古典听风书院
标题: 古典文学院词九基础班徵组第三讲作业帖——评阅老师：单层 落霞秋水、双层 梅亭观雪 [打印本页]
作者: 凤子 时间: 2017-1-16 21:15
标题: 古典文学院词九基础班徵组第三讲作业帖——评阅老师：单层 落霞秋水、双层 梅亭观雪
本帖最后由 江南水袖 于 2017-1-19 18:32 编辑
作业：
1、简要回答词不同与诗的四个特征。
2、习作【渔歌子】题目自拟
要求使用【词林正韵】【钦定词谱】
【定格】
例词：
中仄平平仄仄平，中平平仄仄平平。
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
『平仄仄，仄平平』，平平仄仄仄平平。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
作者: 妙公子 时间: 2017-1-16 22:15
本帖最后由 妙公子 于 2017-1-16 23:28 编辑
徵03-妙公子 第三作业：
1、简要回答词不同与诗的四个特征。
答；
1.词文小，诗文大
2.词质轻，诗质重
3.词径狭，诗径阔
4.词境隐，诗境露
2、习作【渔歌子】题目自拟
要求使用【词林正韵】【钦定词谱】
渔歌子【网络情缘】
千里情缘网络逢，你言他语乐无穷。
抛俗世，觅仙踪，屏前共约论唐风。
渔歌子【冬趣】
冷月寒梅倚户斜，红炉屋暖半身蜗。
斟美酒，煮香茶，邀朋把盏话桑麻。
作者: 梅亭观雪 时间: 2017-1-17 22:48
本帖最后由 梅亭观雪 于 2017-1-20 23:01 编辑
梅亭观雪:第三讲作业
1、简要回答词不同与诗的四个特征。
答；
1.词文小，诗文大
2.词质轻，诗质重
3.词径狭，诗径阔
4.词境隐，诗境露
渔歌子.农民工
似叶飘零舞天涯，人生处处可为家。
餐清露，饮流霞，高楼大厦不关他。
作者: #心雨# 时间: 2017-1-18 09:48
三讲作业：徵10-心雨
一，简要回答词不同与诗的四个特征。
答；
1.词文小，诗文大
2.词质轻，诗质重
3.词径狭，诗径阔
4.词境隐，诗境露
二，习作【渔歌子】题目自拟
要求使用【词林正韵】【钦定词谱】
【渔歌子】《探春》
雪霁风寒柳意浓，
村边溪水半匆匆。
犁酬动，鸟飞笼。
春意缠绵悦家翁。
作者: 冰洁ai 时间: 2017-1-18 11:04
本帖最后由 冰洁ai 于 2017-1-18 11:16 编辑
中国古典文学院词九基础班
徵29冰洁
作业:
1*简要回答词不同与诗的四个特征。 2*习作 [ 渔歌子 ] 题目自拟，要求使用 [词林正韵] [钦定词谱]
一*词与诗内在的不同
答:1*词文小；诗文大
2*词质轻；诗质重
3*词径狭；诗径阔
4*词境隐；诗境露
二*习作[ 渔歌子]题目自拟，要求使用[词林正韵] [钦定词谱]
*渔歌子*[词林正韵]
探春
春草春花柳满芽，
蝶飞蜂舞绽奇葩
杨柳翠，挽飞花，
剪刀分合入人家。
作者: 梦幻森林 时间: 2017-1-18 13:30
渔歌子。春节。 除夕将临却恐归 囊中羞涩礼轻微 心惴惴，脚巍巍 家门即近怯敲扉
作者: 梦幻森林 时间: 2017-1-18 13:32
一、词与诗内在的不同。 1、词文小；诗文大 2、词质轻；诗质重 3、词径狭；诗径阔 4、词境隐；诗境露
作者: 梦幻森林 时间: 2017-1-18 13:33
一、词与诗内在的不同。 1、词文小；诗文大 2、词质轻；诗质重 3、词径狭；诗径阔 4、词境隐；诗境露
作者: 梦幻森林 时间: 2017-1-18 13:33
手机不好操作，尚不熟练，请勿怪！
作者: 千江月 时间: 2017-1-18 16:12
本帖最后由 千江月 于 2017-1-20 14:30 编辑
徵15千江月:第三讲作业
1、简要回答词不同与诗的四个特征。
答；
1.词文小，诗文大
2.词质轻，诗质重
3.词径狭，诗径阔
