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楼主: 竺子小溪
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词十七初级班第三讲浣纱组作业贴

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发表于 2020-9-24 20:30:27 | 只看该作者
本帖最后由 梧桐学书法 于 2020-9-25 21:25 编辑

浣沙45:梧桐学书法作业:
如梦令:秋遇台风
正是初秋风猛,满野断禾倒埂。
灾害总相逢,丰收节来难定。
谁省。谁省。此际富年无影。


中仄中平中仄(韵)
中仄中平中仄(韵)
中仄仄平平,
中仄中平中仄(韵)
中仄(韵)
中仄(叠)
中仄中平中仄(韵)。
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发表于 2020-9-24 21:28:35 | 只看该作者
本帖最后由 风水之融 于 2020-9-24 21:29 编辑

浣纱06-风水之融 第三讲作业

又是霜横岭畔。一曲离歌重现。雁字挂长天,句句悲情无限。可叹。可叹。好梦被风吹散。
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发表于 2020-9-25 10:18:28 | 只看该作者
浣纱-13水榭听香第3讲作业
如梦令
其一
约好今宵相见。 倾诉别来思恋。
盼到月儿明,忽告临时生变。
凌乱,凌乱。
一对红红俏眼。
其二
两朵青花纸伞,细雨柔柔牵挽。
小巷寂无人,只有街灯显眼。
休管,休管。
一抹绯红浅浅。
其三
昨夜街中偶见,笑脸盈盈顾盼。
未及问芳名,她已轻轻走远。
辗转,辗转。
听了西风一晚。

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发表于 2020-9-25 11:46:41 来自手机 | 只看该作者
如梦令,不让深情空厚 小筑峰花堆就,轻守流年锦绣 欢好几时休, 敢把相思堪透 归宿,归宿, 不让深情空厚
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发表于 2020-9-25 14:34:07 | 只看该作者
词十七第三讲作业,浣纱~18何处潇湘
如梦令   
送爽金风尽览。红叶秋山正染。
丽景醉心田,独倚花栏远念。
云淡。云淡。鸿雁碧空点点。
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发表于 2020-9-25 18:45:41 | 只看该作者
如梦令·酒后
浣纱10—木石云水
寂静幽深夜路,沉重蹒跚脚步。
万水又千山,数次暂停扶树。
低诉,低诉,
痴笑不知归处。
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发表于 2020-9-25 23:04:31 | 只看该作者
本帖最后由 烈火飞凤 于 2020-9-25 23:11 编辑

古典词十七第三讲烈火飞凤作业
如梦令   惜别
昨夜微风轻送,独步林间影动。
又忆别离时,泪眼朦胧相拥。
心痛,心痛,无奈道声珍重。








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发表于 2020-9-26 05:18:27 | 只看该作者
本帖最后由 久久 于 2020-9-26 05:43 编辑

浣纱-07久久第三讲作业
如梦令
久久
瑟瑟西风已定,小院晚来幽静。
月色上疏篱,不见旧时花影。
难省,难省。何解心头清冷。

点评

秋夜遣怀,抒写寂寞!意境清幽!布局合理,不错的一首小词  发表于 2020-10-9 11:24
дС  发表于 2020-10-9 11:23
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发表于 2020-9-26 07:07:12 | 只看该作者
第三讲作业
浣纱08-迷茫
如梦令?枫
        曾惹西风频醉,瑟瑟凉侵衣袂。清露鉴丹心,胜却春花妩媚。绝美,绝美。霸岭能争霞蔚。

点评

袂,媚,美,这几个韵字选得也不是很理想,发音过于接近的三个韵字连用,个人认为影响了词的音韵美  发表于 2020-10-9 11:33
全词能紧紧围绕“枫”这一意向来着笔,很不错!但是第二句瑟瑟凉侵衣袂一句应再斟酌。有冲淡主题之嫌!  发表于 2020-10-9 11:30
咏物词!旨在赞美枫叶之美。  发表于 2020-10-9 11:28
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发表于 2020-9-26 09:59:04 | 只看该作者
本帖最后由 潇湘月冷 于 2020-9-30 15:53 编辑

古曲词十七第三讲作业
浣纱组12-潇湘月冷
如梦令
工地噪音难入眠
机器声声雷动,
往日清幽成梦。
倦极困无眠。
病魄难扛谁懂。
心痛 心痛。
目赤泪飞沉重。

点评

问好同学!  发表于 2020-10-2 10:40
第一印象,挺写实的。写自己在工地上,拖着病体想休息,可是机器声嘈杂,无法安睡。  发表于 2020-10-2 10:40
短短几句话,道尽了作者的辛酸煎熬,尤其切身体会更为真实,更容易打动人。填词能结合生活这点就非常不错,值得表扬。  发表于 2020-10-2 10:40
全篇脉络清晰,顺承得当,通俗易懂,蛮不错的。  发表于 2020-10-2 10:40
不过也有需要注意的点:  发表于 2020-10-2 10:40
1、「病魄难扛」这句,病魄比较偏冷门,难扛有些偏口语,个人觉得,不如「病体难支」更简洁直接一些。  发表于 2020-10-2 10:40
2、这个「沉重」是指病体沉重还是指心情沉重,模棱两可。  发表于 2020-10-2 10:39
「谁懂」抒情句,放在二叠句处效果可能更好些。「谁懂」抒情句,放在二叠句处效果可能更好些。  发表于 2020-10-2 10:39
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