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标题: 古典诗二十二期初级班环雍组第一讲作业帖 [打印本页]

作者: 燕燕于飞 时间: 2026-6-28 20:47
标题: 古典诗二十二期初级班环雍组第一讲作业帖
古典诗词二十二期基础第一讲作业

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1. 梳理诗歌起源，列举三种古典诗歌体裁，并说明本期二十二班所学诗词归属何种体裁。
2.
阐释平仄概念，同时讲解入声字相关知识。
拓展选作（自愿完成，不作硬性要求）：功底扎实者可以雨中为背景写一首齐言（每一句字数相等）押韵诗文。

作者: 笛梦 时间: 2026-6-28 21:30
古典诗词二十二期基础第一讲作业

环雍35～笛梦

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1. 梳理诗歌起源，列举三种古典诗歌体裁，并说明本期二十二班所学诗词归属何种体裁。

答：三种体裁：
①古体诗：唐前诗歌，不限平仄对仗，可换韵，长短句皆可；
②近体诗：唐定型，平仄、押韵、句数严格，分绝句、律诗；
③词：配乐文体，依词牌定字句平仄，句式长短参差。
本班所学：近体诗（七言绝句）。

2.
阐释平仄概念，同时讲解入声字相关知识。
拓展选作（自愿完成，不作硬性要求）：功底扎实者可以雨中为背景写一首齐言（每一句字数相等）押韵诗文。

答：平仄：中古汉字分平、仄。平声声调平缓悠长；仄含上、去、入三声，声调顿挫起伏，诗词平仄交错以求音韵和谐。
入声字：中古仄声，读音短促带塞音尾；普通话无入声，入声字分派阴阳上去，作诗依平水韵，入声一律作仄。

听雨/笛梦

丝丝密雨落窗纱，
薄雾轻笼十里花。
独坐幽庭心自静，
一帘清润洗尘瑕。

作者: 孟婆汤。 时间: 2026-6-28 22:01
本帖最后由孟婆汤。于 2026-6-28 22:03 编辑

古典诗22基础班环雍组第一讲作业
环雍02-孟婆汤

1.梳理诗歌起源，列举三种古典诗歌体裁，并说明本期二十二班所学诗词归属何种体裁。
古体诗、近体诗、词；
诗二十二学的是近体诗

2.阐释平仄概念，同时讲解入声字相关知识。
现代汉语读音上声、去声的归类仄，也就是读音第三声、第四声的汉字。这里面也含有一部分古汉语的“入声字”现代汉语读音阴平、阳平的归类平声，也就是读音第一声、第二声的汉字，但是现代汉语读音平声的字，在古汉语里有一部分读入声，也就是仄声，也就有了“入声字”所有的入声字归类仄声。

入声是古代独立仄声，特点：发音短促、有塞音韵尾（-p/-t/-k），收音急、不能拉长。

分化规律（普通话无入声，入声字分散到四声）

1.归入阴平（一声）：一、七、八、黑、说、杀

2.归入阳平（二声）：十、白、国、竹、读、急、达

3.归入上声（三声）：百、雪、铁、北、尺、血

4.归入去声（四声）：六、日、月、物、必、不、木

拓展选作（自愿完成，不作硬性要求）：功底扎实者可以雨中为背景写一首齐言（每一句字数相等）押韵诗文。

作者: 轻盈 时间: 2026-6-28 23:00
本帖最后由轻盈于 2026-6-29 08:45 编辑

古典诗22基础班环雍组第一讲作业
环雍—17轻盈

一、诗歌起源+三种古典诗歌体裁+班级所学诗词体裁划分（一）诗歌起源中国诗歌起源于上古劳动歌谣。
（二）三种核心古典诗歌体裁 1. 古体诗（古风） 2. 近体诗（格律诗，唐代定型） 3. 词（长短句）
（三）二十二班课内诗词体裁归属（通用教学划分）七言绝句
二、平仄概念+入声字完整讲解
（一）平仄概念平仄是汉字声调划分，是近体诗格律核心，用来形成诗句声调起伏，读来抑扬顿挫。
1.古汉语四声：平声、上声、去声、入声
2.平仄划分规则 - 平：古平声字，声调平缓悠长；  - 仄：古上声、去声、入声三类字，声调短促、曲折、下沉。
3.现代普通话简化说明普通话仅阴平（一声）、阳平（二声）、上声（三声）、去声（四声），无入声。常规简易区分：一二声归平，三四声归仄，但古入声字例外，不能按普通话判断。
（二）入声字相关知识 1.定义：古汉语四声之一，读音短促、收塞音，字音一收即止，没有延长空间。
2.演变：普通话里入声彻底消失，入声字分流到一二三四声中。例：白（今二声平，古入声仄）、国（今二声平，古入声仄）、木（今四声仄，古入声）、黑（今一声平，古入声仄）
  3.格律关键作用写格律诗（绝句、律诗）必须以古音为准，很多普通话读平声的字，古属入声仄字，错用会破坏格律。
4.地域留存：粤语、潮汕话、吴语、闽南语仍保留完整入声，能直观区分入声字短促读法。
  5.常见入声字举例：一、六、七、八、十、白、石、竹、菊、雪、节、客、国、急、独

作者: 溪石吟风 时间: 2026-6-29 06:56

古典诗22基础班环雍组第一讲作业
环雍-溪石吟风
1.答：诗可分为古体诗和近体诗两类。古体诗：包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。近体诗就是唐以后的诗，按字数有五言、七言两种，按句数有绝（四句--五绝与七绝）、律（八句--五律与七律）、长（十句以上--五言排律与七言排律）三种。特别说明，咱们古典诗二十二，要学的就是近体诗。
2.什么是平仄？
答：现代汉语读音上声、去声的归类仄，也就是读音第三声、第四声的汉字。这里面也含有一部分古汉语的“入声字”
现代汉语读音阴平、阳平的归类平声，也就是读音第一声、第二声的汉字，但是现代汉语读音平声的字，在古汉语里有一部分读入声，也就是仄声，
什么叫入声字？
答：发音短促，没有尾音，读急调的字。如比如“竹、笛、得、德、石、托”泊、粕、伯、柏、帛、舶、箔、珀……等等

