古典词研三期乐淘组第二十讲作业帖：

燕燕于飞

古典词研三期乐淘组第二十讲作业帖：
作业：
作业前先根据本讲的词牌解析，对证修改上周自己对词牌《满江红》的分析。
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
2.互评：对上一讲的作业《满江红》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。

补刀需注意的地方：
①看是否曲解原意，张冠李戴：有无故意扩大原意，把部分说成整体，把特殊说成一般。把动态（景）说成静态（景），将“虚写”与“实写”混淆，反之亦然。
②看是否随意引申、任意拔高或贬低：利用思维定势，把浅显易明的道理表述得深奥莫测，或故意添加一些本不属于诗词的内容或故意漏掉一些相关内容，或故意拔高（贬低）诗词内涵。
③看是否以假乱真，鱼目混珠：命题人往往把正误表述内容揉合在一起，并用表示否定或肯定判断的词作结，如“不”“是”“都”。
④看是否无中生有，横生枝节：表述结论，在诗词中找不到佐证材料，找不到根据。
⑤看是否以偏概全，故意反说：将某句诗的特点说成是全诗的特点，将委婉含蓄说成直抒胸臆，把视觉说成听觉等。

古典词研三期乐淘组第二十讲论坛评阅安排
乐淘评阅-山谷幽兰(8-10)
乐淘评阅-潇湘雨((11-13)
乐淘评阅-晒月亮(14-16)
乐淘评阅-去疾(17-19)
乐淘评阅-雨蒙蒙(20-22)
乐淘评阅-云儿依旧(23-以后)
乐淘评阅-君雨墨(轮休)
乐淘评阅-梅朵儿(轮休)

有梦梅雪

古典词研三期乐淘组第二十讲作业
乐淘28-有梦梅雪一，蝶恋花·梦入江南烟水路
北宋•晏几道
梦入江南烟水路，行尽江南，不与离人遇。睡里消魂无说处，觉来惆怅消魂误。
欲尽此情书尺素，浮雁沉鱼，终了无凭据。却倚缓弦歌别绪，断肠移破秦筝柱。

赏析：　
         这首词抒写主人公对心上人的相思之情和离愁


　　“梦入江南烟水路，行尽江南，不与离人遇。”这首词开头三句是说，梦中走向了烟水迷蒙的江南路，走遍了江南大地，也未能与离别的心上人相遇。


　　这是说梦游江南，梦中始终找不到离别的“心上人”。“行尽”二字，状梦境倏忽和求索之苦；求索之苦又反映思念之深，出于梦中的潜意识活动，深更可知。“烟水路”三字写出江南景物的特征，使梦境显得更优美。上下句“江南”叠用，加深感情力量。


　　“睡里消魂无说处，觉来惆怅消魂误。”上片后两句是说，梦境里黯然销魂何处诉说，醒后惆怅不已全因梦中消魂误。


　　这两句写得最精彩，它表示梦中找不到“心上人”的“消魂”情绪无处可说，已经够难受；醒来寻思，加倍“惆怅”，更觉得这“消魂”的误人。“消魂”二字，也是前后重叠；但在重叠中又用反跌机势，递进一层，比“江南”一层的重叠，更为曲折，自然也就倍增绵邈。这种以反跌为递进的句法，词中也不多见。晏几道词喜用这种句法。


　　上片写梦中无法找到离人，下片改变念头，想到写信。


　　“欲尽此情书尺素，浮雁沉鱼，终了无凭据。”下片前三句是说，想诉说我的相思提笔给你写信，但是雁去鱼沉，到头来这封信也没寄出。


　　说的是写了信要寄无从寄出，寄了也得不到回音。相思之情，真到了无可弥补、无可表达的地步了，那只好借音乐来排遣。


　　“却倚缓弦歌别绪，断肠移破秦筝柱。”末两句是说，无可奈何缓缓弹筝抒发离情别绪，移破了筝柱也难把怨情抒。


　　用的乐器是秦筝。古筝弦、柱十三，每根弦由柱支撑，“柱”左右移动以调节音高，弦急则高，弦缓则低。他借低音缓弦抒发伤别的情怀，移遍筝柱不免是“断肠”之声。只用“缓弦”、“移柱”来表达难写的幽怀，行动的描写比言辞的表白更为鲜明有力。


　　这首词语言清疏明畅，写情从做梦到寄信，到弹筝，节节递进，节节顿挫，又显得沉挚有力，更有一股郁积、盘旋的力量。
二，
满江红. 忆柳宗元
乐陶12-风若兮
古郡零陵，经多少，凄风冷雨。长街望，寺园仍在，斯人已去。半世飘零形影只，一生澹泊书鸿句。叹穷乡，天上降英才，谁无慕？
南蛮地，民生苦，苛捐税，凶于虎。纵位卑权失，撰文陈诉。贬谪生涯成底事，万千孤独清樽付。看今朝，河柳尚依依，东山路。

