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古典诗十一期晴组七绝第十一讲作业:

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发表于 2020-2-27 21:36:18 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
古典诗十一期七绝第十一讲作业:
以“文人相轻”为意,题目自拟,七绝一首。
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沙发
发表于 2020-2-29 09:49:54 | 只看该作者
古典诗十一期七绝第十一讲作业:
以“文人相轻”为意

七绝·也说文人相轻
文/心旅
牡丹国色惯常持,离草娇妍堪谓奇。
俱是人间好颜色,何须睥睨论门资。
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发表于 2020-2-29 19:11:41 | 只看该作者

《文人相轻》
非墨
儒门风雨谤何频,欲问贤愚孰是真。
侠客江湖终有梦,岂知青眼两骚人。

点评

题目是文人相轻,写的并不是特别扣题,只是写出了自己的看法。如果去掉题目,看不出写的什么,也就是说主题不突出。  发表于 2020-3-6 21:55
问好非墨。儒门用在这里不是太合适,承句不错,结到位,转句不是太亮眼。  发表于 2020-3-6 21:51
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地板
发表于 2020-3-2 12:10:39 | 只看该作者
七绝·也说文人相轻
文/心旅
牡丹国色惯常持,离草娇妍堪谓奇。
俱是人间好颜色,何须睥睨论门资。

您好心旅同学,我是晴组-16非墨。首先感谢古典平台,赐予我这次机会跟你进行诗词交流,因本人才疏学浅,若有不妥之处还望海涵?

言归正传,来说说您的这个作品吧。“牡丹国色”应该是出自于刘禹锡的《赏牡丹》吧?“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”离草?这个我真不敢断言,是不是“离离原上草”的意思?还是药名“芍药”的意思?谓奇?怎么理解?那么我们就来看看您的这首“也说文人相轻”的起承吧!能力有限,只能按照字面的意思理解一下哈,莫怪!首句是说“可以让人倾城倾国的牡丹,国色天香,大家都一直很赞美,也不负人倾心向往。生长茂盛的小草,又有什么可以不令人惊奇的呢?两句鲜明的对比效果很不错。

转句,“俱是人间好颜色”这句个人比较喜欢,转的的也很到位。结句睥睨一词给了定论。你们纵使是人间最美的花,哪又奈何?为啥会用斜视的眼光来看事情?或者说为啥会戴有色眼镜看人或者事物?说三道四,指手画脚的相互鄙视呢?而不能互相尊重呢。

整首诗意连贯,一气呵成。很不错的作品。学习了。纯属个见,若有不妥之处还望海涵??
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发表于 2020-3-2 17:31:10 | 只看该作者
七绝· 文人相轻有感
文/晴15-自己的观众

本是同根一脉香,奈何去日各张狂。
江湖亘古是非地,留与谁人说抑扬。

点评

小诗笔力集中,诗意连贯,结句发表自己见解,孰是孰非留与明眼人说去吧。  发表于 2020-3-2 21:09
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发表于 2020-3-2 20:38:31 | 只看该作者
本帖最后由 水冰泪~ 于 2020-3-3 15:50 编辑

古典十一期七绝第十一讲作业
       晴29-水冰泪

       七绝·文人相轻
最是骚人笔墨香,堂前居傲各骄狂。
纵然已是同门客,何故离心两损伤。

点评

水平有限,点评不当之处望同学海涵哦  发表于 2020-3-5 15:52
总的来说,诗脉清晰,前三句基本议事的方式,最后结句点出题旨。不过缺少形象化的描写,炼此上不够,诗味不足。  发表于 2020-3-5 15:51
转句从上下句来看“纵然”改为“既然”要顺遂点。结句“离心两损伤”用词欠妥,感觉别扭。  发表于 2020-3-5 15:45
问好同学。诗作格律无误,但是13句“是”重字了。起句“最是骚人笔墨香”,骚人,狭义为多愁善感的诗人。泛指忧愁失意的文人,似乎用“最是”不妥。承句居傲与骄狂语意重复了。  发表于 2020-3-5 15:42
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发表于 2020-3-4 19:51:31 | 只看该作者
本帖最后由 懒懒天空 于 2020-3-5 16:32 编辑

古典诗十一期七绝第十一讲作业:
晴11-懒懒天空
以“文人相轻”为意,题目自拟,七绝一首。
(温馨提示:本讲作业互评)



