古典听风书院
标题:
古典文学院词八期创作班第二十讲A组作业贴 互评
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作者:
费雷迪
时间:
2017-4-30 22:03
标题:
古典文学院词八期创作班第二十讲A组作业贴 互评
作业
交一首作业互评,旧作亦可。
要求:互评,即:2楼评1楼,3楼评2楼,,,以此类推,1楼点评最后一楼的作业。
作者:
浅浅若萱
时间:
2017-5-1 07:53
蝶恋花】 文/若萱
满院落红春落暮
泪眼看花
好似佳人顾
道是有情情几度
浮云沧海寻无路
满目苍凉谁可语
往日繁华
无奈西窗雨
无尽无穷鸣不住
旧颜朱镜愁无数
作者:
且听风吟
时间:
2017-5-1 16:16
江城梅花引 离别
文/且听风吟
潺潺流水小桥东,雨濛濛,树濛濛,漫步长堤,几处落花红。记得当年分手处,垂丝柳,久无言,泪湿瞳。
湿瞳,湿瞳,梦成空。忆卿卿,思绪浓。手执小伞,款款步,顾影惊鸿。长叹于今,无处觅行踪。
莫说相思人寂寞,唯对酒,叹流年,一醉翁。
作者:
且听风吟
时间:
2017-5-1 16:35
组长浅若萱你好,最后一次作业了,说是互评作业,你在我楼上,看了你的词,冒昧的说几句。你的蝶恋花上片描写的是在暮春时节,面对满院的残红,回忆起了往日的恋人,但感情是一去不复返了。下片回忆一笔带过,能用景物描写来烘托人物的心情。只不过下片的无穷无尽鸣不住,前面缺少铺垫,让人有点不知所言。从整体看,词写的很好,向组长学习。所言不当勿怪。
作者:
且听风吟
时间:
2017-5-1 16:35
组长浅若萱你好,最后一次作业了,说是互评作业,你在我楼上,看了你的词,冒昧的说几句。你的蝶恋花上片描写的是在暮春时节,面对满院的残红,回忆起了往日的恋人,但感情是一去不复返了。下片回忆一笔带过,能用景物描写来烘托人物的心情。只不过下片的无穷无尽鸣不住,前面缺少铺垫,让人有点不知所言。从整体看,词写的很好,向组长学习。所言不当勿怪。
作者:
且听风吟
时间:
2017-5-1 16:35
组长浅若萱你好,最后一次作业了,说是互评作业,你在我楼上,看了你的词,冒昧的说几句。你的蝶恋花上片描写的是在暮春时节,面对满院的残红,回忆起了往日的恋人,但感情是一去不复返了。下片回忆一笔带过,能用景物描写来烘托人物的心情。只不过下片的无穷无尽鸣不住,前面缺少铺垫,让人有点不知所言。从整体看,词写的很好,向组长学习。所言不当勿怪。
作者:
且听风吟
时间:
2017-5-1 16:35
组长浅若萱你好,最后一次作业了,说是互评作业,你在我楼上,看了你的词,冒昧的说几句。你的蝶恋花上片描写的是在暮春时节,面对满院的残红,回忆起了往日的恋人,但感情是一去不复返了。下片回忆一笔带过,能用景物描写来烘托人物的心情。只不过下片的无穷无尽鸣不住,前面缺少铺垫,让人有点不知所言。从整体看,词写的很好,向组长学习。所言不当勿怪。
作者:
且听风吟
时间:
2017-5-1 16:35
组长浅若萱你好,最后一次作业了,说是互评作业,你在我楼上,看了你的词,冒昧的说几句。你的蝶恋花上片描写的是在暮春时节,面对满院的残红,回忆起了往日的恋人,但感情是一去不复返了。下片回忆一笔带过,能用景物描写来烘托人物的心情。只不过下片的无穷无尽鸣不住,前面缺少铺垫,让人有点不知所言。从整体看,词写的很好,向组长学习。所言不当勿怪。
作者:
且听风吟
时间:
2017-5-1 16:35
组长浅若萱你好,最后一次作业了,说是互评作业,你在我楼上,看了你的词,冒昧的说几句。你的蝶恋花上片描写的是在暮春时节,面对满院的残红,回忆起了往日的恋人,但感情是一去不复返了。下片回忆一笔带过,能用景物描写来烘托人物的心情。只不过下片的无穷无尽鸣不住,前面缺少铺垫,让人有点不知所言。从整体看,词写的很好,向组长学习。所言不当勿怪。
作者:
且听风吟
时间:
2017-5-1 16:35
组长浅若萱你好,最后一次作业了,说是互评作业,你在我楼上,看了你的词,冒昧的说几句。你的蝶恋花上片描写的是在暮春时节,面对满院的残红,回忆起了往日的恋人,但感情是一去不复返了。下片回忆一笔带过,能用景物描写来烘托人物的心情。只不过下片的无穷无尽鸣不住,前面缺少铺垫,让人有点不知所言。从整体看,词写的很好,向组长学习。所言不当勿怪。
作者:
且听风吟
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2017-5-1 16:35
组长浅若萱你好,最后一次作业了,说是互评作业,你在我楼上,看了你的词,冒昧的说几句。你的蝶恋花上片描写的是在暮春时节,面对满院的残红,回忆起了往日的恋人,但感情是一去不复返了。下片回忆一笔带过,能用景物描写来烘托人物的心情。只不过下片的无穷无尽鸣不住,前面缺少铺垫,让人有点不知所言。从整体看,词写的很好,向组长学习。所言不当勿怪。
作者:
且听风吟
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2017-5-1 16:35
