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古典文学院诗七书组第二十二讲作业贴

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发表于 2016-8-7 18:34:35 | 显示全部楼层
远方 发表于 2016-7-31 18:59
古典文学院诗七班第二十二讲作业      书37阳光

1.悟透讲义,熟记工对与宽对的概念。

点评:一、七律:1、脉络不畅,一会写远景,一会写近景,一会又远,一会又近,转的有点晕。2、景语看似很多,但啰里啰嗦重复的也多,如绿树、柔柳,池塘、清波,日、艳阳,3、二联对仗,可以宽对,但前一句用叠字,后一句必须在相应位置用叠字。4、第三联,严格讲需工对,所以前一句有数词,对应的也是数词。5、尾联结的不太好,没有升华,也没有回应首联。二、七绝:1、七绝没有刚才的七律好,像老干体。2、一秋虽然指一年,但因为后二字接九月,用一秋会产生歧义,不如用一年好3、身影匆,也是类似问题,一直站在那里,只是头摇晃而已。三四句平铺直叙,用议论写来,自是败笔。
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沙发
发表于 2016-8-7 18:43:22 | 显示全部楼层
释然 发表于 2016-7-31 21:26
书 释然
1.悟透讲义,熟记工对与宽对的概念。
工对:指对仗严格的对联。要求严格遵守“六相”原则“字数 ...

点评:说古道今,不如直接前两联写扇子不能去热,只好搬来电扇。2、散开燥热添舒意,不是诗家语,写一物象,然后拟人化,多好。3、第四句与诗意相去甚远。
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板凳
发表于 2016-8-7 19:15:24 | 显示全部楼层
竹轩小筑 发表于 2016-8-2 18:33
书组02竹轩小筑作业
1.悟透讲义,熟记工对与宽对的概念。
工对:指对仗严格的对联。要求严格遵守“六相” ...

点评:一、七绝。1、挺清新的小诗。但同凑韵2、最后一字太实,没有升华。二、七律、1、重字没有显现出重字的好来,那么就不要重字。2、昨年色读着就别扭、3、思与忆意同。
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