试翻译：

这古老的零陵郡，经历了多少凄风冷雨的洗礼。站在长街上望去，寺庙和园林依旧在那里，但那位伟大的人物已经离我们而去。他半生飘零，形影孤单，一生淡泊名利，只留下一行行鸿文佳句。感叹在这穷乡僻壤，天降英才，谁不仰慕呢？


在这南方的边远之地，百姓生活困苦，沉重的苛捐杂税比猛虎还要凶残。尽管他地位卑微，权力丧失，仍撰文为民陈情。被贬谪的生活成就了什么？无数孤独的夜晚，只能将忧愁寄托于酒杯。看看如今，河边的柳树依然枝丫柔美，在东山路这里。


试点评，全文围绕题目层层展开，语言流畅，主题分明。各种手法运用纯熟，很赞的一篇词作。好的文字可说的不多。
有两点探讨，1，忆柳宗元，应该有忆有“我”，不然就流于叙述。
2，煞尾意思跟第二拍重复，显意弱。

宛在水中央

乐淘组01——乐川

满江红·贺毕业四十年视频同学会
乐淘15——碧云天外月
    时至初秋，逢三伏，炎蒸似火。幽径里，花间徐步，枝头堆果。朗朗书声听老院，依依笔影临新课。重回首，情景若同窗，谁和我。
    心中盼，屏前坐。传笑语，看群播。许凝眸细认，发丝霜裹。泛海无涯曾展翅，裁笺有梦留佳作。百岁时，践约校园中，齐声贺！

凡川学评词：时至初秋，逢三伏，炎蒸似火。时间
幽径里，花间徐步，枝头堆果。转入时间与人事，入题。0K
朗朗书声听老院，依依笔影临新课。重回首，情景若同窗，谁和我。回忆美好过往。
    心中盼，屏前坐。过拍转回现在
传笑语，看群播。许凝眸细认，发丝霜裹。视频场面描述。
泛海无涯曾展翅，裁笺有梦留佳作。回忆美好过去。
百岁时，践约校园中，齐声贺！相约未来作结。
总评：格律自检（出门在外没电脑不方便）。整体脉络清晰，现在一过去一现在一过去一未来。
感情真挚，好词欣赏学习，问好诗友。

鱼儿

古典词研三乐淘组第二十讲作业
乐淘组20-鱼儿
一、古诗词赏析
落梅风·斜阳外
李致远
斜阳外，春雨足，风吹皱一池寒玉。画楼中有人情正苦，杜鹃声莫啼归去。
　赏这首小令的具体创作时间不详。李致远曾滞留在楚地寄居在僧寺里，离乡多年，又是一位失意的文人，而古人在古典诗词常常通过春愁秋恨写离情别绪，思归念远。李致远也不例外，正值春天，诗人思念远人，于是写下这首小令排遣春愁。

这是一首写离情的小令。此曲，句依定格，首句不押韵。后四句押“鱼模”韵，其中“足”以入声作上声，“玉”以入声作去声。“苦”为上声，“去”为去声。北曲无入声，而上去声通押，故也无不合律全曲五句，前三句写外景，后二句由外入内，写画楼中的人。小令借景抒情，描写因离别而内心掀起的波澜，表达企盼离人早归的殷切之意。小令用语含蓄，使相思的凄苦表达得更为深沉。

开始两句写外景。从闺中人眼光望去，此时只见斜阳西下，由于春日雨多，水平堤岸。第三句继上文写景而又暗融抒情，句中“寒玉”一词是对清凉晶莹的溪水的一种比拟。如李群玉《引水行》：“一条寒玉走秋泉，引出深萝洞口烟。”曲中“寒玉”就是她见到的溪水。“风乍起，吹皱一池春水”，这虽也在写景，但它仿佛一面在比喻离别前生活的平静，一面在描写因离别而内心掀起的波澜。离愁别恨似乎经风吹起了，写来情景交融，不露痕迹。第四句写闺中人，但它把楼上人的一切外部表象都略去了，而是在有限的文字内集中表达她为离别而痛苦的感情。“画楼”这个不定人物更能引起想象，通过她而反映了所有闺中人对离人的共同情绪。末句表达了她最后的一点希望。楼中人与离人正天各一方，而“催归”鸟的啼声更易引起她对远方人的思念。所以她要杜宇“莫啼归去”然而，从她对“催归”鸟声的敏感，正反衬其心中盼望离人归来的殷切之意。结尾情意惨切，而用语含蓄，仔细体味，必将引起内心强烈的震动。


