古典诗创作实验班第2讲探骊组作业

左岸@

古典实验班第二次作业
探骊-22左岸

点评一首七律：

七律.暮春.

碧围十里渐红疏，雨送残英到野渠。
流水落花由此去，浮云落照岂曾初。
年年枝发春犹复，事事愁煎人莫如。
幸得浮生贪念少，诗书足以对萧疏。

试评：
七律.暮春以暮春之景入笔，通过一系列的手法，展示了作者通过季节的思索提升到对生活对人生的感悟。
全诗格律无误。首联描写雨送残英碧围红疏的暮春之景，破题。颔联沿袭落英之意脉到流水落花，虚笔双关语意提升。颔联下句以浮云落照对仗流水落花，既维护了画面的意境又深耕了景语之外的意蕴。下句一个岂字转出情绪的角度，伏笔颈联的春去春来。
颈联下句融情，事事愁煎写人生常态，不如逢春必发之春枝。为尾联的意转提供契机。
尾联一个幸得转换情绪，拓宽境界，尾联下句的以诗书对抗岁月之萧疏，表现出作者孤清傲世的内心情感。
整体感觉立意明确，脉络清晰，语言表达的节奏富有变化。起承转合，诗承一脉，关合主题。

江南倦客

古典创作实验班第二讲作业探骊19＿蓝染
遣悲怀其二
元稹
昔日戏言身后事，今朝都到眼前来。
衣裳已施行看尽，针线犹存未忍开。
尚想旧情怜婢仆，也曾因梦送钱财。
诚知此恨人人有，贫贱夫妻百事哀。
浅析：
当年咱俩开玩笑讲着百年之后的事；今日都来到了眼前。开篇点题，伊人已逝。你生前穿的衣裳眼看施舍快完了；只有针线活计还保存不忍打开。我仍念旧情更加怜爱你的婢仆；也曾因梦见你并为你焚烧纸钱。我当然知道死别之恨世间人人都有；但咱们一起吃过那么多苦，想起来每一件事都让人悲哀。
《遣悲怀》属于悼亡诗，首联兴起点题，人亡悲怀，颈联承接自然，怀念旧情，颔联植事于情，更大程度的表达了对亡妻的想念，尾联拓宽了意境，指出了这种悲哀虽然人人都有，但是仔细想来，贫贱夫妻每一件事都让人悲哀。

东窗竟白

探骊03-东窗竟白
春雨
李商隐
怅卧新春白袷衣，白门寥落意多违。
红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归。
远路应悲春晼晚，残宵犹得梦依稀。
玉珰缄札何由达，万里云罗一雁飞。
《春雨》是唐代诗人李商隐创作的一首七言律诗，表达了诗人在春夜雨中的深切相思之情。诗中通过春雨、红楼、珠箔等意象，描绘了诗人与所爱之人分离后的冷清与孤独，以及对远方爱人的深切思念。

首联“怅卧新春白袷衣，白门寥落意多违”，诗人以自己的情感状态开篇，白袷衣是便服，暗示了诗人的闲适与孤独。白门在这里可能指代男女欢会之地，也可能是实指金陵（今南京），但无论是哪种解释，都传达了一种失落和寂寞的情感。

颔联“红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归”，通过色彩和感觉的对比，描绘了诗人在雨中凝望远处的红楼，感到一种难以言说的冷清。珠箔飘灯则形象地表现了雨夜的迷离和诗人孤独归去的背影。

颈联“远路应悲春晼晚，残宵犹得梦依稀”，诗人想象着远方的爱人也应为春日将尽而感到悲伤，而自己只能在残夜的梦中与对方相见，这种相见只能在梦中的无奈，加深了诗人的思念之情。

尾联“玉珰缄札何由达，万里云罗一雁飞”，诗人想要寄出自己的情书和信物，但路途遥远，障碍重重，只有寄希望于飞雁能够传递自己的思念。这里的“云罗”形象地表现了天空的阴云密布，也隐喻了诗人心中的迷茫和无奈。

整首诗的意境、感情、色调、气氛都十分清晰明丽，优美动人。李商隐巧妙地借助自然景象，将个人的情感融入其中，构成了一种动人的艺术境界。通过这首诗，我们可以感受到李商隐对于爱情的深刻理解和表达，以及他在情感世界中的细腻和敏感。

