。宋人用以祝颂、节序、写景。
二
夏云峰·夏景
风荷15-蓦然云归
骄阳炎，薰风暖，芙蕖并蒂盈塘。蛙鼓乱鸣柳岸，菡萏流芳。欲书佳景，难着墨、意乱心忙。还记取、西湖六月，映日红妆。

绮情总惹愁肠。叹尘世、聚散皆费思量。休问岁华怎负，且醉壶觞。漫行幽径，蝉韵里、翠影悠长。看不尽、山川胜境，乐在吾乡。

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作者: 小鼹鼠-薇儿    时间: 7 天前


古典词研四第二十一讲作业：

风荷36~小鼹鼠

一 、 分析词牌夏云峰

‌夏云峰词牌以柳永《夏云峰·宴堂深》为正体，双调九十一字，前后段各八句、五平韵‌，属歇指调，另有曹勋、张元干等变体四类，均以平韵格为主。另外有三个变格。

二、填词一首

夏云峰•夏日游

溽暑临。霁云雨，峡壑薄雾低沈。蜓立小荷婀娜，绿裹新浔。渚溪澄澈，摇橹快、浪急掀襟。转瞬觉，波翻曲婉，潺响清音。
刹时静气涤心。缤纷色、彩穹桥畔开禁。蛙鼓噪蝉奏乐，一片暄侵，藕花深处，游客兴、昂首高吟，向此际、皆抛利禄，漫渡光阴。

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作者: 秋窗雨    时间: 6 天前


风荷01-秋窗雨

一  分析词牌夏云峰

‌夏云峰词牌以柳永《夏云峰·宴堂深》为正体，双调九十一字，前后段各八句、五平韵‌，属歇指调，另有曹勋、张元干等变体四类，均以平韵格为主。另外有三个变格。

二、填词一首:

文/风荷01～秋窗雨
夏云峰   夏日即事
暮云轻，荷田碧，烟波十里香凝。圆叶倚风微曳，叠叠层层。已然花色，施粉黛、慢舞娉婷。皆好似、飞琼出浴，淡雅清馨。
悠然水榭徐行，且聆听、一曲蛙鼓蝉鸣。闲览此番美景，如醉如醒。几经回望，撩兴起、画就诗成。若待至，芳菲老去，以此为凭。

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作者: 书香    时间: 6 天前


古典词研四风荷组第二十一讲作业
风荷组16-书香

一  分析词牌夏云峰

‌夏云峰词牌以柳永《夏云峰·宴堂深》为正体，双调九十一字，前后段各八句、五平韵‌，属歇指调，另有曹勋、张元干等变体四类，均以平韵格为主。另外有三个变格。


二、填词一首:


《夏云峰·夏夜》
书香
浙河清，冰轮满，画阁暗度香萤。荷露乍倾玉盏，竹影斜横。素纱帷动，浑似那、旧日云屏。更漏永、琼箫咽处，犹带春酲。

无间要遣芳情，向风前、漫理蝉鬓钗声。争奈麝薰渐散，簟润光盈。枕边私语，都化作、叶底流莺。待曙色、金波淡却，又是愁生。

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作者: 墨玄枫    时间: 6 天前
1. 《夏云峰》词牌分析
平仄格式：
整体平仄较为灵活，但上下阕中 “中仄仄”“中仄平平” 等关键句式需注意平仄协调。
上阕前两句 “宴堂深，轩楹雨” 为三字句，平仄为 “中中平，中中仄” ，节奏短促有力，起到开篇点题、营造氛围的作用
下阕 “越娥蕙态兰心” 同样七字句，起句承接上阕，引出新的内容，平仄 “中平中仄中平” 。
句式特点：句式长短交错，三字句、四字句、七字句相互搭配，富有节奏感和韵律美，便于词人在写景、叙事、抒情间灵活转换。

