古典词研三期浥尘组第二十讲作业帖：

燕燕于飞

古典词研三期浥尘组第二十讲作业帖：
作业：
作业前先根据本讲的词牌解析，对证修改上周自己对词牌《满江红》的分析。
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
2.互评：对上一讲的作业《满江红》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。

补刀需注意的地方：
①看是否曲解原意，张冠李戴：有无故意扩大原意，把部分说成整体，把特殊说成一般。把动态（景）说成静态（景），将“虚写”与“实写”混淆，反之亦然。
②看是否随意引申、任意拔高或贬低：利用思维定势，把浅显易明的道理表述得深奥莫测，或故意添加一些本不属于诗词的内容或故意漏掉一些相关内容，或故意拔高（贬低）诗词内涵。
③看是否以假乱真，鱼目混珠：命题人往往把正误表述内容揉合在一起，并用表示否定或肯定判断的词作结，如“不”“是”“都”。
④看是否无中生有，横生枝节：表述结论，在诗词中找不到佐证材料，找不到根据。
⑤看是否以偏概全，故意反说：将某句诗的特点说成是全诗的特点，将委婉含蓄说成直抒胸臆，把视觉说成听觉等。

@全体成员 古典词研三浥尘组第二十讲评阅帖
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老师：10人
学员：22人
大群点评：（2-7）

评阅—散人（8—10）
评阅—微笑（11—13）
评阅—云燕（14—16）
评阅—风中雨荷（17—19）
评阅—天空（20—22）
评阅—侠骨柔情（23）
评阅—一片天空（轮休）
评阅—新新（轮休）
评阅—瓶子（轮休）
评阅—文斌（请假）

秋月华

古典词研三期浥尘组第二十讲作业
浥尘29——秋月


一、自选一首古词进行翻译解析




满江红·翠幕深庭
宋 吴文英
翠幕深庭，露红晚、闲花自发。春不断、亭台成趣，翠阴蒙密。紫燕雏飞帘额静，金鳞影转池心阔。有花香、竹色赋闲情，供吟笔。
闲问字，评风月。时载酒，调冰雪。似初秋入夜，浅凉欺葛。人境不教车马近，醉乡莫放笙歌歇。倩双成、一曲紫云回，红莲折。




译文
茂密苍翠的树枝掩映着深深的庭院，院中尚有晚开的花显示出红艳艳的色彩，优闲自在地竞放着。春意盎然，亭台相映成趣，园中的亭台楼阁在一片浓荫下自成春趣。雏燕学飞，竹帘上的燕窠空荡荡的一片寂静；帘外宽阔的水池中金鱼游动的影儿转来转去。鼻中不断地涌进来满园的花香，眼前还有翠竹的倩影凑成了这无限的春趣，供我们欣赏吟唱和写诗。


空闲时和友人互相请教学问，又评风论月，语涉冶游之乐。又用冰雪水调制了冰酒，边饮酒边谈论。晚春夜凉也那初秋相似，即使人身上穿着葛衣，身上也会感到有一些凉飕飕的难受。虽在尘世却让车马不得靠近。频传佳酿，又有笙歌侑酒，还有仙女般的歌妓即席高唱一曲《紫云回》，使池中的红莲亦为之倾倒、佩服。


简析
　　该词上片主要描述晚春园苑中的美丽景色，下片主要记述词人与朋友在园苑中聚会的快乐情景。全词语言清丽，善用典故，体物入微，风格雅致。上片，“翠幕”两句写庭花。此言晚春天气树上绿叶浓荫密似帷幕，掩映着深深的庭院，但院中尚有晚开的花显示出红艳艳的色彩，优闲自在地竞放着。“春不断”两句，述园景。言春天的景象到此时还随处可见，园中的亭台楼阁在一片浓荫下自成春趣。“紫燕”四句，承上写园景。言园中景色优美，抬头可以仰望到雏燕学飞，所以竹帘上的燕窠空荡荡的一片寂静；
低头可以俯视池鱼嬉水，在阳光下可见金鳞闪烁，使池水仿佛显得更加的宽阔；鼻中不断地涌进来满园的花香，眼前还有翠竹的倩影凑成了这无限的春趣。
　词的下片主要抒情，抒发高朋良友之间的“闲问字，评风月”的幽雅闲适之情。“闲问字，评风月，时载酒，调冰雪”二韵，承上“闲情”、“吟笔”，描绘词人与文友们互相酬唱赠答，饮酒作乐的生活。这里“闲问字，评风月”是朋友们在一起闲论风景、创作等问题。《南史·褚彦回传》：初秋凉夕，风月甚美。“人境不教车马近，醉乡莫放笙歌歇”一韵，化用陶渊明《饮酒》诗：“结庐在人境，而无车马喧，问君何能尔，心远地自偏”的意境，作者也幻想像陶渊明那样，在田园隐居生活中享受宁静闲适的情趣，从精神上远离官场和尘俗生活的打扰。“倩双成、一曲紫云回，红莲折”一韵，承“醉乡”，词人酒醉之后进入梦乡，也和唐玄宗一样在梦中听仙女们演奏仙曲。“红莲折”表现仙乐的艺术效果，又与上片“露红”“花香”应照。词中也隐约透露出对世外桃源的仙境的向往心境。这首词在艺术上主要是优美的景色烘托词人的闲情逸致，情景交融，韵味隽永。