二、试点评学友作业
满江红·缅北遗恨
乐淘13-静思  原玉
南眺高天，金秋爱、乡山硕果。浮想是、毗邻缅北，又燃烽火。恨不须眉巾帼换，金戈铁马东风破。洒热血、出塞斩戗徒，消灾祸。
悲无计，霜侵鬌。伤尤怨，蛇交和。豆与萁相煎，家慈疼裹。仓廪恐遭虫鼠齿，堤坚尤怕昆蜉坷。莫忘记、环伺有群狼，奸心裸。

试解读:向南方眺望高天，金色的秋天最喜欢的就是家山的累累硕果。可是也想到了南国毗邻的缅北，又燃起了战火。恨不得自己是个男儿，拿起刀枪跨上战马去打一场胜仗。（像古代英雄一样）出塞斩杀罪犯，消除灾祸。
悲哀的是没有办法呀，头发已经白了。伤感又怨恨的是蛇蝎一样的人集合在一起。豆与萁相煎，母亲（的心）被痛苦包裹了。盛稻谷的仓库怕的是虫鼠咬，坚实的河堤也怕蚂蚁（打洞）【这里有点凑韵哈亲】。也不要忘记了，我们的周边有一群狼在伺机而动，他们的奸邪之心是赤裸裸的。
静思这首词，大气豪放，把自己的忧国忧民的情感寄托与词中。作业帖强调了不能竟说好听的，挑一些毛病呢就是这首词用词方面还需要学友斟酌，比如  疼裹，奸心裸等等。
由于初学点评，这么深奥的词，只能说这么多了，还请评阅老师指点！！

冷若

乐淘组26冷若

满江红·小住京华
秋瑾
小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！(徒思浙 一作：独思浙)
身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！

译:我在北京小住了一段时间，转眼间就又到了中秋佳节。篱笆下的菊花都已盛开，秋色明净，就像刚刚擦洗过一般。四面歌声渐歇，我也终如汉之破楚突破了家庭的牢笼，八年来空想着故乡浙江的风味。他们苦苦地想让我做一个贵妇人，
今生我虽然身子不在男儿的行列，但是我的心，要比男子的心还要刚烈。想想平日，我的一颗心，常为别人而热。那些俗人，心胸狭窄，怎么能懂我呢？英雄在无路可走的时候，难免要经受磨难挫折。在这莽莽红尘之中，哪里才能觅到知音呢？眼泪打湿了我的衣襟。

　　《满江红·小住京华》作于清德宗光绪二十九年（1903）。秋瑾十八岁时，嫁给湖南人王廷钧。光绪二十四年（1898）前后王廷钧用钱捐了个户部主事的小京官，秋瑾跟随丈夫到了北京。寓京期间，她接受了新思想、新文化。光绪二十九年，秋瑾与王廷钧矛盾激化，写了这首总结婚后及北京生活的词。

　　这首词是言志之作，表达了作者匡国济世的凌云志向。1903年中秋节，秋瑾与丈夫王廷钧发生冲突，从家出走，寓居北京阜城门外泰顺客栈，后由吴芝瑛出面调解，而秋瑾下决心冲破家庭牢笼，投身革命。不久即东渡日本留学。

　　词的上片写与王廷均结婚八年，表面上过着富贵人的生活，实际上是“奴仆不如”的生活，如今与其决裂，突破家庭束缚，实现了“求自立”的愿望。“苦将侬，强派作蛾眉”进一步说明表面上过着贵妇人的生活，实则奴仆不如的“八年风味”。“殊未屑”表明作者对贵妇人的生活，并不留恋，相反加以蔑视。上片主要表达了作者自己初离家庭时的矛盾心情，别具匠心。

　　词的下片写词人虽有凌云壮志，但知音难觅，不觉泪湿衣襟。作者平日虽以肝胆相照，真诚恳切，但不为世俗所了解，因此生活中常受折磨。离家以后，在大千世界中，不知去何处去寻找知音。找不到知音，又将会受折磨。想到这一点，作者不觉伤心落泪，也是很自然的。这种担心和忧虑，真实地反映了一个革命者刚踏上革命征途的思想状况。

　　“身不得，男儿列；心却比，男儿烈！”这四句是深入浅出的鉴湖女侠的自我写照，她运用“身与心、列与烈”两句四字谐音和意义不同的显著变化，来表达她的抱负、志向和思想感情的转变，正是上接“苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑！”这两句进一步的思想发展。紧接着表明她是一个“算平生肝胆，因人常热”的富有感情的人，但不幸偏遇着这么一个庸夫俗子的丈夫，因她穿着男装独自去看了一次戏，竟遭丈夫的辱打，不由她不发出“俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘，何处觅知音？青衫湿！”这样的浩叹。

