古典词研二吟风组第九讲作业帖

琴瑟在御@

第九讲作业：
（1）自选一首苏轼的作品进行阅读并翻译简析（200字以上）
念奴娇·中秋
苏轼
凭高眺远，见长空万里，云无留迹。桂魄飞来，光射处，冷浸一天秋碧。玉宇琼楼，乘鸾来去，人在清凉国。江山如画，望中烟树历历。
我醉拍手狂歌，举杯邀月，对影成三客。起舞徘徊风露下，今夕不知何夕？便欲乘风，翻然归去，何用骑鹏翼。水晶宫里，一声吹断横笛。
翻译：凭高望远万里长空一点云彩都没有。月亮的光辉洒下来，把碧空沉浸在一片清冷之中。月宫中到处是琼楼玉宇，仙子们乘着鸾凤飞来飞去，那里的环境清静舒爽。望去月色笼罩下的树木枝叶婆娑，秀美的江山如同图画一样美丽。
我喝醉了拍着手唱歌，举杯邀月同饮，把月亮和地上自己的影子，当成了知心好友。在风露下徘徊起舞忘了时间。我想乘着风飘然飞去皎洁的月亮中，根本不需要借助大鹏的翅膀。在明净的月宫里把笛子吹得响彻云霄。
简析：这是一首由中秋抒怀之作。和他的另一首水调歌头（明月几时有）有异曲同工之妙。开头写凭高望远下的长空万里；视野开阔格调舒朗，接着由晴空写到月光照耀下的秋夜，给人以清凉的感觉。这引起了作者无限的幻想，同样也寄托着他的精神世界：洁净自由。侧面反映了作者对现实的不满。理想的世界越美他心中的苦闷越深。
过片化用李白“举杯邀明月，对影成三人”的诗句。把天上的明月和身边的影子当做知心朋友，一起欢乐，赋予了词作了浓厚的浪漫色彩，同时又展现出他的孤单、凄凉。理想与现实的矛盾充斥在字里行间。“起舞徘徊风露下，今夕不知何夕？”表面是说快乐的忘了时间，实则是强颜欢笑。因此结尾才有了遨游月宫的幻想，在皎洁明亮的月宫里，把笛子吹得响彻云霄，抒发了对美好世界的向往。
这首和明月几时有一样洒脱飘逸浪漫唯美，抒发了作者对现实的不满和对美好世界的追求。
（2）对上一讲的自己的作品进行读解和简评（200字以上）

人月圆·中秋
琴瑟在御
桂香菊影盈庭院，秋色正相宜。今宵且喜，人圆绮宴，月满疏篱。
欢歌笑语，蟾光瑞气，飘满天涯。一生惟愿，年年岁岁，长守长依。
读解：丹桂的香气和菊花的清影充盈在整个额庭院里，正是秋天最好的时候。今天令人欢喜的是家人团聚月亮圆满。
欢歌笑语乘着月光飘满天涯海角。一生最大的愿望就是和家人年年岁岁长相欢聚。
简评：写的是自己的真情实感，虽然俗套直白，却也不想无病呻吟，只是笔力不够只能凑字了。