古典听风书院

标题: 古典诗二十一期初级班朝雨组第三讲作业帖 [打印本页]

作者: 燕燕于飞 时间: 4 天前
标题: 古典诗二十一期初级班朝雨组第三讲作业帖
本帖最后由燕燕于飞于 2025-7-14 20:33 编辑

1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。
（温馨提示：作业截止下周一中午12点，逾期班委将不安排老师点评）

作者: 老李 时间: 4 天前
本帖最后由老李于 2025-7-14 22:37 编辑

古典诗二十一期初级班第三讲作业：朝雨19-老李
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
答：1：仄起平收！式咏柳. 贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
入声字：碧、玉、一、绿、不、叶、出、月

2：平起平收泊秦淮.唐.杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦准近酒家。
平平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
入声字：月、泊、不、国、隔
2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。
1：月起家山惊我梦
2：清辉树影舞寒波
3：含情明月孤舟照
4：月饼常温待父归

作者: 小小絮絮 时间: 4 天前
第三讲作业
朝雨-小絮絮
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。

元日宋:王安石  （仄起平收）
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
入声字:日石竹一入日

清明  唐:杜牧（平起平收）
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
平平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
仄仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平
入声字:  牧节欲

2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。

平起仄收式：一江秋水吞明月
平起平收式：半湖秋色半湖烟
仄起仄收式：影入平湖含黛色
仄起平收式：钓罢归来对月眠

作者: 轻风挽韵 时间: 3 天前
本帖最后由轻风挽韵于 2025-7-15 03:37 编辑

第三讲作业
朝雨08-轻风挽韵
答：
第一题：
a：平起平收式：
蜂
唐.罗隐
‌不论平地与山尖，
仄平平仄仄平平（韵）
无限风光尽被占。
平仄平平仄仄平（韵）
采得百花成蜜后，
仄仄仄平平仄仄
为谁辛苦为谁甜？
仄平平仄仄平平（韵）

本首七绝的入声字：得、百、蜜

b：仄起平收式：
枫桥夜泊
唐·张继
月落乌啼霜满天，
仄仄平平平仄平（韵）
江枫渔火对愁眠。
平平平仄仄平平（韵）
姑苏城外寒山寺，
平平平仄平平仄
夜半钟声到客船。
仄仄平平仄仄平（韵）

本首七绝的入声字：月，客

第二题：
1.仄起仄收式：
窗有欢歌关不住
2.平起仄收式：
晚舟自在泊清浅
3.平起平收式：
一湾溪水抱村流
4.仄起平收式：
月向人间浮满轮

作者: 威信度 时间: 3 天前
古典诗二十一期初级班第三讲作业：
文/朝雨组21威信度

1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
答：仄起平收式、望庐山瀑布（唐.李白）
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
仄仄平平平仄平，平平仄仄仄平平
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
这首诗的入声字：日、瀑、直，尺、落

平起平收式：早发白帝城（唐.李白）
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
这首诗的入声字：白、一、日、不

2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。

答：
1、平起平收式：一窗灯火盼君归
2、平起仄收式：一湖碎月惊鱼梦
3、仄起平收式：树影婆娑月色浓
4、仄起仄收式：月满人间人满志

作者: 疯丫头 时间: 3 天前
本帖最后由疯丫头于 2025-7-15 14:15 编辑

古典诗二十一期初级班第三讲作业：

答题人：朝雨-20疯丫头
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。

第一题
A、平起平收试
望天门山
唐李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
平平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

本诗入声字：出日

B、仄起平收试
夏雨后题青荷兰若（re）
唐施肩吾

僧舍清凉竹树新，初经一雨洗诸尘。
平仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
微风忽起吹莲叶，青玉盘中泻水银。
平平平仄平平仄，平仄平平仄仄平。
本诗入声字有：竹玉

2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。

平起仄收式：
清波撞碎嫦娥梦

平起平收式：
渔歌唤醒梦中人

仄起仄收式：
朗月含羞亲玉树

仄起平收式：
明月清风伴客船

作者: 紫竹吟箫 时间: 3 天前
古典诗二十一期初级班第三讲作业：
朝雨17-吟箫

1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。

【1】仄起平收
咏柳
作者:贺知章
碧玉妆成一树高，
仄仄平平仄仄平，

万条垂下绿丝绦。
仄平平仄仄平平。

不知细叶谁裁出，
仄平仄仄平平仄，

二月春风似剪刀
仄仄平平仄仄平。

入声字: 碧、玉、一、不、出、月

【2】(平起平收)
朝发白帝城
作者:李白
朝辞白帝彩云间，
平平仄仄仄平平，

千里江陵一日还。
平仄平平仄仄平。

两岸猿声啼不尽，
仄仄平平平仄仄，

轻舟已过万重山。
平平仄仄仄平平。

入声字: 白、发、一、日、不

2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。

仄起仄收: 月上平湖春鸟静
平起仄收: 小舟划过千重梦
仄起平收: 孤牖灯悬君未还
平起平收: 清风明月两相依

作者: 往事随风 时间: 3 天前
古典诗二十一期初级班第三讲作业：

答题人：朝雨-05往事随风
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。

第一题
A、平起平收试
望天门山
唐  李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
平平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

