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标题: 古典文学院十期初级班第十讲梅组作业贴 [打印本页]
作者: 释然 时间: 2017-7-11 21:40
标题: 古典文学院十期初级班第十讲梅组作业贴
古典诗十期第十讲作业
1、以夏为背景，参照今晚的讲义，最少包含两个意象，意境明确。
七言绝句，题目自拟，韵不限。遵循平水韵。本周日截止交作业。
注：作业写完一定要自己检测格律，再交论坛作业贴！切记！！！
2、争取把讲义中的例诗全部背下来。
诗十班委
2017年7月11日
作者: 倚楼听风雨 时间: 2017-7-12 05:38
本帖最后由 倚楼听风雨 于 2017-7-19 21:02 编辑
梅08-倚楼听风雨
七绝 夏日亭中
疏云轻漾映湖光，
水榭闲谈柳影长。
倏忽微风平岸起，
吹来菡萏满亭香。
木师点评:
……木犹：“漾”何如“入”（且漾字与后倏忽风来不合，此尚未有风）？
云在水中耳。“闲谈”见人突兀，何如无人，如王静安“有我，无我”之论？
“平岸”二字浪费。“菡萏”岂可吹得？
作者: 清幽@ 时间: 2017-7-12 08:51
古典诗十第十讲作业
梅副组–溪客
夏夜
月照空楼独自看，萧萧竹影乱心弦。
无凭招得人憔悴，蛙鼓声声尤扰眠。
作者: 浅夏淡雅 时间: 2017-7-12 10:50
本帖最后由 浅夏淡雅 于 2017-7-17 15:58 编辑
古典诗十期第十讲作业
梅-浅夏淡雅
七绝.夏荷
碧叶婷婷沐晚风，芙蓉出水意朦胧。
幽香缕缕宁神智，思绪萦怀入梦中。
《夏荷》……梅副组-浅夏淡雅。
碧叶婷婷沐晚风，芙蓉出水意朦胧。
幽香缕缕宁神智，思绪萦怀入梦中。
。。。
第一句……“碧叶婷婷”衬起主题《夏荷》。
第二句……“意朦胧”似乎未充份回应“芙蓉出水”的神态。
建议……芙蓉出水意雍融。
雍融……和美貌。
第三句……“幽香缕缕”，嫌动感不足回应“雍融”。
建议……幽香冉冉宁神智。
尾句……“思绪萦怀”嫌累贅。加上“思绪、怀、梦”嫌重复了，未突出荷花的懿态。
建议……气韵翛然入梦中。
气韵……神釆。
翛然……超脱貌。
“气韵”回应“幽香”，“翛然入梦中”回应“宁神智”之下的感觉。
回看建议……
《夏荷》
碧叶婷婷沐晚风，芙蓉出水意雍融。
幽香冉冉宁神智，气韵翛然入梦中。
。。。
以上建议志在指出字与字、句与句、联与联之间关系应密切，互相呼应，令诗脉顺畅，诗气加強。
至於诗意，各人自有感觉，可提意见，多作交流哈！
以上个人意见，作者可不採纳。
ok!
谢谢汤咪老师精彩点评！
《夏荷》
碧叶婷婷沐晚风，芙蓉出水意雍融。
幽香冉冉宁神智，气韵翛然入梦中。
作者: @朝花夕拾 时间: 2017-7-12 11:21
本帖最后由 @朝花夕拾 于 2017-7-16 16:24 编辑
梅38朝花夕拾
七绝伏天
中洲六月似蒸笼，
汗迹条条如水虫。
我欲小诗捱夏夜，
依稀梦里借西风。
作者: 清幽@ 时间: 2017-7-12 11:41
本帖最后由 清幽@ 于 2017-7-15 23:24 编辑
古典诗十第十讲作业
梅10-清幽
七绝*蝉
十载修行得羽襟，一朝高处震天吟。
扶枝饮露喧风节，明月清幽照此心。
作者: 浅尝由之 时间: 2017-7-12 12:00
梅23-浅尝由之
诗十第十讲作业：
暑日（七绝）
云轻风静蜀天阔，
树碧鸟稀车马斜，
三伏淋漓挥汗日，
琼枝尽展哺光华。
作者: 阳光灿烂 时间: 2017-7-14 12:32
本帖最后由 阳光灿烂 于 2019-9-14 15:55 编辑
梅39阳光灿烂
七绝：团扇
夏日炎炎香汗滴，圆
圆团扇送清凉。(修改团为蒲)
微风(微改为仁)习习逍遥在，夜
色沉沉入梦乡。
作者: 倚楼听风雨 时间: 2017-7-14 13:21
本帖最后由 倚楼听风雨 于 2017-7-20 11:25 编辑
梅30-猫，
夏日民工
离子抛妻奔远方，辛勤劳作苦担当。
炎炎夏日埋头干，半世换回多少粮？
梅08-倚楼听风雨代交
——评： 首句“离子抛妻”过头了。承句“辛勤劳作”太笼统了。下联“半世”与“夏日”不对应。整首诗立意不错，但感觉太空，多说白少诗味。个见，有评错之处请交流。
评阅老师-文轩居士
作者: 沧海桑田 时间: 2017-7-15 12:08
夏日赏荷 梅18沧海桑田
夏日黄昏消暑热，泛舟湖上赏清荷。
娉婷独立水中出，志雅趣高人颂歌。
作者: 小兔子^乖乖 时间: 2017-7-15 17:27
七绝·荷
文/梅03-小兔子乖乖
万亩荷塘倚日开，晨光霞露渐徘徊。
清波不觉花微语，依旧频频迎客来。
