古典学院词研一期李径组第四讲作业贴

秋29秋云飞

1.自选一首古人词进行阅读并翻译简析
一剪梅 红藕香残玉簟秋
宋 李清照
红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。
花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
翻译：粉红色的荷花已经凋谢，幽香也已消散，光滑如玉的竹席带着秋的凉意。解开绫罗裙，换着便装，独自登上小船。仰头凝望远天，那白云舒卷处，谁会将锦书寄来？雁群飞回来时，月光已经洒满了西楼。落花独自地飘零着，水独自地流淌着。彼此都在思念对方，可又不能互相倾诉，只好各在一方独自愁闷着。这相思的愁苦实在无法排遣，刚从微蹙的眉间消失，又隐隐缠绕上了心头。
分析：
这是一首表达相思、别愁的词。从“红藕相残玉簟秋”作者就奠定了一个哀愁基调，渲染了萧疏凄凉的环境氛围，写出了荷花残、玉簟凉，暗示青春易逝，红颜易老的。这首《一剪梅》笔调清新，风格细腻，给景物以情感，景语即情语，景物体现了她的心情，显示着她的形象特征。词人移情入景，借景抒情，情景交融，耐人寻味。
二互评：对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解，然后作简评。
醉太平
左岸
山青水青，长亭短亭。怅惆懒理鸾筝，恼莺儿数声。
思卿念卿，魂萦梦萦。一怀幽绪无凭，赋樽前醉醒。

读解：
周围是青山绿水，眼前是长亭短亭。心思惆怅，懒得弹筝，烦恼树上黄莺时不时的啼声。
思念着卿，连梦里都是卿。愁怀无以解脱，只能借酒浇愁，醉了又醒。

赏析：上片记叙，下片抒情，布局脉络清晰，成功地塑造了一位思妇的形象。
山青水青，长亭短亭。首拍环境描写，渲染离思。
怅惆懒理鸾筝，恼莺儿数声。歇拍紧承首拍，借景抒情，点明“惆怅”之情。
思卿念卿，魂萦梦萦。过片，进一步点明为何“惆怅”，原来是思卿念卿。
一怀幽绪无凭，赋樽前醉醒。煞尾，以一副把盏浇愁的剪影结，含蓄耐读。
如果鸡蛋里挑骨头，懒理鸾筝和樽前醉醒，都是思念的具体表现，虽然不是同样的事儿，是不是有重复之感呢？个见哈，说错勿怪！

莫愁

第五讲作业：李径18~莫愁
作业前先根据本讲的词牌解析，对证修改上周自己对词牌《醉太平》的分析。
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
醉太平·西湖寻梦
清 · 王蕴章
炉烟一窗，瓶花一床，更添十里湖光，对南屏晚妆。
藕风气香，竹风韵凉，等他月照回廊，浴鸳鸯一双。
译：站在西湖的旁边看到炉烟袅袅，和没来得及插到瓶子的满地鲜花，更加增添了西湖十里的风光，对应着南屏山净慈寺傍晚的钟声。又闻到了从远处飘来的荷香和风吹竹叶的响声，等他等到月照回廊还不见，又见月下鸳鸯在唧唧我我。　　
析：此词写西湖晚景，抒闲适情趣。上片写炉烟瓶花，晚对南屏，十里湖光，景物宜人。下片抒闲适之情。竹风韵凉，藕荷清香。月照回廊，“浴鸳鸯一双”。全词清新婉丽，幽美自然。

1、双调，上下阕一样，句式：4465，4465。
2、上下阙1.2分句对偶句或一对偶一流水。
3、押平韵，句句押韵，一韵到底。
4、上下阕最后一分句一字领四字。

2.互评：对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解，然后作简评。

醉太平～念闺友（梅朵儿）

心齐志同，情专意融。多年联袂词工。最无间稚童。
如今犯容，游离万重。相思只对流风。叹心秋愈浓。

问好同学：格律自测，谋篇布局合理，上昔下今，融情于理写进思念，感人至深，唯觉辞采搭配欠佳，如词工，稚童、犯容等让人不能一敲定音，反复思索，才能略知而不能认同，这样表达费力不到位。望以后作业先过辞采关。识浅拙评，错处见谅哦！