满江红 八一颂歌
有梦梅雪

兵起南昌，枪声震、军旗猎猎。思往昔、国危民难，九州喋血。万里长征书壮志，八年抗战驱倭孽。有今朝、华夏展新颜，东方崛。
神舟舞，天筑阙。航母弋，歼空阅。有诸多神器，护瓯无缺。谁敢侵凌吾领土，必将直捣其巢穴。此应是、先辈梦圆时，繁华叠。

冷若试评:本首词写的挺好，就是下片写的像喊口号一样。

译:的时候在南昌。枪声震耳，军旗烈烈，思往日那时候国家危难民苦。九州都喋血。万里长征书壮志。八年抗战倭寇的时候，有今朝，华夏展新颜，东方崛起了。

神舟舞，天筑阙，航母飞，歼空阅，有很多的神器，护殴无缺，谁敢再来侵略我们的国土必将直接倒到他的巢穴。此因是先辈圆梦的时候，繁华叠。

1，万里长征书壮志。个人觉得可以改一下更好。

立意明确

江小鱼

古典词研三期乐淘组第二十讲作业帖：
乐淘06-江小鱼
作业：
作业前先根据本讲的词牌解析，对证修改上周自己对词牌《满江红》的分析。
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
临江仙·金锁重门荒苑静
鹿虔（qián）扆（yǐ ）〔五代〕
金锁重门荒苑静，绮窗愁对秋空。翠华一去寂无踪。玉楼歌吹，声断已随风。
烟月不知人事改，夜阑还照深宫。藕花相向野塘中，暗伤亡国，清露泣香红。

赏读：黄铜锁挂在大门上，寂静的宫苑里草木荒芜，华美的窗子对着秋空，笼着一段愁绪。碧叶凋零，繁花落尽，美好的事物消失得无影无踪。玉楼里的歌声与管弦声，也随风而散了。
         明月似乎不知人事更改，夜深时犹自照着深宫。藕花立在野塘里，暗自为亡国伤感，那花瓣上的露珠像拭不尽的眼泪。

2.互评：对上一讲的作业《满江红》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。作者原玉：满江红 ·咏竹
文／潇湘妃子
        不喜闲花，心仪那、淇园修竹。清风过、千枝一韵，盈眸幽绿。雨洗娟娟千叶净，风吹细细竿竿馥。美姿态、高节与虚心，温如玉。
        东坡寓，何须肉，板桥画，长青竺。看文人墨客，将君追逐。坐荫抚琴尘不染，清心吟啸情尤笃。傲霜雪、百折不弯腰，凌云矗。
赏读：不喜欢那些普普通通的花，只心仪淇园的竹子。微风吹过，绿意盈眸，意韵清新。细雨娟娟，一片一片的叶子干干净净，风吹过，发出细碎的声响，空气中有竹子特有的香味。它的姿态是那样的美，它高节与虚心的品质，与温润如玉的君子一样。
　　　东坡先生说：宁可食无肉，不可居无竹。板桥先生爱竹更甚，他画里的竹子千姿百态。文人雅士都是爱竹子的呀，坐在竹林下抚琴或是吟啸，是一件多么快意的事情。我爱竹子，更爱它傲霜雪、不折不挠的精神，更爱它凌云之志。

试评：1.格律上，板桥的板应为“平”。
2、文字与主题吻合，立意鲜明。
3、声情慷慨而激昂，与词牌的声情相谐。
4、上片，首拍点题，写一种偏爱。第二拍写其韵，携清风尤其雅致。第三拍写其形态。第四拍写其品质。层层递进，安排合理。
　下片，由景转到情，写东坡和板桥这些文人墨客对竹子的喜爱。在下片的第三拍，将喜爱的情形具象化，既高雅又出尘。结拍写了竹子的精神内核——傲霜凌云。　　　5、挑刺环节：下片第一拍和第二拍之间的层次没有拉开，稍稍意重。结拍中的“百折不弯腰”这一句有些牵强，竹子也会弯腰的，弯腰是为了卸下负重，不至于折断。