2.夏云峰·夏韵
风荷13/墨玄枫
柳丝长，荷风软，熏染夏日晴光。湖面画船载酒，曲岸闻香。蝉鸣高树，蛙鼓乱，戏水鸳鸯。闲步处、莲开并蒂，相映红妆。
暑天最喜清凉。倚竹榻、静听风过回廊。帘外石榴似火，蝶舞匆忙。晚来雨过，虹影现、暮色苍茫。且慢数、繁星点点，醉卧荷塘。

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作者: 紫玉学词    时间: 6 天前


古典词研四期风荷组第二十一讲作业
风荷组29号～紫玉
1.分析词牌《夏云峰》，（简述分析过程，列出分析结果。）

双调九十一字。前后段各八句，五平韵。二个领字。

2.根据自己的分析结果，试填一首《夏云峰》，要求：以“夏”为背景填写，如有不合题意者，评阅老师可拒评。
夏云峰·夏夜遣怀
月初升。纤云散、场院树底凉生。风掠叶间轻响，蟋蟀声声。狗儿低吠，小子赖、细数流星。老者捻、胡须一缕，旧事新评。
而今天际飘萍。斗贫穷、养家糊口谋生。闲逸已经散尽，唯剩劳形。光阴匆遽，回首处、恣意真情。把旧忆、聊为药剂，慰我余生。

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作者: 磐石    时间: 6 天前

古典词研四期班委组第二十一讲作业
磐石
1.分析词牌《夏云峰》，(简述分析过程， 列出分析结果。)
一、此词牌为双调，共九十一字，前后段共各八句，各押五平韵。情感基调较为欢快。适合闲适或宴乐感慨等情感主题。

2根据自己的分析结果，试填一首《夏云峰》，要求:以“夏"为背景填写，如有不合题意者


夏云峰     夏日感怀

夏日长，繁花绽，清风轻吻荷香。池上小舟徐泛，笑语传芳。石枝如火，炎气漫，逸韵盈堂。静倚处，茶烟袅袅，雅趣萦肠。遥看翠野苍苍，稻摇浪，燕莺嬉闹城乡。堤畔稚童戏耍，乐趣无疆。俗尘烦扰，皆弃却，沉醉韶光。祈岁月，安然若梦，永伴祥康。

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作者: 小妮妮    时间: 5 天前
风荷组妮妮作业
词牌《夏云峰》分析
1. 字数与分段：双调九十一字，前后段各八句。这意味着整首词分为上下两片，上片和下片的句数相同，都是八句，但在具体的内容和情感表达上可能会有所变化。
2. 韵脚：前后段各五平韵。从柳永的范例来看，如“沈”“浔”襟，音，心，禁，侵吟阴等字为韵脚，押平声韵，使得整首词在音韵上呈现出平稳、舒缓的美感，符合词这种文学形式抒情达意的需求。
3. 句式特点：
    整体句式较为灵活，有三字句、四字句、五字句、六字句、七字句等多种形式的组合。例如宴堂深，轩楹雨，是三字句，“花洞彩舟泛斝”“楚台风快”分别是七字句和四字句。这种长短句的错落排列，增强了词的节奏感和韵律美。
    存在一些特定的平仄格式要求，如“中中平韵中中仄读中中中仄平平韵”等，标注了每个位置大致的平仄规范，“中”表示可平可仄，这既保证了词的格律严谨，又给予词人一定的创作自由度。

夏云峰·夏景
文/妮妮
夏林葱。池荷绽，轻拂细柳柔风。湖面画船漫荡，笑语声浓。藕花香溢，熏日暖、翠盖摇篷。闲坐久、观鱼戏藻，其乐无穷。

更闻远处啼蛩。正炎暑、偶来山雨从容。林下石边小卧，意静神融。酒盈佳酿，须畅饮、醉赏霞红。向晚际、蝉鸣渐悄，月挂苍穹 。

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作者: 小妮妮    时间: 4 天前
妮妮22作业
古人词阅读、翻译与简析——《清平乐·村居》（辛弃疾）

原文
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧。
白话：
草屋的茅檐又低又小，溪边长满了翠绿的小草。含有醉意的吴地方音，听起来温柔又美好，那满头白发的是谁家的公婆父老？
大儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正在家里编织鸡笼。最喜欢的顽皮的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。