芒果

赏：

忆王孙
秋江送别，集古句
辛弃疾
登山临水送将归。
悲莫悲兮生别离。
不用登临怨落晖。
昔人非。
惟有年年秋雁飞。
​
这是一首特别的送别诗，集古句形式的送别诗。五句分别是宋玉、屈原、杜牧、苏轼、李峤的句子。第一句交代了送别的地点，登山临水。也交代了登山临水的目的是送友人，这是记叙。第二句是抒情，人生最大的悲哀是离别。以下三句是自己安慰自己的话，不用埋怨落晖，物是人非，就像来来去去的秋天的大雁一样，这是无可奈何的事情。整首词，淡淡的句子表达的也是淡淡的忧伤。


评：


李径21-凝思
醉太平
凝思
风吹画屏，回旋半庭。堪知一处花零，许些些别情。
微醺太平，沉吟又轻。试填一阙分明，写新愁几声。


读小词，感觉想写离别的愁绪，但是没写出来。可借助一些意象细描来表达，我也是说起来容易，做起来难。会说不会写。回旋半庭和微醉太平，没能理解。阙应是这个阕吧。最精彩的是第三四句，飘零的花大概是含着离别之情，不忍离去。太平如果是指词牌名，我认为用的不恰当。

临风听暮蝉

古典词研一期第四讲作业
李径35～临风听暮蝉
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
盐角儿•亳社观梅
晁补之
开时似雪。谢时似雪。花中奇绝。香非在蕊，香非在萼，骨中香彻。
占溪风，留溪月。堪羞损、山桃如血。直饶更、疏疏淡淡，终有一般情别。
　作者通过对梅花的色、香、形的描写，赞美梅花的骨中香彻与别有情致。

赏析：
　　上阙写梅花如雪的颜色与透骨的清香。“开时似雪，谢时似雪，花中奇绝”三句集中笔墨，用重复叠句而略更数字的方法极写梅花颜色的奇绝。突出了梅花颜色的与众不同。“香非在蕊，香非在萼，骨中香彻”三句与前三句运用了相同的表现手法，写出了梅花与众不同的另一个方面——香，告诉人们，梅花的清香不是从花蕊散发出来的，也不是从花萼散发出来的，而是从骨子里透出来的，突出描写了梅花的香彻透骨的特点。与“开时似雪，谢时似雪，花中奇绝”联系起来看，上下两联似对非对，遣词灵动，看似无意，实则工于运笔。

　　下阙写以山桃作比衬，刻画梅花神韵和品格。“占溪风，留溪月，堪羞损、山桃如血”，运用对比的手法，以山桃花衬托梅花非凡的神韵。梅花非但独占了小溪的轻风和明月，还将那鲜艳无比的红红的山桃花羞怯惭愧得减损了几分颜色，可见梅花的气质和神韵的超凡脱俗。“直饶更、疏疏淡淡，终有一般情别”，写梅花的另一大特点，纵然枝叶花影稀疏，清香淡淡，最终还是别有一番媚俗之花所不能与之媲美的超凡情致，枝疏有疏落横斜篱落之韵，香淡有清香淡雅之美，这便是梅花高洁的品格。
在这首咏梅词中，词人写的是梅花的非凡的神韵和高洁的品格，实际也是自己所向往的人格的写照，词人在梅花的高洁的品格中寄托了自己的志趣和情操。
2.互评：对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解，然后作简评。