作者: 蓝雪 时间: 2026-6-29 08:26
本帖最后由蓝雪于 2026-6-29 12:28 编辑

古典诗22基础班环雍组第一讲作业
环雍01-蓝雪

1. 梳理诗歌起源，列举三种古典诗歌体裁，并说明本期二十二班所学诗词归属何种体裁。
古体诗、近体诗、词；
诗二十二学的是近体诗

2.阐释平仄概念，同时讲解入声字相关知识。
现代汉语读音上声、去声的归类仄（现代汉语读音第三声、四声的汉字）这里面也含有一部分古汉语的“入声字”现代汉语读音阴平、阳平的归类平声，也就是读音第一声、第二声的汉字，但是现代汉语读音平声的字，在古汉语里有一部分读入声，也就是仄声，也就有了“入声字”所有的入声字归类仄声。

入声是古代独立仄声，特点：发音短促、有塞音韵尾（-p/-t/-k），收音急、不能拉长。

分化规律（普通话无入声，入声字分散到四声）

1. 归入阴平（一声）：黑屐屋  缉击  发帖掬  滴

2. 归入阳平（二声）：合德  及  藉  笛  石  足逐  菊  灼

3. 归入上声（三声）：百履  塔  甲  脚谷  笔  雪

4. 归入去声（四声）：叶、业绩、物、亿  色  宿  碛

拓展选作（自愿完成，不作硬性要求）：功底扎实者可以雨中为背景写一首齐言（每一句字数相等）押韵诗文。

作者: 江湾渔人 时间: 2026-6-29 08:48
作业文/环雍27-江湾渔人 1. 梳理诗歌起源，列举三种古典诗歌体裁，并说明本期二十二班所学诗词归属何种体裁。诗歌起源于民间歌谣，民歌民风。古风，辞、风、颂、雅。并逐渐发展定形规制成古风，近体诗，词，赋，曲。我们现在将要学习的是齐言，讲究平仄韵律的近体诗，它盛行规制始于唐。 2. 阐释平仄概念，同时讲解入声字相关知识。在音韵声律的发展中，我们将声学分成古汉语，现代汉语。古汉语有五音分成平仄上去入。平上去入是中古汉语四声系统，构成了传统音韵学的音系基础，其声调分类直接影响诗词格律的平仄规则。该体系将声调分为平、上、去、入四类，其中上声、去声、入声归为仄声，平声单独一类，形成对联及诗词创作中的平仄对仗规范。元代以后，北方方言逐渐出现入声派入平、上、去三声的现象（即“入派三声”），而吴语、粤语等方言仍保留完整的平上去入四声。现代普通话四声（阴平、阳平、上声、去声）即由中古四声演变而来，但入声字已分派至其他声调。中古四声体系以《切韵》音系为框架，经《广韵》《集韵》等韵书传承，元代《中原音韵》则记录了北方方言的声调演变。清代学者通过对《切韵》系韵书的研究确立中古音系，现代学者运用历史比较法进一步构拟其音值。 “平声”平道莫低昂，“上声”高呼猛烈强，“去声”分明哀远道，“入声”短促急收藏。现代汉语形成为汉语普通话四声调，入声部取消分划入平声及仄声。填词浅说 [清] 谢元淮撰 ○词为诗馀词为诗馀，乐之支也。乐府之名，始於西汉，有鼓吹、横吹、清商、杂调诸名。六朝沿其声调，更增藻艳，与词渐近。唐人清平调、郁轮袍、凉州、水调之类，皆以绝句被笙簧。於是太白、飞卿辈创立忆秦娥、菩萨蛮等曲，而词与诗遂分。至宋而其体益备，设大晟乐府，领以专门名家，比切宫商，不爽铢黍於依水和声之道，洵为盛矣。迨金变而为曲，元变而为北曲，而曲又与词分。明分北曲为南曲，愈趋愈靡。是知词之为体，上不可入诗，下不可入曲。要於诗与曲之间，自成一境。守定词场疆界，方称本色当行。至其宫调、格律、平仄、阴阳，尤当逐一讲求，以期完美。拓展选作（自愿完成，不作硬性要求）：功底扎实者可以雨中为背景写一首齐言（每一句字数相等）押韵诗文。夏日雨漫细雨绦茵果菜鲜和风凝碧绽怀烟柳堤舞絮柔扬漫荷荡蛙场鼓捣天

作者: 笛弄晚风 时间: 2026-6-29 09:07
本帖最后由笛弄晚风于 2026-6-30 03:12 编辑

古典诗词二十二期基础第一讲作业
环雍-笛弄晚风

1.梳理诗歌起源，列举三种古典诗歌体裁，并说明本期二十二班所学诗词归属何种体裁。
答：（1）诗歌起源：历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。诗可以分为古体诗和近体诗两类。诗歌起源于原始人类的劳动呼声，上古先民在劳动、祭祀中创作了原始歌谣。周代朝廷派人采集民间歌谣，整理编成《诗经》，开创了现实主义诗歌传统，是我国第一部诗歌总集。战国时期楚国孕育出楚辞。共同奠定了中国诗歌的根基。汉代采集民间歌谣、配乐演唱，人们把这些入乐的歌辞称作乐府诗，成为一种独立诗体。近体诗又称格律诗，形成于初唐，成熟于盛唐，有严格格律规定，区别于古体诗。古体诗：包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。近体诗就是唐以后的诗，按字数有五言、七言两种，按句数有绝（四句--五绝与七绝）、律（八句--五律与七律）、长（十句以上--五言排律与七言排律）三种。       （2）三种古典诗歌体裁：古体诗、近体诗、长短句。
      （3）诗二十二学的是近体诗。

2.阐释平仄概念，同时讲解入声字相关知识。
答：（1）平仄的概念：现代汉语读音上声、去声的归类仄，也就是读音第三声、第四声的汉字。这里面也含有一部分古汉语的“入声字”。现代汉语读音阴平、阳平的归类平声，也就是读音第一声、第二声的汉字，但是现代汉语读音平声的字，在古汉语里有一部分读入声，也就是仄声，也就有了“入声字”所有的入声字归类仄声。
      （2）入声字：中古音系统的入声字，被派入现代汉语的平、上、去三个声调。分化规律（普通话无入声，入声字分散到四声）例如：归入阴平（一声）：一、七、八、黑、说、杀；归入阳平（二声）：十、白、国、竹、读、急、达；归入上声（三声）：百、雪、铁、北、尺、血；归入去声（四声）：六、日、月、物、必、不、木。入声是古代独立仄声，特点：发音短促、有塞音韵尾（-p/-t/-k），收音急、不能拉长。入声字在格律诗中，不但数量有限制，使用位置也有要求。入声字要尽量避免在音节处使用。近体诗中，平、上、去、入四个声调一般不能通押。

