古典词十一基础班第二讲筝组组作业贴评阅老师；子衿【单层】一方【双层】

云淡风清

作业：
一 说说诗与词的区别。
二 填一首《忆江南》韵部自选 题目自拟
要求：第三四句，要求对偶

紫檀

筝15-紫檀 一、诗与词的区别： 1.特性不同。诗体现更多的是文人化的特性，词体现更多的是大众化的特性。
2.表达方式不同。诗含蓄，露要恰到好处。词啥都不露，完全藏起来。
3.语言风格不同。诗追求古朴自然，词华美。
4.句式不同。诗整齐，词长短句。
5.诗典雅，曲近俗，词在二者之间。
6.用韵区别。诗《平水韵》，词《词林正韵》。
7.格式上区别。词“一词一格式”，而诗如律诗只有四种格式。
8.时间地点上区别。诗要在一个范围，词可以“九曲十八湾”。
二、［忆江南］
江南忆，
最忆那兰舟。
燕舞流觞飞夜夜，
波开逐日动楼楼。
此处水长流。

月阳

月阳作业：
一、诗与词的区别：
1.特性不同。诗体现更多的是文人化的特性，词体现更多的是大众化的特性。
2.表达方式不同。诗含蓄，露要恰到好处。词啥都不露，完全藏起来。
3.语言风格不同。诗追求古朴自然，词华美。
4.句式不同。诗整齐，词长短句。
5.诗典雅，曲近俗，词在二者之间。
6.用韵区别。诗《平水韵》，词《词林正韵》。
7.格式上区别。
8.时间地点上区别。

【忆江南】

清秋雨，滴滴湿窗棂，帘里灯昏人不寐，檐前声涩语寒情，萧瑟不堪听。

四哥

1、诗与词的区别：
诗庄词媚，诗言志词言情。

2、忆江南
中华梦，信仰是当初。戏子绯闻无处觅，英雄余事有人书。贫富不悬殊。

逐梦人

筝18～慕雪作业：

一：诗于词的区别：
1.特性不同。诗体现的是文人化的特性。词体现的是大众化的特性。
2.表达方式不同。诗含蓄 ，露且恰到好处。词什么都不露，完全藏起来。
3.语言风格不同。词追求古朴自然，词华美。 4.句式不同。
4.诗整齐，词长短句。
5.诗典雅，曲近俗，词在二者之间。
6.用韵区别。诗要用《平水韵》，词必须填《词林正韵》。
7.格式上的区别。词，一词一格式，而诗每种体裁（五绝、七绝、五律、七律）只有四种格式。
8. 时空上的区别。诗要在一个范围内，词可“九曲十八弯”。  

二：  《忆江南》· 秋光好

秋光好，景色惹人怜。
陌里金风穿野树，
云中丹叶映郊山。
教客醉流连。

月阳

筝副组铿锵玫瑰作业：
一  说说诗与词的区别。
1、特性不同。诗更多体现文人化特性，词体现大众化特性；
2、表达方式不同。诗要露得恰到好处，词含而不露；
3、语言风格不同。诗的语言讲究古朴自然，词的语言以华美为主；
4、句式的同与不同。
（1）、诗句式整齐，词是长短句；
（2）、近体诗一般有五言和七言，词有一言到七言等许多；
（3）、近体诗二三联要求工整严格的对仗，词的句子一般不要求对仗，即便对仗也是宽对。
5、诗典雅，曲近俗，词在两者之间；
6、用韵上的区别。诗用《平水韵》，词用《词林正韵》。
7、格式上的区别。律诗有四种格式，词是一词一格。
8、时间地点上的区别。诗写得时间地点要在一个范围，词填的时间地点可以九曲十八弯。

二  填一首《忆江南》韵部自选  题目自拟
要求：第三四句，要求对偶

忆江南
文／铿锵玫瑰
婴城美，
景色道无穷。
尚德崇仁承古训，
含山蕴水展新容。
岁岁有春风。

诗倾画

筝06-幽梦心语
作业：
一 说说诗与词的区别。
答:
词言情，诗言志。词比较婉约，诗略显豪放。
词，押词林正韵，诗押平水韵

二 填一首《忆江南》韵部自选 题目自拟
答:忆江南/墨言情

秋虽冷，心意感微凉。落墨词情心语动，答题诗意笔风行。明谢美师情。

要求：第三四句，要求对偶

诗倾画

忆江南.秋风起

筝08～阳光天使

秋风起，
独自上高楼，
落木萧萧蝉凄切，
水波渺渺雁哀愁，
日晚倦梳头

猪猪

作业：
一：诗于词的区别：
1.特性不同。诗体现的是文人化的特性。词体现的是大众化的特性。
2.表达方式不同。诗含蓄 ，露且恰到好处。词什么都不露，完全藏起来。
3.语言风格不同。词追求古朴自然，词华美。
4.句式不同。诗整齐，词长短句。
5.诗典雅，曲近俗，词在二者之间。
6.用韵区别。诗要用《平水韵》，词必须填《词林正韵》。
7.格式上的区别。词，一词一格式，而诗每种体裁（五绝、七绝、五律、七律）只有四种格式。
8.时空上的区别。诗要在一个范围内，词可“九曲十八弯”。

二：
    忆江南•思亲
                 猪猪
   中秋至，
   千里话婵娟。
   去岁今宵人共聚，
   今年今夜月空圆，
   情思落谁边。

麻烦

词十一第二讲作业筝组028麻烦
1   诗与词的区别
答   诗和词的押韵规则不同，对仗规定也很不同，诗的表达偏于庄重刚劲明快，词偏于妩媚含蓄蕴藉。
亿江南
家乡好，翠色绣山川。溪水弹琴声韵远，幽林放笛耳边旋，能不悦心颜。