     《醉太平》
李径40—我是一片云
悠悠鸟鸣，潺潺水声。荷花玉立亭亭，伴斜阳笑迎。
蓬山几程，痴心一生。知音风雨同行，愿梦中不醒。
问好云师，暮蝉试评：这阙小词没有小题目，综合词内容看应该是撷取了一个忆中思亲怀旧的场景。上景下情，对仗工整，铺排有序，学习了！小词由鸟鸣到水声到荷花，由远及近，由梦境到现实 转换自如，这个梦个人理解为双关，也许是真的梦，也许是作者的愿景。小词我读了几遍，上下阕哪里是梦境，哪里是现实，还是模糊不清。应该是个人水平欠佳，没理解透彻。欣赏云师美词，赞！

耘梦

李径40一耘梦
一、阅读
贺新郎·睡起流莺语
叶梦得〔宋代〕
睡起流莺语，掩苍苔房栊向晚，乱红无数。吹尽残花无人见，惟有垂杨自舞。渐暖霭、初回轻暑，宝扇重寻明月影，暗尘侵、上有乘鸾女。惊旧恨，遽如许。
江南梦断横江渚，浪粘天、葡萄涨绿，半空烟雨。无限楼前沧波意，谁采蘋花寄取？但怅望、兰舟容与，万里云帆何时到？送孤鸿、目断千山阻。谁为我，唱金缕。

贺新郎：词牌名，原名《贺新凉》，又名《金缕曲》等，双调一百十六字，上下片各十句六仄韵。
声韵沉郁悲壮，尤其是用入声韵时更显激昂悲壮。此调极为适合表达豪放悲慨的情感，因而南宋豪放派词人多用《贺新郎》填词。

   《贺新郎》用仄声韵，则声韵较为激壮；用上、去声韵则较为凄郁，贵能各适物宜。

翻译：
午睡醒来，听流莺娇声软语，天色渐渐向晚，房门外，苍苔满地，落红片片堆砌。没人看见残花已被吹尽，只有垂杨迎风自舞，庭院幽静空寂。暮霭中渐渐带着暖意，我感到了初夏的暑气。寻找从前用过的那把明月般圆圆的宝扇，它已经灰尘沽满，扇子上画着骑凤的仙女，那久已沉积的离愁别怨，猛然将我的心强烈震撼。
江南美好的旧梦已断，洲诸横靠着她的小舟，碧绿的清水涨满，像一江新酿的葡萄酒。波浪粘连着远天，化半空烟雨苍茫。她楼前绿水悠悠，是否也在把我深深想望，准备采一束蘋花寄上？我怅然地遥望，她的木兰舟不知浮游何方。云帆在万里以外，几时才能来到我的近旁？我久久地目送着天边孤鸿，视线尽头，只见千山阻挡，有谁为我把《金缕》曲歌唱？



赏析
  上片是静景，并在静景中体现出作者的内心幽情。起首三句描绘自己午睡乍醒，已是傍晚时分，忽闻莺声婉转，“流莺语”以细聆莺啭来突出环境的幽寂，也即“鸟鸣山更幽”之意。环顾四周，但见地上点点青苔，片片落花，说明春光已尽，令人不胜惋惜。“吹尽”两句，进一层描写庭院景象，长调写景不似小令，并非勾勒点染，抓取景物特点即可，而是需要细致地铺展开来，工笔描绘。这两句将“残花”与“垂杨”并提，表现春末特有的景色；由花开到花落，都是悄悄地没人注意，只有柳条还在随风轻摆，这是静中见动；一“自”字写出四周无人的寂寥况味，用来衬托作者徘徊四顾的孤独心情。

  “渐暖霭”三句，光从时节转移写起，春去夏来，暖风带来初夏的暑热，由于想到消暑而引出了宝扇；这是一把布满尘灰的扇子，但它上面那隐约可见的那位月宫“乘鸾女”却使他陷入沉思。关于“乘鸾女”，原来有着一个月中仙女的传说，据说唐明皇在九月十五日游月宫，“见素娥千余人，皆皓衣乘白鸾”（《龙城录》），那扇面上模糊的素衣仙女画像，引起他的联想，勾起了他隐藏于内心深处的“旧恨”，使他自己也感到惊讶的是那“旧恨”，竟会如此猛烈地涌上心头，这里极其隐晦地表现出作者对宋朝衰落的遗恨。