3.拓展选作（自愿完成，不作硬性要求）：功底扎实者可以雨中为背景写一首齐言（每一句字数相等）押韵诗文。
夏雨送凉
文/环雍-笛弄晚风
暑气蒸腾扰昼眠，忽闻檐溜弄清弦。
不知热浪藏何处，一霎新凉满榻前。

作者: 别梦寒 时间: 2026-6-29 09:27
古典诗词二十二期基础第一讲作业
环雍26-银河系
1. 梳理诗歌起源，列举三种古典诗歌体裁，并说明本期二十二班所学诗词归属何种体裁。
答：一、诗歌起源
中国诗歌起源于原始社会的口头歌谣，最早是先民劳动、祭祀、祈福时的口头创作，和音乐、舞蹈结合在一起，讲究节奏与韵律。
现存最早的文字记录可追溯至上古歌谣，成熟标志是我国第一部诗歌总集《诗经》。
二、三种古典诗歌体裁
1. 诗经体（四言诗）
以《诗经》为代表，多为四字一句，句式整齐，多用赋、比、兴，是先秦主流诗歌形式。
例：《关雎》“关关雎鸠，在河之洲”。

2. 楚辞（骚体）
战国时期兴起，句式长短不一，多用“兮”字，抒情奔放浪漫，代表屈原《离骚》。

3. 近体诗（格律诗）
唐代成熟，分绝句、律诗，讲究平仄、对仗、押韵，句式固定（五言、七言）。
例：五言律诗、七言绝句。
本期二十二班所学诗词归属近体诗。

2.
阐释平仄概念，同时讲解入声字相关知识。
拓展选作（自愿完成，不作硬性要求）：功底扎实者可以雨中为背景写一首七言（每一句字数相等）押韵诗文。

一、平仄概念（古典诗词核心格律）
1. 什么是平仄
平仄是古代汉语四声划分，用来区分字音高低长短，让诗句读起来抑扬顿挫、有节奏感，是格律诗（绝句、律诗）最基础的规则。
古汉语四声：平、上、去、入
平声：声调平缓悠长，归为“平”
上声、去声、入声：声调短促、曲折、急促，统称“仄”

简单记：平=平缓，仄=急促。

现代普通话对照（重点）

普通话四声：一声、二声、三声、四声
平：一声（阴平）、二声（阳平）
仄：三声（上声）、四声（去声）
注意：普通话已经消失了入声，这是和古音最大区别。

二、入声字核心知识（诗词格律最关键难点）
1. 什么是入声
入声是古汉语第四声，特点：发音极短促、一发即收、不能拉长，属于仄声。
普通话里没有入声，古入声字被分派到一、二、三、四声里，这就是很多人格律出错的原因。

2. 入声字分派规律（最实用）
1. 普通话三声、四声里的入声字：直接算仄，一般不会错。
2. 普通话一声、二声里的字，很多是古入声，要归仄
例：
一、二声入声字（必记）：一、七、八、十、黑、白、国、德、得、急、习、独、俗、节、发、菊、竹、福
这些字现代读平声，但写诗必须按仄声用。

3. 简单判断小技巧
南方方言（粤语、闽南语、吴语、客家话）里，读音短促、不能拖长的，基本都是入声。
北方官话大多丢了入声，只能靠记忆常用入声字表。
4. 平仄+入声一句话
总结
平：古平声（普通话一二声，排除入声）
仄：古上、去、入三声（入声全部是仄）

七绝•雨中感怀
文/银河系
潇潇暮雨落纷纷，聒耳寒蝉不忍闻。
试问尘寰多少客，几人抛俗似闲云。

作者: 无风也清凉 时间: 2026-6-29 09:40
本帖最后由无风也清凉于 2026-7-3 22:57 编辑

古典诗词22期基础班第一讲作业
环雍28-清凉

1. 梳理诗歌起源，列举三种古典诗歌体裁，并说明本期二十二班所学诗词归属何种体裁。
诗的起源主要是‌远古劳动号子和祭祀歌谣‌，发展史则是从‌先秦《诗经》《楚辞》开始，历经汉魏乐府、唐诗、宋词、元曲。
古典诗歌最常见的三种体裁是‌古体诗‌、‌近体诗‌和‌词‌。‌‌
宽泛的也可“诗、词、曲”三分法，
我们古典诗词二十二期所学的是近体诗。

2.阐释平仄概念，同时讲解入声字相关知识
平仄是汉语诗词中汉字声调的分类体系‌，用于构建格律节奏，本质是四声的二元化。“平”指平直调，“仄”指曲折调。‌‌
声调分类‌：古汉语中平声为“平”，上、去、入三声为“仄”；现代普通话中阴平、阳平（一二声）归平，上声、去声（三四声）归仄。
‌ 格律规则：替（相替）‌：‌同一句内‌，偶数位置字的平仄必须‌交替相反‌。即“平仄平”或“仄平仄”，不可出现“平平仄”或“仄仄平”的连续情况。这是单句内部的节奏基础。
‌对（相对）‌：‌同一联内‌，出句（上句）与对句（下句）的偶数位置字平仄必须‌相反‌。如出句二四字为“仄、平”，对句相应位置须为“平、仄”。若相同则称“失对” 。
‌粘（相粘）‌：‌相邻两联间‌，后一联出句（上句）的偶数位置字平仄必须与‌前一联对句（下句）‌相同。即“平粘平，仄粘仄”。若不同则称“失粘”，会导致诗体结构断裂，形成“折腰体” 。‌‌
格律的替对粘，形成抑扬顿挫的音乐美。
‌普通话入声字已消失，全部归入阴平、阳平、上、去中。
古代入声字在普通话中已消失，分别派入‌阴平（第一声）、阳平（第二声）、上声（第三声）、去声（第四声）‌，即“入派三声”（平声含阴阳）。
1. 派入阴平（第一声）的入声字
八、拔、逼、鳖、憋、播、拨、钵、擦、插、吃、出、答（dā）、搭、滴、跌、督、咄、发（fā）、刮、喝（hē）、忽、击、积、激、迹、夹、揭、接、七、漆、掐、切、屈、缺、撒、杀、失、湿、叔、缩、塌、剔、踢、贴、突、挖、瞎、吸、息、熄、昔、析、锡、歇、薛、压、鸭、约、扎（zhā）、摘、汁、织、只（zhī）、卓、捉、拙‌等。‌‌
2. 派入阳平（第二声）的入声字，发音升而扬，‌声母为 b、d、g、j、zh、z 的阳平字多为入声字。拔、白、薄、别、伯、勃、博、驳、答（dá）、达、得、德、笛、敌、迪、独、读、毒、夺、额、乏、伐、罚、佛、福、幅、革、格、阁、隔、国、合、盒、核、活、及、级、极、吉、急、疾、集、籍、夹、杰、结、劫、捷、局、菊、决、绝、爵、掘、局、橘、乐（lè）、局、膜、没、膜、十、什、石、食、实、识、拾、熟、俗、竹、逐、烛、筑、浊、琢、灼‌等。‌‌
接孙女遇雨浅抒怀
环雍25/清凉
紫蝶门前次第开，学堂楼外几徘徊。
潇潇初霁青苔润，孙囡踏阶缓缓来。
擎启低吟身落定，瓜甜梨脆入香腮。
丝丝凉意消烦暑，舐犊情深相与陪。

