古典诗创作实验班第51讲白雀组作业

秋29秋云飞

1.信步樵柯忘日晚，放怀樽酒饯秋残。（前二字为副词及形容词或动词，描绘行为，三四关系语，五动词，六七句子形式，六七是五的目的语，后三的行为与前二的行为形成一定的逻辑关系）

2.乱片非时惊柳絮，暗香无处觅梅花。（前二突出事物特征，三四描绘前二，用语自酌，五六七为谓语形式，前四是因，后三是果）

3.偶逢诗友携仍出，却被风光挽不归。（前四动宾短语，后三动补短语，三四的宾语是兼语）

4.驱驰寸禄意宁乐，芜没小园心未安。（前二字为平行形容语，描绘生活的状态，三四关系语，五六七为句子形式，五主语，六状语，七宾语）

5.园林摇落知寒早，父老逢迎觉意真。（前四主谓短语，三四为平行形容语，描绘现状，后三补充说明前四的结果，五六字为谓语形式，末字为形容词或动词）

温馨提示：作业截至下周三（12月3日），交作业写清组名、学号、名字（论坛、班群、组群保持一致）。期待您的精彩哦！

素素

白雀11-浅浅淡淡
古典诗创作实验班第51讲作业：

1.洗砚墨池听雪落，呵梅老宅待春归【浅浅淡淡】
2.芳草有情延古道，夕阳无语落西山【浅浅淡淡】
3.不辞冰雪来如约，独领风骚为报春【浅浅淡淡】
4.别离千里梦频入，来往尺书情总关【浅浅淡淡】
5.家园怅望嗟情切，关塞淹留怕月圆【浅浅淡淡】

轻风挽韵

古典诗创作实验班第51讲作业：
仿下面的句式造句。
1.信步樵柯忘日晚，放怀樽酒饯秋残。（前二字为副词及形容词或动词，描绘行为，三四关系语，五动词，六七句子形式，六七是五的目的语，后三的行为与前二的行为形成一定的逻辑关系）

久立蓼汀迷鹭影，归行梅坞落花香。

2.乱片非时惊柳絮，暗香无处觅梅花。（前二突出事物特征，三四描绘前二，用语自酌，五六七为谓语形式，前四是因，后三是果）

不返仍愁缘路细，常凝未信带霜明。

3.偶逢诗友携仍出，却被风光挽不归。（前四动宾短语，后三动补短语，三四的宾语是兼语）

醉携短艇来何晚，闲与孤云去不归。

4.驱驰寸禄意宁乐，芜没小园心未安。（前二字为平行形容语，描绘生活的状态，三四关系语，五六七为句子形式，五主语，六状语，七宾语）

风霜倦客谁相识，漂泊他乡已半生。

5.园林摇落知寒早，父老逢迎觉意真。（前四主谓短语，三四为平行形容语，描绘现状，后三补充说明前四的结果，五六字为谓语形式，末字为形容词或动词）

江峰幽郁含烟冷，客棹淹留带雨愁。

半生雪

古典诗创作实验班第51讲作业
白雀15-半生雪
1. 闲行野老得幽趣，寄兴琴书避俗喧。
2. 疏星彻夜明河净，凉露侵衣晓色清。
3.忽逢渔父邀同往，为恋江景滞未还。
4.奔波俗务情难畅，冷落诗笺兴渐阑。
5.江湖漂泊感时易，朋辈相逢话旧亲。

晓渔民

古典诗创作实验班第51讲作业：
白雀02-晓渔民
1.凭远林稍凝月晚，乘凉花径伴霞疏。
2.新绿凝枝寻旧梦，落红淋雨叹初香。
3.最宜草木欣犹在，难得知音聚忘归。  
4.草燃荒野根犹在，春过空山绿又生。  
5.烟波迢递知舟远，木叶飘零觉地寒。

月影清心!!

