古典听风书院

标题: 古典楹联十七期江南组第三讲作业帖 [打印本页]

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作者: 燕燕于飞    时间: 5 天前
标题: 古典楹联十七期江南组第三讲作业帖
下面布置作业：
什么叫平仄相偕？并举例说明（一副楹下面联标注好平仄）

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作者: 云渡    时间: 5 天前
江南～08～渡

今天的作业：什么叫平仄相偕？并举例说明（一副楹下面联标注好平仄）

什么是平仄相偕

平仄相偕是格律诗（包括楹联）中重要的声律规则，指上下联对应位置的字平仄相反（主要针对偶数位，即“二、四、六”字位），形成声调的对立与和谐，使节奏更富变化。简单说，就是上联某位置是平声，下联对应位置需为仄声，反之亦然。

举例（一副楹联及平仄标注）

春风放胆来梳柳
平平仄仄平平
夜雨瞒人去润花
仄仄平平仄仄平

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作者: 绣珍    时间: 5 天前
江南组25-绣珍
什么叫平仄相偕？并举例说明（一副楹下面联标注好平仄）

答案
平爪相谐，又称平爪协调，狭义地说，是指对联在音调上的两大要求：平爪相对与平爪交替.广义地说，也包含句脚平爪安排等其他一些平仄问题.平爪相对，指上下联各音步以及各分句句脚之间，要平声对仄声、仄声对平声，即上联是平声，下联就要是爪声，反之亦然.对音步的安排有“一三五不论，二四六分明”之说，因为，实际上并不一定要求整个音步平爪相对，能在音步位上平爪相对即可.所谓音步位，就是每个音步的末位字，这是决定整个音步性质的重点声.由于汉字的绝大多数音步为二字音步，因此，音步位一般指的就是每句的第二、四、六字.所以便有了“一三五不论，二四六分明”之说.
例如：
直心乃万行之本；
仄平仄仄中平仄；

贪欲为诸苦之源。
平仄中平仄平平。

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作者: 高山流水天籁音    时间: 5 天前
古典楹联十七期江南组第二讲作业
江南18-高山流水

什么叫平仄相偕？并举例说明（一副楹下面联标注好平仄）

答：平仄相谐，就是联句及联脚、句脚都要“平仄相对”且“平仄交替，简言之就是上下联平仄相对(相反)。
举例 清代曾国藩的一副对联：
长将静趣观天地，自有幽怀契古今。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

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作者: 北国    时间: 5 天前


江南第三讲作业

江南-03-北国

答：平仄相谐就是如下；

本句中相邻节奏点上的字，平仄交替；上下联句所对应节奏点上的字，平仄相反。多分句联中，各分句句脚的平仄有规律地交替。上联收于仄声，下联收于平声。一三五不论，二四六分明。

云山把酒邀闲鹤【联友】
平平仄仄平平仄
岁月题诗赠老松【北国】
仄仄平平仄仄平

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作者: 千山雪    时间: 5 天前


古典楹联十七期江南组第二讲作业：
江南17-千山
什么叫平仄相偕？并举例说明（一副楹下面联标注好平仄）

答：平仄相谐，是指联句及联脚、句脚都要“平仄相对”且“平仄交替，简言之就是上下联平仄相对(相反)。
举例：
青山有幸埋忠骨
平平仄仄平平仄

白铁无辜筑佞臣
仄仄平平仄仄平

上下联2.4.6位置平仄相对  句脚平仄相对相谐。

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作者: 爱蓝天    时间: 5 天前


古典楹联十七期江南组第三讲作业帖

江南01-爱蓝天

作业：什么叫平仄相偕？并举例说明（一副楹下面联标注好平仄）

答：平仄相偕是格律诗，包括楹联和对联创作中，重要的声律规则，指上下联相对应的位置上的字，平仄相反主要针对偶数位，
即“二、四、六”字位，形成声调的对立与和谐，使节奏更富有变化。
也就是上联某位置是平声，下联对应位置需为仄声，反之亦然。