作者: 抚琴望月 时间: 2026-6-29 10:37
古典第一讲作业
怀雍25-抚琴望月
1. 梳理诗歌起源，三种古典诗歌体裁，并说明本期二十二班所学诗词归属何种体裁。

答：三种体裁：诗，词，曲

古体诗：格律自由，不严格限制对仗、平仄，篇幅长短灵活。
近体诗（格律诗）：唐代定型，句数、平仄、对仗、押韵有严格规则。

词：
萌芽于南朝，宋代达到全盛，又称“长短句”“诗余”，每首作品对应固定词牌，规定句数、字数与平仄。

曲：
金元时期兴起，体式比词更灵活，可在定格外添加衬字，大量使用口语，分为散曲与杂剧。
本班所学：近体诗七言诗

2.
阐释平仄概念，同时讲解入声字相关知识。
拓展选作（自愿完成，不作硬性要求）：功底扎实者可以雨中为背景写一首齐言（每一句字数相等）押韵诗文。

平仄是古典诗词的声调分类规则，将汉字发音归为“平”“仄”两大阵营，通过声调交替形成抑扬顿挫的韵律感。

古音体系：中古汉语分平、上、去、入四声，平声为“平”，上、去、入三声全归为“仄”，“仄”即“不平”，取声调曲折短促之意。
现代普通话体系：简化为阴平（一声）、阳平（二声）归平，上声（三声）、去声（四声）归仄，仅部分古入声字混入平声，是今古辨别的核心难点。

入声是古汉语四声之一，属于仄声，核心特征是发音短促急收，以塞音韵尾[-p̚]、[-t̚]、[-k̚]或喉塞音[-ʔ]收束，无拖长余韵。
带-n、-ng鼻音韵尾的字，绝对不是入声字。
规律法：b、d、g等声母的阳平字，大多是古入声字；读üe韵母的字，嗟、瘸、靴、外基本都是入声字。

作者: 微风拂梦 时间: 2026-6-29 12:18
古典诗词二十二期基础第一讲作业
环雍19一微风拂梦

温馨提示：作业提交截止至下周日晚六点，逾期将不再安排点评

1. 梳理诗歌起源，列举三种古典诗歌体裁，并说明本期二十二班所学诗词归属何种体裁。
答：①古典诗歌体裁包括古体诗，近体诗，词等多种形式。
②所学的是近体诗。
2.
阐释平仄概念，同时讲解入声字相关知识。
①平仄：是现代汉语读音上声去声的归类仄，也就是读音的第三、第四声的汉字，这里面也含有一部分古汉语入声字，现代汉语读音阴平阳平的归类声，也就是读音第一声第二声的汉字。但是现代汉语读音平声的字，在古汉语里有一部分读入声，也就是仄声。所有人声字归入仄声。
②入声字在古汉语中是一种特殊声调类别。属于四声之一（平上去入），其特点发音短促，收声迅速（如P、t、K等）。因此，也被称促声。
详细说一下入声字特点：
①发音短促，气流迅速中断，声音短而有力。
②有辅音韵尾：多数是入声字。以P、t、k等辅音结尾。
③历史演变：入声字起源上古汉语，在中古汉语向现代汉语过渡过程中逐渐消失，主要体现在声调合并和韵尾消失。
④方言保留：南方地区的吴语、粤语、赣语、闽语等方言还保留入声，北方地区如河北、山西、内蒙古等也有许多地方保留入声。
入声字辨别方法：
1、声母规律：凡b、d、g、j、zh、Z六母们第二声字（阳平）都是入声字。
2、韵母规律：d、t、L、Z、c、S等六母跟韵母e拼合时，不论国语读何声调，都是入声字。
3、其他规律：包括k、zh、ch、sh、R与uo相拼时，b、P、m、d、t、n与ie拼时（爹除外）声母f与a、o拼合时，读ue韵母的字等2、4
4、特殊规律：一字两读，读音是开尾韵，读音i或u韵尾的，也是古入声字
5、入声字的意义：在古诗词中具有重要地位。
拓展选作（自愿完成，不作硬性要求）：功底扎实者可以雨中为背景写一首齐言（每一句字数相等）押韵诗文。

作者: 一帘幽梦~ 时间: 2026-6-29 12:57
古典诗22基础班环雍组第一讲作业

环雍03-一帘幽梦

1. 梳理诗歌起源，列举三种古典诗歌体裁，并说明本期二十二班所学诗词归属何种体裁。
古体诗、近体诗、词；
诗二十二学的是近体诗

2.阐释平仄概念，同时讲解入声字相关知识。
现代汉语读音上声、去声的归类仄，也就是读音第三声、第四声的汉字。这里面也含有一部分古汉语的“入声字”现代汉语读音阴平、阳平的归类平声，也就是读音第一声、第二声的汉字，但是现代汉语读音平声的字，在古汉语里有一部分读入声，也就是仄声，也就有了“入声字”所有的入声字归类仄声。