  下片为想象，承上“旧恨”展示心头感情波涛。“江南”三句，是说昔年乐事已成而今“旧恨”，伊人远去，犹如乘鸾仙女，无由再见，只有在梦中来到她所在的江南：江上碧浪连天，远望如同正在泼醅上涨的葡萄绿酒。李白就曾有诗赞道：“遥看江水鸭头绿，恰似葡萄初泼醅。”（《襄阳歌》）这连天江浪，再加上弥漫空中的烟雨，真好似一幅水墨画。这里先写景，然后引出下面景中之人。

  “无限楼前沧波意”，“沧波”照应前句江景，描绘出一幅想象中的画面：情人在江边高楼倚栏怅望，却只见细浪粘天，烟波浩渺。作者想象情人遥对沧波的情怀，不禁道出“谁采蘋花寄与？”采蘋花有寄托相思的用意，二人相隔万里，虽想采蘋花寄给对方以托相思，但作者却言“谁采”，透露出“梦断”之恨。“但怅望”三句，更深一层，写两人之间隔着千山万水，舟船难通，只能隔着遥远的距离相互“怅望”，但无论如何相望，视线也会被“千山”所阻。问“万里云帆何时到？”即含有“不能到”的意思，因此只能与“孤鸿”相伴，在这种凄清的景况中独自品尝离愁别恨。柳永《玉蝴蝶》词末几句境界与此相似：“海阔山遥，未知何处是潇湘。念双燕、难凭远信，指暮天、空识归航。黯相望：断鸿声里，立尽斜阳。”结末两句深恨无人为自己唱起《金缕曲》，由曲及人，兴起对美好往日的怀念。又着一“谁”字，进一步表现作者失去情人之后的孤苦。“金缕”曲词中有劝人珍惜年华的句子，作者借此叹息往日美好不再，而自己如今无人相伴，年华也只是虚度，将对远方伊人的惓惓深情蕴藏于短短六字中，显得曲致深长。

二、互评

古典词研一期第三讲作业：
李径47～清荧
醉太平，词牌名，又名“醉思凡”“凌波曲”“四字令”等，原为唐代教坊曲名。
《太平乐府》注“南吕宫”。《太和正音谱》注“正宫，又入仙吕宫、中吕宫。”
正体：双调三十八字，前后段各四句 、四平韵 。
变体一：双调四十五字，前段四句四仄韵，后段五句四仄韵。
变体二：双调四十六字，前段四句四平韵，后段四句两叶韵两平韵 。

正格：《醉太平》
宋刘过
情深意真，眉长鬓青。小楼明月调筝，写/春风数声。
思君忆君，魂牵梦萦。翠绡香暖银屏，更/那堪酒醒。　
平平仄平韵平平仄平韵中平中仄平平韵仄平平仄平韵
中平仄平韵中平仄平韵中平中仄平平韵仄中平仄平韵

例词依词林正韵押第六部韵字。
句式4465 4465；
以赋句为主：上下句式相粘居多（音韵流美和谐，声情较稳重），四字句对偶。
上下片结句有领字（为1/4结构），
句句押韵，没有叠韵，韵脚密（
平声韵幽绵清扬，韵脚急促。沉郁吞吐，参差起伏，忽隐忽现）。
小令比较中性 ，适合题材比较广泛 忌大悲大喜即可。