宛在水中央

古典词研三期乐淘组第二十讲作业帖：
乐淘组——宛儿
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
蝶恋花  伫倚危楼风细细
柳永
伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
解读：我伫立在高楼上，细细春风迎面吹来，极目远望，不尽的愁思，黯黯然弥漫天际。夕阳斜照，草色蒙蒙，谁能理解我默默凭倚栏杆的心意？本想尽情放纵喝个一醉方休，当在歌声中举起酒杯时，才感到勉强求乐反而毫无兴味。我日渐消瘦也不觉得懊悔，为了你我情愿一身憔悴。
简析：《蝶恋花·伫倚危楼风细细》是宋代词人柳永的词作。此词上片写登高望远所引起的无尽离愁，以迷离的景物描写渲染出凄楚悲凉的气氛；下片写主人公为消释离愁决意痛饮狂歌，但强颜为欢终觉无味，最后以健笔写柔情，自誓甘愿为思念伊人而日渐消瘦憔悴。全词巧妙地把飘泊异乡的落魄感受，同怀恋意中人的缠绵情思融为一体，表现了主人公坚毅的性格与执着的态度，成功地刻画了一个志诚男子的形象。
2.互评：对上一讲的作业《满江红》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。
满江红   中秋感怀
乐淘21-红叶
独自登楼，看天放、一轮皓月。光如水、洗秋容净，十分清绝。幻似广寒凉世界，堪怜
桂影秋时节。念嫦娥、可有乱愁生，心千结。
杯斟满，休停歇。襟袖薄，虫声咽。叹浮生羁旅，些许凉热。但愿长圆如此夜，人间不在伤离别。待归来、把些许情怀，从头说。
试解析：独自登上高楼，看天气初放晴、一轮明月挂在天边。月光如水、秋雨洗净了秋天的容颜，在月光的陪衬下十分清丽亮绝。如梦似幻好像冰凉的广寒宫阙，堪堪爱怜桂花影魄这秋天的时节。想念嫦娥仙子、不知她可有忧愁乱生，心絮千千结。
酒杯斟满，休要停歇。衣衫凉薄，虫声呜咽。可叹浮生多被旅途羁绊，些许人情的凉热。但愿月儿长圆像今天夜晚，人间再没有悲伤的离别。等待归来，就把这些许的热烈情怀，从头来说。
试点评：格律无误，此文行文流畅，一气呵成，写出了中秋月圆之夜也希望人团圆的美好憧憬。上片独自登上高楼，一轮明月而生发，问嫦娥一个人孤单在广寒宫，可有思念家人的忧愁而点开下片。下片，浊酒一杯，秋虫声声，来感叹人生在旅途，些许凉热，感觉有点断片，没有把感叹宕开。接着写愿望人生不再有离别，尾拍情结，在把情怀拔高，做个总结。此文一唱三叹，引人陶醉，像同学学习了。

桃乡蓝天

古典词研三期乐淘组第二十讲
作业
作业前先根据本讲的词牌解析，对证修改上周自己对词牌《满江红》的分析。
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
2.互评：对上一讲的作业《满江红》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。
一，阅读
小阑干·去年人在凤凰池
萨都剌  元代
去年人在凤凰池，银烛夜弹丝。沉水香消，梨云梦暖，深院绣帘垂。
今年冷落江南夜，心事有谁知。杨柳风柔，海棠月淡，独自倚阑时。
译文:
去年的这个时候在中书省，常与朋友们宴请酬唱，秉烛促谈，弹和推盏。沉香已经燃尽，香气飘洒了，深院乡帘垂，清消永夜，无穷趣，无穷意。
今年的这个时候，一个人孤独地在江南这月下之夜，心情几个能知？杨柳青青，习习柔风，细细的柳条在清柔的风下，徐徐的摇曳。淡淡月光下海棠花儿清香扑鼻，孤独地倚于阑干。

二，互评
文/乐淘组08一翠花
气爽秋高，与驴友、武功登极。丛林掩、蜿蜓苔径，依稀禽迹。泉漱险崖飞瀑急，鸟鸣深壑回音褶。策杖行、栈道绕危岩，桥悬壁。
群峰小，金顶立。云中甸，青如碧。丹台存遗址，仙境谁忆。闪烁繁星纤手摘，玲珑蓬帐祥云入。晨雾破、冉冉日东升，惊心魄。
译文:
秋风习习，邀友登山，好不惬意。丛林掩映下的蜿蜒小径，能辨认出好多鸟迹。瀑飞悬崖，鸟鸣深谷，景色宜人。栈道绕岩，横桥绝壁。
站在霞光道道的峰顶，一览众山小，碧绿的草甸与白云相连。丹台上还留着遗址，曾经的仙境谁还记得。到了夜晚满天星辰，举手可摘。云雾萦绕着帐篷，好似人间仙境。东放渐晓，旭日在仙雾中冉冉升起，堪称奇观。

简评:问好友友!这属于游记之作吧，脉络清晰，画面感很强，让人亲临其境的感觉。铺排有序，框架稳妥，景多而不乱。

不足之处:
①“晨雾破”这一句中的“破”字可在换一字，与后面的韵字“魄”离得太近，读起来感觉不美。
②若多带些个人感情进去就更好了，我这水平挑不出大毛病，等老师补刀吧！
评的不对的地方请谅解!