二、互评
满江红·吟李白
浥尘28-荷月
  一昔河山，吟风骨，李歌杜叹。游江湖，遍勾心迹，风乘云瀚。曾许赤城开盛世，无端骇浪嬉帆贯，忍不得，血泪散流光，情愁烂。
  歌犹唱，魂未变，情千古，如花灿。醉月影共舞，乘鹤诗卷，畅写天书无尽意，应怜归去蓬莱幻。梦绵绵，不见梦成圆，三生怨。


译文
昔日的大好河山，李白杜甫则以其深沉的情感慨叹。他们游历江湖，尽情抒发内心的热爱，如同驾驭着风云一般。李白曾期望能开创一个盛世，却无奈遭遇无端的政治风波，使他的理想如帆船被波涛骇浪贯穿。他心中的悲愤和无奈，如血泪般散落，情感也变得愁苦破碎。
他的诗歌依然被传唱，他的精神从未改变，他的情感流传千古，如花朵般绚烂。醉酒后与月影共舞，如同乘鹤般自由地创作诗篇。尽情地书写着天书般的无尽诗意，只可惜最终未能实现理想，回归蓬莱也如同梦幻一般。这绵绵的梦境，始终未能圆满，留下了三生的遗憾和哀怨。


互评:问好老师，这首词整体意境和情感表达较为出色，以李白为主题，气势恢宏，情感深沉。将李白的形象和情感展现的淋漓尽致。展现出李白独特内心世界。但非要鸡蛋里挑骨头的话，或许存在一些可以探讨的地方。比如，李歌杜叹，杜叹多余，个别词句的表述可能稍显直白，遍勾心迹，不如遍留踪迹，嬉帆贯不太明白。在一些意象的运用上，还可以进一步挖掘其深层内涵，以增强整首词的艺术感染力。另外，在词的结构上，上下阕的过渡略显生硬，可以考虑在衔接处更加自然流畅一些，使整首词的连贯性更好。总体不错值得赞赏。

春留余韵

逸尘21-春留余韵

第一题
满江红·怒发冲冠
作者：岳飞

　　怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。
　　靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。

译文
　　我愤怒得头发竖了起来，独自登高凭栏远眺，骤急的风雨刚刚停歇。抬头远望天空，禁不住仰天长啸，一片报国之心充满心怀。三十多年来虽已建立一些功名，但如同尘土微不足道，南北转战八千里，经过多少风云人生。好男儿，要抓紧时间为国建功立业，不要空空将青春消磨，等年老时徒自悲切。靖康之变的耻辱，至今仍然没有被雪洗。作为国家臣子的愤恨，何时才能泯灭！我要驾着战车向贺兰山进攻，连贺兰山也要踏为平地。我满怀壮志，打仗饿了就吃敌人的肉，谈笑渴了就喝敌人的鲜血。待我重新收复旧日山河，再带着捷报向国家报告胜利的消息！

赏析：《满江红·怒发冲冠》，一般认为是宋代抗金将领岳飞的词作。此词上片抒写作者对中原沦陷的悲愤，对前功尽弃的痛惜，表达自己继续努力争取壮年立功的心愿；下片抒写作者对民族敌人的深仇大恨，对祖国统一的殷切愿望，对国家朝廷的赤胆忠心。全词情调激昂，慷慨壮烈，显示出一种浩然正气和英雄气概，表现了作者报国立功的信心和乐观奋发的精神。

