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古典词十四期基础班灵犀第一讲组作业贴;评阅老师:单层《巧笑倩兮》,双层《杨荣》

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楼主
发表于 2018-12-23 17:17:43 来自手机 | 显示全部楼层
古典词十四基础班第一讲作业 灵犀06-墨汐 一,什么是词? 这里的“词”,是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。 词是一种抒情诗体,是配合音乐可以歌唱的乐府诗,是唐宋时代主要的文学形式之一。词作为我国古代诗歌的一种体裁,开始称为“长短句”,“乐府”,“诗余”  二,十六字令(风,花,云)风,一望平湖摆柳中。狂身动,终了俱成空。    云,敢驭轻躯向日曛。如有返,已是紫光殷。    花,一束曾迷帝王家。昨日里,已然没天涯

点评

词作业暂时不评,交班委处理。  发表于 2018-12-24 01:41
词作业第一题抄袭嫌疑  发表于 2018-12-24 01:40
问好,首先提点建议,请使用电脑版提交作业,  发表于 2018-12-24 01:39
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沙发
发表于 2018-12-23 17:18:58 来自手机 | 显示全部楼层
古典词十四基础班第一讲作业 灵犀20-春华秋实w 一,什么是词? 这里的“词”,是指一种文学体裁,是“调有定字,字有定声,句中定格”的独特的格律诗体。 词是一种抒情诗体,是配合音乐可以歌唱的乐府诗,是唐宋时代主要的文学形式之一。词作为我国古代诗歌的一种体裁,开始称为“长短句”,“乐府”,“诗余”  二,十六字令(风,花,云)风,一望平湖摆柳中。狂身动,终了俱成空。    云,敢驭轻躯向日曛。如有返,已是紫光殷。    花,一束曾迷帝王家。昨日里,已然没天涯

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后两首我读不太明白,,感觉没抓住事物主要特点进行升华,下去可交流探讨。以后排版要整齐  发表于 2018-12-25 10:45
第一首风立意不错,不足之处在于用词过硬,少了词味  发表于 2018-12-25 10:42
问好同学!第一题回答正确,赞  发表于 2018-12-25 10:41
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板凳
发表于 2018-12-26 17:07:08 | 显示全部楼层
春华秋实w 发表于 2018-12-23 17:18
古典词十四基础班第一讲作业 灵犀20-春华秋实w 一,什么是词? 这里的“词”,是指一种文学体裁,是“调有 ...

谢谢您的指导
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