古典诗十七期基础第四讲冬组作业贴

一朵云

古典诗十七期基础第四讲冬组作业：
冬组03-朵云
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
第一章：
一是诗者论诗共享
1）什么是诗
历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。
2）诗的种类：古体诗和近体诗
3）古典诗十七学的是哪一种类的诗
4）对于初学者而言，学诗词达到什么程度才算及格？真实情感，诗家语，格律达标
二是格律基础知识（入声字之一）
1）学会分辨判断入声字。
今音有“平、上、去”三声，今天的普通话有一声二声三声四声，其中一声二声对应的是平；三声四声对应的是仄。
古音有平上去入，其中平对应的是平，上去入对应的是仄。
古音中的入，在今天的普通话中已经消失，被派到“平上去”里了，被称为“入派三声”。
数字中除了“三、千、零”是平声外，其余全部都是仄，所有数字中今音读平声的都是入声字。
比如象形字，含有相同偏旁的字，长得差不多的字，归为同类项，记得其中一个，其它字就触类旁通了。
比如形声字，几乎有入声字的形声字都是入声字；
还有按韵母记的，含有韵母a或者i的大部分是入声字，含有韵母n或者ng的大部分不是入声字等等。
第二章：
1）继续讲格律基础知识（入声字，续），入声字是短音顿挫，首先有决绝之感，其次有痛苦之意，所以入声常用来发誓。但入声的短促，又可以表示快速，由此引申为活泼，于是有人总结“入声韵适宜表现内心难以压抑的激烈之情”。
学会辨认平仄两读字，在汉字中有不少字，有时读平声，有时读仄声，如果辨认不清，容易犯出韵或平仄不谐的毛病。
平仄两读不外两种情况：一种是可平可仄而字义不变。另一种是平仄异义。
2）分享了题画诗的一种方法，就是巧妙勾勒lè ，化静为动。细分下，主要有两种：画外求动、画中求动。
第三章：
一、几个基本概念  
1、近体诗的分类：
按字数：一句五个字的，叫五言诗；一句七个字的，叫七言诗。
按句数：有三种：四句的，叫绝句；八句的，叫律诗；八句以上的（最少十句，有多至二百多句的），叫排律，也叫长律。
五言绝句简称五绝；七言绝句简称七绝；
五言律诗简称五律；七言律诗简称七律；
五言排律简称五排或五长；七言排律简称七排或七长。


2、诗的句、联的名称
格律诗两句为一联，上句叫出句，下句叫对句。
一首绝句是（4）句、（2）联。
那么第一联叫首联；第二联叫尾联。
一首律诗是（8）句、（4）联。第一联叫首联；第二联叫颔hàn联；第三联叫颈联；第四联叫尾联。至于长律，除了首联和尾联外，其它各联只能用顺序编号称之了。这里的“联”，跟绝句一样，只是个名字称谓。不要跟对联混为一谈。
但如果的确是这个顺序的诗作，也可以用起句，承句，转句，结句来称呼。不过建议大家养成首句，第二句，第三句，尾句的称呼习惯，似乎科学一点。
3、诗句的音节
五言诗句有三个音节：头两字叫头节；中间两字叫腹fù节；最后一字叫脚节。
七言诗的音节是顶节、头节、腹节、脚节。
音节处的字，也称为音节上字。
二、五言诗、七言诗的四种基本格式
五言诗的四种标准格式：            
仄起仄收式：仄仄平平仄
仄起平收式：仄仄仄平平
平起仄收式：平平平仄仄
平起平收式：平平仄仄平
七言的四种标准句式：
平起仄收式：平平仄仄平平仄
平起平收式：平平仄仄仄平平
仄起仄收式：仄仄平平平仄仄
仄起平收式：仄仄平平仄仄平
三、介绍一种题图诗的写法：
（二）据实虚构，发挥想象。
第四章：
一、平仄配置三条基本规则：
第一条基本规则---句中音节平仄相间
第二条基本规则---联中音节平仄相对，也就是平仄是相反的 。
第三条原则---联间音节平仄相黏。
二、两种题画诗的写法：
1、睹画生感，赞美丹青。
2、借物延伸，意在诗外，意在画外。


2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。


七绝•雨中
无声骤雨落清晨，恰是黄童脚步频。
父爱如山谁可拟，微斜柄伞护儿身。