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古典诗二十期基础班第十六讲冬组作业帖:

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发表于 2024-8-2 17:12:53 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 燕燕于飞 于 2024-8-2 17:14 编辑

古典诗二十期基础班第十六讲冬组作业帖:
以立秋为意,七绝一首,题目自拟,平水韵。
(温馨提示:作业截取时间下周二晚上八点)
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沙发
发表于 2024-8-2 22:08:04 | 只看该作者
古典诗二十冬组第十六讲作业:
七绝 秋叹
冬29-风轻云淡
西风越近越添愁,万户千门好个秋。
慨叹诗窗常对月,人收粮谷我收油。
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板凳
发表于 2024-8-2 23:29:58 | 只看该作者
古典诗二十冬组第十六讲作业
七绝  立秋
冬22-墨落成白
初秋至矣夜风凉,晚稻田头满嫩秧。
户外山川依旧绿,游心顿起踏寻芳。
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地板
发表于 2024-8-3 10:28:46 | 只看该作者
本帖最后由 溪桥 于 2024-8-3 10:30 编辑

古典诗二十冬组第十六讲作业:
七绝.立秋
冬组-溪桥
断续玄蝉夏色收,迢迢碧落泊云舟。
庭桐不共乡心苦,一叶轻旋动客愁。
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发表于 2024-8-3 14:22:43 | 只看该作者
古典诗二十期基础班第十六讲冬组作业
七绝     立秋
冬05-龙胜宝
暑热未消秋已临,李桃争艳醉人心。
凉风偶至开怀笑,一曲新歌再抚琴。

点评

第三句写得太随意了。第四句跟前面的内容联系不大。  发表于 2024-8-9 22:26
第二句桃李争艳那是春天花开时节吧,不应该是秋天。  发表于 2024-8-9 22:25
第一句点题,还是不错的。  发表于 2024-8-9 22:25
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发表于 2024-8-3 19:24:17 | 只看该作者
本帖最后由 @金风 于 2024-8-7 10:10 编辑

古典诗二十期基础班第十六讲冬组作业:

七绝   立秋
冬组   金风
西风忽至扇儿收,饮露蜩蝉正咽秋。
衰鬓窗前多况味,泛黄桐叶渐添愁。

点评

第三句衰鬓语气要重,后面的渐添愁与之比起来就显得轻了。  发表于 2024-8-9 22:36
第一句应该是写秋风到天一下子就凉了。第二句就把握镜头对准秋蝉,而且点题。  发表于 2024-8-9 22:34
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发表于 2024-8-3 21:53:43 | 只看该作者
古典诗二十期基础班冬组第十六讲作业
冬20-若楠
七绝.秋思

一场骤雨晚来秋,叶落纷纷不胜愁。
望断家山千里外,飞鸿远去白云幽。

点评

一个飞鸿远去更是表达了秋天的思念  发表于 2024-8-9 15:41
整首诗写的是秋思,但全篇看不到一个思字,只是用景物来烘托秋思  发表于 2024-8-9 15:12
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发表于 2024-8-3 22:16:03 | 只看该作者
   
冬11——禹风
石椅村
石椅羌寨印光辉
水秀山青百鸟归
振越乡村忠待客
农家小院绿衣围

点评

转句写振兴农村的优惠政策。整首诗脉络清晰,学习了。  发表于 2024-8-9 15:45
一二句景写,写出了石椅村的地理风光  发表于 2024-8-9 15:43
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发表于 2024-8-4 01:51:55 | 只看该作者
作业:第16讲
冬31—御风

七绝  立秋
凉风又起叶微黄,
蝉噪收声秋意藏。
万物轮回因果定,
且将旧梦换新裳。

点评

凉,韵字,应避之。注意七绝书写格式。  发表于 2024-8-4 18:08
觉的转合有点笼统,个见,评错见谅。  发表于 2024-8-4 18:05
问好,小诗前景后情,起承用风,叶,蝉几个物象表明秋天的到来,转合,感叹,然后融入自己的情感。不错。  发表于 2024-8-4 18:00
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发表于 2024-8-4 06:32:46 来自手机 | 只看该作者
第十六讲作业冬17-伊姌
立秋
绿阴未减树青青,尚有鸣蝉时可听。
许是空调如鼓震,凉风不敢到闲庭。

点评

注意七绝书写格式。  发表于 2024-8-4 17:20
问好,起承,从视觉,听觉入手,转合结合现实,把凉风拟人化,表达虽是立秋,却暑气未消。全诗构思新颖,层次清晰,学习了。  发表于 2024-8-4 17:18
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