本诗入声字：碧  出  一日

B、仄起平收试
夏雨后题青荷兰若
唐施肩吾

僧舍清凉竹树新，初经一雨洗诸尘。
平仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
微风忽起吹莲叶，青玉盘中泻水银。
平平平仄平平仄，平仄平平仄仄平。
本诗入声字有：竹一忽  叶玉

2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。

平起仄收式：
嬉娱小月无人管

平起平收式：
灯残夜静鸟初眠

仄起仄收式：
夜静灯明人语沸

仄起平收式：
静泊钩来月一弯

作者: @静听 时间: 3 天前
古典诗二十一期初级班第三讲作业：
朝雨03-静听风雨
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
《惠崇春江晚景》
作者：苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
仄仄平平平仄平，平平仄仄仄平平。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄
仄平。

《赠刘景文》
作者：苏轼

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

入声字：竹鸭欲盖菊一橘绿

2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。
1.归来已是斜斜月
2.昏灯一盏待归舟
3.一棹归来明月夜
4.月色溶溶一叶舟

作者: 朝雨海 时间: 3 天前
古典诗二十一期初级班第三讲作业：
朝雨11-海
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
水阁纳凉

[ 宋 ] 王镃

云碧纱厨水阁中，鸳鸯花冷枕玲珑。
平仄平平仄仄平，平平平仄仄平平。

描金团扇无人用，一阵荷香一阵风。
平平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平

赠花卿
唐.杜甫

锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
仄平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。

此曲只应天上有，人间能得几回闻。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。

入声字：碧阁一，日、入，曲、得

2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。
1.曾忆江边明月夜
2.垂钓江头对愁眠
3.月光如水照青衫
4.一舟一月长相伴

作者: 安静的花 时间: 前天 04:30
古典诗二十一期初级班第三讲作业：
朝雨28-安静的花

1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
答：
戍兵有新婚之明日遂行者予闻而悲之为作绝句二首其二（仄起平收）
陆游
夜静孤村闻笛声，溪头月落欲三更。
仄仄平平平仄平，平平仄仄仄平平。
不须吹彻阳关曲，中有征人万里情。
仄平平仄平平仄，平仄平平仄仄平。
入声字：笛，月，落，欲，不，入，彻，曲。

烟波即事十首其二（平起平起）
陆游
烟波深处卧孤篷，宿酒醒时闻断鸿。
平平平仄仄平平，仄仄中平平仄平。
最是平生会心事，芦花千顷月明中。
仄仄平平仄平仄，平平平仄仄平平。
入声字：宿，月。

2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。
答：
仄起平收式：冷月孤灯照未眠
仄起仄收式：夜泊孤舟明月起
平起平收式：月明孤客箫声咽
平起仄收式：一江月色风轻漾

作者: 绿浅 时间: 前天 11:26
古典诗二十一期初级班第三讲作业：
朝雨23-空灵
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
仄起平收
卢纶《塞下曲》：
林暗草惊风，平仄仄平平
将军夜引弓。平平仄仄平
平明寻白羽，平平平仄仄
没在石棱中。仄仄仄平平
入声字：白、没

平起平收
早发白帝城（李白）
朝辞白帝彩云间平平仄仄仄平平
千里江陵一日还平仄平平仄仄平
两岸猿声啼不住仄仄平平平仄仄　
轻舟已过万重山平平仄仄仄平平
入声字：白、一、不、

2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。
1、春水微微风触浪（仄起仄收）
2、一水弯还夕照红（仄起平收）
3、渔舟唱晚鸦飞急（平起仄收）
4、心灯一盏候归人（平起平收）

作者: 海天一色 时间: 前天 11:52
本帖最后由海天一色于 2025-7-16 12:14 编辑

第三讲作业
朝雨13--海天一色
第一题
枫桥夜泊
(唐)张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
仄仄平平平仄平，平平平仄仄平平。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
平平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

本诗入声字；月落客

观潮
(宋）苏轼
庐山烟雨浙江潮，未至千般恨不消。
平平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
到得还来别无事，庐山烟雨浙江潮。
仄仄平平仄平仄，平平平仄仄平平。
本诗入声字：浙不得别浙

第二题
仄起仄收——月印千江飘忽影
平起仄收——千江流水映明月
平起平收——渔家灯亮待归航
仄起平收——载满月光奔故乡

作者: 清风明月， 时间: 前天 16:42
古典诗二十一期初级班第三讲作业：
朝雨22-清风明月
一、从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。
答：
1：仄起平收式
咏柳.（贺知章）
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
入声字：碧、玉、一、绿、不、叶、出、月

2：平起平收
早发白帝城.（李白）
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
平平仄仄仄平平，平仄平平仄仄平。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
入声字：白、一、日、不

二、看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。
答：
1、清风不负当头月
2、寒枝照水月光斜
3、月夜江流惊远梦
4、半夜孤灯枕棹归

