古典联十北大组初级班第三讲作业贴

风流岁月

古典联十第三讲作业：
北大组21～翰墨情深
尤怜窗外竹~正忆梦中人
点评：词意，格律均无误。

清梅香小院~绿柳茏长堤
点评：茏（lóng,形容词）长堤，平平平，犯平仄尾了（以后会讲到）。

梅下唯将芳信待~竹边但愿故人归
点评：即使格律对了，还需关注词意，毕竟精彩故事要看词意呢，二者缺一不可。
竹边：是指位置，它没有思想吧。

折来杨柳伊人赠~寄去相思故友情
点评：意境挺好。还是这个“思”不好认定。

欲把心香洇小字~且把美酒敬知音
点评：符合实词对联要求。

花间穿过双双蝶~空中漂来片片云
点评：格律，意境无误。

鸟儿已越重山去~容貌常随岁月衰
点评：符合实词对联要求。

不问世间繁琐事～常于竹径独听风
点评：无误。出句“繁”字无意中拗救了“孤平”（以后会讲）。

梦里常常思故友~江南处处拾春光
莫为春为悲白发～岂因花落总伤怀
点评：二联出句均准确无误。

风流岁月和大家一起学习！

风流岁月

古典联十第三讲作业： 北大组23-泡泡也
对句:

尤怜窗外竹~
难舍路边风

清梅香小院~
明月醉深峦
点评：上面2联词意，格律均无误。

梅下唯将芳信待~
雪中只是烈风来
格律无误，可以改成“雪中伴有烈风来”

折来杨柳伊人赠~
盼取风情那路同
点评：那字有提升空间。

欲把心香洇小字~
且将寂寞忘人间

花间穿过双双蝶~
湖畔吹来阵阵风

鸟儿已越重山去~
湖畔依然碧柳裁
点评：上面3联对句均好。

~常于竹径独听风
总爱花廊闲拾月

~江南处处拾春光
碧柳轻轻聊细语

~岂因花落总伤怀
已是风轻常挽月
点评：3个对句合理流畅，可以看出同泡泡学有文字功底，入声字也很熟悉。
风流岁月

风流岁月

古典联十第三讲作业：北大组—10 落叶归根

尤怜窗外竹~甚惜院中花
点评：甚好。
清梅香小院~淡竹绿中堂
点评：格律无误，就是绿中堂是否和淡竹有关联？

梅下唯将芳信待~兰中只把锦书藏
点评：格律无误，兰中是指在兰花中藏锦书吧？
折来杨柳伊人赠~扫去尘埃友客接
点评：接（入声字），是今平古仄。所以这个对句按照新韵是合律的，按照平水韵不合律。入声字我们平时可慢慢学习掌握。

欲把心香洇小字~却将画笔挂高枝
点评：按照实词对句无误。
花间穿过双双蝶~草上飞来群群蜂
点评：落叶同学在这大意了，群群／双双，都是平声。这是“失对”错误。

鸟儿已越重山去~锦鲤才从远水来
点评：合情合理。

偶在花道聚饮酒~常于竹径独听风
四海茫茫寻昔日~江南处处拾春光
自古兴衰不问人~岂因花落总伤怀
点评：三句出句都符合格律词意合情合理。

风流岁月和大家一起学习。

风流岁月

北大组～22号玉兔兔
对句:

尤怜窗外竹~更爱门前雪
点评：1、从对联的规则看：上联的出句是遵循平水韵，竹，仄声（今平古仄），所以对句中“雪”出律了。
2、爱和怜意思差不多，犯合掌了。
3、如果此联颠倒过来，倒是一首新韵（今韵）对联：
更爱门前雪～
尤怜窗外竹

清梅香小院~细雨润桑田
点评：剧情合理。

梅下唯将芳信待~梦中尚等青鸟来
折来杨柳伊人赠~望到梅花千朵开
欲把心香洇小字~不将俗物负初心
花间穿过双双蝶~天上飘来朵朵云
上面的4联对句均不错，格律无误，词意也好。

鸟儿已越重山去~花瓣但随流水漂
点评：符合讲义中实词对句。

总在花间闲捉蝶~常于竹径独听风
点评：出句中总和常意思相同了（合掌之嫌），其余很好。

鸿雁年年传爱意~江南处处拾春光
不教余生独苦闷~岂因花落总伤怀
点评：这2首出句词意不错，格律无误。
风流岁月

古典联十第三讲作业：
北大02―若楠
尤怜窗外竹~恰是意中人
点评：意中人对窗外竹，准确。

清梅香小院~碧草满天涯
梅下唯将芳信待~兰心诉与月色听
这2首对句不错。

折来杨柳伊人赠~欲把相思意境添
点评：意境对伊人有点偏了。

欲把心香洇小字~且留墨韵诉芳心
花间穿过双双蝶~湖面飘来缕缕风
点评：合乎情理。
鸟儿已越重山去~秋雨忽来暮光寒
点评：此联按照新韵格律，按照平水韵则“忽”字犯“孤平”，因为忽是入声字。
不问世间繁琐事～远观泰岳缥缈峰
梦里常常思故友~园中片片落梅花
莫为春归悲白发～岂因花谢叹芳华
点评：上述3联没问题，均合情合理。
若楠同学的这几首对联和作业有点不同。
风流岁月