第二题

满江红·伤春
乍雨初收，知多少、芳馨坠落。零乱处、香魂消隐，空枝萧索。花谢花开花几度，繁华过尽花寥落。怅桥边、暄艳瞬时间，凋红药。
春促促，天漠漠。风剑利，蛮腰削。伤青丝成雪，孑影漂泊。羁枕常回千劫梦，余生何践三生约。冰弦裂、一曲绝尘埃，《于飞乐》。

春留余韵试译：
忽然一阵雨初停，不知道多少芳馨坠落，残红凌乱处，香消枝空。花开花谢了几回，繁华落尽又寥落，惆怅桥边，花艳只是一瞬间，红药已凋谢。
春匆促，天漠漠，风剑削掉了小蛮腰，把青丝变成了白发，一个人在外漂泊，常常梦回千劫梦，余生怎么实现三生之约，冰弦绝于《于飞乐》之怨曲

春留余韵试评：问好友友，通读全词，这是一阕缠绵悱恻的伤春怀人之作，小词格律正确，韵部无误，语音优美，词语表达细致入微，如泣如诉，代入感很强，没有觉得有什么问题，学习了。

馨怡

1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析
满江红·怒发冲冠
岳飞
怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土。八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。

译文:怒发冲冠登高倚栏杆，一场潇潇急雨刚刚停歇。抬头放眼四望辽阔一片，仰天长声啸叹，壮怀激烈。三十年勋业如今成尘土，征战千里只有浮云明月。莫虚度年华白了少年头，只有独自悔恨悲悲切切。
靖康年的奇耻尚未洗雪，臣子愤恨何时才能泯灭。我只想驾御着一辆辆战车踏破贺兰山敌人营垒。壮志同仇饿吃敌军的肉，笑谈蔑敌渴饮敌军的血。我要从头彻底地收复旧日河山，再回京阙向皇帝报捷。

赏析:此词上片写作者悲愤中原重陷敌手，痛惜前功尽弃的局面，也表达自己继续努力，争取壮年立功的心愿。此词下片运转笔端，抒写词人对于民族敌人的深仇大恨，统一祖国的殷切愿望，忠于朝廷即忠于祖国的赤诚之心。

2.互评：对上一讲的作业《满江红》相互进行读解，然后作简评，

滿江红忆殇
浥尘31-霖兮
年少情怀，恍若是、随风彼岸。叹悱恻、追思不再，几多慵懒。纵有相知难尺素，且将作别分怜眷。似堪剩、闲舞玉屏箫，尘音远。
烟生怅，风岂管。云有憾，情多变。此憾借何由，蓝桥相见。夜半帘波吹梦醒，枕边檐滴教人怨。笑疏烟、一缕袅如初，魂兮惯。

译文:年少时情怀，感觉像是随风消散在他乡。感叹曾经的悲苦，也没有多少可以回忆，只留下些许懒散。纵然有知音，也难以用文字表露，暂且把分别也当作珍惜。也只剩下，渐行渐远。
云烟生出惆怅，风又奈何。云也会有遗憾，情也会变，这样的错过能找到怎样的借口，才能相见。夜半梦醒，窗外雨滴让人心生怨恨。笑那疏烟，还如当初。

简评:问好诗友，个人观点，仅供参考。
1、这首词的意脉清晰，感情流畅，朦胧婉约中带着淡淡的忧伤。
2、上片写过往的悲苦，已随风消散，纵有知音，也只能埋藏在心底，一切随缘。
3、下片进一步细化悲苦的事实，错过了却还想着再见，却找不到理由。
4、上下片都是直接注入感情，没有景物的铺垫，也没有具体的事实支撑，感觉就是不断抒发感情。
5、标题为“忆殇”，感觉侧重点在于“殇”，可没有具体的殇，忆在有些模糊。
只是个人感觉，不妥之处见谅。