入声是古代独立仄声，特点：发音短促、有塞音韵尾（-p/-t/-k），收音急、不能拉长。

分化规律（普通话无入声，入声字分散到四声）

1. 归入阴平（一声）：一、七、八、黑、说、杀

2. 归入阳平（二声）：十、白、国、竹、读、急、达

3. 归入上声（三声）：百、雪、铁、北、尺、血

4. 归入去声（四声）：六、日、月、物、必、不、木

拓展选作（自愿完成，不作硬性要求）：功底扎实者可以雨中为背景写一首齐言（每一句字数相等）押韵诗文。

作者: 溪语 时间: 2026-6-29 14:15
古典诗二十二第一讲作业
环雍8-荷风

1.梳理诗歌起源，列举三种古典诗歌体裁，并说明本期二十二班所学诗词归属何种体裁。

（1）三种诗歌体裁：古体诗、近体诗、词。

（2）诗二十二学的是近体诗。

2.阐释平仄概念，同时讲解入声字相关知识。

答：（1）平仄的概念：现代汉语读音上声、去声的归类仄，也就是读音第三声、第四声的汉字。这里面也含有一部分古汉语的“入声字”。现代汉语读音阴平、阳平的归类平声，也就是读音第一声、第二声的汉字，但是现代汉语读音平声的字，在古汉语里有一部分读入声，也就是仄声，也就有了“入声字”所有的入声字归类仄声。

（2）入声字：中古音系统的入声字，被派入现代汉语的平、上、去三个声调。分化规律（普通话无入声，入声字分散到四声）例如：
归入阴平（一声）：一、七、八、黑、说、杀；归入阳平（二声）：十、白、国、竹、读、急、达；归入上声（三声）：百、雪、铁、北、尺、血；归入去声（四声）：六、日、月、物、必、不、木。
入声是古代独立仄声，特点：发音短促、有塞音韵尾（-p/-t/-k），收音急、不能拉长。入声字在格律诗中，不但数量有限制，使用位置也有要求。入声字要尽量避免在音节处使用。近体诗中，平、上、去、入四个声调一般不能通押。

拓展选作（自愿完成，不作硬性要求）：功底扎实者可以雨中为背景写一首齐言（每一句字数相等）押韵诗文。

作者: 小雪花花 时间: 2026-6-29 23:14
本帖最后由小雪花花于 2026-6-29 23:16 编辑

古典诗十七基础第一讲作业：
环雍07-清雪
1.梳理诗歌起源，列举三种古典诗歌体裁，并说明本期二十二班所学诗词归属何种体裁。
答：三种体裁：
①古体诗：唐前诗歌，不限平仄对仗，可换韵，长短句皆可；
②近体诗：唐定型，平仄、押韵、句数严格，分绝句、律诗；
③词：配乐文体，依词牌定字句平仄，句式长短参差。
本班所学：近体诗（七言绝句）。

2.阐释平仄概念，同时讲解入声字相关知识。
答：平仄：中古音的平、上、去、入四个声调，习惯性地被称为“四声”。四声有平仄之分，平声属平；上声、去声、入声三个声调，属仄。仄就是不平。普通话只保留了平、上、去三个声调。普通话系统，平声属平；上声和去声两个声调，属仄。普通话的平声有阴、阳之分，阴平也就是所谓的第一声，阳平也就是所谓的第二声。上声是所谓的第三声，去声是所谓的第四声。
入声字：中古仄声，读音短促带塞音尾；普通话无入声，入声字分派阴阳上去，作诗依平水韵，入声一律作仄。
分化规律（普通话无入声，入声字分散到四声）

1.归入阴平（一声）：一、七、八、黑、说、杀
2.归入阳平（二声）：十、白、国、竹、读、急、达
3.归入上声（三声）：北、尺、血、百、雪、铁
4.归入去声（四声）：必、不、木、六、日、月、物

3拓展选作（自愿完成，不作硬性要求）：功底扎实者可以雨中为背景写一首齐言（每一句字数相等）押韵诗文。

听雨
文/清雪
敲碎玉玻璃，
泥香草梦知。
风吹帘幕雨，
卧听打窗时。

作者: 温言 时间: 2026-6-30 00:18
古典诗词二十二期基础第一讲作业
环雍12-温言

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1. 梳理诗歌起源，列举三种古典诗歌体裁，并说明本期二十二班所学诗词归属何种体裁。
答：诗歌起源：历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。《毛诗-大序》载：“诗者，志之所在也。在心为志，发言为诗”。诗可分为古体诗和近体诗两类。古体诗：包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。近体诗就是唐以后的诗，按字数有五言、七言两种，按句数有绝（四句--五绝与七绝）、律（八句--五律与七律）、
长（十句以上--五言排律与七言排律）三种。
本期古典诗二十二，要学的是近体诗。

2.
阐释平仄概念，同时讲解入声字相关知识。
答：中古音的平、上、去、入四个声调，习惯性地被称为“四声”。四声有平仄之分，平声属平；上声、去声、入声三个声调，属仄。

拓展选作（自愿完成，不作硬性要求）：功底扎实者可以雨中为背景写一首齐言（每一句字数相等）押韵诗文。

作者: 程程 时间: 2026-6-30 07:47
古典诗词二十二期基础第一讲作业

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1. 梳理诗歌起源，列举三种古典诗歌体裁，并说明本期二十二班所学诗词归属何种体裁。
答：近体诗。分绝句、律诗。(我就学过近体诗。从没学过普通话。)
2.
阐释平仄概念，同时讲解入声字相关知识。
拓展选作（自愿完成，不作硬性要求）：功底扎实者可以雨中为背景写一首齐言（每一句字数相等）押韵诗文。

烟雨江南忆旧
环雍09一程程
烟笼清溪石径斜，柳丝垂岸恋桃花。
旗袍伞下寻陈迹，半是春痕半是他。

作者: 小路 时间: 2026-6-30 11:57

古典诗词二十二期基础第一讲作业

环雍10-小路

1. 梳理诗歌起源，列举三种古典诗歌体裁，并说明本期二十二班所学诗词归属何种体裁。
答：
诗歌最早起源为上古的劳动歌谣，特点是口头传唱，短句押韵。
三种体裁：古体诗、近体诗、词。
古典所学诗为近体诗。

2.阐释平仄概念，同时讲解入声字相关知识。
答：
平仄是汉语声调划分，是近体诗格律核心，用来调节诗句声调高低起伏，读来抑扬顿挫
古汉语分四声：平、上、去、入
入声属于古汉语第四声，属仄韵，特点是发音短促，不能拖长。

