浣花草舍二期第六讲练习，A组。

逍遥客

内容见讲义。

清荧

浣花草舍二期第六讲练习：
秋心


练习1、阅读下面一首唐诗，然后回答第1题。
江雪
柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。


第三、四句中最生动传神的字是什么字？为什么？请结合全诗简析。
答：独钓。
把沉静的画面，生动的活跃起来。
美化了的渔翁形象，给读者展示摆脱世俗 、 超然物外、清高孤傲的思想感情。更是诗人本人的感情寄托和写照。


练习2、阅读《沁园春·长沙》
独立寒秋，湘江北去，桔子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？


请从词的上下片中各找出一个起领起作用的字，并简要阐明它的作用。
答：上片的“看”；下片的“恰”。


领字“看 ” ， 起到统领七句 作用， 表面描绘了橘子洲头的绚丽秋景 。 却寄寓着词人火热的革命情怀与祖国前途的乐观主义的憧憬 。


领字“ 恰 ” 起到统领七句的作用，形象地概括了早期革命者的战斗风貌和豪迈气概 。


练习3、阅读下面作品，然后回答问题。
乌衣巷 （唐）刘禹锡
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。


人月圆 (金)吴激①
南朝千古伤心事，犹唱后庭花。旧时王谢，堂前燕子，飞向谁家？
恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪湿，同是天涯。


简要赏析这两篇作品的表现手法及语言特色。


答：第一首《乌衣巷》运用了今昔对比手法；作者对世事沧桑、盛衰变化的感慨寄予景物描写，虽物像寻常，语言浅显，却体现含蓄之美。


第二首《人月圆》运用了典故；作者化用唐人诗句，借鉴前人的现成语，写自己的心声，句调浑成，盘旋空灵，使全篇意境深远。

大道无边

11月21日作业
大道无边
练习1、阅读下面一首唐诗，然后回答第1题。
江雪
柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
第三、四句中最生动传神的字是什么字？为什么？请结合全诗简析。
答:独字是最生动传神。整首诗的主线就是孤独，鸟没有一个，人迹也没有。只有一个孤舟上面的蓑笠翁，在那里孤独的垂钓。独字点题。


练习2、阅读《沁园春·长沙》
独立寒秋，湘江北去，桔子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
请从词的上下片中各找出一个起领起作用的字，并简要阐明它的作用。
答:上片的领字是看，下片的领字是恰。
一个“看”字，统领七句，不仅写了所看到的秋天的景色，更主要的是通过如火的枫叶，反衬词人广阔的胸怀，那种胸怀天下的气魄。
一个“恰”字，统领七句，形象地写出了作者少年时的意气风发，那种远大的理想和抱负，


练习3、阅读下面作品，然后回答问题。
乌衣巷 （唐）刘禹锡
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

人月圆 (金)吴激①
南朝千古伤心事，犹唱后庭花。旧时王谢，堂前燕子，飞向谁家？
恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪湿，同是天涯。

简要赏析这两篇作品的表现手法及语言特色。
答:
第一首:借眼前之景的铺叙渲染来比对旧时的繁华，形成明显的落差，感叹历史的沧桑。借景抒情。
第二首:借古人的典故来抒情，感叹历史的风云变幻，感叹自己的人生。引事抒情。
都是个见！望老师多多指点！

独钓。寒江

11月21日作业
独钓寒江

练习1、阅读下面一首唐诗，然后回答第1题。
江雪
柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
第三、四句中最生动传神的字是什么字？为什么？请结合全诗简析。
答:最生动传神的字是独。这首绝句是作者被贬永州后写的诗。借寒江独钓的渔翁抒发自己孤独郁闷心情！表达了作者高尚的道德情操。托景言志。作者用极其洗练的文笔。勾勒出一位渔翁在白雪茫茫的寒江上独钓的情景。艺术的概括了当时他所处政治环境的险恶。表现了他毫不畏惧不向黑暗势力屈服的坚强意志和不同流合污的高贵品质。


练习2、阅读《沁园春·长沙》
独立寒秋，湘江北去，桔子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
请从词的上下片中各找出一个起领起作用的字，并简要阐明它的作用。
答:上片的领字是看，下片的领字是恰。
一个“看”字，统领七句，不仅写了所看到的秋天的景色，更主要的是通过如火的枫叶，反衬词人广阔的胸怀，那种胸怀天下的气魄。
一个“恰”字，统领七句，形象地写出了伟人少年时的意气风发，和远大的理想和抱负，


练习3、阅读下面作品，然后回答问题。
乌衣巷 （唐）刘禹锡
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

