诗八二班松苑组第七讲作业帖

书斋冰竹

第七讲作业：
1、课后复习第六、第七讲讲义，掌握什么叫拗救，拗救如何救。
2、以学近体格律诗起意，写一首七绝，你在学习中最开心的一件事，题目自拟，首句入韵，平水韵。
3、题图，题目自拟，首句入韵，平水韵。

（第二第三题二选一）
作业截取时间下周三

幸福的曙光

诗八二班第七讲作业松苑12-野茫茫
第七讲作业
一，自拟题目，首句入韵，平水韵
  开心
开心之事老师评，指点迷津话语亲，
敞亮心胸开眼界，诗词再写韵仄平。
二，题图
闲来信步望农田，绿茵庄稼映眼帘，
日夜辛劳结硕果，姑娘惬意透心甜。诗八二班第七讲作业松苑12-野茫茫
第七讲作业
一，自拟题目，首句入韵，平水韵
  开心
开心之事老师评，指点迷津话语亲，
敞亮心胸开眼界，诗词再写韵仄平

烟村隐逸点评：

韵脚错误， 评 、亲 、平 ，亲字出韵 ，评 、平、 同韵 ，切记少用，  绝句只有四句， 韵字近了， 这首绝句语句通顺 ，意思完整， 于初学者来说不错 ，但是， 于诗语来说少了些诗语 ，不过无碍， 慢慢会渐进佳境。

幸福的曙光

诗八二班第七讲作业松苑02-蹉跎岁月
一:茶
两面绿山似画廊，茶花朵朵散清香。
归来玉碗沏青茗，未散氤氲急欲尝。

作业二:
记学诗过程中最开心的事

大江阻却八班楼，欲渡无船满腹愁。
幸得贤人桡楫助，方能曲阜孔门投。
诗八二班第七讲作业松苑02-蹉跎岁月
一:茶
两面绿山似画廊，茶花朵朵散清香。
归来玉碗沏青茗，未散氤氲急欲尝。

烟村隐逸点评：

这是一首想表达采摘新鲜茶叶归来泡茶的诗 ，但是总觉得，摘茶的字眼没出现， 归来二字咋看之下， 表达不出摘茶的意思。  归来沏茶 ，是作者的嵌入式动态关联 ，就让整个所造的场景易地了。 那么 这个图 就描写得不细致了。


作业二:
记学诗过程中最开心的事

大江阻却八班楼，欲渡无船满腹愁。
幸得贤人桡楫助，方能曲阜孔门投。

二:美人附雅点评：
诗拟题，这样可不行，得精炼，也就是这首诗的最简节的中心， 首句，大江阻却八班楼，这个大江，不合适哈，太空，不如一把锁实在 承句，欲渡无船满腹愁，因前句大江阻却，用船渡，还是适合的，满腹愁，真白了些，愁为什要说出来呢？大家看过表演吧！叫演员不说话，来个表达，喜，怒，哀，乐，他们用动作表情，表达得到位，你会鼓掌！ 转句，幸得贤人桡楫渡，对竹子太夸张了开个玩笑哈！桡楫，重复了，你过不得江，别人渡你，不用船用什呢？ 结句，方能曲埠投孔门。意思，到位了，你说的是我们八班 ，但曲埠，孔门，不一样哈！ 总之，这首诗，作者表达的中心思想明确，辛苦了！应该鼓掌VV多炼炼句子

幸福的曙光

诗八二班第七讲作业松苑05-无语
   一:     茶 女  
满园茶树又芬芳，一座青山路远长。

曾诺金秋牵手共，西窗红烛品茗香。

     二:意悠悠   
天高云淡柳丝柔，碧水青山景色幽。

伞下红衣思念切，舟首俏立意悠悠。
松苑05-无语作业
   一:     茶 女  
满园茶树又芬芳，一座青山路远长。

曾诺金秋牵手共，西窗红烛品茗香。
美人附雅点评：
   这首诗转结句，是用心了的，化用了李商隐的名句哈， :“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时.”
再看起承，就太随意了哈！
满园茶树又芬芳，这茶树不香哈！茶叶制成才香，是不？而且泡茶喝，只有品，才香，常语就讲，浓酒淡茶。 一座青山路远长，这句，七个字，全浪费了，与题有何关系呢？
再看起承，就太随意了哈！
满园茶树又芬芳，这茶树不太香哈！至少不芬芳，茶叶制成才香，是不？而且泡茶喝，只有品，才香，常语就讲，浓酒淡茶。 既然有约，就来点行动，承句写釆茶，就是准备去釆也行，这样，转结就不实兀了！