轩辕剑谱

满江红·江汉西来
【宋代】苏轼

江汉西来，高楼下、蒲萄深碧。犹自带、岷峨云浪，锦江春色。君是南山遗爱守，我为剑外思归客。对此间、风物岂无情，殷勤说。
江表传，君休读。狂处士，真堪惜。空洲对鹦鹉，苇花萧瑟。不独笑书生争底事，曹公黄祖俱飘忽。愿使君、还赋谪仙诗，追黄鹤。
赏析：
    长江、汉江从西方奔流直下，在黄鹤楼望去，浩淼的江水如葡萄般碧绿澄澈。江水相通，好像都带着岷山和峨嵋山融化的雪水浪花，这便是锦江的春色。你是在陕州留有爱民美誉的通判，我却是思乡未归的浪子。面对这里的景色怎能没有感情，我将会殷切的述说。你千万不要读《江表传》，祢衡真是令人同情，深感痛惜。只能空对鹦鹉洲，苇花依旧萧瑟。书生何苦与这种人纠缠，权势人物如曹操与黄祖也都已一闪过去。希望使君能像李白一样潜心作诗，赶追崔颢的名作《黄鹤楼》诗。这首词由景及情，思乡怀古，由豪入旷，超旷中不失赋诗追黄鹤的豪情壮采，不失对于人生的执着追求。词的上片由景引出思归之情和怀友之思；下片由思乡转入怀古，直抒胸臆。全词形散而神不散，大开大合，境界豪放，议论纵横，显示出豪迈雄放的风格和严密的章法结构的统一。即景怀古，借当地的历史遗迹来评人述事，能使眼中景、意中事、胸中情相互契合；选用内涵丰富、饶有意趣的历史掌故来写怀，藏情于事，耐人寻味；笔端饱含感情，有一种苍凉悲慨、郁愤不平的情感，在字里行间激荡着。即景抒怀，指点江山，论古说今，涉及五个历史人物，坦露了对朋友的坦荡胸怀，将写景、怀古、抒情结合，不粘不滞，思想深沉，笔力横放，虽为酬答之作，却也体现了东坡词豪放的风格。

满江红.游滨河
清心雨
今日滨河，浑不似、当年模样。忆旧日、冷清状态，荒凉形象。环顾沙坑连土路，绕行野树和坟场。却谁知、再见焕然新，生机旺。
行一路，惊眸亮。如诗画，心舒畅。引无数游客，风光尽赏。鸭戏清波鱼跃水，鸟鸣绿树鸥随桨。携君手、沉醉久徘徊，时间忘。

简析：游记题材，开篇由河当前的状态写起，已经不是当年的模样，接着回忆河以前未改造前的状况，沙坑、土路、野树、坟场，冷清荒凉。再次看见的时候已经焕然一新，充满生机。下篇先表达再见时的喜悦心情，接着写河上景色，鸭戏、鱼跃、鸟鸣、鸥随，结句写流连忘返的心境。感情表达自然流畅，符合游记写作特点。

风霜红叶

古典词研三浥尘组第二十讲作业:
浥尘—12风霜红叶
一、自选一首古人词作翻译并分析
留客住·鹧鸪
曹贞吉〔清代〕
瘴云苦。遍五溪、沙明水碧，声声不断，只劝行人休去。行人今古如织，正复何事，关卿频寄语。空祠废驿，便征衫湿尽，马蹄难驻。
风更雨。一发中原，杳无望处。万里炎荒，遮莫摧残毛羽。记否越王春殿，宫女如花，只今惟剩汝。子规声续，想江深月黑，低头臣甫。

译文：
布满瘴云的地方多么苦啊！那沙明水绿的五溪，传遍了鹧鸪声声不断的啼鸣，只管劝行人不要到那里去。鹧鸪啊，那里从古到今，行人来往如同穿梭，这又关你什么事？哦，你在频频向人寄语：这里除了空寂的破祠，就是废弃了的驿站，即使泪水湿尽了征衫，也无法找到驻足之地！在那风雨交加的日子里，鹧鸪啊，你遥望幽暗的天际，望不见“青山一发”的中原大地。你只能在万里炎热荒远的地方，备受摧残，凋落了毛羽。李白的诗句你还记得不？当年的越王春殿里，挤满了如花的宫女，如今只剩下了你。你听，杜鹃接着你发出了悲鸣，想必你在这江深月黑的时候，也会向杜鹃低头再拜，学一学不忘朝廷的杜甫。

简析：
这是一首咏物词。咏物词。借物喻人。写时，对所咏之物，若即若离，同时夹叙夹议。上篇写鹧鸪生长的环境，重点写其悲啼。下篇写现实与历史对其的摧残。将鸟的“悲鸣”，人的“悲情”，巧妙的绾合在一起。从而达到 咏鹧鸪而抒行人 的情怀。
其中，对比，拟人，用典的手法，以及时空交换的脉络都值得效法。


