词十五初级班第五讲白石组作业贴评阅老师孤城8-20平凡21-33一见如故34-46红鲤剩余楼层

梦瑶

梦瑶第五讲作业
菩萨蛮/秋
满山红叶堪题字，荻苍雁去西风肆
遍地展秋光，频添两鬓霜。

长亭人渐远，故事思来断。
落落看霞飞，柳堤数棹归。

忆江南@

古典词十五第五讲作业
白石组-51-雅楠
菩萨蛮
秋风吹老梧桐树，为谋生计他乡住。
此去又经年，心中苦与酸。
西窗烛色浅，只待与君剪。
何日是归期，长空鸿雁急。

湘妃竹

蛮菩萨-乡愁  
白石组57-湘妃竹
菊残枝瘦秋虫叹，客窗孤寂身形单。
冷月透窗帘，寒风侵薄衫  。
乡愁清梦挂，烛泪潸然下，星斗如流萤，恍疑家上灯。

婳兮紫若

白石59-婳兮紫若
菩萨蛮·并蒂莲
同心联袂瑶台侣，双双开在清波处。
相对绾新妆，临风袅细香。
争知云水外，多被相思害。
何似并头莲，依偎看彩鸳。

一见如故

1.
菩萨蛮·秋思
白石07-鹰击长空
西风瑟瑟蛩声起，夜来霜院凉如水。月色透棂帘，馆中人未眠。灯前频把酒，忆里青梅嗅。何日可回乡，山高接水长。

如故问好诗友，很荣幸共同学习交流。
1.此词格律有误，帘词林正韵第十四部，眠词林正韵第七部。
2.遣词造句注意物象的客观逻辑性。霜院是结冰的温度，不能用水的温度去表达。
3.注意句与句拍与拍之间的自然衔接。有风的天气是没有霜的。

一见如故浅评如有不妥还望海涵。

2.
菩萨蛮一一文/修竹
西风瑟瑟梧桐雨，夜深寒冷浑无趣。抱枕不成眠，有人楼上闲。清音何处有，想是佳人奏。长夜任它长，忽然心上凉。

如故问好诗友，很荣幸共同学习交流。
1.此词格律无误。
2.小令注意抓住时间空间的某个瞬间去写，一气呵成为上。这样句与句拍与拍之间承接紧密。这一点做的挺好！
3.遣词造句的表达方面还需加强。抱枕不成眠是有人闲吗？闲人是你还是弄音之人啊？应该紧接着以你的角度继续写，比如又闻吹管弦啥的就自然了！尾拍要表达夜长心凉的情感。上拍就应该接着听到的音韵去表达音韵的效果给你带来共鸣与感慨。这样尾拍就点出你的主题立意了！别管弄音人他爱谁谁愿意在哪在哪，只管描写音调以及给自己带来感染感触就成。尾句的忽然就要推敲一下换个词了！因为前边有音色已经把你带入一种境界了就不要忽然了！

一见如故浅评如有不妥还望海涵。


3.
白石15何必远方
菩萨蛮
伤心最是更深后，灯花落尽相思瘦。往事捻成弦，迟迟未敢弹。
秋来花易老，心老谁人晓。寂寞锁寒天，凄凄又一年。

如故问好诗友，很荣幸共同学习交流。
1.此词格律无误。读来情感味浓，个别语句表达略见功底。
2.注意上下片的承接，不要让让意脉中断，使人感觉个说个话。

一见如故浅评如有不妥还望海涵。

4.
白石组41～淡淡菊花香

菩萨蛮
西风染岭梧叶漫，青阶次第黄英乱。
雁字逐天长，秋雨不胜凉。
一阶萧瑟路，满目悲情处。
花月更伤魂，轻叹怨何人。

如故问好诗友，很荣幸共同学习交流。
1.此词格律三处错误，叶，雨，何均出律。
3.出律太多，就只在物象的选取上说几句吧！物象的选取要自然，符合生活的瞬间情景。不要并列罗列要有层次递进之感。比如黄英乱的时候雁已经飞走了！候鸟不是晚秋才启程的！

一见如故浅评如有不妥还望海涵。


5.
菩萨蛮
白石62—清风秋月
晓来翠鸟鸣空涧，寻樵隐路云相伴。
山色四围青，清泉石上声。
幽兰香沁远，清苦随风散。
采获问归人，林深几日辛。
如故问好诗友，很荣幸共同学习交流。
1.此词格律无误。读来流畅。
2.此词诗味多于词味，如果再把物我的结合更紧密一点就更好了！

一见如故浅评如有不妥还望海涵。

6.
菩萨蛮  思
  白石组～九阳飞天
落花无语寒霜月，
空阶欲扫花飞雪。
伫影使人愁，
不知谁泪流。


夜深声笛噎，
欲寄风中贴。
梦里未曾秋，
魂牵在那头。

如故问好诗友，很荣幸共同学习交流。
1.此词格律无误。读来词味浓厚，物我的相互映衬使词作彰显了意境和情感基调统一。
2.小令忌不规则重字。花字重了。
3.物象的选取要客观要尽量选用普遍认知的物象。比如，落花一般都是春末夏初之物，在秋天感觉用这个笼统的物象有点不贴切。除非指出秋天落的而且是白色的花的名称。总之尽量慎用。

