古典词研四期风荷组第五讲作业帖

竺子小溪

古典词研四第五讲作业：
风荷组07—风雨兼程


一、词牌分析：
1、品令，词牌名，共十二种体，今拟无名氏‘山重云起’格练习。双调六十四字，上下片各七句，四仄韵。

二，作业：
以词牌本意，结合初来学习，以春来发几枝生发寄语古典班为题，习作一篇。

品令·  由春来发几枝生发寄语古典班
文/风雨兼程
东风恰采。点柳眼、明波载。
棹飞江左，云寻松梦，梅依瑞霭。
多少诗情，系在竹西云外。
春莺何在。弄轻软、芳情解。
几番流转，相扶青翰，香飘罗带。
古典山前，今夕坐聆玉籁。
格依无名氏‘山重云起’。

真诚思风@

古典词研四期风荷组第五讲作业
风荷17-真诚思风
一.分析词牌《品令》
1.词牌双调52字，上片四句三仄韵后片四句两仄韵
2.句式:多为五言和七言句的组合
3.没有对偶
4.情感表达:适合表达细腻、含蓄或略带幽怨的情感。
二.写词牌
品令.舟宿春湖
蠢湖晏。看碧水、澄如天半。系兰舟、静卧听微霰，点滴韵、敲帐慢。
忘却人间忧怨。此身闲散。任思绪、飘向云涯畔，梦渐起、时光缓 。

兔狼。

古典词研四第五讲作业
风荷-35兔狼
1. 品令  词牌名又名 品字令、思越人、海月谣，此词调有多种变体，以曹组.乍寂寞  为正体，双调五十二字，前段四句三仄韵，后段四句两仄韵。品令格律要求严谨，不同变体在数字，句数押韵上有着不同的差异，有的变体五十一字，前段五句三仄韵，后段四句两仄韵。
2  品令   
滴檐溅，压阶外，冷浸疏枝香瓣。小花绽，朵朵春痕浅。漫倚阑，听笛远。
凭醉更思人儿，惆怅此愁何剪？渐凝作，空照菱花面，憔悴损，眉积怨。

人间天使

古典词研四第五讲作业：

人间天使 作业
1.分析词牌《品令》，（简述分析过程，列出分析结果。）
2.根据自己的分析结果，试填一首《品令》
题一：词牌本意
题二：春水碧于天，画船听雨眠
题三：燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒
题四：桃花春色暖先开，明媚谁人不看来
四题择其一填之，如有不合其一者视为旧作，评阅老师可拒评。

《品令》词谱：
乍寂寞　帘栊静　夜久寒生罗幕　窗儿外　有个梧桐树　早一叶　两叶落　
仄中仄韵中中仄读中仄平平中仄韵中平中读中仄中中仄句仄中中读中仄仄韵

独倚屏山欲寐　月转惊飞乌鹊　促织儿　声响虽不大　敢教贤　睡不著　
中仄中平中仄句仄仄平中平仄韵中中中读中仄平中仄句中中中读中中仄韵

格二：
情难托　离愁重　悄愁没处安著　那堪更一叶知秋　天色儿　渐冷落　
平平仄韵平平仄句仄平仄仄平仄韵仄平仄仄仄平平句平仄平读仄仄仄韵

马上征衫频揾泪　一半斑斑污却　别来为忆叮咛语　空赢得　瘦如削　
仄仄平平平仄仄句仄仄平平平仄韵仄平仄仄平平仄句平平仄读仄平仄韵

格三：
夜阑人静　月痕寄　梅梢疏影　帘外曲角阑干近　旧携手处　花雾寒成阵　
中平平仄韵中中仄读中平中仄韵平中中仄平平仄韵中平仄仄句中仄平平仄韵

应是不禁愁与恨　纵相逢难问　黛眉曾把春山印　后期无定　肠断香销尽　
中仄中平平仄仄韵仄平平平仄韵仄中中中平中仄韵仄平平仄韵中仄平平仄韵

一、分析词牌：品令.商调梅花（周彦邦）
这首词以梅花为媒介，寄托了词人对过去美好时光的怀念和对离别之痛的深深感伤。通过描绘月夜下的梅花和旧日携手之处，词人将我们带入了一个充满柔情与哀愁的世界。
写作手法：
1. 借景抒情：词人借助月夜、梅花等景象，抒发了对过去美好时光的怀念之情。
2. 托物言志：通过梅花的形象，表达了词人对坚韧不拔、高洁品格的赞美，以及对离别之痛的感伤。
3.本词特点：上下阕都有领字句，但无对偶对仗句式。
二；按作业要求试填一首本词牌

品令  桃花春色暖先开，明媚谁人不看来（格三）
文/人间天使
春桃花俏，红透粉，蜂缠蝶绕。枝枝楚楚香风袅。若诗若画，满眼春光妙。
此刻都如花月貌，镜前皆年少。偶尔花中传嬉闹。共同留照，荡起声声笑。

蓦然云归

古典词研四期风荷组第五讲作业
词牌分析：

品令，词牌名， 双调五十二字，上片四句三仄韵，下片四句两仄韵。品令此格多三字句，并句读而成一体。这种句，注意句间连贯，尽量避免生僻字句。
格律：双调五十二字，前段四句三仄韵，后段四句两仄韵。
平平仄，仄平平（韵）仄平平（韵）仄仄仄平平仄，仄平平（韵）仄仄仄平平仄，平平仄仄平平（韵）平仄平平平仄仄，仄平平（韵）

二.根据自己的分析结果，试填一首《品令》
品令*燕子不归春事晚  （曹组格）
蓦然云归
杏落瓣。春将换，冷落汀州芳甸。愁眸里、烟雨遮归路，望云影、不见燕。
旧梦萦怀未远。别后离情难遣。盼君至、再踏香泥处，赏秀色、同把盏

紫玉学词

古典词研四期风荷组第五讲作业

风荷组29号~紫玉

1、词牌解读:品令
品：唐宋杂曲的一种体制。有大品、小品之别。大品类似于法曲中的“散序”，无拍，故未被用作词调；小品短于大品，有拍，可用作词调。令：亦为唐宋杂曲的一种体制，源自“酒令” ，多以流行小曲充之。品令：意为有拍的小品所演绎的令曲。此为调名源自音乐的解释。又：北齐魏收《魏书·高祖纪》云：“引见群臣于光极堂，宣示品令，为大选之始。”此则指选拔官吏的格令。清陈廷敬、王奕清等《钦定词谱》云： “宋人填《品令》者，类作俳语。”调见北宋欧阳修《醉翁琴趣外编》。此调又名‘品字令’‘思越人’‘海月谣’。”等。
2、根据自己的分析结果，试填一首《品令》

品令·以燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒

风荷组29号~紫玉

东风有寄。小桥外、清溪水。帘垂绿柳，芳花妆树，斜阳影里。多少风流，都在冷香寒蕊。

乡村邻里。问燕子、何时至。往年归去，今朝哪里，谁同一起。且自凭阑，我在风中等你。