古典诗创作实验班第52讲白雀组作业

秋29秋云飞

仿下面的句式造句。

1.肥鲜正自资糟粕，甘美何劳佐酪盐。（前二动词或者形容词，描述状态，突出特征，后五字顺着首字的意思展开，三四状语，五谓语，六七宾语）

2.飞扬半杂烟岚气，断续全同风雨声。（一二形容词或动词，三加状语，四动词，五六七名词性短语，做宾语）

3.断续时闻天籁发，参差遥见晓山横。（一二动词或形容词，三状语，四谓语，五六七句子形式，做四的宾语）

4.参差迥入边阴合，葱郁仍兼夕气轻。（一二形容语，描绘事物，三加副词语，修饰第四字的动词，四五六动宾短语，修饰第七字的动词或者形容词，七谓语）

5.春水船如天上坐，老年花似雾中看。（一二关系语，三宾语前置，四五六动宾短语，修饰七，七谓语）

温馨提示：作业截至下周三（12月10日），交作业写清组名、学号、名字（论坛、班群、组群保持一致）。期待您的精彩哦！

素素

白雀11-浅浅淡淡
古典诗创作实验班第52讲作业
1.清贫自爱观松菊，闲适何妨钓水云【浅浅淡淡】
2.安排此夕屠苏饮，次第千家爆竹声【浅浅淡淡】
3.远近初匀春草绿，登临半落晚霞红【浅浅淡淡】
4.徘徊未及斜阳暮，怅望方知古渡秋【浅浅淡淡】
5.山月云开湖上望，楚天人在画中游【浅浅淡淡】

晓渔民

古典诗创作实验班第52讲作业：
白雀02-晓渔民
1.逍遥自可闲清梦，幽静何须落画帘。  
2.傾摇低映藤蔓影，仰合遥听钟磬音。  
3.深浅常忧归梦去，炎凉每伴羁愁来。  
4.清泠独倚西楼晚，缥渺遥思东海深。  
5.罗刹潮如天上涨，雾松树似镜中观。

善意人生

白雀07~善意人生

1.寻常尤喜傲霜菊，澹泊自甘效清莲。
2.幽奇疑入桃源路，胜赏如游洞府春
3.淅沥时听蕉雨响，依微渐觉荷风凉。
4.徘徊相与烟山合，缥缈行随雁背横。（云）
5.南山雾似仙宫看，夜阁笙如上界听。

轻风挽韵

古典诗创作实验班第52讲作业：
仿下面的句式造句。
1.肥鲜正自资糟粕，甘美何劳佐酪盐。（前二动词或者形容词，描述状态，突出特征，后五字顺着首字的意思展开，三四状语，五谓语，六七宾语）

清香何必借兰芷，甘冽犹能胜醴泉。


2.飞扬半杂烟岚气，断续全同风雨声。（一二形容词或动词，三加状语，四动词，五六七名词性短语，做宾语）

酸辛尽是苍苔色，剥落难寻水墨痕。

3.断续时闻天籁发，参差遥见晓山横。（一二动词或形容词，三状语，四谓语，五六七句子形式，做四的宾语）

放旷偏乘流水去，逍遥易得白鸥闲。

4.参差迥入边阴合，葱郁仍兼夕气轻。（一二形容语，描绘事物，三加副词语，修饰第四字的动词，四五六动宾短语，修饰第七字的动词或者形容词，七谓语）

嶙峋正合苍崖古，料峭仍兼白雪寒。

5.春水船如天上坐，老年花似雾中看。（一二关系语，三宾语前置，四五六动宾短语，修饰七，七谓语）

生草春如千里梦，落花雨似五更心。

夕阳红

古典诗创作实验班第52讲作业：
仿下面的句式造句。
白雀30一夕阳红
1.肥鲜正自资糟粕，甘美何劳佐酪盐。
   嫩绿挺拨傲苍穹，鲜红无须染颜色。

（前二动词或者形容词，描述状态，突出特征，后五字顺着首字的意思展开，三四状语，五谓语，六七宾语）

2.飞扬半杂烟岚气，断续全同风雨声。
    愤怒参杂长骂声，往来全当雁雀行。

（一二形容词或动词，三加状语，四动词，五六七名词性短语，做宾语）

3.断续时闻天籁发，参差遥见晓山横。
  往来全靠超声告，天地遥知寒宫冷。

（一二动词或形容词，三状语，四谓语，五六七句子形式，做四的宾语）

4.参差迥入边阴合，葱郁仍兼夕气轻。
   高低细看岸桥深，茂密仍兼霜露重。

（一二形容语绘事物，三加副词语，修饰第四字的动词，四五六动宾短语，修饰第七字的动词或者形容词，七谓语）

5.春水船如天上坐，老年花似雾中看。
   渔人泪如地下流，铁索桥似雨中观。

（一二关系语，三宾语前置，四五六动宾短语，修饰七，七谓语）
温馨提示：作业截至下周三（12月10日），交作业写清组名、学号、名字（论坛、班群、组群保持一致）。期待您的精彩哦！

半生雪

古典诗实验班第52讲作业：
白雀15-半生雪
1.清冽本自生山涧，清甜岂需添蜜浆。
2.飘摇微带松涛韵，零落恰如星斗光。
3.悠扬更听泉音续，错落远观秋树稀。
4.嶙峋陡立云崖险，苍茫还随暮云沉。
5.秋山月若镜中悬，寒江雪如纸上铺。