幸福的曙光

诗八二班第七讲作业松苑34-雨荷
一:思乡

别离数载思家乡，泪眼婆娑想爹娘。

遥望茶香飞四溢，门前二老笑声扬。

二:学诗

心怀忐忑进诗群，难辨真伪似丢魂。

平仄韵律我不懂，感谢恩师付辛勤。
月老老师平悦
诗八二班第七讲作业松苑34-雨荷
一:思乡
别离数载思家乡，泪眼婆娑想爹娘。
遥望茶香飞四溢，门前二老笑声扬。
格律且先不说，思家乡。这首小诗  虽然格律不符    但是孝心可见  就是太直白了。读起来呢  没啥味道，而且在写句子的时候  没有注意用词  造句。首句   别离数载思家乡   忆家乡，以情做起    也是不错的写作方式。把感染读者，泪眼婆娑想爹娘      承句  感情流露  但是有些直白，不要直接说想爹娘    要含蓄。遥望茶香飞四溢   转句  是鉴于想象空间  但是也合乎情理，合句与转句   有什么关联呢？暂时没有发现。各写各的。遥望茶香飞四溢     门前二老笑声扬。这首作品   缺乏意境    没有扣住思乡来铺开描写。
二:学诗
心怀忐忑进诗群，难辨真伪似丢魂。
平仄韵律我不懂，感谢恩师付辛勤。
这首诗立意是不错   但是太油了。建议作者多读古诗    把诗心找回来哈

幸福的曙光

诗八二班第七讲作业松苑21-夕阳无限作业一:《七言/题图—茶园春色》
平起平收首句押韵
下平一先

群山远眺锁岚烟，春到茶园碧叶鲜。

独揽春光寻不尽，闲情雅趣赛神仙。

评阅-空谷幽兰平
夕阳无限  你好！
这首小诗格律正确，先赞一个
起句先写远景，远眺群山，岚烟尽收眼底。‘锁岚烟’，烟波浩渺，用一个‘锁’字能锁住吗？所以‘锁’字用得不好，可在斟酌。

承句写近景，春天来了，茶园的茶树也长出了新芽。
再看转句，‘独揽春光寻不尽’，这句显得突兀，他的主体变了，题目《茶园春色》，那么就应该沿着春色写下去，而不是写自己独揽春色。《茶园春色》是你写给别人看的，不是你自己看、自己说出来的。而是要在你的诗里表现出来，读者能从你的诗里读出来、看出来，这就是茶园的春色。

结句写了自己的闲情雅趣比神仙还要快乐。这个跟‘茶园春色’没有半毛钱的关系

整首诗看来，不知道你要表达什么？各写各的，诗的意脉不通。建议：这首诗重写。我就瞎说这么多，如有不对，请勿理会8
还有，用典要备注。
‘岚烟’：《漢語大詞典》：岚烟（嵐煙）　　拼音：lán yān
犹岚气。 唐 刘长卿 《望龙山怀道士许法稜》诗：“嵐烟瀑水如向人，终日迢迢空在眼。” 清 周亮工 《粤客过延津将往秣陵》诗：“五载嵐烟迷 越 岭，六朝草色醉 吴 江。”
作业二:诗八二班第七讲作业松苑21-夕阳无限
学赋《七言/待课》
仄起平收首句押韵


月舞清辉映小楼，临屏伏案为何求？
诗吟歌赋师生聚，挚爱独钟喜不休。

烟村隐逸点评：
首句月舞二字 ，让人第一时间能联想到月下风中窗前的树枝舞动， 有些人会认为是风吹动云与月的交差动感， 但个人觉得应该不是 ，因为 作者于室内电脑前 ，空间的条件关系不合 ，只能于室内向窗外的视觉而感生的描写。 承句的一问不错， 让转合句顺利来一个应答， 整体来说 语句通顺 结构严谨 不错。