4.词境隐，诗境露
渔歌子 ·春雨
隐隐轻雷雨脚低，
双归紫燕筑春泥。
桃杏靥，柳莺啼。
杨花娇卧小桥西。
作者: 牧心红尘 时间: 2017-1-18 19:45
本帖最后由 牧心红尘 于 2017-1-19 08:11 编辑
古典学院词九第三讲徴组长牧心红尘作业
词与诗的四个不同：
1,词文小，诗文大
2,词质轻，诗质重
3,词径狭，诗径阔
4,词境隐，诗境露
渔歌子【菊】
瑟瑟寒风逐雨来
千枝万朵卧篱开
高士趣，谪仙怀
邀来秋色傍云栽
渔歌子【相聚古典】
牧心红尘习作
四海五湖系一家
相携古典绽芳华
同进步，共簪花
春风送暖沐清嘉
作者: 小舞 时间: 2017-1-19 07:20
本帖最后由 小舞 于 2017-1-19 07:39 编辑
藢副组小舞第三讲作业
简要回答词不同于诗的四个特性:
1词文小，诗文大。
2词质轻，诗质重。
3词径狭，诗径阔。
4词境隐，诗境露。
鱼歌子*观雪
许是瑶台不夜天，
无边碎玉落人间。
轻似羽，白如莲，
盈盈瑞气兆丰年。。
作者: 子衿 时间: 2017-1-19 17:52
古典学院词九第三讲作业
徽21子衿
简要回答词与诗的四个不同：
1,词文小，诗文大
2,词质轻，诗质重
3,词径狭，诗径阔
4,词境隐，诗境露
【渔歌子】
人道关山万里长，
呼来明月共相望。
随短梦，过高唐。
看谁只影倚东墙。
作者: 青蓝 时间: 2017-1-20 11:05
徵-16青蓝
作业：
一、简要回答词不同与诗的四个特征。
答：
1.词文小，诗文大
2.词质轻，诗质重
3.词径狭，诗径阔
4.词境隐，诗境露
二、习作【渔歌子】题目自拟
要求使用【词林正韵】【钦定词谱】
答：
《渔歌子~过新年》
鞭炮声声旧岁除，
小城户户挂新符。
新酿酒，酱烧鱼，
今宵老少共欢愉。
作者: 默忆 时间: 2017-1-21 00:54
古典学院词九第三讲作业
徽08默忆
一、简要回答词与诗的四个不同：
1,词文小，诗文大
2,词质轻，诗质重
3,词径狭，诗径阔
4,词境隐，诗境露
二、习作《渔歌子》题目自拟
渔歌子*雪中思
轻启柴门雪漫天，悠悠往事近阶前
沾旧布，作华官，欢声堆起是童年
作者: 幽-兰 时间: 2017-1-21 13:43
本帖最后由 幽-兰 于 2017-1-21 13:44 编辑
古典文学院词九期基础班第二讲作业
徵26-幽兰
1、简要回答词不同与诗的四个特征。
2、习作【渔歌子】题目自拟
要求使用【词林正韵】【钦定词谱】
【定格】
例词：
中仄平平仄仄平，中平平仄仄平平。
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
『平仄仄，仄平平』，平平仄仄仄平平。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
1、简要回答词不同与诗的四个特征。
答：（1）、词文小；诗文大
（2）、词质轻；诗质重
（3）、词径狭；诗径阔
（4）、词境隐；诗境露
2、习作【渔歌子】题目自拟，要求使用【词林正韵】【钦定词谱】
渔歌子.咏春
文/幽兰
闲上楼台静倚栏，
纸鸢比翼入青天。
桃灼烁，柳依然，
轻歌曼舞度华年。
作者: 听海 时间: 2017-1-21 17:57
徵07-听海
作业：
1、简要回答词不同与诗的四个特征。
答：
1.词文小，诗文大
2.词质轻，诗质重
3.词径狭，诗径阔
4.词境隐，诗境露
2、习作【渔歌子】题目自拟
要求使用【词林正韵】【钦定词谱】
【渔歌子 蕙兰】
文/听海
墙角新栽一惠兰，
花繁茎壮叶儿宽。
黄朵拥，素香传，
清新淡雅满心田。
作者: 徴11―听雪 时间: 2017-1-21 19:24
本帖最后由 徴11―听雪 于 2017-2-3 15:17 编辑
徴11―听雪 第三讲作业：
1、简要回答词不同与诗的四个特征。
答；
1.词文小，诗文大
2.词质轻，诗质重