静姝@

乐淘16～静姝
一、自选词一首赏析
浣溪沙·楼角初消一缕霞
宋 贺铸
楼角初消一缕霞，淡黄杨柳暗栖鸦，玉人和月摘梅花。
笑捻粉香归洞户，更垂帘幕护窗纱，东风寒似夜来些。
　　这首小令是一幅初春夕照图，并以轻淡的笔触描绘了一位美人傍晚到入夜时的生活片断。全词以写景为主，把美人和月摘梅也作为月夜美景中一个不可或缺的组成部分，使整个画面充满生气，美丽迷人，体现出潇洒脱尘的风致。

　　开头出现在画面上的不是一座高楼的全貌，而是它的一角。这一角红楼，正具有“动人春色不须多”的艺术魅力。在它上面，一缕晚霞正在消逝。用“初”就是说那一缕霞光，眼看着正在消失，从时间说有个变化的进程，但它是那样快。不过人却是看得见，感觉得出来的。总之，这一句不是一幅静止的画，它给人以动感。“淡黄杨柳暗栖鸦”。杨柳淡黄，知是初春。“绿柳才黄半未匀”（杨巨源），“看尽鹅黄嫩绿”（姜夔），指的都是初春。在淡黄杨柳之中，有乌鸦栖息其中。这里用了一“暗”字，就更给人以景物清幽之感。但下句境地更美：玉人，本来是美的；月下玉人，更美；月下的梅花，那该是“疏影横斜”、“暗香浮动”吧。正是“以境衬人”，则月美。花美，人更美了。上阕展现的是一幅清幽澹雅的图画，有超尘绝俗之感。

　　下阕紧承人在月下摘花，轻轻启开她的心扉。“笑捻粉香归洞户”，她要回到房间里去了，手里捻着梅花，脸上笑盈盈的。作品像密封的罐头，未透出一点味儿，没有说明这个“笑”是因梅花的清新气息令人高兴而笑，还是想起了旁的什么事情来。

　　她回到闺房以后，只做了一件事：“更垂帘幕护窗纱”。放下帘幕，使它挡住纱窗，因为东风吹来，比入夜时又冷了一些，为的是使屋子里暖和点。这“寒”的程度的加深，她在室外时就已感觉到，所以才归户，垂帘。这缘故移到末句点明，是《浣溪沙》作法上的需要。此调下片首两句大都用对偶句，末句单承作结，极不易写好。张炎《词源》说到词的“末句最当留意，有有余不尽之意始佳”，所举擅于此道的词人中就有贺铸。贺词小令的结尾确是不凡，其手法是多样的。这里“东风寒似夜来些”一句，既绾住上两句的归户与垂帘的人物活动，又回带上片从霞消到月上这段时间历程，可称妙笔。

　　全词意境清幽淡雅，朦胧优美，有很高的美学价值。


楼上原玉：满江红    秋伤
宛儿
荻草含愁，长亭外、鬓丝如雪。凭远眺、蒹葭影瘦，霜风残月。鸿雁成双人独个，离歌一遍词三阙。更堪怜、恰是落花时，清秋节。
书故事，来化蝶。蛛丝网，千千结。消尽杯中酒，与君长绝。问夜赊情终是恨，凭窗织梦偏成缺。就抹却、昨日这伤痕，轻翻页。
    1、解读：（秋天来了），芦花一季心事，全写在脸上。长亭外、鬓丝如雪。此句没读懂。远远望去，蒹葭落寞在霜风残月里。鸿雁成双结对，而我却孤苦伶仃，只好吟歌赋词（来排遣清冷和孤寂）。偏又赶上这寂寥的清秋节。就象梁祝一样，故事凄美，也象（檐角）的蜘蛛网，终究是化不开的千千结。喝了这杯酒，你我就此别过吧。漫漫的长夜，都给了恨。清梦难成，唉，算了吧，过去的就让它过去吧。翻过这篇，收拾收拾心情，去迎接一个崭新的黎明！
    2、赏析：问好美组！
1）词作格律无误。上片眼里的景，下片心里的情，上景下情，立体，情感细腻饱满，布局收放自如。
2）上片以荻草、蒹葭、霜风残月、鸿雁双飞为背景，渲染了一个清冷孤寂的秋天，奠定了感情基调。起拍以拟人的手法，赋予荻草人的愁绪。为什么愁呢，下一拍给了交待，鬓丝如雪，大好青春已走远了。蒹葭瘦影，实则写人香消玉损。第3拍对比手法，把鸿雁成双结队与孤身孑影作对比，衬托出孤独落寞的心绪。
3）过片用典无痕，借梁祝的故事表达自己对忠贞不渝的愛情的向往。但回到现实，却象蜘蛛结网一样，心有千千结。三拍借酒说。事。四拍“向夜赊情”一个赊字，炼字见功底。既然赊不来，梦也不成，那就释怀放下吧。结拍水到渠成。全篇一气呵成。学习了。
4）如果非要鸡蛋里挑骨头：
①上片“长亭外，鬓丝如雪”是远景，接下来凭远眺，也是远景，这里可以再商榷。
②鬓丝如雪的主语模糊。
③在“霜风残月”下，可以看见“鸿雁成双”吗？时间逻辑稍有不足。个见，评错勿怪。

