古典诗十一期五律第十讲晴组作业贴：

十七

古典诗十一期五律第十讲作业：
咏物：“风筝、雁”二选一，模仿所讲过的咏物诗，五律一首，平水韵。注意起承要衔接紧密，转出新意，合的有余味，注意中二联的变化，咏物与抒情的结合，结合讲义有意识的注意诗眼。
（温馨提示：作业截取时间下周四晚上八点）

水冰泪~

古典诗十一期五律第十讲晴组作业
      晴29～水冰泪
     五律.咏风筝
      文/水冰泪
趁风忙借力，只此上青天。
俯瞰尘寰小，平临玉宇圆。
小儿追逐戏，老妪叹嗟颠。
虽是登高远，却由一线牵。

马豆儿老师点评：
    天地之遥，一线之隔，虽是殊途，却是同归。借风筝之形状，写人生之兴衰，得意失意，宠辱若惊，写得不错。

懒懒天空

古典诗十一期五律第十讲作业：
晴11-懒懒天空

咏物：“风筝、雁”二选一，模仿所讲过的咏物诗，五律一首，平水韵。注意起承要衔接紧密，转出新意，合的有余味，注意中二联的变化，咏物与抒情的结合，结合讲义有意识的注意诗眼。

五律  风筝咏

天地何高远，孤心向碧空。
来风拼力起，鼓劲举身冲。
既役为奴活，惟求断线终。
纸鸢情尚烈，人怎自安笼？
海魂老师评阅：
看完之后个人觉得属于风筝赞颂，和咏物诗还是有区别的。四联平行，以高歌的形式表现情感。

首联，颔联没有体物，直接入情，意思都差不多，浪费篇幅。咏物，尤其是我们刚开始学习，起承最好先体物，就是描绘这个物是个什么样子，上一节课还讲吧？我记得不错的话。
颈联意思转了，说不想被线牵制着的意思，遣词造句生涩，特别上句。
尾联接颈联还不错，问得有意思。

风铃儿

古典诗第十一期五律第十讲作业
晴09风铃儿
风筝
常忆儿时趣，凭风效纸鸢，
纵观千里道，轻触九重天，
线细抖身远，情长寄语牵，
飘摇羁旅客，几度梦乡田。

马老师评语
一身如寄，魂牵梦绕，所有人都逃不过的牵绊就是故乡，以风筝寓游子，浮云游子意，落日故人情。整首诗写得不错，既有豪迈的也有细腻的，特别是将亲人的叮嘱实化为风筝线，这个无形化有形很好，可以适当调整下三联的第一句，突出后面的
谢谢老师

心静如水

古典十一期晴18---心静如水
《大雁》
嘎嘎唤同伴，夜迁人字行。
南飞带霜雪，北上百花生。
群聚一家亲，孤愁易发生。
团圆守信鸟，谁与众相争。

妙手仁心

晴十二妙手仁心五律第十讲作业
  风筝
三月春光好，乘风挂望前。
时行飞鸟并，更舞彩霞边。
曾许青云志，奈何霜雪天。
回眸轮卷处，流线任谁牵。
晴十二妙手仁心五律第十讲作业
  风筝
三月春光好，乘风挂望前。
时行飞鸟并，更舞彩霞边。
曾许青云志，奈何霜雪天。
回眸轮卷处，流线任谁牵。

花花老师点评：
简评:首联三月春光好，乘风挂望前。点明时间和天气。三月春光好，时间景色，一个好字带有个人感情色彩，并奠定全篇感情基调。下分句，省略主语句式，风筝乘风，既然有乘风，何必又说挂呢。咱们写作时，遇到一句当中有两个或者多个动词，注意，千万不要互相矛盾。这样才不影响句子的灵动性。望前，是望日之前，是表示时间的词组，不能当眼前用，不妥哦。
承联:时行飞鸟并，更舞彩霞边。承接上联的乘风。时行飞鸟并，这个不现实哦，飞鸟是不会和风筝一起的。飞鸟的警惕性都特别高，对风筝这种“外来户”往往是不接纳的。更舞彩霞边。夸张手法。并动词，边，方位名词。承联可以宽对。
转联:曾许青云志，奈何霜雪天。曾经立下的志向，平步青云，青云和彩霞是一种事物，就不必奈何了。诗词不是不能重复，要重复的有意义才行。更何况霜雪天和首联的天气是矛盾的。
尾联:回眸轮卷处，流线任谁牵。这联未能振起。一副任由他人随意摆弄的颓废。
整体来看，这首诗用风筝来比那种立志而又无法振作的一类人。任由他人摆布，糊弄。立意明确，但格调低迷。布局合理，但细节粗糙。再接再厉哦。

小树

晴06-小树作业风筝
怀有凌云志，乘风上九天。
北飞寒极地，中瞰秀山川。
自喻陶家菊，目无水畔莲。
一朝平步起，浑忘素荑牵。
书剑老师已评，手机忘了收集??辛苦老师了
晴06-小树
风筝
素有凌云志，乘风上九天。
半空舒彩翼，忽觉胜飞仙。
起落凭谁定，徘徊肆意偏。
笑讥千众俗，不觉线绳牵。

小树

晴06-小树作业风筝
怀有凌云志，乘风上九天。
北飞寒极地，中瞰秀山川。
自喻陶家菊，目无水畔莲。
一朝平步起，浑忘素荑牵。
书剑老师已评，手机忘了收集??
晴06-小树辛苦老师了
风筝
素有凌云志，乘风上九天。
半空舒彩翼，忽觉胜飞仙。
起落凭谁定，徘徊肆意偏。
笑讥千众俗，不觉线绳牵。

寒梅傲雪

古典十一期五律十讲作业：

晴组长-寒梅傲雪

大雁
春来飞向北，秋至返南乡，
一字横天际，千声惹客伤，
年年如此过，岁岁奈何长，
不管风霜雪，同心向远方。

晨梦

晴  23  华豆
             风筝
翩飞牵一线，起舞纵云霄
寂寂被人控，遥遥展翅娆，
居高瞻远景，位下乐安逍
舒束皆相对，适时得上招