3.词径狭，诗径阔
4.词境隐，诗境露
2、习作【渔歌子】题目自拟
要求使用【词林正韵】【钦定词谱】
渔歌子 过年
贴罢春联放炮鞭
灯笼高挂举家欢
鱼上案 肉盛盘
杯杯美酒醉丰年
作者: 17一笑而过 时间: 2017-1-22 11:13
17一笑而过作业
词较诗的四个不同特征：
1,词文小，诗文大
2,词质轻，诗质重
3,词径狭，诗径阔
4,词境隐，诗境露
渔歌子 聚
冬日汾河杏花飞，
同窗旖旎五云氤。
身已胖，鬓微霜，
知心话比酒香醇。
作者: 湖畔夕阳 时间: 2017-1-22 20:39
问好观雪，这阙词很赞！开篇的落叶，写出农民工的无奈，以天涯来写出农民工的背井离乡。处处为家，体现出农民工的任劳任怨，在三字句，用对仗的方式写农民工的粗茶淡饭，艰苦的条件下，盖起高楼大厦，然而，最后却跟劳动者没有一点关系的事实。这阙词虽然短小，却给读者提出一个农民工劳动者不对等的社会现象，为底层工作者的辛苦劳作却待遇低下，发出呐喊。这阙词短小精悍，寓意深刻，笔墨精炼，对主题的布局谋篇安排得当，情感浓郁，结尾一个 不关他，令人深思。整体看，作者文笔老到，有很深的底蕴，建议下次不要来考我哦。若是想必须挑出一个缺点的话，第一句 舞字，有一定的目的性，主动性，落字，是不是更可以体现出农民工的无奈呢？哪个更恰当，还是你自己拿主意，个见。
作者: 湖畔夕阳 时间: 2017-1-22 20:53
探春
春草春花柳满芽，
蝶飞蜂舞绽奇葩
杨柳翠，挽飞花，
剪刀分合入人家。
问好同学，你的作业我来点评，如有不当，望海涵。这阙词景色优美，满篇以春为主题，读来是一幅春色满园关不住的图画，情感欢快，从春花草，昆虫到燕子人家，都体现出暖暖的春意。从整体看，全文比较和谐，情感统一，脉络分明，若在角度上多一些跳转，会更增加文字的内涵，就是叫画面活起来。这阙词，景色描写面多于点，比如，春草，春花，柳满芽，这里留下一个物像就可以点明季节主题，都知道柳满芽就是春天，那么前面四个字，我们可以写更多的内容，而且还避免了破题，这里需要注意精炼。第二句也存在这样的问题。三字句，这里应该对仗的哦，结尾的剪刀这个词用的还是不错的，一个入字，写活了全文，这里很赞的。你的文字是有一定的底蕴的，只是在布局谋篇上需要多思考，只要勤加练习，你会更棒的，加油！
作者: 湖畔夕阳 时间: 2017-1-22 20:54
问答题准确，没有交够作业哦，快补上！
作者: 湖畔夕阳 时间: 2017-1-22 21:10
渔歌子【菊】
瑟瑟寒风逐雨来
千枝万朵卧篱开
高士趣，谪仙怀
邀来秋色傍云栽
问好同学，你的作业我来点评，如有不当，望海涵。这阙词写出菊的特点，是不错的咏物词，全文脉络清晰，情感和谐，语言古典，很不错的。开篇的瑟瑟，点明季节，全面看，主题的情感却不是凄凉，这里作者是想体现菊的傲气？飒飒 是不是更贴近些？千枝万朵，叠意了，卧字写的实了，如果 这句换为 枝枝摇曳漫篱开，画面感是不是不一样呢？三字句使用的恰当，提高了文字的内涵，结尾也很漂亮，有余味，点明了主题。以上点评，都是夕阳的观点，不一定符合你的意思。你的文笔不错的，只是在文字的使用上多下工夫，你会进步很快的，加油。
下一个习作也不错，不过，建议成语不要入词，用字不够含蓄是最大缺点，词要隐哦！
作者: 湖畔夕阳 时间: 2017-1-22 21:29
【渔歌子】
人道关山万里长，
呼来明月共相望。
随短梦，过高唐。
看谁只影倚东墙。
问好同学，你的作业我来点评，如有不当，望海涵。这阙词文笔优美，意境含蓄，情感浓郁，对物像的选择很恰当，寓情于景，脉络清晰。开篇景色运用的恰当，以 呼来 突出情感，很赞！三字句 对仗贴切，
作者: 梅亭观雪 时间: 2017-1-22 22:08
湖畔夕阳 发表于 2017-1-22 20:39
问好观雪，这阙词很赞！开篇的落叶，写出农民工的无奈，以天涯来写出农民工的背井离乡。处处为家，体现出 ...