例如：鲁迅《自嘲》联

上联：横眉冷对千夫指
           平平仄仄平平仄
下联：俯首甘为孺子牛
           仄仄平平仄仄平

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作者: 张志雄    时间: 4 天前
江南组第三讲作业
江南—张志雄

“平仄相偕”是诗词格律中的重要规则，指诗句中平仄声韵需相互协调，通过平仄交替、对立来形成节奏感与音乐美。以下从概念和实例两方面说明：

一、平仄相偕的核心概念

- 平仄定义：
- 平声：古汉语中声调平和、延长的音，相当于普通话的阴平（一声）、阳平（二声）。
- 仄声：声调短促、转折的音，包括上声（三声）、去声（四声），古音中还有入声（普通话已并入其他声调）。
- 相偕规则：
- 句内平仄需交替出现，避免单一声调堆砌；
- 上下联（或诗句间）对应位置的平仄需相反（即“对立”），形成声调呼应。

二、实例：七言对联平仄说明

以对联“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”为例：

1. 标注平仄：
上联：海阔凭鱼跃
            仄 仄 平 平 仄
下联：天高任鸟飞
             平 平 仄 仄 平
2. 相偕分析：
- 句内交替：上联“仄仄平平仄”，平仄交替出现；下联“平平仄仄平”同理，避免了声调单调。
- 联间对立：上联首字“海”（仄），下联首字“天”（平）；上联尾字“跃”（仄），下联尾字“飞”（平），上下联平仄一一对应，形成声调上的和谐对立。

总之，平仄相偕的本质是通过声调的规律性变化，让诗词对联读起来抑扬顿挫，如同音乐的旋律。这一规则是传统汉语文学格律的基础，也是体会古典诗词韵律美的关键。

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作者: 正义星空    时间: 4 天前
古典楹联十七期江南组第三讲作业:
江南33-正义星空
什么叫平仄相偕？并举例说明（一副楹下面联标注好平仄）
答:答：平仄相谐就是
本句中相邻节奏点上的字，平仄交替；上下联句所对应节奏点上的字，平仄相反。多分句联中，各分句句脚的平仄有规律地交替。上联收于仄声，下联收于平声。一三五不论，二四六分明。
例如:登上云梯偷小月【联友】
平仄平平平仄仄
捧回陋室照书窗【爱丽丝】
仄平仄仄仄平平

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作者: 青松    时间: 4 天前
联17期江南组第三讲作业：
江南12青松
什么叫平仄相谐？并举例说明（一副联后面标平仄）
答：一副联上下平仄交替。
      
       感时花溅泪
       仄平平仄仄
       恨别鸟惊心
       仄仄仄平平

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作者: 燕燕于飞    时间: 4 天前
江南组笫三次作业
江南31-上官崔
作业:什么叫平仄相偕，举例说明
答:平仄相偕是格律诗含对联创作中，重要的声律规则，指上下联相对应的位置上的字，平仄相反，形成声调上的对立与和谐，使节奏富有变化。

举例
青山坳里桃花面
平平仄仄平平仄
绿水河边柳叶眉
仄仄平平仄仄平

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作者: 小小船儿    时间: 4 天前
第三讲作业
江南27—小小船儿
什么叫平仄相偕？举例说明
答：上下联平仄相对。
例如：灵 山 多
            平 平 平
秀 色，
仄  仄
            空 水 共   
            平 仄 仄
氤 氲
平 平

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作者: 小小船儿    时间: 4 天前
第三讲作业
江南27—小小船儿
什么叫平仄相偕？举例说明
答：上下联平仄相对。
例如：灵 山 多 秀 色
            平 平 平 仄 仄

            空 水 共  氤 氲
            平 仄 仄  平 平

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作者: 落雪如白    时间: 3 天前
江南第三讲作业
江南21-落雪如白
什么叫平仄相偕？并举例说明（一副楹联下面标注好平仄）。
答：平仄相偕就是平仄需按一定规律交替出现，避免同一声调连续使用，上下句的平仄需相互对应，通过平仄对立实现声调的呼应与平衡。使诗词读起来朗朗上口，抑扬顿挫，符合汉语的声韵特点。上联收于仄声，下联收于平声。一三五不论，二四六分明。
例如 主席的律诗（长征）中的五六句
金沙水拍云崖暖。
平平仄仄平平仄。