作者: 青青栀 时间: 2026-6-30 22:30
古典诗词二十二期基础第一讲作业

环雍10-青青栀

1. 梳理诗歌起源，列举三种古典诗歌体裁，并说明本期二十二班所学诗词归属何种体裁。

①诗歌起源：诗歌起源于上古时期的劳动号子和祭祀颂词，最早是口头歌谣‌。是人类在劳动、祭祀和情感表达中自然孕育出的“语言之花”。

②三种体裁：古体诗，近体诗和词

③本期所学诗词：近体诗。

2.
阐释平仄概念，同时讲解入声字相关知识。
拓展选作（自愿完成，不作硬性要求）：功底扎实者可以雨中为背景写一首齐言（每一句字数相等）押韵诗文。

①平仄概念：现代汉语中，一二声属于平声，三四声属于仄声。但是一二三四声中，各有一部分属于古汉语的入声字，入声字属于仄声。

②入声字相关知识：入声字属于仄声，大约有500多个。发音短促，没有尾音，读急调，犹如一手扪鼓面，一手重击之，其声为"笃"。入声字在格律诗中的地位和作用很重要，不可没有，不可多有。我们可有三个记忆入声字的方法，即一是背诵作品；二是按形声字、数字记；三是按韵母记。

作者: 千山雪 时间: 2026-6-30 23:32
古典诗词二十二期基础第一讲作业
环雍29-一枕星河

1. 梳理诗歌起源，列举三种古典诗歌体裁，并说明本期二十二班所学诗词归属何种体裁。
答：历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。诗可分为古体诗和近体诗两类。古体诗：包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。近体诗就是唐以后的诗，按字数有五言、七言两种，按句数有绝（四句--五绝与七绝）、律（八句--五律与七律）、长（十句以上--五言排律与七言排律）三种。咱们古典诗二十二，要学的是近体诗。

2.
阐释平仄概念，同时讲解入声字相关知识。
答：现代汉语中读音上声、去声的归类仄，也就是读音第三声、第四声的汉字。读音阴平、阳平的归类平声，也就是读音第一声、第二声的汉字，但现代汉语读音平声的字，在古汉语里有一部分读入声，也是仄声，
什么叫入声字？答：发音短促，没有尾音，读急调的字。比如：：雪，落。月，日.出。

拓展选作（自愿完成，不作硬性要求）：功底扎实者可以雨中为背景写一首齐言（每一句字数相等）押韵诗文。

雨中一枕星河
久伫花前任雨凌，风携枝叶暗悲声。
空留一诺人行远，十载冰心没水轻。

作者: 繁星 时间: 2026-7-2 00:12
古典诗词二十二期基础第一讲作业
环雍11-繁星

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1. 梳理诗歌起源，列举三种古典诗歌体裁，并说明本期二十二班所学诗词归属何种体裁。
答：诗歌起源：历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。诗可分为古体诗和近体诗两类。古体诗：包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。近体诗就是唐以后的诗，按字数有五言、七言两种，按句数有绝（四句--五绝与七绝）、律（八句--五律与七律）、
长（十句以上--五言排律与七言排律）三种。
本期古典诗二十二，要学的是近体诗。

2.
阐释平仄概念，同时讲解入声字相关知识。
答：中古音的平、上、去、入四个声调，习惯性地被称为“四声”。四声有平仄之分，平声属平；上声、去声、入声三个声调，属仄。

拓展选作（自愿完成，不作硬性要求）：功底扎实者可以雨中为背景写一首齐言（每一句字数相等）押韵诗文。

作者: 归去来兮 时间: 2026-7-2 10:40
古典诗词二十二期基础第一讲作业

环雍16-来兮

一. 梳理诗歌起源，列举三种古典诗歌体裁，并说明本期二十二班所学诗词归属何种体裁。

答：三种古典诗歌体裁有古体诗，近体诗和词。
古体诗：包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。
近体诗：就是唐以后的诗，按字数有五言、七言两种，按句数有绝（四句--五绝与七绝）、律（八句--五律与七律）、长（十句以上--五言排律与七言排律）三种。
本期二十二班所学诗词属近体诗。

二.阐释平仄概念，同时讲解入声字相关知识。

答：平仄：中古汉字分平、仄。平声声调平缓悠长；仄含上、去、入三声，声调顿挫起伏，平仄是汉语诗词中汉字声调的分类体系‌，用于构建格律节奏，本质是四声的二元化。“平”指平直调，“仄”指曲折调。诗词平仄交错以求音韵和谐。
入声字：中古仄声，读音短促带塞音尾；普通话无入声，入声字分派阴阳上去，作诗依平水韵，入声一律作仄。普通话入声字已消失，全部归入阴平、阳平、上、去中

作者: 笛弄晚风 时间: 2026-7-2 13:13
古典诗词22期基础班第一讲作业
环雍20-风铃

1. 诗歌起源及古典诗歌体裁梳理

诗歌的起源可以追溯到人类社会的早期，它是人类表达情感、记录生活和传承文化的重要方式，主要有以下几种起源说法：
原始人类在集体劳动中，为了协调动作、减轻疲劳、提高效率，常常发出有节奏的呼喊，这些呼喊逐渐演变成了诗歌的韵律和节奏。例如，在抬木头时喊的“杭育杭育”，就是诗歌的雏形。
宗教起源在原始社会，人们对自然现象和神灵充满敬畏，通过诗歌来祭祀神灵、祈求福祉。如古代的祭歌、咒语等，具有浓厚的宗教色彩，它们往往有一定的韵律和节奏，以增强其神秘和庄重的氛围。
情感表达当人们面对自然景象、生活事件时，会产生各种情感，如喜悦、悲伤、愤怒等，为了抒发这些情感，便用诗歌来表达。例如，看到丰收的景象，人们会欢快地歌唱；遭遇亲人离世，会哀伤地吟叹。