多谢夕阳老师精彩点评，心苦了。梅亭敬茶至于字“舞” 字，不够精炼，偶再斟酌
作者: 梅亭观雪 时间: 2017-1-22 23:44
妙公子 发表于 2017-1-16 22:15
徵03-妙公子 第三作业：
1、简要回答词不同与诗的四个特征。
答；
渔歌子【网络情缘】
千里情缘网络逢，你言他语乐无穷。
抛俗世，觅仙踪，屏前共约论唐风。
渔歌子【冬趣】
冷月寒梅倚户斜，红炉屋暖半身蜗。
斟美酒，煮香茶，邀朋把盏话桑麻。
妙公子你好:这次作业由梅亭点评，我也在学习当中，有不当之处还请谅解。
首先回答问题正确，说明讲义理解透彻。习作填词《渔歌子》你填两阙，学习勤奋，为你点赞。
一阙 网络情缘
格律无误，用韵准确，对仗工稳。短短四句，充分的说明了网络中人，屏前吟诗作对，深深地沉浸在唐风宋韵中，达到超凡脱俗境界。这阙小词脉路清晰，主旨明确。为你点
另一 冬趣 由外及内，由景及人。脉路清晰，对仗工稳。冷月寒梅，点明季节时间，主人半依桌案，煮酒烹茶，和朋友闲话一年农事，无比惬意。从中可以体会出主人无忧无虑的生活。只是有一处，梅亭和你探讨，蜗字，个人认为有凑韵之嫌。我理解你的意思，形容人半躺半卧的样子，只是蜗字，本意都一种软体动物，在此你想名词动用吗 我怎么理解就是觉得有些别扭。这只是我个人理解，我也初学，一知半解，说错勿怪
作者: 梅亭观雪 时间: 2017-1-23 00:26
#心雨# 发表于 2017-1-18 09:48
三讲作业：徵10-心雨
一，简要回答词不同与诗的四个特征。
答；
【渔歌子】《探春》
雪霁风寒柳意浓，
村边溪水半匆匆。
犁酬动，鸟飞笼。
春意缠绵悦家翁。
心雨你好:这次作业由梅亭点评，我也在学习当中，有不当之处还请谅解。
首先回答问题正确，说明仔细阅读了讲义。为你点赞。
填词 渔歌子 你拟题 探春 起句点明春寒料峭，柳树却蠢蠢欲动，村头小溪已经大半融化，开始流淌。三字句，对仗有失工稳，结点明主旨，春天快来了，家翁兴奋的心情。说明你有想法，有思路。为你点赞。
在说一下不足之处。
诗词贵在含蓄，起句的柳意浓，浓字用的不好，应该用某些物象，表达出柳意浓的目的。
三字句，犁酬动，好理解。鸟飞笼，就难以琢磨了，春天来了，一派盎然，鸟儿也应该欢呼雀跃，为什么要飞回笼子呢？诗词所用到的物象不论是实写还是虚写，都不能有悖常理。
结句太露，春意缠绵，怎么个缠绵呀 悦家翁，怎么样的喜悦呀，试着用从景入手 表达春意缠绵，从家翁的表情入手 表达家翁的喜悦之情。感觉那样效果会更好些。
梅亭也是初学，说的不一定全对，我们共同努力，共同进步！！
作者: 梅亭观雪 时间: 2017-1-23 00:44
梦幻森林 发表于 2017-1-18 13:30
渔歌子。春节。 除夕将临却恐归 囊中羞涩礼轻微 心惴惴，脚巍巍 家门即近怯敲扉
渔歌子。春节。 除夕将临却恐归 囊中羞涩礼轻微 心惴惴，脚巍巍 家门即近怯敲扉
问好梦幻深林:这次作业由梅亭点评，我也在学习当中，有不当之处还请谅解。
你的这阙小词，格律无误，三字句对仗工稳，主旨明确。能看出你有不错的功底。为你点赞。
提出一点不足之处，三字句，脚巍巍中的巍巍为高大之意，在此不合情理，感觉你要表达内心惴惴不安，步履蹒跚之意。再斟酌一下。
作者: 梅亭观雪 时间: 2017-1-23 01:16
千江月 发表于 2017-1-18 16:12
徵15千江月:第三讲作业
1、简要回答词不同与诗的四个特征。
答；
渔歌子 ·春雨
隐隐轻雷雨脚低，
双归紫燕筑春泥。