大渡桥横铁索寒。
仄仄平平仄仄平。

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作者: 老木瓜    时间: 3 天前


江南第三讲作业
江南-老木瓜
什么叫平仄相偕？并举例说明（一副楹联下面标注好平仄）
答：平仄相谐就是如下：本句中相邻节奏点上的字，平仄交替；上下联句所对应节奏点上的字，平仄相反。多分句联中，各分句句脚的平仄有规律地交替。上联收于仄声，下联收于平声。一三五不论，二四六分明。
绿水/迎春/笑
仄仄/平平/仄
青山/觅梦/归
平平/仄仄/平

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作者: @明月    时间: 3 天前
古典楹联十七期江南组第二讲作业
江南35-明月

什么叫平仄相偕？并举例说明（一副楹下面联标注好平仄）

答：平仄相谐，就是联句及联脚、句脚都要“平仄相对”且“平仄交替，简言之就是上下联平仄相对(相反)。
举例 ：
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

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作者: 菩提子小    时间: 3 天前
江南20-菩提子

什么叫平仄相偕？并举例说明（一副楹下面联标注好平仄）

答:
平仄相谐，又称平仄协调，狭义地说，是指对联在音调上的两大要求：平仄相对与平仄交替.广义地说，也包含句脚平仄安排等其他一些平仄问题.平仄相对，指上下联各音步以及各分句句脚之间，要平声对仄声、仄声对平声，即上联是平声，下联就要是仄声，反之亦然.对音步的安排有“一三五不论，二四六分明”之说，因为，实际上并不一定要求整个音步平仄相对，能在音步位上平仄相对即可.所谓音步位，就是每个音步的末位字，这是决定整个音步性质的重点声.由于汉字的绝大多数音步为二字音步，因此，音步位一般指的就是每句的第二、四、六字.所以便有了“一三五不论，二四六分明”之说.
例如：
春满神州齐奋进
平仄平平平仄仄
业兴华夏展宏图
仄平平仄仄平平

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作者: 木糖    时间: 3 天前
江南05-木糖
平仄相偕是格律诗，包括楹联和对联创作中，重要的声律规则，指上下联相对应的位置上的字，平仄相反主要针对偶数位，即“二、四、六”字位，形成声调的对立与和谐，使节奏更富有变化。
也就是上联某位置是平声，下联对应位置需为仄声，反之亦然。

例如
春风梳柳绿（平平平仄仄）
时雨润花红（仄仄仄平平）

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作者: 幽草黄鹂    时间: 前天 06:46
幽草黄鹂

什么叫平仄相偕？并举例说明（一副楹下面联标注好平仄）

答案
平爪相谐，又称平爪协调，狭义地说，是指对联在音调上的两大要求：平爪相对与平爪交替.广义地说，也包含句脚平爪安排等其他一些平仄问题.平爪相对，指上下联各音步以及各分句句脚之间，要平声对仄声、仄声对平声，即上联是平声，下联就要是爪声，反之亦然.对音步的安排有“一三五不论，二四六分明”之说，因为，实际上并不一定要求整个音步平爪相对，能在音步位上平爪相对即可.所谓音步位，就是每个音步的末位字，这是决定整个音步性质的重点声.由于汉字的绝大多数音步为二字音步，因此，音步位一般指的就是每句的第二、四、六字.所以便有了“一三五不论，二四六分明”之说.
例如：

细线轻柔春下柳
仄仄平平平仄仄

圆裙曼妙夏时荷
平平仄仄仄平平

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作者: 千里梅香    时间: 前天 07:09
古典楹联十七期江南组第三讲作业:
江南09-梅香