翠花

古典词研三期乐淘组第二十讲作业
乐淘组08一翠花
作业前先根据本讲的词牌解析，对证修改上周自己对词牌《满江红》的分析。
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。

东风第一枝 . 咏春雪
杨焕亭
逐梦君来，飘然玉甲，前庭巧点素桠。长安道上难留，只缘早春檐下。消溶润土，却道是，轻催苗稼。问故园，父老扶楹，笑看舍前鸿爪。
临案忆，几回梅室。思欲放，吟盈艺苑。翰丹纷绽纸上，且忘鬓头雪发。蓦然回首，但放下流光嗟讶。举目望，远步归来，一川渭流潇洒。

译文:
雪巧妙地沁入兰花的花心，悄悄地粘上春草的草芽。仿佛想挡住了春风送来的温暖。雪花在碧瓦上很快融化，我知道昏暮时的寒意还很浅。桥面上行走，像漫步白云浮天。池沼澄净如明镜一般，雪花把万物打扮得轻柔细软。我想故乡必是落雪天寒，那里的层层帘幕四垂未卷，阻误了初归的双燕。
杨柳才染上青色，初生的柳叶都变成千万只白眼，刚开的杏花也由红脸变成粉妆素面。当年的王徽之雪夜间去访旧友，到门口却又不见而返，因他根本不在乎见与不见。雪路难行，司马相如迟赴了兔园的高宴。深闺中又把熏炉点燃，赶制春衫的针线也开始放慢。只怕那穿凤纹绣鞋的佳人挑菜回来时，在灞上再与你相见。

词句注释
东风第一枝：词牌名。据传为唐人吕谓老所首创，原为咏梅而作。又名《琼林第一枝》。用“黄钟商”。双调一百字，上下片各五十字。仄韵格。一般为前段九句押四仄韵，后段八句押五仄韵；亦有前段十句﹑后段八句者。用韵亦略有别。共有四体。
甲：草木萌芽的外皮。
碧瓦：青绿色的琉璃瓦。
信知：深知，确知
行天入境：唐韩愈《春雪》“入镜鸾窥诏，行天马度桥”，以镜和天来喻地面、桥面积雪的明净。
重帘：一层层帘幕。
素面：不施脂粉之天然美颜。