二、习作互评
满江红    重阳
逸尘21-春留余韵
又起西风，桐叶落，荻花飞舞。征雁远，离离枯草，尽沾秋露。万里深秋蛩语切，花残色褪香销处。正凭栏，遥望故乡云，凄凄伫。
重阳近，魂梦阻。相思语，凭谁诉。斜阳老柳外，关山无路。恍惚忽听笙笛起，凝眸晚菊严霜妒。惜此时，烟水又茫茫，孤舟去。

风霜红叶简评:
问诗友好。习作读了。以下是读后的一点感受。
首拍，景起。可以的。只是 “又起  ”二字。较为随意。还不如 又见 。第二拍。写征雁  。征雁 是重阳节候的意象。只是与 枯草 ，秋露 没有逻辑上的联系。三拍，虫声 。蛩声  也在可写之列。只是下一句，“花残色退香消处”。应是暮春的景象。用在此处，不合情境。四拍，写凭栏，还是写 登高 更切题些。毕竟重阳有登高的习俗。你说呢。
总之，上片写景是可以的。只是不顺畅，有堆垛之感。且破题太晚。
下片。进入主题，写相思。像是写思人，但不突出。
来看过片。四个三字句，是这首词中，最顺畅，最给力的一拍。
第二拍中的 关山 的意象有点扯远了。家山，或 乡关  如何？接下来的两个七字句，我想了又想，猜了又猜。无果。
结拍，景结是懂的，只是有些费解。“悔当初，烟水正茫茫，孤舟去”不知可合原意。一笑。

梅欣

古典词研三浥尘组第二十讲作业:
浥尘18-梅欣
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
满江红·山居即事
辛弃疾     宋代
几个轻鸥，来点破、一泓澄绿。更何处、一双鸂鶒，故来争浴。细读离骚还痛饮，饱看修竹何妨肉。有飞泉、日日供明珠，三千斛。
春雨满，秧新谷。闲日永，眠黄犊。看云连麦垄，雪堆蚕簇，若要足时今足矣，以为未足何时足。被野老、相扶入东园，枇杷熟。


解读:
几只轻盈的鸥鸟飞来，把满湖碧绿澄澈的湖水都扰动了。还有不知哪里来的一双紫鸳鸯，也故意加进来逐水嬉戏，争闹不休。我一面细读《离骚》，一面举杯痛饮；在饱看翠竹之余，也不推辞各种肉食美味。附近还有一道瀑布，犹如明珠飞溅，供我观赏，它不停地倾泻着，日日足有三千斛。
春天，雨水丰足，新播下的谷种长出了碧绿的秧苗；进入农闲的时节，小黄牛懒散地打着瞌睡。地里的麦子熟了，有如连绵不断的黄云；蚕房里白花花的新茧簇拥着，恰似堆堆白雪。哎，若是要追求人生的富足，眼前已经可以满足了；如果这样还不满足，那什么时候才能满足呢！几位老农见我闲着没事，就邀我到东园去走走，说是枇杷已经熟了。


简析:
词的上片主要描写初夏季节优美的自然风景，突出词人山居生活环境的清幽绝尘和自我情怀的自然惬意；下片主要表现山居生活环境的宁静悠闲、饱满自足和人情的淳朴亲厚。整首词语言质朴大方，韵味恬淡隽永，表现出词人满足于这风景优美、人情淳朴的山村生活环境的安适情怀，饶有意趣。



2.互评：对上一讲的作业《满江红》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。
满江红·昆仑山
浥尘09-伊水
千里飞驰，云路破、苍山凝碧。神州境、趋之奔赴，昆仑情觅。遗韵流传千古事，经年过客陈迹。怅怀之、多少旧尘烟，看崖石。
寒生袖，风步急。花草乱，云分席。望苍茫古域，终得怀释。过往云烟应不论，唯将长志从今拾。愿吾辈、且尽好时光，朝和夕。