什么叫平仄相偕？并举例说明（一副楹下面联标注好平仄）
答“平仄相偕”指上下联的平仄不仅要各自符合声调交替的规则（句内平仄协调），
       还要形成上下联之间的对应配合（联间平仄相对），以此实现整体韵律的和谐。具体包含两层含义：
     1. 句内平仄交替：
     上下联各自的句子中，平声字和仄声字需交替出现，避免连续使用同一声调，体现句内的抑扬变化。
      2. 上下联平仄相对：
     上下联对应位置的字，平仄需相反相对的规则。即上联某位置是平声，下联对应位置通常为仄声，反之亦然。
    上下联通过平仄对立形成呼应，增强节奏感。
     在楹联中，句内和上下联间的1.3.5不论，2.4.6位置平仄相对 ，下联通常不可以用仄声收尾。
     平声字和仄声字按照规律交替使用，相互配合，以形成声调的抑扬顿挫，增强韵律美。

例如：欲把桂花香小字。【倾城】
            仄仄仄平平仄仄。
            诚邀明月上西楼。【梅香】
            平平平仄仄平平。

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作者: 面包    时间: 前天 08:37
古典楹联17期江南组第三讲作业
江南30-子衿
什么叫平仄相谐？并举列子说明（一副楹联下标注平仄）
答：
‌平仄相谐‌是对联创作中音调协调的核心原则，主要涉及上下联尾字平仄对立及句内节奏点的交替规律。具体要求如下：

‌上下联尾字平仄对立‌。
传统习惯采用“仄起平落”格式：上联尾字用仄声（如“仄”），下联尾字用平声（如“平”），形成对立效果。‌‌‌‌1

‌句内节奏点平仄交替‌。

‌本句内相邻节奏点‌需遵循“仄平仄平”或“平平仄仄”的交替规律（如“山青水秀春常在/人杰地灵景永存”中“山青水秀”与“人杰地灵”的节奏点交替）。‌‌‌‌2
当代总结的“马蹄韵”规则进一步强调了这种交替的节奏感：“平平仄仄平平仄仄”，类似马蹄行走的节奏。‌‌‌‌3
‌避免混用古今音调‌。

现代创作需统一使用普通话四声（阴平、阳平为平；上声、去声为仄），避免混入古音中的入声字。‌‌‌‌4

‌特殊位置的放宽原则‌。
“一三五不论，二四六分明”：句中第一、三、五字可灵活处理（如“山青水秀”中“山”为仄声），但第二、四、六等关键节奏点必须严格平仄分明。‌‌2‌‌3
‌应用示例‌：
5. 五字联格式：上联“平平仄仄平”，下联“仄仄平平仄”（如“云卷千峰秀/风舞百花香”）。‌‌3
6. 七字联格式：上联“平平仄仄平平仄”，下联“仄仄平平仄仄平”（如“春风拂面花千树/秋雨润心水一方”）

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作者: 柳丝    时间: 前天 09:25


第三讲作业
江南22-柳丝
什么叫平仄相偕？并举例说明（一副楹联下面标注好平仄）
答：“平仄相偕”是中国传统诗词格律中的重要规则，核心是让声调搭配和谐，增强韵律美感。
在诗句楹联中，平仄需按一定规律交替出现，如五言诗常见“平平仄仄平”或“仄仄平平仄”的基本句式，避免同一声调连续使用，形成抑扬顿挫的节奏感。
上下句的平仄需相互对应（即“对”），通过平仄对立实现声调的呼应与平衡。
使楹联读起来朗朗上口，符合汉语的声韵特点，声调起伏有致。
上联收于仄声，下联收于平声。一三五不论，二四六分明。
例如
举觞欲尽黄昏酒（柳丝）
仄平仄仄平平仄
伏案还须绿蚁茶（柳丝）
平仄平平仄仄平