古典联十第三讲作业：北大组20 青青一树烟
对句:
尤怜窗外竹~胜爱岸边柳
点评：这首和楼上“若楠”同学的一样错误，应该注意出句的“竹”是入声字。所以按照平水韵，柳平仄不对。
清梅香小院~落月满屋梁
点评：满屋／梁，香／小院，结构不对。

梅下唯将芳信待~雨中只盼伊人归
点评：后面的“伊人归”，犯三平尾了。（后面会讲到）。
折来杨柳伊人赠~摘下桃花耳边香
欲把心香洇小字~还将美酒伴佳人
花间穿过双双蝶~湖上游来对对鸭
点评：上面3首格律词意均可。

鸟儿已越重山去~寒梅凌霜傲雪开
点评：对句中“梅”平仄不对。
每在亭前自煮酒~常于竹径独听风
点评：出句“自煮酒”犯“三仄尾”了。

塞北时时现风雪~江南处处拾春光
只就春光收眼底~岂因花落总伤怀
点评：2首出句无误。
风流岁月

风流岁月

古典联十第三讲作业：
北大05一米阳光
对句:
尤怜窗外竹~喜看镜中花
清梅香小院~翠柏绿山坡
点评：2联对句不错。

梅下唯将芳信待~谁知此题难为人
点评：1、对句几处均略为不工。
2、题，平仄不对，此处应该是仄声，题是平声（注意题也是多音字）。
3、注意为也是多音字。

折来杨柳伊人赠~送去绫罗美女穿
点评：对句很流畅。

欲把心香洇小字，谁知美女成佳人
点评：对句美女／佳人，有重复之意。

花间穿过双双蝶~
鸟儿已越重山去~
~常于竹径独听风
~江南处处拾春光
~岂因花落总伤怀

风流岁月点评。

丽人
古典联十第三讲作业：
尤怜窗外竹
更喜枧边书
点评：丽人同学好！开始就来了一个错字吧？是“枕边书”吧？
喜和怜有重意之嫌。

清梅香小院~
红日暖新屋
点评：对句中“屋”是古仄声（入声字），所以，此对句按照新韵是合格的 。

梅下唯将芳信待
松旁却把劲风迎

折来杨柳伊人赠
送去诗书故友藏

欲把心香洇小字
且将母爱献娇儿

花间穿过双双蝶~
湖面游来对对鸭
点评：以上4联对句都很合理。

鸟儿已越重山去
骏马还踏古道来~
点评：对句中的“踏”是多音字，在此读音是4声（仄），所以“失对”了。

偶在花间闲赏月
常于竹径独听风

塞北时时蓬玉雪
江南处处拾春光
点评：2联出句合情合理。

已是莺歌常入耳
岂因花落总伤怀
点评：不错，出句明显和对句“反对”，欢愉／伤怀。

风流岁月点评。
丽人同学下次记住标上“学号”。

风流岁月

古典联十第三讲作业：
北大组09笑语盈然

尤怜窗外竹~
正忆梦中人

清梅香小院~
绿柳茏长堤

梅下唯将芳信待~
竹边但愿故人归

折来杨柳伊人赠~
寄去相思故友情

欲把心香洇小字~
且把美酒敬知音

花间穿过双双蝶~
空中漂来片片云

鸟儿已越重山去~
容貌常随岁月衰
点评：向这位同学问好！
前面七首对句，除了5和6两首外，其它的都对的不错。
5、6都是同一问题，都把第二个字的平仄写错了。可能是大意失荆州了。


不问世间繁琐事
~常于竹径独听风

梦里常常思故友
~江南处处拾春光
点评：上面2首出句格律无误。

莫叹风摇春无觅
~岂因花落总伤怀
点评：这首出句中“无”的平仄错了。
随着多谢多练，平仄关会很快通过的。
风流岁月和你一起学习。

南国红叶

南国红叶 发表于 2018-5-11 19:41
古典联十第三讲作业
尤怜窗外竹—-最惜眼前人—正忆枕边人—却恨枕边风—不问眼前人
清梅香小院—-红酒醉 ...

老师辛苦了！

风流岁月

北大组15~花落知多少

尤怜窗外竹~
更惜墨中梅
点评：对句精彩！惜是今平古仄入声字。

清梅香小院~
佳句醉中诗
点评：格律正确，可是醉中诗的提法不常见。

梅下唯将芳信待~
笺中又忆旧时情

折来杨柳伊人赠~
落去梅花游子愁

欲把心香洇小字~
且将诗句赠梅花

花间穿过双双蝶
笔下诗来款款情

鸟儿已越重山去~
游子又将故里愁
点评：上面几联对句都不错。

风流岁月。


古典联十第三讲北大17-刺玫瑰作业：

尤怜窗外竹~独立雨中风

清梅香小院~明月挂疏帘
点评：上面2首格律无误，只是含义表达不适。
独立雨中风和对句意隔了。
明月挂疏帘，主语是明月，疏帘是月光吧？

梅下唯将芳信待~心中犹念故人还

折来杨柳伊人赠~忆起桃花头上簪
点评：上面2联对句不错。

欲把心香洇小字~书成诗句寄无人
格律无误，只是最后“寄无人”，意思矛盾。

花间穿过双双蝶~袖底平分脉脉香
点评：格律无误，意思有些含蓄。

鸟儿已越重山去~书信何曾是日还
点评：是日？也是不大明了。

懒在人群空饮酒~常于竹径独听风

三月时时逢细雨~江南处处拾春光

莫笑春归多抱病~岂因花落总伤怀
上面3个出句格律无误，词意挺好！
风流岁月同你一起学习！