梅欣评阅:
这首词作整体上展现了诗人对神州大地的深情与对历史沉淀的思考。开篇“千里飞驰，云路破、苍山凝碧。”这句描绘了一幅壮观的景象，诗人如同在云端驰骋，穿越千山万水。苍山凝碧，形容山色苍翠，美丽如画。神州境、趋之奔赴，昆仑情觅。“神州境”指的是中国的广大土地，“趋之奔赴”表达了诗人对这片土地的热爱和向往。而“昆仑情觅”则暗示了诗人对昆仑山的特殊情感，昆仑山在中国文化中具有深厚的象征意义。“遗韵流传千古事，经年过客陈迹。”这句诗转向对历史的沉思，诗人感慨历史的流转和变迁，那些过往的痕迹如今只剩下淡淡的回忆。
怅怀之、多少旧尘烟，看崖石。“怅怀之”表达了诗人对过去岁月的怀念和感慨。而“旧尘烟”则是对过去历史的象征，诗人通过观察崖石，似乎在寻找历史的痕迹。
“寒生袖，风步急。花草乱，云分席。”这句诗通过自然景象的描绘，表达了诗人内心的激动和不安。寒风、急速的脚步、纷乱的花草和分散的云彩，共同构成了一幅动荡的画面。
“望苍茫古域，终得怀释。”诗人望向辽阔的古老土地，最终得到了心灵的释放和宽慰。“过往云烟应不论，唯将长志从今拾。”这句诗表达了诗人对过去的超然态度，他认为过去的种种如同过眼云烟，不再纠结。而是应该把握现在，重新拾起自己的志向。“愿吾辈、且尽好时光，朝和夕。”结尾这句诗是诗人对人生的积极态度的体现。他希望人们能够珍惜每一个美好的时刻，无论是早晨还是傍晚。
整首词以壮丽的自然景象为背景，融入了深沉的历史感和人生哲理，形成了一种既豪放又内敛的艺术境界。诗人的情感复杂而深邃，既有对自然美景的热爱，也有对历史的沉思和对人生的感悟。整体上，词中透露出一种超然物外、积极向上的情感基调。词中语言优美，富有诗意，如“云路破”、“苍山凝碧”等，形象生动。词的结构紧凑，情感层次分明，从自然景观到历史沉思再到人生哲理，过渡自然流畅。词中还使用了一些象征和隐喻，如“昆仑情觅”中的昆仑山象征着高远和神圣，“过往云烟”则隐喻着过去的事物。
总体来说，这首词以其深邃的意境、丰富的情感和精湛的艺术技巧，展现了古典诗词的魅力。不错的作品点赞学习！

山水一壶

古典词研三期浥尘组第二十讲作业
浥尘26-山水一壶
一、自选一首古词进行翻译解析
满江红    点火樱桃
（宋）辛弃疾
点火樱桃，照一架、荼蘼如雪。春正好，见龙孙穿破，紫苔苍壁。乳燕引雏飞力弱，流莺唤友娇声怯。问春归、不肯带愁归，肠千结。
层楼望，春山叠；家何在？烟波隔。把古今遗恨，向他谁说？蝴蝶不传千里梦，子规叫断三更月。听声声、枕上劝人归，归难得。
译文：
似火樱桃，如雪荼蘼，映辉斗艳。春色正浓，喜见春笋破土而出。母燕引着雏燕试飞，黄莺呼叫伴侣。春带愁来，不带愁去，令人伤怀。
登楼望家国，有层山叠水相隔，炊烟已经被山挡住了，家在哪里呢？古今家国之恨，向谁倾诉。乡梦恐怕难以传到千里之外了，唯闻子规啼三更月。杜鹃声声劝归，人却难以归去。
解析：
此词描写词人因春归而想家的悲凉情绪，它以春景为媒介，充分体现了自家身世和国家命运都很悲惨的感叹，是一首饱含政治色彩的上乘之作。它之所以流传下来，为人所喜欢，不仅在于它饱含深情厚意，更在于作者在写词时不是枯燥地、直通通地诉说，而在生动鲜活的意境描写中创造了幽远深邃的抒情境界。
　　上片即景伤春。词人的艺术触觉是十分敏锐的：词人既欣赏江南之春的美好，又痛惜江南之春的不久长。在词人的笔下，暮春的景致使人眼花缭乱。“点火樱桃，照一架、荼蘼如雪”二句，犹如彩色影片的特写镜头，园林之中灿烂的春色被推到读者的眼前。一株株樱桃，硕果累累，红得像着了火；一架荼正盛开着白雪般的花朵，与火焰般的樱桃交相辉映，整个园林红妆素裹，分外娇艳。“春正好”是一句简洁深情的赞语。春天好，好就好在生机勃勃。春笋穿破了长满青苔的土阶，蓬勃地向上生长；春燕牵引着初产的幼雏，在缓缓地飞翔；流莺呼朋引伴，娇音恰恰，就像奏响了一首首春之抒情曲。可是好景不长，恰如前人的名句“开到荼花事了”所标示的，高潮一过，春姑娘就要回去了，想挽留也挽留不住。也许正是因为预感到春之短暂，乳燕才飞得没有兴致，其翱翔之力“弱”了下来；那些自在的流莺，也因此而歌声不畅，它们的啼音竟然使人有“怯”的感觉。燕之“弱”，莺之“怯”，其实都是词人感伤春天心理的外化，辛弃疾这里则是满腹心事。对于一个政治理想落空、在现实生活中屡受挫折的人来说，春归是象征着希望破灭。自然景观的变化和季节的无情推移，牵动了词人满怀的愁恨，于是词人向春天发出了怨愤之语：“问春归、不肯带愁归，肠千结。”这三句与词人的名篇《祝英台近·晚春》的结拍“是他春带愁来，春归何处，却不解、带将愁去”，用语和含义都很相似，只是这里语调更为急促，意思更为直截了当一些。词人似在对空呼喊道：千愁万恨，都是你春天给引出来的；如今你自个儿走得利索，却把愁留给人不管了，你可知我已经愁肠千结，无法解开。这一串怨春之语，无理之极，然而有情之极，“肠千结”三字，尤能夸张地表达出词人抑郁不堪的烦乱心绪。
　　词的下片，具体而细致地抒写这被春天触动的愁和恨。换头的四个三字句：“层楼望，春山叠；家何在？烟波隔。”承“肠千结”一句而来，点明词人内心所郁积的，并不是春花秋月的哀愁，而是怀念家山的深沉悲痛。词人登高楼而远望家乡，无奈千重万叠的春山遮断了双眼，茫茫无边的烟波阻隔了归路。这春山、这烟波，象征祖国的分裂，象征政局的险恶，象征词人执着追求的抗金恢复大业所遇到的无数艰难险阻。接下来“把古今遗恨，向他谁说”二句，愁怀浩渺，语意悲怆，英雄的孤独感拂拂生于纸面。所谓“古今遗恨”，按字面之义自然是指从古至今的恨事，但怀古是为了伤今，因而这里的“古今”，偏指“今”。“今”之恨，莫过于中原沦陷、祖国分裂之恨。