作者: 清幽@ 时间: 2017-7-15 17:55
本帖最后由 清幽@ 于 2017-7-15 18:31 编辑
古典诗十第十讲作业
梅20-清扬
七绝*夏日梦醒午后
梦醒午后忆相逢，荷碧香幽夏意浓。
帘外芭蕉恹不起，漫翻诗卷绪慵慵
作者: 梅37-傍晚的朝阳 时间: 2017-7-15 21:26
夏夜游园
梅37傍晚的朝阳
夜趁微风访故园，
笛声蓄意惹人怜
柳垂丝影约江月，
荷许芳心问碧天。
作者: 思念东北 时间: 2017-7-16 23:01
梅29--思念东北
夏雨
昨夜惊雷扰梦乡，劲风携雨扣棂狂。
清晨四面蛙声起，遥望一川水淼茫。
作者: 倚楼听风雨 时间: 2017-7-22 13:27
汤咪老师点评。。。
第一句……以“蒸笼”衬起主题，还看第二句是否加强“伏天”之意。
第二句……“汗迹条条如水虫”，水虫是什么的形象，嫌找韵，但有胆识去形容汗水。
故且建议……汗水如珠伴懒虫。
第三句……嫌口语化多些。
建议……唯寄诗词歌暑夜……
尾句……“梦里借西风”，似乎未恰当回应“诗词”。
建议……依稀吟得几春风。
回看建议……
中洲六月似蒸笼，汗水如珠伴懒虫。
唯寄诗词歌暑夜，依稀吟得几春风。
。。。
以上建议尽量按作者用词及主题而作出修饰，至於诗意如何，各人有各种想法，可提出來多交流。
原作基本过三关(格律、脉络、清通)，只是用词仓卒，应多追查词汇或典故，避免造词凑韵。追查词汇或典故，是写作中搜罗资料基本动作。
作者: 倚楼听风雨 时间: 2017-7-22 13:31
汤咪老师点评。。。
第一句……“羽襟”如果是指羽翼，未免画蛇添足。且此句未衬起主题，要看第二句。
建议……十载修行为宿襟……“宿襟”回应“修行”。
宿襟……指抱负、志向。
第二句……“震天吟”指什么？且仍未有特殊的词汇指蟬，且未为第一句点题。
建议……知知不断震天吟……“知知”表明蝉声，来张开“震天吟”，回应前句“宿襟”。
第三句……“饮露”又“喧风节”，似乎不恰当。
建议……抱枝高处喧风节……“喧”回应前句“吟”。同时“风节”带出结句。
结句……“清幽”來说“明月”來“照此心”似乎不恰当。如果用“明月清光照此心”比较恰当。
或建议……潜翼清幽秉正心……
潜翼……喻隐居之意。
正心……正确忠诚的心。
“潜翼”回应转句“抱枝高处”，“秉正心”回扣第一句“宿襟”，再回扣主题。
。。。
回看修句……
《蝉》
十载俢行为宿襟，知知不断震天吟。
抱枝高处喧风节，潜翼清幽秉正心。
。。。
建议作者多追查恰当词汇配合这良好构思，留意利用恰当意象串起句子，使脉络紧扣，诗意畅顺，结句有力有余味。
ok
作者: 倚楼听风雨 时间: 2017-7-22 13:35
——评：格律正确，立意明确。存在问题：承句“圆圆”多余，因为团扇就是圆的。转句“微风”用词不确，容易产生歧义，建议改为“仁风”或“摇风”。叠词用上一两句可以悦目增色，句句用就失色了。个见。
点评老师-文轩居士
作者: 劲草 时间: 2017-7-26 19:34
第十讲作业
梅07劲草
暑天
赫赫炎官火伞狂，
蛙鸣蝉唤叶中藏。
谁能借力芭蕉扇，
摇得凉风济八方。
作者: 倚楼听风雨 时间: 2017-7-28 20:49
点赞：格律正确，起承转合层次分明。准确表达了天热盼凉的心情。
缺点：转句捱字等于是把起承句所描写的酷热难捱的内涵挑明了，至使诗味减弱。
作者: @朝花夕拾 时间: 2017-7-28 21:24
点评：物非 点赞：格律正确，起承转合层次分明。4准确表达了天热盼凉的心情。 缺点：转句捱字等于是把起承句所描写的酷热难捱的内涵挑明了，至使诗味减弱。
作者: @朝花夕拾 时间: 2017-7-28 21:24
点评：物非 点赞：格律正确，起承转合层次分明。4准确表达了天热盼凉的心情。 缺点：转句捱字等于是把起承句所描写的酷热难捱的内涵挑明了，至使诗味减弱。
作者: 浅夏淡雅 时间: 2017-7-28 22:13
第十讲作业（浅夏淡雅代交）
梅16-冰雪凤凰
小草
小小砖头缝寄身，三弯九曲向阳伸。
寒风料峭精神爽，笑露新颜报早春。
作者: 浅夏淡雅 时间: 2017-7-29 14:20
（浅夏淡雅代交）
补交第十期作业
夏荷
七绝
梅28凤儿呢喃
氤氲谴绻若临仙，浮水凌波叠翠钱。
函萏参差争娇艳，清香引客赋诗篇。
作者: 阳光灿烂 时间: 2019-9-14 15:58
谢谢倚楼听风雨老师的点评和指导。谢谢。
作者: 阳光灿烂 时间: 2019-10-5 08:21
谢谢倚楼听风雨老师点评谢谢。我会好好修改。
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