简析
这首词描绘了一幅乡村田园生活的温馨画面。上阕开篇通过“茅檐低小，溪上青青草”两句，勾勒出乡村质朴宁静的居住环境，低矮的茅屋、潺潺的小溪、翠绿的青草，简单几笔便营造出清新自然的氛围。“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”则将镜头聚焦在一对老年夫妇身上，他们带着醉意，用柔美的吴地口音相互谈笑，尽显夫妻间的和睦与温情，让读者感受到乡村生活的平和与幸福。

下阕分别描写了三个儿子不同的活动场景。“大儿锄豆溪东”，大儿子在溪边豆田里辛勤劳作，展现出乡村孩子的勤劳懂事；“中儿正织鸡笼”，二儿子专注地编织鸡笼，体现出他的心灵手巧。而“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”，则着重刻画了小儿子天真活泼、顽皮可爱的形象，他毫无拘束地横卧在溪边剥着莲蓬，那憨态可掬的模样跃然纸上，给整个画面增添了许多生机与趣味。

整首词语言质朴，风格清新，作者以细腻的笔触描绘出乡村生活的平凡琐事，却生动地展现出乡村家庭的温暖和田园生活的美好，表达了作者对乡村生活的喜爱与向往之情 。

《夏云峰·夏日感怀》

夏日长，繁花绽，清风轻吻荷香。池上小舟徐泛，笑语传芳。石枝如火，炎气漫，逸韵盈堂。静倚处，茶烟袅袅，雅趣萦肠。遥看翠野苍苍，稻摇浪，燕莺嬉闹城乡。堤畔稚童戏耍，乐趣无疆。俗尘烦扰，皆弃却，沉醉韶光。祈岁月，安然若梦，永伴祥康。
补刀需
读解与简评
读解
这首《夏云峰·夏日感怀》描绘了夏日里丰富多样的场景和作者的心境。开篇“夏日长，繁花绽，清风轻吻荷香”直接点明季节，描绘出夏日白昼漫长，繁花盛开，清风中夹杂着荷花香气的美好景象，为整首词奠定了清新愉悦的基调。

“池上小舟徐泛，笑语传芳。石枝如火，炎气漫，逸韵盈堂”几句，进一步描写夏日活动。池上小船缓缓漂浮，人们的欢声笑语在空气中传播；同时描写夏日炎热，石头仿佛被火烤一般，暑气弥漫，但这环境中却又充满了高雅的韵味。“静倚处，茶烟袅袅，雅趣萦肠”则刻画了一个静谧的画面，作者安静地倚靠，看着茶烟袅袅升起，内心满是高雅的情趣。

下阕“遥看翠野苍苍，稻摇浪，燕莺嬉闹城乡”从眼前的场景转向远方，描绘出广阔翠绿的田野，稻穗如波浪般摇曳，燕子、黄莺在城乡间嬉闹的生机勃勃的画面。“堤畔稚童戏耍，乐趣无疆”聚焦在堤岸旁玩耍的孩童，体现出夏日里孩子们的欢乐无忧。
俗尘烦扰，皆弃却，沉醉韶光。祈岁月，安然若梦，永伴祥康”表达了作者的心境，放下尘世的烦恼，沉醉于美好的时光中，并祈求岁月安稳，生活永远吉祥安康。


简评
通过对夏日诸多景象的描写，如荷花、小船、田野、孩童等，构建出了一幅丰富生动的夏日画卷，能让读者较为直观地感受到夏日的氛围和美好。
    从享受夏日时光到放下俗尘烦恼，再到对岁月的美好祈愿，情感脉络较为清晰，让读者容易理解作者的心境变化。
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    在一些语句的表达上，缺乏诗词应有的含蓄与韵味，例如“石枝如火，炎气漫”，表述相对简单，没有更深入的艺术加工，未能给人留下更多的想象空间。
   整体诗词在内涵深度和独特视角上有所不足。对于夏日感怀的主题，多是常见的描写与情感抒发，没有特别新颖独特的观点或情感切入点，难以给读者带来强烈的冲击与深刻的印象。

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