组长浅若萱你好,最后一次作业了,说是互评作业,你在我楼上,看了你的词,冒昧的说几句。你的蝶恋花上片描写的是在暮春时节,面对满院的残红,回忆起了往日的恋人,但感情是一去不复返了。下片回忆一笔带过,能用景物描写来烘托人物的心情。只不过下片的无穷无尽鸣不住,前面缺少铺垫,让人有点不知所言。从整体看,词写的很好,向组长学习。所言不当勿怪。
作者:
且听风吟
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2017-5-1 16:35
组长浅若萱你好,最后一次作业了,说是互评作业,你在我楼上,看了你的词,冒昧的说几句。你的蝶恋花上片描写的是在暮春时节,面对满院的残红,回忆起了往日的恋人,但感情是一去不复返了。下片回忆一笔带过,能用景物描写来烘托人物的心情。只不过下片的无穷无尽鸣不住,前面缺少铺垫,让人有点不知所言。从整体看,词写的很好,向组长学习。所言不当勿怪。
作者:
且听风吟
时间:
2017-5-1 16:36
组长浅若萱你好,最后一次作业了,说是互评作业,你在我楼上,看了你的词,冒昧的说几句。你的蝶恋花上片描写的是在暮春时节,面对满院的残红,回忆起了往日的恋人,但感情是一去不复返了。下片回忆一笔带过,能用景物描写来烘托人物的心情。只不过下片的无穷无尽鸣不住,前面缺少铺垫,让人有点不知所言。从整体看,词写的很好,向组长学习。所言不当勿怪。
作者:
且听风吟
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2017-5-1 16:36
组长浅若萱你好,最后一次作业了,说是互评作业,你在我楼上,看了你的词,冒昧的说几句。你的蝶恋花上片描写的是在暮春时节,面对满院的残红,回忆起了往日的恋人,但感情是一去不复返了。下片回忆一笔带过,能用景物描写来烘托人物的心情。只不过下片的无穷无尽鸣不住,前面缺少铺垫,让人有点不知所言。从整体看,词写的很好,向组长学习。所言不当勿怪。
作者:
且听风吟
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2017-5-1 16:36
组长浅若萱你好,最后一次作业了,说是互评作业,你在我楼上,看了你的词,冒昧的说几句。你的蝶恋花上片描写的是在暮春时节,面对满院的残红,回忆起了往日的恋人,但感情是一去不复返了。下片回忆一笔带过,能用景物描写来烘托人物的心情。只不过下片的无穷无尽鸣不住,前面缺少铺垫,让人有点不知所言。从整体看,词写的很好,向组长学习。所言不当勿怪。
作者:
且听风吟
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2017-5-1 16:36
组长浅若萱你好,最后一次作业了,说是互评作业,你在我楼上,看了你的词,冒昧的说几句。你的蝶恋花上片描写的是在暮春时节,面对满院的残红,回忆起了往日的恋人,但感情是一去不复返了。下片回忆一笔带过,能用景物描写来烘托人物的心情。只不过下片的无穷无尽鸣不住,前面缺少铺垫,让人有点不知所言。从整体看,词写的很好,向组长学习。所言不当勿怪。
作者:
且听风吟
时间:
2017-5-1 16:36
组长浅若萱你好,最后一次作业了,说是互评作业,你在我楼上,看了你的词,冒昧的说几句。你的蝶恋花上片描写的是在暮春时节,面对满院的残红,回忆起了往日的恋人,但感情是一去不复返了。下片回忆一笔带过,能用景物描写来烘托人物的心情。只不过下片的无穷无尽鸣不住,前面缺少铺垫,让人有点不知所言。从整体看,词写的很好,向组长学习。所言不当勿怪。
作者:
且听风吟
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2017-5-1 16:36
组长浅若萱你好,最后一次作业了,说是互评作业,你在我楼上,看了你的词,冒昧的说几句。你的蝶恋花上片描写的是在暮春时节,面对满院的残红,回忆起了往日的恋人,但感情是一去不复返了。下片回忆一笔带过,能用景物描写来烘托人物的心情。只不过下片的无穷无尽鸣不住,前面缺少铺垫,让人有点不知所言。从整体看,词写的很好,向组长学习。所言不当勿怪。
作者:
且听风吟
时间:
2017-5-1 16:36
组长浅若萱你好,最后一次作业了,说是互评作业,你在我楼上,看了你的词,冒昧的说几句。你的蝶恋花上片描写的是在暮春时节,面对满院的残红,回忆起了往日的恋人,但感情是一去不复返了。下片回忆一笔带过,能用景物描写来烘托人物的心情。只不过下片的无穷无尽鸣不住,前面缺少铺垫,让人有点不知所言。从整体看,词写的很好,向组长学习。所言不当勿怪。
作者:
小云
时间:
2017-5-1 16:52
第二十讲小云作业
蝶恋花
梦锁西楼心已倦,不诉相思,一曲琴音远。那抹忧伤羞向遣,红尘唯有丹青恋。
洒墨素宣莲韵满,半卷珠帘,何怕风吹乱。花落花开轻一叹,禅茶一味杯中念。
作者:
梦里桃花
时间:
2017-5-1 20:16
极相思
文/梦里桃花
朦胧醉度晨昏。经岁不知春。堂前柳绿,低旋燕子,几度浮云。
尤记当年相携手。那时节,言语温存。巫山梦断,痴情未了,泪染红尘。
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