桃杏靥，柳莺啼。
杨花娇卧小桥西。
问好千江月:这次作业由梅亭点评，我也在学习当中，有不当之处还请谅解。
这阙小词，手法细腻，有动有静，一句一景，几个画面有机的结合到一起，描绘出了春雨中，燕子，杏花，桃花，莺儿，杨花的不同形态，构成了一组唯美画面。起句，雨脚低，形象的表达了下雨前的情景，二句，双归紫燕筑春泥，形象的描写了雨前忙碌的燕子还在筑巢。三字句，桃杏靥，柳莺啼 不足之处，靥对啼对仗欠妥。更喜结句，杨花娇卧小桥西。雨后的情景，跃然纸上。回头再读一遍，耐人寻味，有种马致远天《净沙.秋思为》的味道。梅亭学习了，读你的词梅亭受益匪浅。为你点赞。
作者: 妙公子 时间: 2017-1-23 20:07
感谢，梅婷观雪老师的辛苦点评
作者: 千江月 时间: 2017-1-24 15:41
谢谢老师，俺是菜鸟，老师多指导啊
作者: 小舞 时间: 2017-1-25 08:59
本帖最后由 小舞 于 2017-1-25 09:02 编辑
词九第三讲作业 【徵组】28–草根 1、简要回答词不同与诗的四个特征。
①词文小；诗文大 。
②词质轻；诗质重 。
③词径狭；诗径阔 。
④词境隐；诗境露 。
2、习作【渔歌子】题目自拟 要求使用【词林正韵】【钦定词谱】
渔 渔歌子 * 踏雪
一场寒风唤雪飞，
棉装重裹瘦身肥。
轻踱步，慢登台，
园中踏雪不须归。
作者: 子衿 时间: 2017-1-25 19:22
湖畔夕阳 发表于 2017-1-22 21:29
【渔歌子】
人道关山万里长，
呼来明月共相望。
谢谢评阅老师，辛苦了！
作者: 湖畔夕阳 时间: 2017-2-2 09:44
问好同学，你的作业 我来点评，如有不当，望海涵。这阙词短小精悍，符合作业要求，情感浓郁，赞个。开篇景色优美，寄情于景，漫字刻画出雪的飞舞，继而，飞舞的雪片如同温馨的往事，落于阶前，承接自然。三字句对仗工整，以旧反衬华，使用恰当，结尾的童年，勾起读者的回味，引发共鸣，堆起的是童年，更是雪人？城堡？。全文主题明确，脉络清晰，若三字句抓住一点来突出童年趣事，是不是可以体现出主题呢？你的文笔是不错的，在布局谋篇上很见功底，如勤加练习，你会进步很快的加油。
作者: 湖畔夕阳 时间: 2017-2-2 09:48
问好同学，你的作业我来点评，如有不当，望海涵。这阙词比较平淡，用字不精炼，破题是应该避免的。在描写上没有抓住重点，面面俱到，就显得太宽泛了，这样写就没有体现出词的含蓄性，若可以在意境上拓展，你可以写的更好的，加油！
作者: 湖畔夕阳 时间: 2017-2-2 09:52
问好同学，你的作业我来点评，如有不当，望海涵。这阙词景色没有更好的突出主题，有个说个的感觉。杏花，春天的哦，冬日，您写梅花，是不是好些，难道是凑平仄么？费解。三字句的后半句应该有提升，或者衬托，比这样并列好些，结尾含蓄不足，没有突出词的韵味，需要推敲。既然学词，就莫凑合，误人误己何苦来哉。
作者: 平淡生活 时间: 2017-2-3 10:44
13-平淡生活的作业：
1、简要回答词不同与诗的四个特征。
答：1、词文小；诗文大
2、词质轻；诗质重
3、词径狭；诗径阔
4、词境隐；诗境露
2、习作【渔歌子】题目自拟
要求使用【词林正韵】【钦定词谱
渔歌子·过年有感
一岁对联一岁心，
此时前日意已参。
华发密，皱纹深，
盼年渡节总难寻。
作者: 鱼之乐 时间: 2017-2-3 18:02
古典词九期第三讲作业 徵20鱼之乐
一、词与诗内在的不同。
1、词文小；诗文大