醉太平*散步闲思
李径47～清荧
寻常晚吹，平铺故蹊。幽香几度穿篱，与柔声作陪 。
履行月随，影摇草萋。乎来数点萤飞，拾天真少时。

耘梦浅议
第一部分，清荧词友的分析十分详尽也正确，就不多笔墨议论了。词友的对《醉太平》的词牌和对宋词人刘过的例词的解读，对耘梦是一亇启发，学习了！

第二部分
醉太平•散步闲思
李径47～清荧
寻常晚吹，平铺故蹊。幽香几度穿篱，与柔声作陪 。
履行月随，影摇草萋。乎来数点萤飞，拾天真少时。

耘梦浅议几句。
首先检测韵律，完美。虽然格律检测对于词研班学员的作品来说是多此一举。
上阕，起拍景起，＂寻常晚吹，平铺故蹊。＂对偶，合乎夲词牌之要求，交待了时间和地点。
承句＂幽香几度穿篱，与柔声作陪 。＂这里的幽香承上应是指香风吧，柔声，无交待。若是风声。如果是这样，那么上阕都在写晚风，有点费笔墨了。不如在＂平铺故蹊＂上下点功夫，引出一些其他景物，为后面承的内容进一步丰富作亇铺垫。
下阕，过片＂履行月随，影摇草萋。＂，这里出现词中主人公了，还随带出月和草。转得好，且构成对偶。接下去的＂乎来数点萤飞＂，＂乎来＂，查了百度、汉典，是语气助词，一般用于句末表示疑问和感叹。没有＂乎＂是＂呼＂的通介词一说。根据句意，猜测是＂呼来＂。但萤火虫看到人早就逃之夭夭了，能呼来吗？这亇意像选择是很不错的，印证了煞尾＂拾天真少时＂。但用辞可斟酌。
以上纯属亇人浅见，理解有误，说得不当之处，望海涵。

静荷！

第四讲作业
李径32静荷
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
如梦令•昨夜雨疏风骤
李清照
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。

翻译：
昨夜雨虽然下得稀疏，但是风却劲吹不停，酣睡一夜仍有余醉未消。问那正在卷帘的侍女，外面的情况如何，她却说海棠花依然和昨天一样。知道吗？知道吗？这个时节应该是绿叶繁茂，红花凋零了。
2..互评：对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解，然后作简评。
醉太平
秋
中宵月清，飞花影零。春归恁是无情，任侬家忆曾。
当年旧盟，流光似倾。寻常欢笑何凭，已山程水程。

问好秋！静荷试评：本词主题属于伤春怀人之调。上片由月中的一个晚上，看见了夜空中明亮的月亮，和地上的花影凋零，感觉春天去的太快了，近似无情。管他曾经的繁华种种，毅然决然的离去了。下片作者真的回忆起过去的美好时光如流水般清晰，曾经的盟约依然历历在目，那种欢愉胜意如今不知哪里去寻，已是时过境迁了。

云水无心

42楼
第五讲作业：李径18~莫愁
醉太平～念闺友（梅朵儿）
心齐志同，情专意融。多年联袂词工。最无间稚童。
如今犯容，游离万重。相思只对流风。叹心秋愈浓。

问好同学：格律自测，谋篇布局合理，上昔下今，融情于理写进思念，感人至深，唯觉辞采搭配欠佳，如词工，稚童、犯容等让人不能一敲定音，反复思索，才能略知而不能认同，这样表达费力不到位。望以后作业先过辞采关。识浅拙评，错处见谅哦！

苍穹点评：梅朵儿这首词今昔对比，脉络清晰，上下片衔接的自然得体。与莫愁同感，有些地方用词表达模糊，不易理解。莫愁点评到位，赞一个。

43楼
芒果作业
醉太平
凝思
风吹画屏，回旋半庭。堪知一处花零，许些些别情。
微醺太平，沉吟又轻。试填一阙分明，写新愁几声。


读小词，感觉想写离别的愁绪，但是没写出来。可借助一些意象细描来表达，我也是说起来容易，做起来难。会说不会写。回旋半庭和微醉太平，没能理解。阙应是这个阕吧。最精彩的是第三四句，飘零的花大概是含着离别之情，不忍离去。太平如果是指词牌名，我认为用的不恰当。

