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古典词研三期聆雨组第二十四讲作业帖

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发表于 昨天 16:26 | 只看该作者
古典词研三期第二十四讲作业:
聆雨组33—禅心如月
1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。

浣溪沙
宋/晏殊
小阁重帘有燕过,晚花红片落庭莎。曲栏干影入凉波。
一霎好风生翠幕,几回疏雨滴圆荷。酒醒人散得愁多。

翻译
小楼重重门帘外面有燕子飞过。晚开的红花花瓣落在了亭子里。独自一人在栏杆边而感到寒冷。因一阵轻风才看到那碧绿帘幕。几次稀稀疏疏的雨滴在荷叶上。酒醒来人都走了又有了忧愁。
解析:此词表现了作者优越闲适的生活,还有落寞孤单的情绪。开篇点出了时令与环境,看似寻常,其实是传神一笔。燕子是春的使者,给作者带来了春的消息。作者随着燕影看到了落花、庭莎、曲栏、凉波,这都为下片的抒情打实了基础。下片从听觉着墨,“一霎”“几回”为互文手法 ,表达了环境非常安静,人何等孤独,对仗工整。末句以情语做结,收束全篇,似神龙掉尾,极有跌宕之致。

2.互评:对上一讲的作业《东风第一枝》相互进行读解,然后作简评,记住是读解不是赏析,别净说好听的。

东风第一枝
斜阳下微笑
照水忘言,凭高复叹,时教对花痴语。惯听帘外莺啼,辜负当初曾许,愁生尽日,千万遍、凉州离曲。只不过、好梦何堪,空想试披金缕。
念玉珂、有句无句。思往事、恼人情绪。依稀明月天涯,别后恐难再遇。长亭十里,自分袂、几番重去。待今夜、诗寄江东,不妨为心翻诉。


简评:问好微笑师!如月学评见谅。
这首词上景下情,格律无误,是篇思人怀旧之作,感情真挚,笔触细腻,颇有深意,值得欣赏学习。
开篇以照水、凭高、对花、听莺为线,步步愁生,营造了好梦难圆,别曲不堪听的离恨别愁之怨的小世界。情景相融。
下片思往事,念玉人,回想长亭惜别,明月天涯各东西。只有今夜以诗为寄,再翻心曲。令人感慨万端。
有待探讨,遣词造句略有不足,可再精琢。
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发表于 昨天 17:49 | 只看该作者
聆雨17-风雨无阻作业:
1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
东风第一枝 其一 宋 · 无名氏
腊雪犹凝,东风递暖,江南梅早先坼。一枝经晓芬芳,几处漏春信息。孤根寒艳,料化工、别施恩力。迥不与、桃李争妍,自称寿阳妆饰。
雪烂漫、怨蝶未知,嗟燕孤、画楼绮陌。暗香空写银笺,素艳谩传妙笔。王孙轻顾,便好与、移栽京国。更免逐、羌管凋零,冷落暮山寒驿。

翻译和简析:
起拍点明主题,早春腊梅。六字对句描写梅的芬芳,以及冬末春初气象。接着描写梅的品格,孤傲、冷艳,其中用到了寿阳公主的典故。过片由上面梅的孤傲、冷艳的品格引入,以雪、燕孤为衬托。六字对句文人墨客对写梅的芳香、素艳的传唱。接着通过典故,写人对梅的爱护。
整体上,上片从视觉、嗅觉的角度、拟人的手法描写梅。下片以衬托、侧面描写的手法表现人对梅的赞赏、喜爱。整体布局合理,起拍从容整练,对句工稳,这些都是值得学习的。

2.互评:对上一讲的作业《东风第一枝》相互进行读解,然后作简评,记住是读解不是赏析,别净说好听的。
原玉:东风第一枝.春日抒怀
聆雨3-江南倦客
紫燕穿帘,春风入座,梨云欲散还住。画楼烟雨微凉,锦瑟流年虚度。桃笺泪染,相思字、寄从何处。但记得、红袖添香,青眼几曾回顾。
且莫道、闲愁最苦。最苦是、天涯陌路。占来一卦仓惶,更添两情凄楚。山高水阔,再无缘、重修鸯谱。倚孤枕、旧梦依稀,醒来与谁低诉。

简评:
起拍描写紫燕、春风、白云直入主题。六字对句暗含对春的感叹——流年虚度。接着,对虚度的感叹进行补充说明,相思而感发。上片很好。过片闲愁句貌似有点突兀。后面情感由上片扩展而来,无缘重续旧梦。整体上由景生感,但是流年虚度的感,与相思之感,中间貌似还缺了一些关联。如果在细节上再进一步把情感脉络理顺,就更好了。为了作业冒昧点评,不当之处望倦客同学海涵。
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发表于 昨天 19:49 来自手机 | 只看该作者
1.贺新郎·别友
挥手从兹去。更那堪凄然相向,苦情重诉。眼角眉梢都似恨,热泪欲零还住。知误会前番书语。过眼滔滔云共雾,算人间知己吾和汝。人有病,天知否?
今朝霜重东门路,照横塘半天残月,凄清如许。汽笛一声肠已断,从此天涯孤旅。凭割断愁丝恨缕。要似昆仑崩绝壁,又恰像台风扫寰宇。重比翼,和云翥。

译:挥手从此离去。离别前凄然相对,内心的哀伤痛苦让人如何承受。我看你眼角眉梢,强忍热泪满是哀怨。知道你对上次的那封书信还有误会。但是误会再大也只是过眼即逝的云雾,在这人世间,能够称得上知己的,也就是你和我了吧。有病需要救治,上苍可知道?
早晨东门路上还被霜覆盖着,横塘之上还有一弯残月,显得如此凄清。汽笛声响让人肝肠寸断,从此天涯孤旅。割断愁思恨缕,参加到革命中去吧。要像昆仑山绝壁崩塌,又要像台风扫荡寰宇一样。在将来的斗争中相会,让我们比翼双飞。

赏:《贺新郎·别友》一词从“挥手”告别踏上火车起笔,写到“汽笛一声”,把丰富的内容压缩到短暂的瞬间,又用很慢的镜头把这瞬间的丰富内容徐徐展现出来。最后两句“重比翼,和云翥”是毛泽东给杨开慧的一句美好的承诺,他说等我和你在将来的革命斗争中会晤时再在云霄中比翼双飞,是一个充满革命人情味的希望。词以婉约收结,婉约中仍带有豪放。

2.东风第一枝
文/子晨
冻雪尤存,群峦未醒,一枝惊出仙岫。翩翩粉黛轻匀,熠熠清晖独守。斜依修竹,夕阳下、暗香盈袖。浑未觉、朔日风尖,摧折岸边残柳。
尚可许、浓颜消瘦。只为把、春音吹奏。名媛争点冰姿,雅士留诗千首。孤芳一世,倩幽魂、问君知否?待众菲、摇曳山前,便如一笺虚构。

简评:这首词有诸多亮点,如用词优美,“翩翩粉黛轻匀”“熠熠清晖独守”等词句生动地描绘出细腻的画面。以景衬情,通过冻雪、群峦、残柳等景物烘托出主体的独特。同时也有一些可提升之处,整体表述稍显繁复,个别词句在表意上不够清晰直接,个别意象的运用略显刻意。
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