二、互评同学作品
满江红 秋思
浥尘组～凝思
西陆沉沉，青女过、枫林若血。尽望处、长天无际，暮云飘曶。旅雁南飞人字远，离歌渐锁心头结。念去也、山水复重重，情难绝。
帆影远，烟霞没。孤岸寂，芦花咽。望天涯路断，绪思纷叠。何日重逢同执手，心中寄意终难竭。盼重聚、妆镜复开奁，菱花悦。
试译：秋天的天气阴沉沉的，风霜过后，枫林如血，一望无际。黄昏的云飘忽不定。南飞的人字的雁阵渐渐远去。离别的歌而渐渐在心头郁结。想到，这一去重重的山水，心绪就不能断绝。
   帆影远了，云霞也消失了，河岸一片孤寂，芦花已经凝噎。何时再挽着你的手，我的心意没完。期盼重聚，反复的梳妆打扮，再插上一朵心仪的菱花。
试析：
风霜秋渐凉，雁影故人伤。
心字三千叠，菱花鬓上妆。
这首秋思小词，用词典雅，情意切切。
首三句：霜染枫林，凄美，定下了全词的基调。次三句背景阔大，雁行人远。7、8句入情也漂亮。只是感觉上结有点硬了，直了。
下片，三字句，顺承而来，“孤岸寂，芦花咽”入味深深，赞。下片结，用情入景。反复镜前梳妆，插花。传神。
词味浓郁，形神兼备，地道的怀人佳作，学习了！
我想若是现代的场景去怀人会更有味道。
不会评阅，谬误处直接忽略。

（清风）

第一题

山花子·林下荒苔道韫家
清  纳兰性德
林下荒苔道韫家，生怜玉骨委尘沙。愁向风前无处说，数归鸦。
半世浮萍随逝水，一宵冷雨葬名花。魂是柳绵吹欲碎，绕天涯。

译文
林下那僻静之地本是谢道韫的家，如今已是荒苔遍地，可怜那美丽的身影被埋在了一片荒沙之中。这生死离愁无处诉说，只能抬头尽数黄昏归来的乌鸦。
半生的命运就如随水漂流的浮萍一样，无情的冷雨，一夜之间便把名花都摧残了。那一缕芳魂是否化为柳絮，终日在天涯飘荡。

