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楼主: 燕燕于飞
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古典诗二十期初级班秋组第七讲作业帖

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发表于 2024-6-2 22:37:08 | 只看该作者
古典诗二十期初级班秋组第七讲作业帖
秋13-虞姬
古典诗二十期基础第七讲作业:一、课后复习第六、第七讲讲义,掌握什么叫拗救,拗句怎么救?
(1)在近体诗中凡不合平仄格式的字,称为“拗”,有拗字的句就叫“拗句”。有拗有救,才为不病。就是说,按标准句式,这字该用平声的,你用了仄声 。
(2)用调节平仄声的方法,使诗句出现新的和谐,这种方法叫“拗救”。  “拗”好理解,相对标准格式而言,标准格式中该平的位置用了仄字,或者该仄的位置用了平字,就叫“拗”。
如:“仄平平仄仄平仄”标准格式是什么呢?哪些位置拗了?
(标准格式:平平仄仄平平仄)
再来一个:
平仄平平平仄平
(标准格式:仄仄平平仄仄平)

关于“拗”,我们分为两种:一种叫小拗,一种叫大拗。
小拗:通常是指 1、3、5 部位平仄格式发生变化。
大拗: 指4、6 位置(五言4位,七言 6位)平仄发生变化。


二、题图,七绝一首,题目自拟,平水韵。
鸟伴冻云归,冬来意可违?
寒窗依树影,一叶正飞飞。

点评

撇开所有外在条件,小诗就还行吧  发表于 2024-6-7 14:53
大图是夏初,小诗是冬初,这是时间差  发表于 2024-6-7 14:51
根据出题来判断本首小诗,要求七绝一首,咱写的是不是五绝  发表于 2024-6-7 14:50
问好虞姬同学,,七绝一首应该是有题目是吧,咱题目不可以省的哦常识  发表于 2024-6-7 14:46
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发表于 2024-6-3 10:32:15 | 只看该作者
题图
秋23-微尘
林深鸟倦行人绝,落日迟迟不忍归。
芳草萋萋春陌外,远人犹未入斜晖。
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发表于 2024-6-3 15:02:53 | 只看该作者
本帖最后由 漠雪七 于 2024-6-3 18:54 编辑

古典诗二十期基础第七讲作业:
秋31-漠雪
一、课后复习第六、第七讲讲义,掌握什么叫拗救,拗救如何救。
答,用调节平仄声的方法,使诗句出现新的和谐,这种方法“拗救”。
拗救基本方法有三种:
一种是本句自救;
一种是对句相救;
最后一种是一拗双救(也是属于对句相救,只不过是锦上添花式的对句相救)
实质上就两种,本句救与对句救。

二、题图,七绝一首,
七绝 • 月夜山林有感
秋31-漠雪
三更明月照寒枝,寂静山林羁客痴。
试问故园千里外,伊人是否起相思?
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发表于 2024-6-3 19:21:07 | 只看该作者
《乡村》
                 兰意嫣然
一片蛙声过小庄,月光如水夜如霜。
田夫野径徘徊久,原是新粮未及仓。

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发表于 2024-6-3 22:34:24 | 只看该作者
本帖最后由 向往自由 于 2024-6-3 22:45 编辑

古典诗二十期基础第七讲作业
秋16-向往自由


一、什么叫拗救,拗句怎么救?
用调节平仄声的方法,使诗句出现新的和谐,这种方法叫“拗救”。
拗句如何去救?就是:在标准格式中该平的位置用了仄字,或者该仄的位置用了平字,用调节平仄来救,如:(平平仄仄仄平仄,或 仄平平仄仄平仄);(仄仄平平平仄平,或 平仄平平平仄平)它们的标准格式分别是:平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。


二.题图诗
          ​月夜忆友人
​            向往自由

​入夜山村寂欲眠,如银月色洒长天;
​当年竹马今何处?倩影依稀伫眼前。

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发表于 2024-6-4 10:55:00 | 只看该作者
、一、什么叫拗救,拗句怎么救?

1.在近体诗中凡不合平仄格式的字,称为“拗”,有拗字的句就叫“拗句”。有拗有救,才为不病。就是说,按标准句式,用错了平仄。
2.用调节平仄声的方法,使诗句出现新的合律,这种方法叫“拗救”。  “拗”好理解,相对标准格式而言,标准格式中用错了平仄就叫“拗”。
如:“仄平平仄仄平仄”标准格式是什么呢?哪些位置拗了?
(标准格式:平平仄仄平平仄)
再来一个:
平仄平平平仄平
(标准格式:仄仄平平仄仄平)

关于“拗”,我们分为两种:一种叫小拗,一种叫大拗。
小拗:通常是指 1、3、5 部位平仄格式发生变化。
大拗: 指4、6 位置(五言4位,七言 6位)平仄发生变化。

二、题图
七绝•夏夜
银盘绕过柳稍头,玉兔嫦娥黛影收。
历尽沧桑心淡静,长空一瞥解乡愁。
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发表于 2024-6-4 17:46:39 | 只看该作者
古典诗二十期基础第七讲作业:
秋25-顺其自然
一、课后复习第六、第七讲讲义,掌握什么叫拗救,拗救如何救。
答:用调节平仄声的方法,使诗句出现新的和谐,这种方法叫“拗救”。
拗救包括两种:一种是本句自救,(三拗五救)一种是对句自救。1、3、5小拗可救可不救,4、6大拗必救。
二、题图,七绝一首,题目自拟,平水韵
                      黄昏
                文/顺其自然
太阳似鼓挂西空。暮色苍茫树影朦。
高压线杆依序立,千家万户夜幕中。
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发表于 2024-6-4 18:25:59 | 只看该作者




古典诗二十期基础第七讲作业:
秋26—倾城雪
一、课后复习第六、第七讲讲义,掌握什么叫拗救,拗救如何救。
答:用调节平仄声的方法,使诗句出现新的和谐,这种方法叫“拗救”。
拗救包括两种:一种是本句自救,(三拗五救)一种是对句自救。
1、3、5小拗可救可不救,4、6大拗必救。


二、题图,七绝一首,题目自拟,平水韵


七绝.月夜感怀
文/倾城雪
明月一轮挂中天,三更已过未成眠。
崎岖世路浮生苦,何日情愁卸两肩。


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发表于 2024-6-4 22:51:11 | 只看该作者
本帖最后由 博天海 于 2024-6-5 22:41 编辑

古典诗二十期基础第七讲作业:
秋03一博天海
一题已复习。
二、题图,七绝一首。

      月夜
苍穹如洗月当空,密密丛林牧晚风。
莫道人生多困苦,乡情一缕在心中。
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发表于 2024-6-4 23:21:28 | 只看该作者
本帖最后由 雨后彩虹 于 2024-6-5 10:22 编辑

古典诗二十期基础第七讲作业:
秋08-雨后彩虹

一、课后复习第六、第七讲讲义,掌握什么叫拗救,拗救如何救。
答:
用调节平仄声的方法,使诗句出现新的和谐,这种方法叫“拗救”。
拗救包括两种:一种是本句自救,三拗五救;一种是对句自救,1、3、5小拗可救可不救,4、6大拗必救。


二、题图,七绝一首,题目自拟,平水韵。

七绝.夏夜
文/雨后彩虹
风摇碧叶送清凉,月映娇荷浮暗香。
闲赋诗情描夏夜,蛙鸣婉转和新章。
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