苍穹点评：芒果点评很到位。凝思这首小词，虚多实少，导致情落不到实处，表达不到位。还有就是，虽然整体不错，但有些地方不好理解，用词欠斟酌。
44楼
李径35～临风听暮蝉
《醉太平》
李径40—我是一片云
悠悠鸟鸣，潺潺水声。荷花玉立亭亭，伴斜阳笑迎。
蓬山几程，痴心一生。知音风雨同行，愿梦中不醒。
问好云师，暮蝉试评：这阙小词没有小题目，综合词内容看应该是撷取了一个忆中思亲怀旧的场景。上景下情，对仗工整，铺排有序，学习了！小词由鸟鸣到水声到荷花，由远及近，由梦境到现实 转换自如，这个梦个人理解为双关，也许是真的梦，也许是作者的愿景。小词我读了几遍，上下阕哪里是梦境，哪里是现实，还是模糊不清。应该是个人水平欠佳，没理解透彻。欣赏云师美词，赞！

苍穹点评：暮蝉老师点评很到位。个人觉得上片内容应该是梦境。至于暮蝉老师的困惑，我也有同感。原因大概在于，一片云老师在构思成篇的时候，上下片衔接不够紧密，缺乏必要的过渡。
45楼
李径40一耘梦作业
醉太平•散步闲思
李径47～清荧
寻常晚吹，平铺故蹊。幽香几度穿篱，与柔声作陪 。
履行月随，影摇草萋。乎来数点萤飞，拾天真少时。

耘梦浅议几句。
首先检测韵律，完美。虽然格律检测对于词研班学员的作品来说是多此一举。
上阕，起拍景起，＂寻常晚吹，平铺故蹊。＂对偶，合乎夲词牌之要求，交待了时间和地点。
承句＂幽香几度穿篱，与柔声作陪 。＂这里的幽香承上应是指香风吧，柔声，无交待。若是风声。如果是这样，那么上阕都在写晚风，有点费笔墨了。不如在＂平铺故蹊＂上下点功夫，引出一些其他景物，为后面承的内容进一步丰富作亇铺垫。
下阕，过片＂履行月随，影摇草萋。＂，这里出现词中主人公了，还随带出月和草。转得好，且构成对偶。接下去的＂乎来数点萤飞＂，＂乎来＂，查了百度、汉典，是语气助词，一般用于句末表示疑问和感叹。没有＂乎＂是＂呼＂的通介词一说。根据句意，猜测是＂呼来＂。但萤火虫看到人早就逃之夭夭了，能呼来吗？这亇意像选择是很不错的，印证了煞尾＂拾天真少时＂。但用辞可斟酌。
以上纯属亇人浅见，理解有误，说得不当之处，望海涵。

苍穹点评：一耕梦点评的很细致，全面，赞一个。清荧这首小词，题目是散步闲思，但写实偏多，影响了情感的抒发。

46楼
李径32静荷作业
醉太平
秋
中宵月清，飞花影零。春归恁是无情，任侬家忆曾。
当年旧盟，流光似倾。寻常欢笑何凭，已山程水程。

问好秋！静荷试评：本词主题属于伤春怀人之调。上片由月中的一个晚上，看见了夜空中明亮的月亮，和地上的花影凋零，感觉春天去的太快了，近似无情。管他曾经的繁华种种，毅然决然的离去了。下片作者真的回忆起过去的美好时光如流水般清晰，曾经的盟约依然历历在目，那种欢愉胜意如今不知哪里去寻，已是时过境迁了。

苍穹点评：首先，秋童鞋的这首词很漂亮，赞一个。静荷师妹的点评也不错，最好呢，把不足也说一说。这首词的不足之处主要表现在用词方面。比如曾，倾等，都有凑韵之嫌。