一见如故浅评如有不妥还望海涵。


7.
白石28迷茫
菩萨蛮
羞红数岭丹枫醉。丝丝情愫寄双鲤。心逐碧云飞，身随明月归。
婆娑啼粉泪，寂寞人难寐。
阿妹总相违，重逢未有期。

如故问好诗友，很荣幸共同学习交流。
1.此词格律有误，寄字出律。
2.词牌作品创作要尽量按照词牌的特有规范去填。此词牌是平仄转换格，尽量避免写成同一个韵部的叶韵格式。
3.此词诗味较浓，遣词造句和物象的选取要贴近词的意境去表达。你看看枫鲤云月的选取都哪个更符合你要表达主题立意呢？而且云还在飞多大的风啊？

一见如故浅评如有不妥还望海涵。


8.
白石37-雨花石

菩萨蛮
晚风那得知人意，悠悠一夜寒敷地。清早莫推窗，推窗万点霜。

驱车向陌野，卢荻尤飞雪。飞雪似归心，片片带秋痕。

如故问好诗友，很荣幸共同学习交流。
此词格律有三处出律，两个韵部应押韵的四个韵脚处押韵错误。不予点评。

9.
菩萨蛮 08～缘觉
年来渐觉青丝少，伤心镜里容颜老。无语祭芳华，西风落日斜。
笛声何处起，似把愁怀慰。
莫恋旧时光，来年花更香

如故问好诗友，很荣幸共同学习交流。
1.此词格律无误。
2.此词上下片似乎都按绝句布局去写。使词的空间产生跳跃，以至于没有把词作的情感细腻凝聚的发挥出来。如，上片一二句情起渲染第三句转祭芳华，第四句以景合一二句之情。一二句是室里镜前之情四句是屋外晚阳之景。由于不是中调或者长调所以有跳跃之感，不能现词之细腻意境。下片，另说一境不管是屋里屋外听到了笛声，可能音质优美旋律积极所以才慰愁怀（反之就会愁上添愁了）。三句四句转合表明立意。而且四句是直抒胸臆。
3.此词最大优点就是情感浓并能低落中见升华有积极向上之情调。如果在选景布局句与句拍与拍的承接上再好好雕琢一下会是一阙非常好的作品。祝笔耕愉快。

一见如故浅评如有不妥还望海涵。

10.
白石09 声闻
菩萨蛮   别后
玉龙山上舞轻雪，双廊行外离人泪。心事嘱流星，洱海月空明。
别来垂绣幕，丝乱锦衾薄。明日燕双飞，桃烟笼翠微。

如故问好诗友，很荣幸共同学习交流。
1.此词首二拍韵脚不在同一个韵部。舞字和海字失律。
2.遣词造句还需加强。丝乱应为思乱吧？明日换他日如何？
3.此词词味较浓，谋篇布局合理。物象的选取符合标题立意。再注重一下细微处会更好。祝笔耕愉快。

一见如故浅评如有不妥还望海涵。


11.
第五讲白石11南初作业

菩萨蛮
  临窗对镜珠花戴，凝眉泪落容颜改。岁月已蹉跎，空叹徒奈何。
  家遥频问月，何以音书绝。唯有影相随，雁儿知不知。

如故问好诗友，很荣幸共同学习交流。
1.此词格律无误，读来词味浓厚。
2.上片言老，下片言离情，没有做好上下片的有机衔接，以至于没有更好的把老了却游身他乡的情感抒发到极致。
3.词要特别注重拍与拍之间的承接。比如此词下片开始两句写音信然后突然身单影孤然后又回到音信了。如果承接去写拖雁寄身单，远方谁挂牵，或者离客常梦牵啥的。来表达虽然没有音信但是我却越老越思乡情怀。

一见如故浅评如有不妥还望海涵。

12.
白石40秋之心语
菩萨蛮
蝶衣片片寻无迹，空余枝上千层碧。难把瓣香留，徒成心上秋。
芳菲何处觅，向晚轻风习。缓步过长亭，杜鹃三两声。

如故问好诗友，很荣幸共同学习交流。
1.此词格律无误。感叹时光流逝融情于景挺好。
2.下片中间两句意序颠倒一下表达感觉更顺畅自然。比如转眼青春失，向晚过风亭，杜鹃三两声。即承接了芳菲何处觅的意绪又自然的过度到春去夏至的情怀。

一见如故浅评如有不妥还望海涵。

13.
白石16-大照
菩萨蛮
文/大照
岸边杨柳风中舞，
南江远流伤心处，
月色照孤舟，
青衫舟头忧。
渔歌空入耳，
蝉鸣声声急，
求学向东方，
家乡何日归。

如故问好诗友，很荣幸共同学习交流。
此词韵脚格律多处错误，
押韵存在4个问题。平仄存在3个问题。
第11字流应仄
第23字头应仄
第31字鸣应仄

还是改正过来再欣赏学习吧！

雨中花

白石50，雨中花

菩萨蛮
文/雨中花

红枫彩叶秋声老，暮阳斜照愁无了。春去已无踪，更堪寒意浓。
楼高人独立，又及落红泣。纵有万千痴，缘何已误期。

小园春光

菩萨蛮·昭昭天理还
文/小园春光
出行谁料邪端降。电车尾后飞驰撞。倒地一身伤，蹒跚泪两行。
黑心无德丧。逃避理难讲。头上有晴天，昭昭天理还。
2019.10.15愤笔谴责肇事者

@陌晴

菩萨蛮.秋叶    白石45@陌晴
风刀霜剑兼秋雨，身如黄蝶悠然去。不悔衬红花，喜看硕果嘉。
明年春色好，新叶枝头闹。休学柳花轻，落根故土情。