作者: 雪落 时间: 前天 22:19
本帖最后由雪落于 2025-7-16 22:22 编辑

朝雨副组长雪落
古典诗二十一期初级班第三讲作业：

1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。

仄起平收的七绝：
江村即事
唐•司空曙
钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

入声字：不月落一

平起平收的七绝：
菊花
唐•元稹
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。

入声字：日不菊

2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，
力求格律正确，结合讲义据实虚构，
发挥想象，动静结合，有画面立体感。

平起平收式：
孤篷满载半江明

平起仄收式：
湖天月色含波静

仄起平收式：
一棹分星入夜清

仄起仄收式：
岸侧人家灯影暖

作者: 阿牛 时间: 昨天 05:15
朝雨16-阿牛
第一题
仄起平收
暮江吟
【唐代】白居易
一道残阳铺水中，
入仄平平平仄平
半江瑟瑟半江红。
仄平入入仄平平
可怜九月初三夜，
仄平仄入平平仄
露似真珠月似弓。
仄仄平平入仄平
入声字白易一瑟月

平起平收
清明唐杜牧
清明时节雨纷纷，
平平平入仄平平
路上行人欲断魂。
仄仄平平仄仄平
借问酒家何处有？
仄仄仄平平仄仄
牧童遥指杏花村。
仄平平仄仄平平
入声字节欲借牧

第二题
仄起平收又是更深夜静时
平起平收柔光一缕待舟回
平起仄收晚归小棹门前系
仄起仄收千里婵娟来相照

作者: 恋曲 时间: 昨天 10:16
古典诗二十一期初级班第三讲作业：
朝雨02-恋曲1990
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。

仄起平收式：
遣怀
唐 · 杜牧
落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。
仄仄平平仄仄平仄平平仄仄平平
十年一觉扬州梦，赢得青楼薄倖名。
仄平仄仄平平仄平仄平平仄仄平

入声字：落、魄、十、一、觉、得、薄

平起平收式：
寄扬州韩绰判官
唐 · 杜牧
青山隐隐水迢迢，秋尽江南草木凋。
平平仄仄仄平平平仄平平仄仄平
二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。
仄仄仄平平仄仄仄平平仄平平平

入声字：木、十、月、玉

2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。

平起平收：何人月下起箫声
平起仄收：何人月下萧声起
仄起仄收：月下何人萧声起
仄起平收：起声月下何人箫

作者: 静如 时间: 昨天 10:23
本帖最后由静如于 2025-7-17 10:40 编辑

古典诗二十一期初级班第三讲作业：
朝雨01-静茹

1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。

仄起平收：
秋夕
唐 · 杜牧
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
平仄平平仄仄平平平仄仄仄平平
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平

入声字：烛、扑、色、织

平起平收：

题桃花夫人庙
唐杜牧
细腰宫里露桃新，脉脉无言度几春。
仄平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平
至竟息亡缘底事，可怜金谷坠楼人。
仄仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平

入声字：脉、息，坠，谷

2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。

1、草际虫鸣萤火微。（仄起平收）
2、灯深篱落掩柴扉。（平起平收）
3、忽闻柳岸犬轻吠。（平起仄收）
4、欸乃渔舟归月下。（仄起仄收）

作者: 未停 时间: 昨天 15:29
古典诗二十一期初级班第三讲作业：
朝雨10-未停
1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字
卢纶《塞下曲•其三》
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
仄仄仄平平平平仄仄平
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
仄平平仄仄仄仄仄平平
入声字：月、黑、逐、雪、欲
李白《望天门山》
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
平平平仄仄平平仄仄平平仄仄平
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平
入声字：断、出、中
2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。
仄起仄收式：月影透窗书案台
平起平收式：船舱独酌过江流
仄起平收式：树梢因风舞不停
平起仄收式：窗前邀友同赏月

作者: 大道 时间: 3 小时前
古典诗二十一期初级班第三讲作业：朝雨09-大道 1.从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。答：1.仄起平收诗：王昌龄《芙蓉楼送辛渐》：寒雨连江夜入吴，平仄平平仄入平平明送客楚山孤。平平仄入仄平平洛阳亲友如相问，入平平仄平平仄一片冰心在玉壶。入仄平平仄入平 2.平起平收诗李白《早发白帝城》：朝辞白帝彩云间，平平入仄仄平平千里江陵一日还。平仄平平入入平两岸猿声啼不住，仄仄平平平入仄轻舟已过万重山。平平仄仄仄平平 2.看下图写出四个句子（不是绝句哈），要求分别按照七言诗的四种标准句式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。平起仄收式：平平｜仄仄｜平平｜仄孤舟唱晚婵娟伴平起平收式：平平｜仄仄｜仄平｜平冰轮欲坠水铺银仄起仄收式：仄仄｜平平｜平仄｜仄水底忽惊屋影倒仄起平收式：仄仄｜平平｜仄仄｜平一叶凌波万顷幽

欢迎光临古典听风书院 (http://a.zggdxy.com/)