2、词质轻；诗质重
3、词径狭；诗径阔
4、词境隐；诗境露
二、渔歌子
文/鱼之乐
羊马撒欢青草茸，
溪前牧竖听淙淙。
折翠柳，坐花丛，
有纶无饵钓春风。
作者: 梅亭观雪 时间: 2017-2-6 10:37
鱼之乐 发表于 2017-2-3 18:02
古典词九期第三讲作业 徵20鱼之乐
一、词与诗内在的不同。
渔歌子
文/鱼之乐
羊马撒欢青草茸，
溪前牧竖听淙淙。
折翠柳，坐花丛，
有纶无饵钓春风。
问好:渔之乐
这次作业由我和你一同学习，梅亭也在学习当中，有不当之处，还请见谅。
这阙小词，起句青青草原地，自由自在的马儿、羊儿，淙淙流淌的溪水，牧童折柳坐花丛，每一个细节的描写组成了一幅清心自然的画面，让我们感受到了，马儿鼻鼾，羊儿的咩叫。一样无边的绿草，清淡的花香。读后让人能忘却俗世烦忧，感受大自然无穷的乐趣。这阙小词，语言朴实，自然流畅，主旨分明。学习了，为你点赞
作者: 梅亭观雪 时间: 2017-2-6 11:13
小舞 发表于 2017-1-25 08:59
词九第三讲作业 【徵组】28–草根 1、简要回答词不同与诗的四个特征。
①词文小；诗文大 。
②词质 ...
渔歌子 * 踏雪
一场寒风唤雪飞，
棉装重裹瘦身肥。
轻踱步，慢登台，
园中踏雪不须归。
问好:小舞。这次作业我和你一起学习，梅亭也在学习当中，有不当之处，还请谅解。这首小词用的是唐.张志和渔歌子的韵。个人感觉三字句，描写一些雪中玩耍乐趣，更好一点，给结句不须归一个足够的理由。想法不错，再斟酌下。个见，有不同见解我们多交流。
作者: 梅亭观雪 时间: 2017-2-6 11:34
幽-兰 发表于 2017-1-21 13:43
古典文学院词九期基础班第二讲作业
徵26-幽兰
1、简要回答词不同与诗的四个特征。
渔歌子.咏春
文/幽兰
闲上楼台静倚栏，
纸鸢比翼入青天。
桃灼烁，柳依然，
轻歌曼舞度华年。
问好:幽兰，这次作业由我和你一同学习，梅亭也在学习当中，有不当之处，还请谅解。
这阙小词，由登楼、倚栏的连贯性的动作，引发出远眺、近观，纸鸢飞天，桃花又绽，杨柳复青，生机盎然的春天景象。进而引发主旨，快乐人生，快乐当下。看得出，诗词功底不错，学习了，为你点赞
作者: 梅亭观雪 时间: 2017-2-6 11:49
小舞 发表于 2017-1-19 07:20
藢副组小舞第三讲作业
简要回答词不同于诗的四个特性:
1词文小，诗文大。
鱼歌子*观雪
许是瑶台不夜天，
无边碎玉落人间。
轻似羽，白如莲，
盈盈瑞气兆丰年。
问好:小舞，这次作业我和你一同学习，有不当之处，还请谅解。
这阙小词，想象丰富，比喻贴切，自然流畅，一幅其乐融融的瑞雪兆丰年的景象。梅亭学习，为你点赞
作者: 梅亭观雪 时间: 2017-2-6 22:02
本帖最后由 梅亭观雪 于 2017-2-7 09:36 编辑
平淡生活 发表于 2017-2-3 10:44
13-平淡生活的作业：
1、简要回答词不同与诗的四个特征。答：1、词文小；诗文大
2、词质轻；诗质重
渔歌子·过年有感
一岁对联一岁心，
此时前日意已参。
华发密，皱纹深，
盼年渡节总难寻。
问好:平淡生活，这次作业由我和你一同学习，梅亭也在学习当中，有不当之处还请谅解。这阙小词，主要想表达，春节又至，年龄一年比一年大了，心境也随之变化，盼望年节的心情，早就没有了。想法很好，只是在语言组织上，须再斟酌。起句，“一岁对联一岁心”，有些木看懂，是贴对联吗？接着“此时前日意已参”有些笼统。什么样的心情写实了，比较有说服力。结句“盼年度节总难寻”前四后面应该是省略了主语，心态或心情，于后三衔接有点断。立意不错，个别字句须斟酌，加油哦