白雀12-闲云
古典诗创作实验班第51讲作业：
仿下面的句式造句。
1.信步樵柯忘日晚，放怀樽酒饯秋残。（前二字为副词及形容词或动词，描绘行为，三四关系语，五动词，六七句子形式，六七是五的目的语，后三的行为与前二的行为形成一定的逻辑关系）
信步春堤听鸟啭，闲看彩蝶绕花飞
2.乱片非时惊柳絮，暗香无处觅梅花。（前二突出事物特征，三四描绘前二，用语自酌，五六七为谓语形式，前四是因，后三是果）
燕子归来掀柳帐，清风起处赏桃花
3.偶逢诗友携仍出，却被风光挽不归。（前四动宾短语，后三动补短语，三四的宾语是兼语）
偶逢春日闲而出，又见桃花娇带羞
4.驱驰寸禄意宁乐，芜没小园心未安。（前二字为平行形容语，描绘生活的状态，三四关系语，五六七为句子形式，五主语，六状语，七宾语）
泥泞岁月初心在，漂泊生涯故土亲。
5.园林摇落知寒早，父老逢迎觉意真。（前四主谓短语，三四为平行形容语，描绘现状，后三补充说明前四的结果，五六字为谓语形式，末字为形容词或动词）

野梅初绽凌霜冷，故友相逢把酒欢
       
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夕阳红

古典诗创作实验班第51讲作业：
仿下面的句式造句。白雀30一夕阳红
1.信步樵柯忘日晚，放怀樽酒饯秋残。
   凝目雁影穿云过，驻足枫林待客环。

（前二字为副词及形容词或动词，
描绘行为，三四关系语，五动词，六七句子形式，六七是五的目的语，后三的行为与前二的行为形成一定的逻辑关系）

2.乱片非时惊柳絮，暗香无处觅梅花。
  大雨来时惊众鸟。 白云无处觅山花  ！


（前二突出事物特征，三四描绘前二，用语自酌，五六七为谓语形式，前四是因，后三是果）
3.偶逢诗友携仍出，却被风光挽不归。
  又见表亲齐欢聚，却被黄沙挡道回。

（前四动宾短语，后三动补短语，三四的宾语是兼语）
4.驱驰寸禄意宁乐，芜没小园心未安。
    忙观淡紫眼闲适，除却菜畦意暂宽。

（前二字为平行形容语，描绘生活的状态，三四关系语，五六七为句子形式，五主语，六状语，七宾语）
5.园林摇落知寒早，父老逢迎觉意真。
   阡陌拾秋知岁晚，兄弟偶逢话情长。

（前四主谓短语，三四为平行形容语，描绘现状，后三补充说明前四的结果，五六字为谓语形式，末字为形容词或动词）
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善意人生

白雀07~善意人生
1.信步樵柯忘日晚，放怀樽酒饯秋残。（前二字为副词及形容词或动词，描绘行为，三四关系语，五动词，六七句子形式，六七是五的目的语，后三的行为与前二的行为形成一定的逻辑关系）

独坐江边愁日晚，衔杯花下饯春归。


2.乱片非时惊柳絮，暗香无处觅梅花。（前二突出事物特征，三四描绘前二，用语自酌，五六七为谓语形式，前四是因，后三是果）

乱花随处迷人眼，飞絮有时牵客心。

3.偶逢诗友携仍出，却被风光挽不归。（前四动宾短语，后三动补短语，三四的宾语是兼语）

偶被风光留不去，何妨诗酒老犹狂。

4.驱驰寸禄意宁乐，芜没小园心未安。（前二字为平行形容语，描绘生活的状态，三四关系语，五六七为句子形式，五主语，六状语，七宾语）

留连诗酒意何惬，取次湖山兴自添

5.园林摇落知寒早，父老逢迎觉意真。（前四主谓短语，三四为平行形容语，描绘现状，后三补充说明前四的结果，五六字为谓语形式，末字为形容词或动词）

花边吟叹忘情啸，世外行藏得趣真。