小雪儿

古典诗创作实验班第二讲作业
探骊15-燕子

寄李儋元锡
唐·韦应物
去年花里逢君别，今日花开又一年。
世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。
身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。
闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。
《寄李儋元锡》是唐代诗人韦应物的作品。此诗描述了诗人与友人分别之后的思念。开首二句即景生情，花开花落，引起对茫茫世事的感叹。接着直抒情怀，写因多病而想辞官归田，反映内心的矛盾。“邑有流亡愧俸钱”，不仅是仁人自叹未能尽责，也流露进退两难的苦闷。结尾道出寄诗的用意，是极需友情的慰勉，渴望和友人畅叙。全诗起于分别，终于相约，体现了朋友间的深挚友谊，感情细腻动人，同时章法严密，对仗工整，用语婉转，堪为七律名篇。

潇湘梦竹

探骊13-潇湘梦竹
山园小梅
宋代：林逋

众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。

译文：
百花凋零，独有梅花迎寒盛开，明媚的风情把小园的风光占尽。稀疏的影横斜在清浅的水中，芬芳浮动在黄昏的月光下。有飞鸟想先偷看梅花一眼；蝴蝶若知梅花美一定会消魂失魄。幸好我低声吟诵可与梅花亲近，无需什么音乐伴奏，只要举酒畅就能把它欣赏。

简析：
开头先写梅花的品质不同凡花。颔联从姿态和香气上完美地表现出梅花的淡雅和娴静。颈联从霜禽、粉蝶对梅花的态度，侧面加强前一联描绘出来的梅花的美。最后说可以亲近梅花的，幸喜还有低吟诗句那样的清雅，而不须要酒宴歌舞这样的豪华。

三军元帅

古典诗创作实验班第二讲作业：
探郦10～一笛清风

试着按照今天学习的点评方法，点评一首七律（可以是古人的，也可以是诗友的）。
温馨提示：作业截至下周二，本次作业不用评阅。

同题仙游观
唐·韩翃
仙台初见五城楼，风物凄凄宿雨收。
山色遥连秦树晚，砧声近报汉宫秋。
疏松影落空坛静，细草香闲小洞幽。
何用别寻方外去，人间亦自有丹丘。

点评：

逐步点评法：
首联交代初见仙游观的情景，下个不停的雨终于停了；
颔联进一步承接上联，描写当时的情景：山色遥连秦树晚，砧声近报汉宫秋。并解释“凄凄”的原因，秋天的一个晚上，颔联是实写；
颈联则是虚写，也就是写自己的感受。
尾联运用一问一答的设问手法，写出了这首诗的主旨，也就是自己对仙游观这个地方的认同：何用别寻方外去，人间亦自有丹丘！
宿雨：下个不停的雨，
丹丘：昼夜长明的神仙出所。

综合点评：
语言风格：通俗易懂。
立意：层层递进，最后点题。
对仗：工整！中二联虚实结合，山色：视觉，砧声：听觉，影落：视觉，香闲：嗅觉。可以说综合运用感官表达对仙游观这个地方的看法。
不足之处：中二联有四平头之嫌（偏正）；另外句式单一（2221），缺乏灵动！
以上纯属个见，如有不敬，祈求先辈见谅！

小雪儿

七律.登嘉峪关感怀
漫道黄昏未觉寒，雄关百尺接天看。
缭垣明月秋相照，飞阁横沙何复还。
戍鼓急闻连大漠，云帆若隐近楼兰。
苍山雪海随空去，谁道当时千万难。

香如故浅评:这首诗表达的是对嘉峪关高大伟岸空旷的感慨及对过去岁月的一种情怀。
a，首字平仄比例6:2，韵字阴阳比例1:4。
b，第一联点题，前分句写“登”，后分句写“看”，嘉峪关一个宽广粗旷，一个宏伟壮观。第二联顺承上联的“看”到的秋月下的嘉峪关的静美，后分句是动景，一实一虚相接。对仗宽对。第三联联想回忆历史，对仗工稳，描写的有空灵感，将情感升华。第四联前分句转情，后分句顺承感叹，较弱。
c，整首诗立意尚可，布局进行梳理，能看出有一定的诗词基础。学习。