《七绝 有感于文人相轻》
敝帚己珍同道煎,从文被论一分钱。
不知黄狗花心卧,山外青山天外天。




备注:1、从文被论一分钱何兆武在《上学记》中讲了这样一段往事:沈从文没有任何学历,他当过兵,后来到大学教书,还成了教授,往往受学院派的白眼,从刘文典到钱钟书都是这样。有个同学跟何兆武讲,刘文典先生在课堂上公开说:“沈从文居然也评教授了……要讲教授嘛,陈寅恪可以一块钱,我刘文典一毛钱,沈从文那教授只能值一分钱。”
2、黄狗花心卧:苏东坡在朝廷当礼部尚书,一天去王安石的书房乌斋找王安石,王宰相不在,他见乌斋台桌上摆着一首只写了两句尚未写完的诗:“明月枝头叫,黄狗卧花心。” 东坡瞧了又瞧,感觉不妥,明月怎能在枝头叫?黄狗哪能在花心上卧?于是提笔一改,将诗句改为“明月当空照,黄狗卧花荫。”不料,王安石回来后,对苏轼改他的诗极为不满,就将他贬到合浦。苏东坡到合浦后,一天,他出室外散步,见一群小孩子围在一堆花丛前喊叫:“黄狗罗罗,黑狗罗罗。”苏东坡出于好奇心,上去问小孩喊什么,小孩说,我们叫虫子快点出来,好捉住它。苏东坡凑近花前一看,见有几条黄色、黑色象芝麻大的小虫在花蕊里蠕动。又问小孩说这是什么虫,小孩说叫黄狗虫,黑狗虫。苏东坡离开花丛,来到一棵榕树下,正碰到树上一阵清脆的鸟叫声,问旁人,这是什么鸟叫?旁人回他:这叫明月鸟。苏东坡这时才恍然大悟,明白自己错改了王安石的诗。

点评

问好学友,旁征博引,学习了。从古到今,论据有理有据。  发表于 2020-3-5 18:32
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发表于 2020-3-5 18:28:43 | 只看该作者
本帖最后由 丫丫 于 2020-3-5 18:29 编辑

七绝.文人相轻
文/丫丫
寻根共泽中华字,谨字敲诗纵不同。
也是时光磨未就,何须上下压西东。

点评

姐,我水平有限,也许理解的不合姐的意,说的不对的地方,请姐原谅  发表于 2020-3-9 01:05
合句这转的基础上,顺势而来,回扣主题,只是表达是有点随意些  发表于 2020-3-9 01:03
转句,意思是说,即使有部分作品写的不够好,那是因为还需要时间的历练,不知道我理解的对不对。  发表于 2020-3-9 00:59
承句“谨字”这个词我真看不懂,很谨慎的字?这也说不通啊,后面的意思能明白,就是说各人写的诗是不同的,各人有各人的风格  发表于 2020-3-9 00:57
起句寻根,个人理解那是失散若干年以后,重新回来故土,泽,泽必须有水,泽中华字,感觉有点不顺,寻根共泽,取一即可行不行呢  发表于 2020-3-9 00:55
首先,按照老师讲课时的要求,首句入韵,这首首句没有入韵,首句不入韵,那就得起承对仗,这首诗也没做到起承对仗  发表于 2020-3-9 00:46
整首诗布局合理,转合恰到好处,很是奈品,向姐学习  发表于 2020-3-6 13:42
问好丫丫姐,我水平有限,评的不如意,待老师复评  发表于 2020-3-6 13:41
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发表于 2020-3-5 19:58:48 | 只看该作者
文人相轻有感
风铃儿

胸藏点墨诩文豪,互动偏持恶语刀。
岂敢狂言登绝顶,一山更比一山高。

点评

这首诗情感到位,读后余味深长,学习了  发表于 2020-3-12 10:54
转句和结句是自己的感慨了,不敢虚言登上文化顶峰,毕竟山外有山,人外有人  发表于 2020-3-12 10:53
起承两句是一些人以为心中有些点墨便自高自傲,还偏执意见恶语相向  发表于 2020-3-12 10:51
问好玲儿:学习试评,不到之处多多谅解  发表于 2020-3-12 10:49
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发表于 2020-3-6 12:53:01 | 只看该作者
  晴组—蓝紫贝
    文人相轻
春归花发数枝红,桃李芬芬各不同。
一脉传承千里路,奈何相对不相融。

点评

总体来说这首作品构思布局都可以,意思都能明白。遣词表达方面还需提升。欣赏学习了。由于水平有限,谬误之处还请包涵!同时也请老师们给予斧正88  发表于 2020-3-8 09:55
合句,这样表达虽然与诗题相扣,然而却与所借之物像感觉不搭了,个见哈。  发表于 2020-3-8 09:55
再来看转句,“一脉”?我不确定这样表达是否正确。如果说桃李同为春的主人,或许也未尝不可吧。“传承”是指传承春意吧?“千里路”似乎与前四不搭,个见哈。  发表于 2020-3-8 09:55
承句紧接起句,意思表达到位。赞一个。  发表于 2020-3-8 09:54
起句,写景交代时间,春到人间桃花一片红。这里有个小问题——“数枝”感觉与成句有些不协调,数枝不代表全部或者说大多数,这样一来与承句的“纷纷”(作者承句应该是错别字吧?)不协调了。个见哈  发表于 2020-3-8 09:54
诗题是文人相轻,我们一起来看作者是怎么立意构思布局的。通读整首作品,作者采用事异理同的构思手法,颇有朱庆馀《近试上张籍水部》的意味。4  发表于 2020-3-8 09:53
问好兰紫贝副组座应主讲老师布置作业时的要求,我来学习试评,由于水平有限,说得不对的地方还请见谅88  发表于 2020-3-8 09:53
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