“旧游”句：晋王子猷居山阴，曾雪夜泛舟访戴安道，至其门，未人即返，人问他什么原因，他说：“乘兴而来，兴尽而去，何必见戴。”
“后盟”句：司马相如参加梁王兔园之宴，因下雪而迟到。上苑即兔园。
挑菜：挖菜。多指挖野菜。
灞桥：桥名。本作霸桥 。据《三辅黄图·桥》： 霸桥 ，在长安东，跨水作桥。 汉人送客至此桥，折柳赠别。
咏物词主要是借物抒情或托物言志，到南宋时，咏物词已进入成熟期，不仅数量众多，而且更重视写作技巧和形式美。史达祖的这首咏物词以细腻的笔触，绘形绘神，写出春雪的特点，以及雪中草木万物的千姿百态。此词大概作于词人独处异乡时的某年初春。
词的开头便紧扣节令，写春雪沁入兰心，沾上草叶，用兰吐花、草萌芽来照应“新暖”。春风怡怡，花香草绿，但不期而至的春雪却伴来春寒，“东风”、“新暖”一齐被挡住了。“巧沁”、“偷粘”，写的是在无风状况下静态的雪景。“谩凝”二句引申前意。春雪落在碧瓦之上，只是留下了薄薄的一层，“难留”二字更进而写出薄薄的积雪也顷刻消融，由此透出了春意。唐代祖咏《终南望馀雪》诗曾云：“林表明霁色，城中增暮寒。”傍晚，又值下雪，理当寒冷，而暮寒“较浅”，更可见出确乎是春天即将要来临了。“行天入镜”二句，是全词中唯独正面描写春雪的。韩愈《春雪》诗云：“入镜鸾窥沼，行天马渡桥。”意谓雪后，鸾窥沼则如入镜，马度桥则如行天。以镜与天，喻池面、桥面积雪之明净，这里即借以写雪。“轻轻纤软”四字，写出了春雪之柔软细腻。天气并不严寒，又无风，雪花不易凝为大朵。因此，它才能沁入兰心，粘上草甲。
前结两句，宕开一笔，以“料”字领起，展开想象。史达祖生于高宗绍兴末年，其祖籍是汴京，无缘省视家乡。此处“故园”当指他在临安西湖边的家。其《贺新郎·西湖月下》词有“同住西山下”之句，西山即灵隐山。这里用双燕传书抒发念故园、思亲人之意。重帘不卷乃“春雪”、“暮寒”所致，春社已过，已是春燕来归的季节，而重帘将阻住传书之燕。睹物伤情，异乡沦落之感溢于言表。
过片续写春雪中的景物。柳眼方青，蒙雪而白；杏花本红，以雪见素，状物拟人，笔意精细。接着笔意一转，连用两典写人。“旧游忆着山阴”，用王徽之雪夜访戴逵，至门而返的典故：“后盟遂妨上苑”，用司马相如雪天赴梁王兔园之宴迟到的故事。梅溪颇具浪漫气质，面对一派雪景，不由想起古之文人雅士踏雪清游的情景，不禁心向往之。“熏炉”二句，上承“障新暖”及“暮寒较浅”之意。春天已来临，春雪却意外降临，使闲置不用的“熏炉”重又点起；春雪推迟了季节，冬装还得穿些时候，做春衫的针线且可放慢。
后结二句补足前两句。“凤鞋”系妇人饰以凤纹之鞋。“挑菜”指挑菜节。唐代风俗，二月初二日曲江拾菜，士民游观其间，谓之挑菜节。宋代沿袭了这种风俗。“灞桥”句又用一雪典。据孙光宪《北梦琐言》卷七载：郑綮曰：吾“诗思在灞桥风雪中驴子上”。这里扩展开来说，暗示即使到了挑菜节，仍是寒气未褪，人心倦出的因素仍在，暗示出词人心境在这大地复苏时节的凄凉仍旧。江浙一带有民谚谓：“清明断雪，谷雨断霜。”挑菜节下雪不足为怪。
这首咏雪词立意上虽无特别令人称道之处，却给人以美感，而成为梅溪咏物词中又一名篇，其妙处全在于其精工刻划。此词题为“咏春雪”，却无一字道着“雪”字，但又无一字不在写雪。且全词始终紧扣春雪纤细的特点来写，“巧沁兰心，偷粘草甲”之春雪，决不同于“战罢玉龙三百万，败残鳞甲满天飞”之冬雪，“碧瓦难留”、“轻松纤软”均准确把握了春雪的特征。
这首词咏物又不滞于物，前结及下片“旧游”以下六句，均不乏想象与议论。虚笔传神，极有韵味。梅溪精于锻句炼字，如“青未了、柳回白眼，红欲断、杏开素面”这一联，以柳芽被雪掩而泛白称之“白眼”，又以杏花沾雪若女子涂上铅粉，而谓之“素面”。在不经意中用了拟人手法。“青未了”、“红欲断”，准确地把握了分寸，笔致细腻，空灵而不质实。后结二句，《花庵词选》谓其“尤为姜尧章拈出”，陆辅之《词旨》也将其录为警句，其长处也在于含蓄蕴藉。“凤鞋”借指红妆仕女，“挑菜”点明节令，“灞桥”隐含风雪。用一“恐”字领起，显得情致婉约，清空脱俗。姜夔评梅溪词“奇透清逸”，此词可为代表。

2.互评：对上一讲的作业《满江红》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析。

满江红-春去秋来愁痕满
文/鱼儿
一水天涯，斜阳暮、江帆渐远。又风起，芦花曼舞，云烟舒卷。三两渔船横柳下，稀疏灯火斜桥畔。念离人、那日燕归时，春衫挽。
潇潇雨，油纸伞。双影并，青丝绾。坐秋千架上，闲看飞瓣。记忆懒翻题锦字，偏偏花事迷人眼。诸多事、都不似从前，秋痕满。

解读:
碧水连天，斜阳下，船帆渐渐远去。起风了，只见芦花飞舞，云烟舒卷。三两只渔船横泊在柳荫下。几点灯火映照着桥岸。思念离别的人，等待哪天燕子归来时，再挽手同行。
雨潇潇地打在油纸伞上，双影并肩徐行，绾起秀发。坐在秋千架下，闲看花瓣飞扬，回首往事，无聊地翻看情书，偏偏花事迷住了双眼。很多的事，都不像从前了，己是满目秋瑟的痕迹。

简评:问好鱼儿学友，经检测，格律正确，意脉流畅，主旨清晰，学习了。提出点个人的观点，供学友参考。
1.第二拍，又风起，芦花曼舞，云烟舒卷。既然是风起，就不存在云烟舒卷，此处还应推敲。
2.记忆懒翻题锦字，偏偏花事迷人眼，似乎逻辑上有点不通。
3.下片是婉约的写法。
个人水平有限，评得不对，见谅。