古典词研三期聆雨组第十四讲作业帖

江南倦客

  一丛花令 作者：张先  　　伤高怀远几时穷？  　　无物似情浓。  　　离愁正引千丝乱，更东陌、飞絮蒙蒙。  　　嘶骑渐遥，征尘不断，何处认郎踪！  　　双鸳池沼水溶溶，南北小桡通。  　　梯横画阁黄昏后，又还是、斜月帘栊。  　　沉恨细思，不如桃杏，犹解嫁东风。  译文 　　登上高阁眺望远方，怀念远在天边的情郎，这无限的情思何时才能了结？世间万物，没有什么能比恋情更加浓烈。分离的愁苦正像那纷纷乱乱的柳丝，更有那东街上飘飞的白絮，令人心烦意乱。想当初，心上人骑着马儿渐渐远去，一路上尘土飞扬，我到哪里去辨识情郎的行迹！ 池塘中春水溶溶，并头的鸳鸯在纵情嬉戏，池南池北，小船儿悠然往返。遥想往昔，心上人登上楼梯，黄昏后，我们在画楼中相偎相依。看如今景物依旧，还是那弯斜月，还是旧日的帘栊。细细品味，离愁别恨竟是如此深重。真不如那桃花杏花，还懂得及时嫁给东风。 赏析：起首一句，是经历了长久的离别、体验过多次伤高怀远之苦以后，盘郁萦绕胸中的感情的倾泻。它略去了前此的许多情事，也概括了前此的许多情事。起得突兀有力，感慨深沉。第二句是对“几时穷”的一种回答，合起来的意思是伤高怀远之情之所以无穷无尽，是因为世上没有任何事情比真挚的爱情更为浓烈的缘故。这是对“情”的一种带哲理性的思索与概括。这是挟带着强烈深切感情的议论。以上两句，点明了词旨为伤高怀远，又显示了这种感情的深度与强度。  　　接下来三句，写伤离的女主人公对随风飘拂的柳丝飞絮的特殊感受。“离愁”，承上“伤高怀远”。本来是乱拂的千万条柳丝引动了胸中的离思，使自己的心绪纷乱不宁，这里却反过来说自己的离愁引动得柳丝纷乱。这一句貌似无理的话，却更深切地表现了愁之“浓”，浓到使外物随着它的节奏活动，成为主观感情的象征。这里用的是移情手法。而那蒙蒙飞絮，也仿佛成了女主人公烦乱、郁闷心情的一种外化。“千丝”谐“千思”。  　　上片末三句写别后登高忆旧。尤言：想当时郎骑着嘶鸣着的马儿逐渐远去，消逝尘土飞扬之中，今日登高远望，茫茫天涯，又要到哪里去辩认郎的踪影呢？“何处认”与上“伤高怀远”相呼应。  　　过片上承伤高怀远之意，续写登楼所见。“双鸳池沼水溶溶，南北小桡通。”说不远处有座宽广的池塘，池水溶溶，鸳鸯成双成对地池中戏水，小船来往于池塘南北两岸。这两句看似闲笔，但“双鸳”二字既点出对往昔欢聚时爱情生活的联想又见出今日触景伤怀、自怜孤寂之情。说“南北小桡通”，则往日莲塘相约、彼此往来的情事也约略可想。  　　下片三、四、五句写时间已经逐渐推移到黄昏，女主人公的目光也由远而近，收归到自己所住的楼阁。只见梯子横斜着，整个楼阁被黄昏的暮色所笼罩，一弯斜月低照着帘子和窗棂。这虽是景语，却隐隐传出一种孤寂感。“又还是”三字，暗示这斜月照映画阁帘栊的景象犹是往日与情人相约黄昏后时的美好景象，如今景象依旧，而自从与对方离别后，孑然孤处，已经无数次领略过斜月空照楼阁的凄清况味了。这三个字，有追怀，有伤感，使女主人公由伤高怀远转入对自身命运的沉思默想。  　　结拍三句化用李贺《南园》诗中“可怜日暮嫣香落，嫁与东风不用媒”之句，说怀着深深的怨恨，细细地想想自己的身世，甚至还不如嫣香飘零的桃花杏花，她们自己青春快要凋谢的时候还懂得嫁给东风，有所归宿，自己却只能形影相吊中消尽青春。说“桃杏犹解”，言外之意是怨嗟自己未能抓住“嫁东风”的时机，以致无所归宿。而从深一层看，这是由于无法掌握自己命运而造成的，从中显出“沉恨细思”四个字的分量。这几句重笔收束，与一开头的重笔抒慨铢两相称。  高楼上眺望而伤感，苦苦地思念着远方的心上人，这样的事何时才能结束呢？看来在这世界上再没有什么东西能比爱情更为强烈的了！离愁别恨正牵连着千丝万缕的柳条纷乱不已，更何况东陌之上，垂柳已是飞絮蒙蒙了呢。我眼前还浮现着你的马儿嘶鸣着，越跑越远，一路不断扬起灰尘的情景，情郎啊，你叫我到哪里寻找你的踪迹呢？ 池水溶溶，一对鸳鸯在戏水，这水南北可通，时见有小船往来。雕梁画栋的楼阁上梯子已经撤去，黄昏以后，依然还是独个儿面对帘栊，望着斜照在它上面的冷冷清清的月亮。怀着深深的怨恨，我反复思量，我的命运竟然不如桃花杏花，它们倒还能嫁给东风，随风而去呢。 2.《一丛花·夏日闲情》 聆雨29/墨玄枫 夏荷初绽映骄阳，风动满池香。蜻蜓点水涟漪起，绿柳畔、独倚轩窗。芳草渐深，林莺声乱，思绪任悠扬。 山川如画韵悠长，心事付诗章。流年似水匆匆过，忆往昔、多少疏狂。闲看白云，静听蝉噪，沉醉意难忘。 倦客浅评：全词布景适宜，首片一幅夏日荷塘美景跃然于字里行间。很棒！ 过片承接自然，植情入景，炼字尚有些欠缺。如：蝉噪的“噪”可改成“语”，“悠”重字酌情处理。个见！勿怪。

