古典诗七第二讲兰组作业帖

竹雨心情

微笑xl 发表于 2016-3-3 00:30
兰组长-微笑作业：
古典学院诗七期第三讲作业：
童趣

竹雨心情：微笑您好！整首诗读起来自然流畅，格律无误，韵部正确，构思很好，呈现的是一幅水墨画，先赞一个！
首句直接点出是一幅画。承句能看出来小童在莲池嬉戏，但是表述有点不当，偶字下的不好，建议换，莲蓬是夏末莲花谢了以后的莲花托，画面里荷花开的正好呢，所以莲蓬再斟酌下。转句和结句是一个生动的画面，童子和蜻蜓之间的趣事，作者想表达蜻蜓喜欢童子的脚丫丫，想飞走又不飞的心理活动，但是和结句之间没处理好，意思有断裂的痕迹。
总的来说，微笑这首小诗不错，尤其首句和结句诗味很足，转句还运用了锦鲤翻波特拗句，我目前还不会用这招呢，学习了。

竹雨心情

~晴天~ 发表于 2016-3-3 19:16
兰07晴天二讲作业

童趣

兰07晴天二讲作业

童趣
映日荷床卧小娃，青衣粉面若云霞。
蜻蜓落趾忙追问，何故闲情付藕花？

竹雨心情：晴天您好！看了你这首诗，不禁眼前一亮，很美的一幅情趣画面，格律无误，韵部正确，脉络顺畅，一起呵成，转结运用了流水句，拟人手法，反问句式，大赞！学习了。