古典词七初级班第四讲A组作业贴评阅老师--云溪

B07子非鱼

云溪 发表于 2016-4-10 06:31
问好子非鱼！更深不寐，为你的勤奋点赞！个人觉得这首词上片写“愿成空”应是一种愁绪，下片的“喜”字， ...

谢谢老师！实在是太难！虽然喜欢诗词，奈何词汇贫乏，绞尽脑汁也找不到合适的词语！不过我会继续努力的！其它的我再斟酌，就“喜"暂改为”奋“，何如？

小树

[浣沙溪]梦中行
云淡雀鸣三月天。水清山黛暮时烟。
行来一路有溪潺。
雨巷深深青瓦院，丁香结结绿窗间。
斜身独坐小秋千。

云溪

B07子非鱼 发表于 2016-4-10 09:28
谢谢老师！实在是太难！虽然喜欢诗词，奈何词汇贫乏，绞尽脑汁也找不到合适的词语！不过我会继续努力 ...

子非鱼不哭哈，谁都一样，初学的时候我还不如你呢，因为喜欢我们才会在这里相遇。坚持，你一定棒棒哒！马上去改说明你态度认真，做事有始有终，向你学习！这首词中意象的关联性还需斟酌，也就是说你要抒什么样的情，那就选取能铺垫这种情的景，而不是单纯的景物罗列哦，加油哦，我们一起学习！

云溪

小树 发表于 2016-4-10 09:44
[浣沙溪]梦中行
云淡雀鸣三月天。水清山黛暮时烟。
行来一路有溪潺。

问好小树！云溪来学习了。个人觉得，整首词有清丽和婉的情调，意境幽美，格律正确赞一个！上片写初春山间景色，有种淡然宁静的美感，结句可再炼。“一路”包含了“行”的意思；既然听到了溪水潺潺，那肯定是“有”，可再凝练些。下片偶句好看，但放在这里调调却不是很搭，“雨巷深深”“丁香结结”可再斟酌。下片结句是谁独坐？是你自己吗？上片貌似进山了，怎么又坐秋千上了？如果是别人，可把“斜身”一词换做是你要写的那个人。这样上片写山里景色，下片聚焦农家小院，脉络就清晰了哦。
        个见，仅供参考，加油哦！

风荷

谢谢云溪老师！辛苦啦！

晨曦

A组长 清秋好舞 作业：

《浣溪沙》
燕语和风绕画廊，
晴窗试墨漫生香。
纤纤素手点春光。

妙笔轻舒珠翠暖，
明眸剪水向人芳。
娉婷一笑醉柔肠。

《浣溪沙·游巴山》
烂漫春生三月天，
野香莺曲每相环。
暄风约我到巴山。

采束百花成草帽，
挽根藤蔓做秋千。
几多喜乐在人间。

若水2016

云溪 发表于 2016-4-10 06:48
问好若水！深夜苦读，向你学习，为你的勤奋点赞！这首词有清丽和婉的情调，好看！内容连贯性较好，比较 ...

云溪老师吉祥，谢谢您的评阅，我会再修改的，在字词上不过关，也是我最大的问题，我会好好努力的！

云溪

晨曦 发表于 2016-4-10 23:08
A组长 清秋好舞 作业：

《浣溪沙》

问好清秋！云溪学习来了。两首词格律都准确无误，为你的勤奋和执着点赞！看了你改了好多遍的第一首词，为你的勤奋好学感动，向你学习了。第一首词，个人觉得上片更好看，有层次有韵味，结句犹佳。下片过片偶句可再斟酌，结句还可提升。第二首，由春景的美好，到游春的快乐，整首词线条明快，清新和婉，赞！只是个别词还需再炼，如“生”，“环”有些生硬；“采束百花”不合理，百花怎么能在一束花里呢？个见，只做参考哈！加油！

云溪

若水2016 发表于 2016-4-11 16:52
云溪老师吉祥，谢谢您的评阅，我会再修改的，在字词上不过关，也是我最大的问题，我会好好努力的！

看好若水，加油！

秦时月

A11–秦时月 作业



浣溪纱  《雪》
赊取梅花一段香，剪裁六瓣入诗行。琼瑶蜡树缀冬光。
欲摄冰心成绮梦，空萦皓洁觅情乡。回风还伴我痴狂。