以下三种古典诗歌体裁
古体诗也叫古风，是古代诗歌的一种体裁。它不受格律的严格限制，篇幅可长可短，句子长短不拘，押韵较为自由，可以换韵。古体诗又可分为四言诗、五言古诗、七言古诗等。
近体事：形成于唐代，也叫今体诗，有严格的格律要求。包括律诗和绝句。律诗一般每首八句，每句字数固定，有五言律诗和七言律诗之分；要求颔联和颈联必须对仗工整，押韵严格，一般只押平声韵，且一韵到底。绝句每首四句，同样有五言绝句和七言绝句之分，押韵规则与律诗类。。
词：又称为长短句，原本是配合音乐演唱的歌词。词有固定的词牌，每个词牌都有特定的格律、句式、字数和押韵要求。不同的词牌在风格和情感表达上也有所差异。

像李白的《将进酒》，它属于古体诗，这首诗句式长短不一，韵律自由奔放。
学了杜甫的《春望》，则是五言律诗，符合律诗的格律要求，对仗工整，押韵规范。
学了柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》，“雨霖铃”是词牌，所以它属于词。

2. 平仄概念及入声字相关知识
平仄是中国诗词中用字的声调。在古代汉语中，声调分为平、上、去、入四声，其中平声为平，上声、去声、入声为仄；在现代汉语中，普通话的声调分为阴平、阳平、上声、去声，阴平和阳平大致相当于古代的平声，上声和去声相当于古代的仄声。

平仄在诗词中具有重要作用，它可以使诗歌具有节奏感和音乐美。诗人通过巧妙地安排平仄，形成一种抑扬顿挫的韵律效果。
还有入声是古汉语四声之一，其特点是发音短促，一发即收。入声字在现代汉语普通话中已经消失，分别派入了阴平、阳平、上声、去声之中，但在一些方言中仍然保留。

识别入声字对于理解古典诗词的格律和韵味非常重要。以下是一些识别入声字的方法：
如果会说保留入声的方言，如粤语、吴语、闽南语等，可以通过方言发音来判断。在这些方言中，入声字发音短促，往往带有塞音韵尾。
查阅古代韵书，如《广韵》《平水韵》等，这些韵书中明确标注了入声字。
一些常见的入声字有一定的规律，例如以 -p、-t、-k 结尾的字，在古代大多是入声字，一些常用的入声字表，可以帮助记忆。

拓展选作：雨中齐言押韵诗文

七律：雨中即景
细雨纷纷润野丘，青山隐隐笼烟愁。
阶前滴沥添幽意，柳下飘飖惹别忧。
巷陌朦胧人影瘦，池塘潋滟水光柔。
凭栏静赏清凉景，心似闲云任去留。

这首诗为七言律诗，每句七个字，押“ou”韵，描绘了雨中的景色和诗人的心境。

作者: 笛弄晚风 时间: 2026-7-2 14:29
古典诗词22期基础班第一讲作业
环雍06-小虾米

1. 梳理诗歌起源，列举三种古典诗歌体裁，并说明本期二十二班所学诗词归属何种体裁。

答:
诗歌起源华夏几千年，诗可分为古体诗和近体诗两类。古体诗：包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。近体诗就是唐以后的诗，按字数有五言、七言两种，按句数有绝（四句--五绝与七绝）、
律（八句--五律与七律）、
长（十句以上--五言排律与七言排律）三种。
咱们古典诗二十二，学的是近体诗。

2.
阐释平仄概念，同时讲解入声字相关知识。

答:
具备下面三个条件，

一是学会辨四声，这是学平仄的基础；

二是学会每句、每首诗平仄配置的规则，

三是掌握较多的同义而不同声的字和词，掌握多种词句组合形式，掌握诗词特有的句法变化等，这需要一定的文字修养。

什么叫入声字？我们学习写近体诗，要用古四声，要押《平水韵》
在《平水韵》中的“入声十七韵”都是入声字。
那么什么是入声字呢？中古音的平、上、去、入四个声调，习惯性地被称为“四声”。四声有平仄之分，平声属平；上声、去声、入声三个声调，属仄。仄就是不平。普通话只保留了平、上、去三个声调。

入声字在格律诗中的地位和作用
入声字在格律诗中的地位和作用很重要，不可没有，不可多有。这是因为，入声字发音短促，在格律诗中使用过多的话，诗读起来就不好听。所以，古人对入声字在诗中的使用有比较严格的限。

在五绝中入声字一般不可多于2个，最多3个。

在七绝中入声字一般不可多于3个，最多4个;

在五律中入声字一般不可多于4个，最多5个;

入声字在格律诗中的使用，不但数量有限制，使用位置也有要求。入声字要尽量避免在音节处使用。

拓展选作（自愿完成，不作硬性要求）：功底扎实者可以雨中为背景写一首齐言（每一句字数相等）押韵诗文。

作者: 飞过海的 时间: 2026-7-2 15:25
古典诗词二十二期基础第一讲作业

环雍组-银雪飞扬
1. 梳理诗歌起源，列举三种古典诗歌体裁，并说明本期二十二班所学诗词归属何种体裁。
答：三种古典诗歌体裁有古体诗，近体诗和词。
古体诗：包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。近体诗就是唐以后的诗，按字数有五言、七言两种，按句数有绝（四句--五绝与七绝）、律（八句--五律与七律）、长（十句以上--五言排律与七言排律）三种。
本期二十二班所学诗词属近体诗。

2.阐释平仄概念，同时讲解入声字相关知识。
答：什么是平仄？
现代汉语读音上声、去声的归类仄，也就是读音第三声、第四声的汉字。这里面也含有一部分古汉语的“入声字”
现代汉语读音阴平、阳平的归类平声，也就是读音第一声、第二声的汉字，但是现代汉语读音平声的字，在古汉语里有一部分读入声，也就是仄声，也就有了“入声字”。所有的入声字归类仄声。
什么叫入声字？
我们学习写近体诗，要用古四声，要押《平水韵》，在《平水韵》中的“入声十七韵”都是入声字。
入声字发音短促，没有尾音，读急调。
常用的入声字大约有五百来个。在数字中，除"三"、"千"、“零”是平声外，其他都是仄声。那么现在普通话里读平声的"一"、"七"、"八"、"十"、"百"、"亿"必是入声。
按字形看，例如记住"责"字是入声，那么"箦、碛、啧、帻、积、绩"等字就不难记忆了。又如"夹"字是入声，"狭、峡、硖、蛱、侠、浃、惬、箧"等字也是入声。通过字的形状来记住那哪字是入声字。比如，我们知道“白”字入声，那么，几乎所有含有白字的字，几乎都是入声。例如“泊、粕、伯、柏、帛、舶、箔、珀……”等等（泉皑等除外）。形声字有入声的几乎都是入声字。有极个别的不是
今韵母为"a"的许多字是入声字，象"塔、答、纳、榻、杂、腊、匝、沓、踏、搭、咂"等；今韵母为"i"的许多字是入声字，象"一、昔、急、立、壁、泣、滴、劈、极、密、铁"等，今韵母为"e、o、u"也有不少是入声字。凡韵尾是"n"或"ng"的字，不会是入声字。

