古典诗十四期基础第二讲夏组作业贴:

口心雨

夏组长-口心雨第二讲作业
1、从古诗中找出自己喜欢的一首古诗（七绝），标出平仄和入声字。
答:
七绝·苏醒
宋代：徐铉
春分雨脚落声微，柳岸斜风带客归。
平平仄仄仄平平 仄仄平平仄仄平
时令北方偏向晚，可知早有绿腰肥。
平仄仄平平仄仄 仄平仄仄仄平平
入声字:脚，落，客，北，绿


2、悟透课堂讲义后，看下图写出五个句子，五言、七言均可，平收、仄收不限，最好力求格律正确，有画面立体感。
一叶渔舟唱晚情
远望青山叠翠微
轻舟已过岚烟里
一湖绿水映群山
舟移画卷中

口心雨

夏41-云舒庭第二讲作业
1
泊秦淮/杜牧
烟笼寒水月笼沙，
平平平仄仄平平
夜泊秦淮近酒家。
仄仄平平仄仄平
商女不知亡国恨，
平仄仄平平仄仄
隔江犹唱后庭花。
仄平平仄仄平平
入声字:月，泊，不，国，隔


作业二：
山色苍茫烟雾罩
舟行水上歌声起
雾锁烟村渔歌唱
兰舟轻缓家已至
林深不锁归乡路

口心雨

夏组12~冷梅
古典诗14期基础第2讲作业
一，从古诗中找出自己喜欢的一首古诗（七绝）标出平仄和入声字。


月落乌啼霜满天，
仄仄平平平仄平


江枫渔火对愁眠。
平平平仄仄平平


姑苏城外寒山寺，
平平平仄平平仄


夜半钟声到客船。
仄仄平平仄仄平


入声字：月、落、客


二，悟透课堂讲义，看下图写出五个句子，五言七言均可，平收仄收不限，最好要求格律正确，有画面立体感


清江烟景在渔村。
水墨青山入画来。
轻舟水急家山远。
烟峦云树望人归。
红衣泛竹舟。

口心雨

古典十四期基础第二讲作业
作业人:乐在其中
1.从古诗中找出自己喜欢的一首古诗（七绝）标出平仄和入声字
答:      君自故乡来，应知故乡事。
           平仄仄平平    平平仄平仄
           来日绮窗前， 寒梅著花未。
           平仄仄平平     平平仄平仄
本诗入声字:    日
2.悟透课堂讲义后，看下图写出五个句字，五言七言均可。平收仄收不限，最好力求格律正确，有画面立体感。
崇山峻岭伴村庄
青山绿水鸟语香
夫妻扬帆归满仓
风平浪静心情爽
烟波渺渺望无边

口心雨

夏组29幽兰
古典诗十四期基础第二讲作业:
  题菊花
[ 唐 ] 黄巢
飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄中平。
他年我若为青帝，报与桃花一处开。
平平仄仄中平仄，仄仄平平仄仄平。
入声字：飒，蝶，一，
2、悟透课堂讲义后，看下图写出五个句子，五言、七言均可，平收、仄收不限，最好力求格律正确，有画面立体感。
（温馨提示：作业截取下周三晚上12点，逾期不予点评）
1云织锦绣清波剪
2渔歌唱晚伴归舟
3云开雾散山川阔
4环湖翠柳山村绕
5青山碧水筝声伴

口心雨

夏组22-新诗雨作业
古典诗十四期基础第二讲夏组作业
古典诗十四期基础第二讲作业:
1、从古诗中找出自己喜欢的一首古诗（七绝），标出平仄和入声字。
两个黄鹂鸣翠柳
仄仄平平平仄仄
一行白鹭上青天
仄平仄仄仄平平
窗含西岭千秋雪
平平平仄平平仄
门泊东吴万里船
平仄平平仄仄平
入声字：一，白，雪，泊
2、悟透课堂讲义后，看下图写出五个句子，五言、七言均可，平收、仄收不限，最好力求格律正确，有画面立体感。
绿柳桃红映平湖
荷塘月色醉朦胧
一曲渔歌唱晚霞
烟雨江南入眼眸

口心雨

夏组16-荒城作业
古典诗十四期基础第二讲作业:
1、从古诗中找出自己喜欢的一首古诗（七绝），标出平仄和入声字。
出游郊外七绝
宋代： 王炎
漠漠野田新水生，
仄仄仄平平仄平
花枝一笑欲倾城。
平平仄仄仄平平
孤村曲坞皆春色，
平平仄仄平平仄
信有东风不世情。
仄仄平平仄仄平
入声字：
漠，一，欲，曲，色，不


2、悟透课堂讲义后，看下图写出五个句子，五言、七言均可，平收、仄收不限，最好力求格律正确，有画面立体感。
雾锁青山远
舟行人久立
黛翠杜鹃啼
渔歌一曲醉斜阳
竹篙犁破镜中天

口心雨

夏组17-唇边作业
古典诗十四期基础第二讲作业:
1、从古诗中找出自己喜欢的一首古诗（七绝），标出平仄和入声字。
七绝·为李进同志题所摄庐山仙人洞照
近现代： 毛泽东
暮色苍茫看劲松，
仄仄平平仄仄平
乱云飞渡仍从容。
仄平平仄平平平
天生一个仙人洞，
平平仄仄平平仄
无限风光在险峰。
平仄平平仄仄平
入声字：色，一


2、悟透课堂讲义后，看下图写出五个句子，五言、七言均可，平收、仄收不限，最好力求格律正确，有画面立体感。
松山披薄纱   
房屋美如画
江上慢摇撸