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作者: 平萍    时间: 前天 11:26


古典听风联班第十七期第三讲作业
江南7—平萍

什么叫平仄相偕？并举例说明（一副楹下面联标注好平仄）

答：平仄相谐，又称平仄相对，是指在对联的音调上达到的一种和谐状态。

陋室藏书真富贵【Z】
仄仄平平平仄仄
东山种竹似神仙【平萍】
平平仄仄仄平平

平仄相谐（平仄相对）

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作者: 博天海    时间: 前天 16:51


江南组—26博天海
什么叫平仄相偕？并举例说明（一副楹下面联标注好平仄）

答：平仄相谐，就是联句及联脚、句脚都要“平仄相对”且“平仄交替，简言之就是上下联平仄相对(相反)。

百花吐艳春风暖
仄平仄仄平平仄
万物生辉国运昌
仄仄平平仄仄平

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作者: 风起的地方    时间: 前天 21:13
江南02-小糊涂
下面布置作业：
什么叫平仄相偕？并举例说明（一副楹下面联标注好平仄）
答: 平仄相谐,又称平仄协调,狭义地说,是指对联在音调上的两大要求:平仄相对与平仄交替。广义地说,也包含句脚平仄安排等其他一些平仄问题。
平仄相对,指上下联各音步以及各分句句脚之间,要平声对仄声、仄声对平声,即上联是平声,下联就要是仄声,反之亦然.对音步的安排有“一三五不论,二四六分明”之说，因为，实际上并不一定要求整个音步平仄相对,能在音步位上平仄相对即可.所谓音步位，就是每个音步的末位字，这是决定整个音步性质的重点声。由于汉字的绝大多数音步为二字音步,因此音步位一般指的就是每句的第二、四、六字.所以便有了“一三五不论二四六分明”之说，
例如:

春回-柳月-桃花-艳
平平-仄仄-平平-仄
汐送-江舟-夜幕-沉
仄仄-平平-仄仄-平

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作者: 雨涵    时间: 昨天 08:14
27
什么叫平仄相偕？
并举例说明
（一副楹下面联标注好平仄）
答:答：平仄相谐就是
本句中相邻节奏点上的字，平仄交替；上下联句所对应节奏点上的字，平仄相反。多分句联中，各分句句脚的平仄有规律地交替。上联收于仄声，下联收于平声。一三五不论，二四六分明。

例如：
青山有幸埋忠骨
平平仄仄平平仄
白铁无辜铸佞臣
仄仄平平仄仄平

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作者: 蒹葭苍苍    时间: 昨天 08:16
古典楹联十七期江南组第二讲作业
江南15-蒹葭苍苍

什么叫平仄相偕？并举例说明（一副楹下面联标注好平仄）

答：平仄相谐，包括两层含义：
1.上联仄声字收尾，下联平声字收尾。
2.联句之内二、四、六位置上平仄交替，上下联之间平仄相对（反)。
举例 ：
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
仄仄平平平仄仄。仄平仄仄仄平平

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作者: 甜甜的    时间: 昨天 11:18
江南组第三讲作业
江南16—甜

“平仄相偕”是诗词格律中的重要规则，指诗句中平仄声韵需相互协调，通过平仄交替、对立来形成节奏感与音乐美。以下从概念和实例两方面说明：

一、平仄相偕的核心概念

- 平仄定义：
- 平声：古汉语中声调平和、延长的音，相当于普通话的阴平（一声）、阳平（二声）。
- 仄声：声调短促、转折的音，包括上声（三声）、去声（四声），古音中还有入声（普通话已并入其他声调）。
- 相偕规则：
- 句内平仄需交替出现，避免单一声调堆砌；
- 上下联（或诗句间）对应位置的平仄需相反（即“对立”），形成声调呼应。

二、实例：七言对联平仄说明

以对联“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”为例：

1. 标注平仄：
上联：海   阔  凭  鱼  跃
           仄  仄  平  平  仄
下联：天   高  任  鸟  飞
          平  平   仄  仄  平
2. 相偕分析：
- 句内交替：上联“仄仄平平仄”，平仄交替出现；下联“平平仄仄平”同理，避免了声调单调。
- 联间对立：上联首字“海”（仄），下联首字“天”（平）；上联尾字“跃”（仄），下联尾字“飞”（平），上下联平仄一一对应，形成声调上的和谐对立。

总之，平仄相偕的本质是通过声调的规律性变化，让诗词对联读起来抑扬顿挫，如同音乐的旋律。这一规则是传统汉语文学格律的基础，也是体会古典诗词韵律美的关键。

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