作者: 斟酌 时间: 2017-2-9 12:23
徵30斟酌第三讲作业
1、简要回答词不同与诗的四个特征。
答；
1.词文小，诗文大
2.词质轻，诗质重
3.词径狭，诗径阔
4.词境隐，诗境露
2.渔歌子
露湿罗衣雾锁眉，
轻舟浮浪笛声随。
长堤望，小儿归，
渔乡星火蝶梦飞。
作者: 婉约季节 时间: 2017-2-10 14:26
徽09--闲菜作业： 1、简要回答词不同与诗的四个特征。 2、习作【渔歌子】题目自拟 要求使用【词林正韵】【钦定词谱】答:1词文小，诗文大。2词质轻，诗质重。3词径狭，诗经阔4词境隐，诗境露渔歌子<春>瑞雪纷纷又至年，梅花静放若婵娟。舒傲骨，展红颜。冰心一片为春还。
作者: 小舞 时间: 2017-2-10 21:19
梅亭观雪 发表于 2017-2-6 11:49
鱼歌子*观雪
许是瑶台不夜天，
无边碎玉落人间。
谢谢梅亭观雪老师点评！
作者: 落梦清风 时间: 2017-2-13 15:30
辛苦了梅婷老师，欣赏精彩点评，献花花
作者: 落梦清风 时间: 2017-2-13 15:31
湖畔夕阳老师辛苦了，欣赏精彩点评，献花花
作者: #心雨# 时间: 2017-2-16 23:07
诚谢梅亭老师耐心赐教！谢谢您逐词逐句地辅导！心雨敬茶致谢！祝你健康幸福！
作者: 小舞 时间: 2017-2-19 15:55
梅亭观雪 发表于 2017-2-6 11:49
鱼歌子*观雪
许是瑶台不夜天，
无边碎玉落人间。
谢谢梅亭观雪老师点评！
作者: 小舞 时间: 2017-2-19 15:57
梅亭观雪 发表于 2017-2-6 11:49
鱼歌子*观雪
许是瑶台不夜天，
无边碎玉落人间。
谢谢老师精彩点评！
作者: 小舞 时间: 2017-2-19 20:09
本帖最后由 小舞 于 2017-2-19 20:12 编辑
徴01-静民腾飞作业 鱼歌子~《回家过年》
挂肚牵肠故里天，
返乡游子庆新年。
包饺子，贴春联 ，
农家小院笑声喧。
作者: 17一笑而过 时间: 2017-2-19 20:55
谢谢您。杏花，是想指杏花村（汾酒）来着。
作者: 909282147 时间: 2017-2-21 10:14
中国古典文学院词九基础班 第三讲作业
徵12-那由他
一，简要回答词不同与诗的四个特征。
答；
1.词文小，诗文大
2.词质轻，诗质重
3.词径狭，诗径阔
4.词境隐，诗境露
渔歌子 无题
欲借青衣入庙门，
木鱼声下问天尊。
情与恨，怨同恩。
相思刻骨怎消痕？
作者: 飞花客 时间: 2017-2-27 15:33
飞花客:第三讲作业
1、简要回答词不同与诗的四个特征。
答；
1.词文小，诗文大
2.词质轻，诗质重
3.词径狭，诗径阔
4.词境隐，诗境露
【定格】
例词：
中仄平平仄仄平，中平平仄仄平平。
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
『平仄仄，仄平平』，平平仄仄仄平平。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
渔歌子 逛校园
合肥离别二十年，
今回学校聚团圆。
逛教室，倚栏杆，
青春往日在心田。
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