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古典诗十四基础第一讲晴组作业贴: |
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点评
这个作为绝句而言之起句都是不错的,关健之处在于承。。需要承接有度,不偏不离。
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点评
一之线,过实,不如换个虚点的字,绿或其他。二之面,虽有拟人,却生动不足,过于强求。三四还是可以的,只是言语之表达可以更为流畅。五之诗情,有点为赋新词强说愁的意思。既然是基础,因当以圆润为主。
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点评
5临塘双鸭近,春横翠又新。
这个直接改。改完你感受
春满多新翠,临塘鸭早知。
春江水暖鸭先知。。化用而已
这样就形象了
我们在写的时候就需要多加注意。圆润二字。不是一朝一夕就能达到的
多加积累方可成型
4绿柳半堤花,山光晴更远。
绿柳半堤花。搭配之间却乏衔接。半堤到底是柳还是花。让人糊涂
我们依然给她改一下
绿柳满堤花满溪
如此层次就出来了,没有层次的句子就体现不出效果
3碧柳满堤思欲迷,桃花渡里抱清溪。
思欲迷,过于强求。。我一直强调,写物要自然,自然而然,强加的东西就显得做作,柳满堤就让自己思欲迷?从文理来说就是凑
而且是硬凑。。太假了
3碧柳满堤思欲迷,桃花渡里抱
第二个,丝于柳的关系,丝就是柳,又是对柳的比喻。这里可以直接用丝柳,作者是柳丝凑平仄的倒装,那么这样用的结果就是多余,虽然可用但是浪费字,属于懒字,懒字的定义我早就说过,可有可无,那么去掉懒字后改...
一的漂暖,因为漂体现的并不准确,所以就感官来说。就显得凑,其次就是鸭儿忙。过于口语,有言论说戏东风不贴切,这是不对的,东风是无形之物。可以说能吹到就能戏,这是一个形象思维的作用
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点评
1、一溪碧水青山外
2、春到人间柳色新
3、鸳鸯戏水水徘徊
4、桃花一树傍溪开
5、寻春只向桃柳边
问好学友,1-3很棒。题图,先要看清图,找出触动你心灵的物像,再出句,出句要情景结合,还要留白。
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点评
问好学友,1-3很棒。题图,先要看清图,找出触动你心灵的物像,再出句,出句要情景结合,还要留白。
1.两图冷暖不相同【是题此图吗】
2.日落平湖夕照红【无美感】
3.鸥鹭腾飞霞染翅【是题此图吗】
4.金乌
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点评
问好学友,1-3很棒。题图,先要看清图,找出触动你心灵的物像,再出句,出句要情景结合,还要留白。
1、堤边垂柳腰姿软【笑书悲】
4
2、燕舞桃花次第开【笑书悲】
4
3、莺啼杨柳参差绿【笑书悲】4
4、千
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点评
问好学友,1-3很棒。题图,先要看清图,找出触动你心灵的物像,再出句,出句要情景结合,还要留白。
1)桃花潭水鸳鸯舞
平仄无误4【潭水/破坏了美】
2)柳绿花红秀水妍
【熟语多/乏味】
3)红花绿
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