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古典词十九初级班浣花组第九讲作业 |
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点评
比如:
风。拂过深秋叶不同。凭栏望,山野有丹枫 → 风。吹送长天雁影匆。山阶拂,脉脉染丹枫
“吹”、“拂”、“染”
注意这三个字,在“风”后面的三个句子中,都不离开“风”的感觉
这样咏物才能做到不离不赘
这种情况,就要想方设法让这两个物象和“风”必须发生关系,才算一首合格的咏物词
【风华旧影老师评】
第一首着力于秋风,风的共性稍淡,截取的是秋风的个性,这个就暂且不说,后面的支开稍远,先是写人,结句又以“丹枫”结,这两个和“风”的关系很淡
这种情况,就要想方设法让这两个物象和“..
问好口心雨老师。秋风写的中规中矩,结句稍弱了点,情感的抒发没有得到升华。云写的不错,我喜欢。
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点评
云也如阿紫所言,特定浅黄色不恰,其他几句也非云之特性,构思奇异是好事,但也要符合事物本身特性才可。
阿紫所言中肯,剪之动作与色彩红勾连牵强了些,风能肉眼所见,飞入白云,也非常人可为,后三准确性打了折扣。
个见,说错处请海涵,一切以复评老师意见为准。
云。偷得嫦娥湘绮裙。心欢喜,秋水照频频。拟人手法把云写的有趣又别致,湘绮裙,是黄色丝织的裙子,黄色的云是还少见的,而嫦娥应该也有明月冰清玉洁的意思,试试明绮、白绮等词。
凝眸际,飞入白云中。凝眸际,应该是说凝目之际风又飞入白云之中了,来形容风的迅疾和来去无端,凝目,目不转睛地看的意思,而从山中树木到天空白云视线是随着风而移动的,凝字可酌。
唐贺知章也有名句“二月春风似剪刀,”只是个人觉得剪字虽然新巧来修饰颜色不甚合适,色彩用描染等字比较稳妥,或者直接用风的特性吹也可以。
问好师姐,两首小令构思新颖选像独特,学习了。冒昧说一下个人对一些字词的理解,风。剪得秋山树树红。凝眸际,飞入白云中。把风比作剪刀剪出了满山的红叶。
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