人月圆 (金)吴激①
南朝千古伤心事，犹唱后庭花。旧时王谢，堂前燕子，飞向谁家？
恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪湿，同是天涯。

简要赏析这两篇作品的表现手法及语言特色。
答:
第一首:借眼前之景的铺叙渲染来比对旧时的繁华，形成明显的落差，
凭吊东晋时南京秦淮河上朱雀桥和南岸的乌衣巷的繁华鼎盛，而今野草丛生，荒凉残照。感慨沧海桑田，人生多变。以燕栖旧巢唤起人们想象，含而不露；以“野草花”、“夕阳斜”涂抹背景，美而不俗。语虽极浅，味却无限。

第二首:借典抚今追昔。感叹历史的风云变幻，有恍然一梦之感。感叹自己的人生。

踏浪迎日出

练习1、阅读下面一首唐诗，然后回答第1题。
江雪 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 第三、四句中最生动传神的字是什么字？为什么？请结合全诗简析。

第三、四句中最生动传神的字分别是“孤”和“独”。这首诗前两句用了“千山”“万径”，如此大的环境，就是为了映衬后两句中的“孤”和“独”，这样的笔法，使一个清高孤傲的人物形象跃然纸上，读起来让人回味无穷。  

练习2、阅读《沁园春·长沙》 独立寒秋，湘江北去，桔子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？  
请从词的上下片中各找出一个起领起作用的字，并简要阐明它的作用。

上片的“看”，下片的“忆” 上片的一个看字，写出了作者眼中湘江绚烂多姿的秋景。这些景色描写，远近相宜，动静结合，自然引发了“谁主沉浮”的感叹。 下片的一个“忆”字，与上片的“看”相呼应，写出了作者青春年少时，与同学们一起投身革命的豪迈气概。 上片以景为主，下片以情为主，通过“看”和“忆”字，完美的抒发了作者为革命的胜利坚强不屈的豪迈情怀。

  练习3、阅读下面作品，然后回答问题。
乌衣巷 （唐）刘禹锡 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。  人月圆 (金)吴激① 南朝千古伤心事，犹唱后庭花。旧时王谢，堂前燕子，飞向谁家？ 恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪湿，同是天涯。
  简要赏析这两篇作品的表现手法及语言特色。

答：第一首运用了今昔对比手法；藉燕子的栖巢，表达作者对世事沧桑、盛衰变化的慨叹，用笔多变幻，充满含蓄蕴藉之美。  第二首运用了典故，作者化用唐人诗句，化用的自然无痕，浑然天成，充分的抒发了作者的故国之思。

心羽

心羽第六讲作业
练习1、阅读下面一首唐诗，然后回答第1题。
江雪
柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

第三、四句中最生动传神的字是什么字？为什么？请结合全诗简析。
答:独钓二字，这二字更加衬托出的静，作者用一个独钓二字以动衬静，更衬托出雪天的江边的万籁区静。
练习2、阅读《沁园春•长沙》
独立寒秋，湘江北去，桔子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

请从词的上下片中各找出一个起领起作用的字，并简要阐明它的作用。
答：上片看字，下片的忆字，看是眼前景，作者用看字引出眼前景，用一个忆字引出过去。
练习3、阅读下面作品，然后回答问题。
乌衣巷 （唐）刘禹锡
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

人月圆 (金)吴激①
南朝千古伤心事，犹唱后庭花。旧时王谢，堂前燕子，飞向谁家？
恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪湿，同是天涯。

简要赏析这两篇作品的表现手法及语言特色。
答：《乌衣巷》运用了今昔对比手法；作者对世事沧桑、繁盛变化的感慨寄予景物描写，虽物像寻常，语言浅白，却很含蓄、很感人。

《人月圆》引人了典故；作者用了唐人诗句，引用了前人的话语，表达自己的心中的情感，自然流畅，使全篇意境感人至深。

相遇最美

草舍第六讲练习作业
相遇最美
练习1、阅读下面一首唐诗，然后回答第1题。
江雪
柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

第三、四句中最生动传神的字是什么字？为什么？请结合全诗简析。

答:最生动传神的字是【独】
在山无飞鸟，径无行人的寒冷的环境里，只有一个孤独的老渔翁，在白雪堆积的江面上垂钓。独字形象准确的刻画出了垂钓者，远离尘事，清高脱俗的个性特征。

练习2、阅读《沁园春·长沙》
独立寒秋，湘江北去，桔子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

请从词的上下片中各找出一个起领起作用的字，并简要阐明它的作用。

答:
上片领字是【看】
下片领字是【恰】
看字总领七句，描绘出独立州头所见到的秋天的景色，而且为下片的抒情烘托了背景，渲染了气氛；恰字总领七句，形象的描述了早期革命者的热情和豪迈的气概。同时也为上片的谁主沉浮给出了回答。