简析:小词写的深情动人，用典无痕，以谢家女寓自己心爱的人，以雨葬名花比喻亡妻，感情真挚，荡气回肠。读后令人叹惋！


第二题互评部分

    满江红·上大青山
云海
云腾雾聚，秋深处、山路千绕。哨声起，纵身腾越，燕歌莺啼。鲜花奈何娇不尽，古木参天摇头喜。行之健，多情大青山，笑无语。
追赶紧，气喘促；脚下梦，从来急。周末情，别离杏坛声声。移步太极心澄碧，登临山巅大写意，曲终了，回眸群峰瘦，再聚首。

问好学友:经检测此词多处落韵，作为词研班学员实属不该！望以后认真填词！

小词写的是登大青山，起拍点出时间、地点、环境。
次拍纵身腾越，这是要飞么？不太明白。
第三拍写秋天花不多，古木参天摇头喜，这个喜字还可斟酌。
第四拍表意模糊，笑无语，指人还是指山？不太明白。

换头四个三字句，对仗还有些欠工整。写登山人的状态，脚下梦，也不知何意。
下阕第二拍，感觉就天马行空了，登山与别离杏坛有什么关系？
下阕第三拍有些神乎缥缈，太极是山上景观还是？登临山巅大写意，明显的凑句。
好在煞尾句有…“会当凌绝顶，一览众山小”的味道，增色不少，学习了！

小结:作品脉络不太清晰，具体没有自己的思想感情融入进去，所以感觉词味少了一些，学友以后还需认真写作，加油，说的不对的地方还请勿怪！

慕容瑞西

古典词研三浥尘组第二十讲作业：
浥尘-慕容瑞西
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
青玉案·元夕
辛弃疾     宋代
东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。 

译文
东风吹开了元宵夜的火树银花，花灯灿烂，就像千树花开。从天而降的礼花，犹如星雨。豪华的马车在飘香的街道行过。悠扬的凤箫声四处回荡，玉壶般的明月渐渐转向西边，一夜舞动鱼灯、龙灯不停歇。
美人头上都戴着华丽的饰物，笑语盈盈地随人群走过，只有衣香犹在暗中飘散。我在人群中寻找她千百回，猛然回头，不经意间却在灯火将尽未尽之处发现了她。

简析
《青玉案·元夕》是古代词作中描写“上元佳节”主题的佳作。整首词巧妙地运用了对比手法，上阕描绘了花灯璀璨、乐声悠扬的元夕盛况，犹如一幅繁华热闹的画卷。而下阕则以寻找孤高女子为中心，透过灯火阑珊的细节，展现了她的独特魅力，这样的描写方式构思精妙，语言精致，含蓄婉转，余味无穷。词人从极力渲染元宵节绚丽多彩的热闹场面入手，反衬出一个孤高淡泊、超群拔俗、不同于金翠脂粉的女性形象，寄托着作者政治失意后不愿与世俗同流合污的孤高品格。


2.互评：对上一讲的作业《满江红》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。
满江红   
浥尘22-飘零叶
浪荡浮云，总是把，冰轮磨破。分玉屑，随风化与，星儿些个。光影沉渊银汉隔，群星参斗轮回佐。念想也，人在旧侨庐，孤灯火。
清露满，花叶堕，轻声问，谁之祸。是荷塘浅浅，轻阴流过。底事何堪经夙诺，罗衣不耐轻寒裹。向阶前，待一颗流星，燃烟可？

瑞西解读：流浪的云朵，总是把明月遮住。分一些给星星，让风送去。现实和理想在困境里像牛郎和织女一样，被银河隔开，众多星星在黑夜里相互照映。我寄居在破旧的房子里，孤灯下想念着我们的过去。
雨不停地下，花的叶子也掉落了，轻轻地问，这是谁的过错。是荷塘太浅了，薄云经过。浪漫怎么能经得起过去的诺言，丝织的衣服抵御不了寒冷。站在台阶前，等一颗流星，抽一支烟行么？

瑞西互评：问好叶子老师。小词格律无误。上片“光影沉渊银汉隔，群星参斗轮回佐”这句理解费事，参斗是啥意思？重字轻、星属于不规则重字，注意哈。整体看作者想抒发人在旧侨庐时候的一些心事，但看起来很朦胧，物象有些散，上下片缺乏融合性。点评不当处可指正。