古典诗二十期基础第四讲晴组作业:

此木

七绝·菖蒲花开
此木

初夏菖蒲花紫茸，争芳斗艳巧玲珑。
飘香十里迷人眼，笑对斜阳醉晚风。

晨宵对别离

古典诗二十期基础第四讲作业: 秋01-晨宵对别离  一、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。  第一讲总结： 1.历史上把有韵的文体作品统称为诗，分为古体诗和近体诗两类。 2.学写诗词要有真情实感，语言凝炼，格律无误才算达标。 3.格律基础知识。（平仄，四声，入声字）  第二讲总结： 1.继续学习入声字，平仄通用字和非通用字。 2.题画诗如何巧妙勾勒，化静为动，画外求动、画中求动。  第三讲总结： 1.近体诗的分类。五绝，七绝，五律，七律，排律。句和联名称，音节。五言诗的头、腹、脚三个音节，七言诗的顶、头、腹、脚四个音节。 2.五七言诗的四种基本格式。平起平收，平起仄收，仄起平收，仄起仄收。 3.题画诗如何要合情合理的据实虚构，发挥想像。  第四讲总结： 1.继续学习基础格律知识。粘、替、对和失粘、失替、失对。 近体诗平仄配置三原则（粘、替、对）： 句中音节平仄相间、 联中音节平仄相对、 联间音节平仄相黏。 反之即是失粘、失替、失对。 2.题画诗如何睹画生感，赞美丹青。如何借物延伸，意在诗外，意在画外  二，题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。   七绝鸢尾花开  /晨宵对别离   又是一年春事了，东君槐序两相嫌。 明眸愁怅疑无处，绿箭黄花忽眼帘。