作者: 戈戈平 时间: 2026-7-2 15:37
古典诗22基础班环雍组第一讲作业环雍23一秋平一、诗歌起源+三种古典诗歌体裁+班级所学诗词体裁划分答：（一）诗歌起源中国诗歌起源于上古劳动歌谣。（二）三种核心古典诗歌体裁 1. 古体诗（古风） 2. 近体诗（格律诗，唐代定型） 3. 词（长短句）（三）二十二班课内诗词体裁归属：今体诗二、平仄概念+入声字完整讲解（一）平仄概念平仄是汉字声调划分，是近体诗格律核心，用来形成诗句声调起伏，读来抑扬顿挫。 1.古汉语四声：平声、上声、去声、入声 2.平仄划分规则 - 平：古平声字，声调平缓悠长； - 仄：古上声、去声、入声三类字，声调短促、曲折、下沉。 3.现代普通话简化说明普通话仅阴平（一声）、阳平（二声）、上声（三声）、去声（四声），无入声。常规简易区分：一二声归平，三四声归仄，但古入声字例外，不能按普通话判断。（二）入声字相关知识 1.定义：古汉语四声之一，读音短促、收塞音，字音一收即止，没有延长空间。 2.演变：普通话里入声彻底消失，入声字分流到一二三四声中。例：白（今二声平，古入声仄）、国（今二声平，古入声仄）、木（今四声仄，古入声）、黑（今一声平，古入声仄） 3.格律关键作用写格律诗（绝句、律诗）必须以古音为准，很多普通话读平声的字，古属入声仄字，错用会破坏格律。 4.地域留存：粤语、潮汕话、吴语、闽南语仍保留完整入声，能直观区分入声字短促读法。 5.常见入声字举例：一、六、七、八、十、白、石、竹、菊、雪、节、客、国、急、独

作者: 笛弄晚风 时间: 2026-7-4 12:17
古典诗词二十二期基础第一讲作业
环雍11-繁星

温馨提示：作业提交截止至下周日晚六点，逾期将不再安排点评

1. 梳理诗歌起源，列举三种古典诗歌体裁，并说明本期二十二班所学诗词归属何种体裁。
答：诗歌起源：历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。诗可分为古体诗和近体诗两类。古体诗：包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。近体诗就是唐以后的诗，按字数有五言、七言两种，按句数有绝（四句--五绝与七绝）、律（八句--五律与七律）、
长（十句以上--五言排律与七言排律）三种。
本期古典诗二十二，要学的是近体诗。

2.
阐释平仄概念，同时讲解入声字相关知识。
答：中古音的平、上、去、入四个声调，习惯性地被称为“四声”。四声有平仄之分，平声属平；上声、去声、入声三个声调，属仄。

拓展选作（自愿完成，不作硬性要求）：功底扎实者可以雨中为背景写一首齐言（每一句字数相等）押韵诗文。

作者: 环雍了了 时间: 2026-7-4 15:39
本帖最后由环雍了了于 2026-7-4 16:10 编辑

古典诗词二十二期基础第一讲作业
环雍30-了了

1、诗歌起源：劳动人民在日常生活中为了表达情感、减轻劳动的疲劳等逐渐形成的一种有节奏的能唱能表达个人情感的一种形式。
三种古典诗歌体裁：诗：包括古体诗、近体诗；词，即长短句或叫诗余：曲：起源于金元时期，有曲牌。
2、平仄概念：平仄是诗歌格律的核心要素，本质上是对汉字声调的一种分类，即汉字发声时的高低、长短的变化，以营造抑扬顿挫的美感。一般情况下，普通话的第一声、第二声，即阴平阳平为“平”声，第三声第四声，即上声去声为“仄”声，但古中原音还有一个“入声”，现代普通话已经没有入声，入声被派入平上去三声中。入声目前仍在粤语、客家话等地方语中保留。
延伸作业：
雨中过苏州
了了
墨云织雨入江南，便作佳人出浴看。
更倩荷风来一袭，盘珠欲泻满琅玕。

作者: 雨诗诺 时间: 2026-7-4 21:50
古典诗22基础班环雍组第一讲作业

18-飘然
一、诗歌起源+三种古典诗歌体裁+班级所学诗词体裁划分（一）诗歌起源中国诗歌起源于上古劳动歌谣。
（二）三种核心古典诗歌体裁 1. 古体诗（古风） 2. 近体诗（格律诗，唐代定型） 3. 词（长短句）
（三）二十二班课内诗词体裁归属（通用教学划分）七言绝句
二、平仄概念+入声字完整讲解
（一）平仄概念平仄是汉字声调划分，是近体诗格律核心，用来形成诗句声调起伏，读来抑扬顿挫。
1.古汉语四声：平声、上声、去声、入声
2.平仄划分规则 - 平：古平声字，声调平缓悠长；  - 仄：古上声、去声、入声三类字，声调短促、曲折、下沉。
3.现代普通话简化说明普通话仅阴平（一声）、阳平（二声）、上声（三声）、去声（四声），无入声。常规简易区分：一二声归平，三四声归仄，但古入声字例外，不能按普通话判断。
（二）入声字相关知识 1.定义：古汉语四声之一，读音短促、收塞音，字音一收即止，没有延长空间。
2.演变：普通话里入声彻底消失，入声字分流到一二三四声中。例：白（今二声平，古入声仄）、国（今二声平，古入声仄）、木（今四声仄，古入声）、黑（今一声平，古入声仄）
  3.格律关键作用写格律诗（绝句、律诗）必须以古音为准，很多普通话读平声的字，古属入声仄字，错用会破坏格律。
4.地域留存：粤语、潮汕话、吴语、闽南语仍保留完整入声，能直观区分入声字短促读法。
  5.常见入声字举例：日，月，一、六、七、八、十、白、石、竹、菊、雪、节、客、国、急、独

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