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楼主: 舞倾城
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古典诗十七期基础第六讲晴组作业贴:

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发表于 2022-5-22 18:10:26 来自手机 | 显示全部楼层
晴一39如歌
古典诗十七期基础第六讲作业:


一、什么叫拗救?拗救的自救包括什么?
1近体诗凡不合平仄格式的字,称为“拗”,有拗有救,才为不病。就是说,按标准句式,这个字该用平声的,你用了仄声,“拗”了,那末在本句或对句相应的该用仄声的字眼上,换个平声字,这就“救”过来了,这叫仄拗平救。
2、本自救,就是在一句之中,上个音节该用平声的字眼上,你用.了仄声,仄拗了,就在本句下个音节另一个该用仄声的字眼上,换个平声,这就平救过来了。
2、对句相救,就是在一联之中,出句该用平声的字眼上,你用了仄声,仄拗了,就在对句该用仄声的字眼上,换个平声,这就平救过来了。或者出句该用仄声的字眼上,你用了平声,就在对句该用平声的字眼上换个仄声,这就仄救过来了。
3、在前人近体诗中,常常出现-联之中,既有本句自救,又句相救,形成本句自救与对句相救的复合,这叫作-拗双救


若是该用仄声的字眼上,你用了平声,那就在本句或者对句的相应的该用平声字眼上,换个仄声,这叫平拗仄救。

七绝·端阳怀屈原有感

端阳忍看众吟哦,我亦投诗赠汩罗。
一曲离骚千古后,几人痛哭几人歌。

点评

简评:第1题做的很好。 第2题绝句启承转合做的还行,只是个别词需要注意一下。如“忍看”用的有点重,“痛哭”这个词生发的就有点虚了,也就是合句没有兜住上面三句。稍有点空洞,不能打动人,多加一些真情实感..   发表于 2022-5-23 06:56
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