练习3、阅读下面作品，然后回答问题。
乌衣巷 （唐）刘禹锡
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

人月圆 (金)吴激①
南朝千古伤心事，犹唱后庭花。旧时王谢，堂前燕子，飞向谁家？
恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪湿，同是天涯。

简要赏析这两篇作品的表现手法及语言特色。

(1)
答:这首诗引用今夕对比的手法，生动的描写了，乌衣巷现在的凄凉和过去的繁华，形成明显的落差，感叹历史的沧桑。
寓情于景含蓄深沉。

(2)
答:这首诗借用了唐人的诗句，巧妙的融合在一起，来抒发作者的亡国之痛。

临风听暮蝉

11月21日作业
小麻雀
练习1、阅读下面一首唐诗，然后回答第1题。
江雪
柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
第三、四句中最生动传神的字是什么字？为什么？请结合全诗简析。
答；独。作者前面浓墨重彩的铺垫了一个千山无鸟，万径无人的寂静无声的大环境，就是为了衬托蓑笠翁那不食人间烟火的孤独凄清。
结合全诗简析；天地之间如此寂静，一尘不染，万籁无声，举目望去，只有一叶孤舟，一个渔翁不畏寒冷在独钓。他与尘世的喧嚣是如此格格不入，与大自然又如此的天人合一。

练习2、阅读《沁园春·长沙》
独立寒秋，湘江北去，桔子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

请从词的上下片中各找出一个起领起作用的字，并简要阐明它的作用。

答:上片领字；看，下片领字；恰
看字把独立寒秋三句的景和万山红遍七句的景紧密的衔接起来，并形成了一个递进。恰对前面的峥嵘岁月作了阐述，详尽的描写了当年的意气风发的同学情。

练习3、阅读下面作品，然后回答问题。
乌衣巷 （唐）刘禹锡
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

人月圆 (金)吴激①
南朝千古伤心事，犹唱后庭花。旧时王谢，堂前燕子，飞向谁家？
恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪湿，同是天涯。

简要赏析这两篇作品的表现手法及语言特色。

答(1)用虚实交替和寓情于景的写作手法。用眼前实景朱雀桥野花和乌衣巷夕阳，联想到旧时王谢名门的燕子。抒发沧海桑田，世事变迁的无限感慨。

(2)用典故述说了浮生一梦，岁月更迭的必然。慨叹自己命运多舛，天涯漂泊的无奈。

紫苏

练习1、阅读下面一首唐诗，然后回答第1题。
《江雪》柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
第三、四句中最生动传神的字是什么字？为什么？请结合全诗简析。
答:孤，独二字最生动传神。在寒冷的冬天，鸟都没了踪迹，更何况人。但就是这样一个寒冷寂静的环境里，一位老渔翁不怕天寒地冻，专心地钓鱼，虽然孤独，但却显得清高孤傲。
表明了作者那种摆脱世俗、超然物外、与世无争、清高孤傲的思想感情。

练习2、阅读《沁园春·长沙》
独立寒秋，湘江北去，桔子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
请从词的上下片中各找出一个起领起作用的字，并简要阐明它的作用。
答:上片的领字是  看，下片的领字是 恰。
上片一个“看”字，引领下面七句，诗人从山上、江面、天空、水底选择了几种典型景物进行描写，远近相间，动静结合，对照鲜明。这七句，为下面的抒情提供了背景，烘托了气氛。
面对“万山红遍”的美景，一个恰字，既赞叹锦绣河山的壮美，又悲愤大好河山的沉沦。于是，发表激浊扬清的文章，抨击黑暗，宣扬真理，鄙视当时的“万户侯”——军阀如粪土。


练习3、阅读下面作品，然后回答问题。
《乌衣巷 》（唐）刘禹锡
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

人月圆 (金)吴激①
南朝千古伤心事，犹唱后庭花。旧时王谢，堂前燕子，飞向谁家？
恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪湿，同是天涯。


简要赏析这两篇作品的表现手法及语言特色。
答:
刘禹锡采用白描手法，虽然描写的是乌衣巷现在的景物。但曾经繁华依稀可现，一份荒凉之感油然而生。
吴激的这首词，多处化用唐人诗句借景抒情。南朝千古伤心事，犹唱后庭花，化用  商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。旧时王谢，堂前燕子，飞向谁家？化用 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。江州司马，青衫泪湿，同是天涯。化用 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。
化用无痕，自然。