幸福的曙光

诗八二班第七讲作业松苑14-半杯风尘
标准格式中该仄的平了，该平的仄了，就叫做拗。
拗又分大拗和小拗。小拗就是1，3，5平仄不对，大拗就是2，4，6平仄不对。
如何拗救：前仄拗后平救，后平拗前仄救。还有对句拗救，前一句拗了，就用后一句救。前一句平仄不对之处跟下一句平仄对应处拗救，比如，前一句该仄而平，那后一句对应处就平或仄之？
拗风尘
书香斋里练诗文，文高律妙惹吾臣。
松苑班长催作业，平仄难对拗风尘。
配图练诗
茶花女
茶园素影香随风，绿树合意敞茵躬。
远山不该情欲动，偏爱芳馨茶做东。茶花女 文/半杯风尘
茶园素影香随风，
绿树合意敞茵躬。
远山不该情欲动，
偏爱芳馨茶做东。


这首诗格律就不看了，应该加强格律学习。起句从画面加联想，表达的还是不错，接下来继续描写了景色，从意思上敞茵躬不太理解。后两句表达的也不是太理想。这首诗写的意思总觉得不好理解。多读多写，加强练习！

幸福的曙光

  诗八二班第七讲作业松苑组长-无憾
   秋日有感
西风昨夜下神州，小菊将开我白头。

最是无情梁上燕，空巢尽弃去难留！
月老老师评阅
诗八二班第七讲作业松苑组长-无憾
   秋日有感
西风昨夜下神州，小菊将开我白头。
最是无情梁上燕，空巢尽弃去难留！
西风昨夜下神州      神州     二字  写的太过广泛，下字，  再斟酌一下。小菊将开我白头      西风是秋天的   那么  承句续写的是  秋菊     我白头   这个和西风有什么关系呢。我可以理解为  西风到了   因为菊花正在开放   怜惜菊花   增添忧愁     此处愁的是西风吹落花瓣。而并不是白头，最是无情梁上燕  转句   已是秋天  何处有燕子呢？不过虚写是可以的。那么合句   又想表达什么？从题目来看，写的就是秋天的感想。秋天的物象   西风    菊花    那么  我可以围绕这两点   继续描写。所以这首诗呢   写的不算成功。我们都知道  写诗 立意  韵脚的选择  要选与意境相符的字。

幸福的曙光

诗八二班第七讲作业松苑04-諵咣
秋思
秋日夕阳无限好，歌声悦耳入銮宝。

心中千万小故事，化作风云任吾遥。诗八二班第七讲作业松苑04-諵咣
秋思
秋日夕阳无限好，
歌声悦耳入銮宝。
心中千万小故事，
化作风云任吾遥。
这首诗格律和韵都有出入，从结构和立意上看，还是有些想法的，表达的都比较完整。但是古典的基本功夫差了，应该加强基础知识的学习。

幸福的曙光

诗八二班第七讲作业松苑25-溪风
《冀雨黄昏》
秋风意冷燕高飞，
缺月疏桐露映辉。
云雨不曾来入梦，
霞云暗起又稀微。
月老老师评阅
诗八二班第七讲作业松苑25-溪风
《冀雨黄昏》
秋风意冷燕高飞，缺月疏桐露映辉。
云雨不曾来入梦，霞云暗起又稀微。
这首诗主要在于炼字  用词，冀雨黄昏，这个题目   我都没有弄懂哈。秋风意冷燕高飞    秋天有燕子吗 ？缺月  疏桐   露映辉   这个我不知道什么怎么在造句的。可能是表达的方式不对，缺月    晚上  ，那么转句的入梦  就说得通。不曾     没有   那就是想象的事   ， 可以理解是虚写，但是题目的  冀雨到底啥意思   整不明   是下雨的黄昏吗，但是题目的  冀雨到底啥意思   整不明   是下雨的黄昏吗？霞云   傍晚时分  ，一般都是说晚霞。那么   承句的   缺月   在时间上是不是有些矛盾呢？整首诗的脉络  不是很顺，写诗要如行云流水一般 。看不到拼凑的痕迹。