诗梦

古典词研三期聆雨组第十四讲作业：
聆雨-诗梦

1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。

如梦令·正是辘轳金井
纳兰性德〖清代〗
正是辘轳金井，满砌落花红冷。蓦地一相逢，心事眼波难定。谁省，谁省。从此簟纹灯影。

译文：
天亮了，井台上响起了辘轳声。一夜风雨，满阶落花，凋零中透出一丝冷意。在这样一个清晨，“我”和她蓦然相逢。“我”对她一见钟情，却难以明了她迷离的眼波背后暗藏的心事。谁能明白?谁能明白呢?从此以后，无论是在簟席上辗转反侧、孤枕难眠之时，还是独对孤灯、辗转徘徊之际，我都会想念她。

简析：
该词首先描写了词人邂逅了一位“伊人”，却不能相遇相知，表达了他内心的无奈之情。结尾也颇为意味深长，表露了词人无尽的伤痛怅惘之情。全词情真意切，将词人内心的无奈与思念之情表达得淋漓尽致，余音袅袅，感人至深。

2.互评：对上一讲的作业《一丛花》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。

一丛花
文/聆雨组3-江南倦客
平明送客意彷徨。微雨送新凉。声声汽笛催人泪，念去去、水远山长。万种风情，千般恩爱，无语诉离伤。
世间聚散只寻常。休道勿相忘。相逢已是三生幸，纵不见、又有何妨。我思君处，如君思我，梦系白云乡。

译文：
天刚亮送客人，心情犹豫不决。微微细雨带来新的凉意。一声声汽笛声催人流泪，想到这一去，山高水远路途漫长。种种风情，千般恩爱，默默无语倾诉着离别的哀伤。

世间的相聚和分别本就平常。不要说一定不要相忘。相逢已是三生有幸，纵然不能相见，又有什么妨碍。我思念你的时候，如同你思念我，梦里牵挂着那白云深处的故乡。

诗梦学评：
问好江南倦客学友！这首词应属一篇送别之作。首拍点明时间为平明，送客之人内心彷徨，微雨带来新凉之感，奠定了离别的氛围。二拍通过汽笛声催泪，想到友人离去路途遥远，进一步烘托离情。三拍描述曾经的万种风情与千般恩爱，此刻却无语诉离伤，将情感推向高潮。准备过片承上启下，自然过渡。下片着重抒发对聚散的感慨。所谓情真意切，离愁别绪跃然纸上，令人动容，值得点赞学习。
布局谋篇合理，行文流畅，虽未使用过多倒装手法，但情感表达连贯，毫无阻滞之感。感觉不足的有以下几点，与师友们商讨：
1、部分用词可再打磨，比如“新凉”一词稍显平淡，可改为“秋凉”，更具季节特色与凄凉之感。“无语诉离伤”可改为“无语话离殇”，更具韵味。
2、个别表述较为常见，如“世间聚散只寻常”，可尝试更独特新颖的表达来凸显对聚散的深刻理解。
3、全文情感真挚，易引发共鸣，但在表达上稍显直白，建议多运用象征、隐喻等手法，使词句更具含蓄深沉之美。